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挫折面前也從容的初中政治練習(xí)題

時間:2021-06-13 16:41:37 試題 我要投稿

關(guān)于挫折面前也從容的初中政治練習(xí)題

  一、單項(xiàng)選擇題

關(guān)于挫折面前也從容的初中政治練習(xí)題

  1、某企業(yè)職工小李和小王,因企業(yè)改制而下崗。小李下崗不喪志,自己開了一家店,自食其力。小王卻認(rèn)為自己成了企業(yè)改制的犧牲品,生活對自己不公平,從此一蹶不振。這一事例說明()

  A、樹立正確的人生目標(biāo),就不會有挫折B、挫折只有積極作用

  C、挫折對人有積極作用,也有消極作用D、挫折只有消極作用

  2、“我從來不知道什么是苦悶,失敗了再來,前途是自己創(chuàng)造出來的。”徐特立先生的這句話說明一個人對待挫折要有()

  A、正確的人生目標(biāo)B、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)

  C、樂觀向上的生活態(tài)度D、積極充分的心理準(zhǔn)備

  3、“雜交水稻之父”袁隆站為研究水稻的增產(chǎn)、高產(chǎn),不斷探索,反復(fù)實(shí)踐,取得了一個又一個突破性的進(jìn)展。然而,在成就和榮譽(yù)面前,他仍全身心地創(chuàng)造佳績,戰(zhàn)勝挫折。袁隆平成功的關(guān)鍵在于()

  A、有好的運(yùn)氣和機(jī)遇B、國家和政府重視科技發(fā)展

  C、有前人寶貴的經(jīng)驗(yàn)D、有探索創(chuàng)新的熱情

  4、針對右邊漫畫中的問題,下列做法正確的是()

 、僬J(rèn)真分析造成挫折的原因②適當(dāng)調(diào)整目標(biāo)③放棄以前的目標(biāo),改變自己所有的做法④把主要原因歸于對手或環(huán)境

  A、①②B、①④C、③④D、②③

  5、小強(qiáng)遇到挫折后,與同學(xué)去打籃球,把自己的痛苦發(fā)泄出來,使自己的情緒得到調(diào)節(jié)。這種應(yīng)對挫的方法是()

  A、自我疏導(dǎo)B、心理換位

  C、請求幫助D、冷靜分析

  6、甘肅舟曲發(fā)生特大泥石流災(zāi)害后,災(zāi)區(qū)有不少中學(xué)生出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問題,急需心理援助。假如你去進(jìn)行心理援助,以下內(nèi)容中,你應(yīng)選取的是()

 、倮щy和挫折是難免的,我們要勇于面對②挫折能磨煉人們的意志,增長才干和智慧

  ③屈服于困難和挫折,也能享受成功的喜悅④找到應(yīng)對挫折的有效辦法,走出災(zāi)難的陰影

  A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

  二、多項(xiàng)選擇題

  7、“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的,結(jié)果完全因人而異。苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財(cái)富,對于弱者是一個萬丈深淵!卑蜖栐说腵話告訴我們()

  A、正確對待挫折對于個人成長具有重要作用B、人們對挫折的承受能力是相同的

  C、挫折既有消極作用也有積極作用,,具有雙重性D、挫折對于強(qiáng)者來說孕育著成功

  8、小柯上初中后,學(xué)習(xí)成績越來越糟糕,他感到非常難過。正當(dāng)他苦惱時,班主任老師找他談話:你在學(xué)習(xí)中遇到些挫折,要好好總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),而不是自暴自棄。小柯接受了教育,后來經(jīng)過自己的不懈努力,學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步。這說明()

  A、我們要勇敢地面對挫折,堅(jiān)持不懈,從而獲得成功

  B、在逆境中,要保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),積極尋找有效的應(yīng)對方法

  C、當(dāng)挫折來臨時,要靠長輩和老師的幫助才能最終走出困境

  D、面對挫折,要冷靜思考,分析原因,對癥下藥

  9、“不因幸運(yùn)而故步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時時校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)!迸餐騽〖摇⒃娙艘撞飞壬倪@句話讓我們懂得了()

  A、真正的強(qiáng)者能從失敗中吸取教訓(xùn),從挫折中奮起

  B、厄運(yùn)的來臨是幸運(yùn)的開始,所以我們沒有厄運(yùn)

  C、要能冷靜地對待挫折,經(jīng)受住挫折的考驗(yàn)

  D、當(dāng)挫折來臨時,勇敢面對,堅(jiān)定目標(biāo),才能走出困境

  10、2010年,富士康集團(tuán)出現(xiàn)了多起員工自殺式“墜樓”事件。人們分析了這些人“想不開”的原因:高強(qiáng)度的工作,員工之間缺少交流,個人情感受挫等。如果你是一個心理醫(yī)生,能為富士康員工提出既科學(xué)又合理的建議是()

  A、要有積極的生活態(tài)度,樹立正確的人生目標(biāo)

  B、無論遇到多大挫折,都要冷靜分析原因,找到應(yīng)對辦法

  C、學(xué)會與同事、朋友交流溝通來釋放工作壓力

  D、學(xué)會自我排解、自我疏導(dǎo)生活中的壓力

  三、簡答題

  11、挫折是每個人都無法避免的,受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?不吃一塹,難長一智!

  請你結(jié)合所學(xué)知識,說說挫折是不是一件好事,為什么?

  四、辨析題

  12、凡是遭受挫折、身處逆境的人都能成才。請你評析此觀點(diǎn)。

  參考答案:

  1.C2.C3.D4.A5.A

  6.B7.ACD。

  8.ABD9.ACD10.ABCD

  11.①挫折同世界上的許多事物一樣,具有兩重性。②挫折是壞事,它給人以身體和心理上的打,旨、壓力,造成精神上的煩惱和痛苦,給生活道路造成曲折。這是挫折的消極作

  用。③但挫折也可以使人受到考驗(yàn)得到鍛煉,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),催人振奮精神,鼓起勇氣再接再厲,變困難為順利,變挫折為成功。這是挫折的積極作用。

  12.此觀點(diǎn)是錯誤的。挫折具有兩重性。并不是所有遇到挫折的人都一定能夠成功、成才。一般來說,艱難的環(huán)境會令人意志消沉,喪失斗志。只有那些樹立了正確的人生理想,有積極的態(tài)度面對困難和挫折,能夠冷靜地分析、對待挫折,具有不屈不撓精神的人,才能最終走}};困境,成為生活的強(qiáng)者。

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