三年級(jí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)練習(xí)題
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用是語(yǔ)言中一個(gè)非常重要的方式，也是經(jīng)常容易忽略的細(xì)節(jié)，下面是小編為大家分享的三年級(jí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)練習(xí)題，歡迎查看閱讀。
三年級(jí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)練習(xí)題
1.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）
A．所謂“以人為本，”在很大程度上就是順應(yīng)民心，而不是修正民心。
B．別人沒(méi)想到的事，你想到了；別人想到的事，你做到了。
C．我們今天淡的是為什么分?jǐn)?shù)不是衡量教育和人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)？
D．這所學(xué)校的規(guī)模不算太大，全校只有五、六百名學(xué)生。
【答案】答案B。A句引用的話是作為句子的一部分，逗號(hào)應(yīng)在引號(hào)外；C句中雖然有疑問(wèn)代詞，但整句話是陳述句，句末應(yīng)用句號(hào)；D句中表推測(cè)的概數(shù)中間不用頓號(hào)。
2.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）
A、帶一卷書，走十里路，選一塊清凈地，看天、聽鳥、讀書，倦了時(shí)，只身在草綿綿處尋夢(mèng)去，有比這更愜意的消遣嗎？
B、18世紀(jì)的法國(guó)著名思想家伏爾泰說(shuō)得好：上天賜給人兩樣?xùn)|西——希望和夢(mèng)——來(lái)減輕他的苦難遭遇。
C、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視，對(duì)新藝術(shù)形式的催生已出露端。人們不得不思考，高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪？還是會(huì)迎來(lái)新時(shí)代的文藝復(fù)興？
D、他家對(duì)面二、三十米處有一個(gè)網(wǎng)吧，每次放假他都會(huì)跑去玩一玩，對(duì)此他的父母非常擔(dān)憂。
【答案】B
3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．和諧、和睦、和順、和煦……“和”能構(gòu)成一系列美好的詞語(yǔ)。
B．2009年6月6日的`《新聞晚報(bào)》上，有一篇介紹“國(guó)嘴”羅京的文章。
C．現(xiàn)代漢語(yǔ)的通用語(yǔ)——普通話是以北方方言為基礎(chǔ)的。
D．“過(guò)來(lái)�！彼麑�(duì)我說(shuō)：“這邊看得清楚些�！�
【答案】D
4. 語(yǔ)言運(yùn)用——下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）
A．他抱著七、八本書急匆匆地走了進(jìn)來(lái)。
B．什么地方什么條件下可以找到什么樣的銀杏樹？他了如指掌。
C．屈原、李白、杜甫等……，像一顆顆寶石，鑲嵌在中華民族的史冊(cè)上。
D．我心中閃過(guò)一句詩(shī)：“家是一只船，在漂流中有了愛�！�
【答案】 D
5. 下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（ ）
A、20集電視劇《黃梅戲宗師傳奇》正在黃梅邢繡娘影視基地拍攝。你是打算雙休日去參觀呢？還是等到暑假再去？
B、然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說(shuō)，只向我們做了一個(gè)手勢(shì)：“放學(xué)了，——你們走吧�！�
C、屈原的詩(shī)句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！睉�(yīng)成為我們不懈追求的箴言。
D、近兩年，我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，不說(shuō)別的，你看街上的私家車發(fā)雨后春筍，一汽大眾，長(zhǎng)安福特，東風(fēng)雪鐵龍，廣州本田，還有一些說(shuō)不上名兒的，各種品牌應(yīng)有盡有。
【答案】 B
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