《孔子游春》的閱讀練習題及答案
、俅禾斓搅耍鬃勇犝f泗水正漲春潮,便帶著弟子們到泗水河邊游玩。
、陉柟馄照罩蟮。泗水河邊桃紅柳綠,草色青青,習習的春風像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來的春天_a_。大自然多像一位偉大的母親!廣袤的大地是她寬廣的_b_,茂密的森林是她飄逸的_c_,溫暖的陽光是她明亮的眸子,和煦的輕風是她甜蜜的_d_……
③孔子的心情很不平靜,就像他眼前的泗水波瀾起伏;顫姎g快的泗水從大山中滾滾而來,又不知疲倦地奔騰而去?鬃觿忧榈赝羲樱萑肓顺了。弟子們不知道老師在看什么,都圍攏過來。
④子路問道:“老師在看什么呢?”
、菘鬃诱f:“我在看水呀。”
、蕖翱此?”弟子們用疑惑的眼光看著老師。
、哳伝卣f:“老師遇水必觀,其中一定有道理!
、嗫鬃幽羲木G波,[A]地說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化……由此看來,水是真君子啊”
、岬茏勇犃死蠋煹囊环暾,無不驚訝。誰能料想,從[B]的流水中,老師竟能看出如此深奧的道理!
、饩G草如茵的河畔,弟子們圍在老師身邊,有的蹲著,有的.坐著。老師撥動琴弦,弟子們跟著唱起歌來。歌聲融進溫暖的春天里。泗水河畔,洋溢著濃濃的師生情誼。
(11)過了一會兒,弟子們陸續(xù)散開了,有的采花,有的捕蝶,有的垂釣,有的戲水,只有顏回和子路在陪伴著老師。孔子說:“可以說說你們的志向嗎?”
(12)子路是個急性子,老師的話音未落就開了腔:“我愿把車馬、衣服拿出來跟朋友們一塊兒享用,就是用壞了、穿破了我也不會在意。朋友之間就應(yīng)該有福同享嘛!
(13)[C]的顏回經(jīng)過[D],從容不迫地說:“我希望成為一個不為自己表功的人。”
(14)孔子用贊許的眼光看著他們,微微地點了點頭。
(15)“顏回呀,聽說你把自己的志向?qū)戇M了一首歌里,何不唱給老師聽聽?”
(16)孔子說著,將琴推到顏回面前。顏回并不推辭,他調(diào)好琴弦,一邊彈一邊唱。孔子先是[E],過了一會兒,竟情不自禁地[F]起來。
(17)泗水河畔的春意更濃了。
閱讀題:
1.閱讀第②段,聯(lián)系上下文,發(fā)揮你的想象,在下列空白處填上合適的詞語。
a_____ b_____ c_____ d______
2.閱讀第③——○17自然段,聯(lián)系上下文選擇適當?shù)某烧Z依次填在下面的橫線上。(只要填序號)
、偈治枳愕 ②司空見慣 ③深思熟慮
、芟炊 ⑤溫文爾雅 ⑥意味深長
[A]___ [B]___ [C]___
[D]___ [E]___ [F]___
3.閱讀第⑧自然段,簡要概括水有哪些品質(zhì)?
4.讀了這篇文章,你認為孔子是一位怎樣的老師?(聯(lián)系文章內(nèi)容回答)
參考答案:
1.a.伴奏 b.胸懷 c.長發(fā) d.面龐
2.[A]⑥[B]②[C]⑤[D]③[E]④[F]①
3.有德行、有情義、有志向、善施教化。
4.結(jié)合短文內(nèi)容,發(fā)表自己的見解。答案不唯一。
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