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語文五年級(jí)語文下期末測試題

時(shí)間:2021-06-18 15:17:31 試題 我要投稿

語文五年級(jí)語文下期末測試題

  聽力測試:(本題共計(jì)5分)

語文五年級(jí)語文下期末測試題

  認(rèn)真聽老師讀短文兩遍,完成下列聽力測試題。

  我國有三大鹽湖:青海的察爾汗鹽湖、新疆的羅布泊鹽湖、山西的運(yùn)城鹽湖,其中察爾汗鹽湖是我國最大的鹽湖,而運(yùn)城鹽湖既有死海的神奇,又有死海無法可及的景色,所以有中國的“死!敝Q。在察爾汗鹽湖,它有鹽而沒有水,整個(gè)湖是堅(jiān)硬如鐵的鹽,它的總面積有5856平方公里,厚度達(dá)18米,儲(chǔ)鹽量四百多億噸,夠全世界食用一千多年。在這里有座“萬丈鹽橋”,其實(shí)就是一條長達(dá)40公里的用鹽修建的公路。由于它質(zhì)地堅(jiān)硬,路面平坦,汽車開過這里,好像在高速公路上行駛一樣。鹽橋若出現(xiàn)坎坷不平,只要潑上鹽水,晾干后就立刻平滑了。

  在這里還有用鹽修蓋的房子,用鹽壘起來的墻,連青藏鐵路一段也是從堅(jiān)硬的鹽層上通過的。?

  從鹽湖里開采的鹽,形狀不一,顏色各異,有雪花形、珍珠形、粉條形、花環(huán)形、水晶形……有的乳白,有的淡藍(lán),有的橙黃,有的粉紅……?

  多么奇妙而美麗的鹽的世界呀。

  1.我國有三大鹽湖,其中察爾汗鹽湖是我國______的鹽湖,運(yùn)城鹽湖有中國“_____”之稱。(2分)

  2.鹽湖的鹽有_____、_____、____等用途。(3分)

  知識(shí)基礎(chǔ):(共計(jì)40分。)

  一、小小書法家。(我會(huì)在田字格內(nèi)寫出漂亮工整的鋼筆字。本題共計(jì)8分。)

  三、趣味成語填空。(本題共計(jì)4分。)

  1.開門見____窮水____心竭_(dá)___不從____滿意____智多____(3分)

  2.____絲不茍+____宵云外=____萬火急(1分)

  3.____花____門-____面____刀=____令____申(1分)

  四、照樣子,寫詞語。(本題共計(jì)4分。)

  例: 屬 (囑) 囑咐 (矚) 矚目

  詹 ( ) ( ) ( )

  交 ( ) ( ) ( )

  鬼 ( ) ( ) ( )

  五、用“嚴(yán)”字組詞,并選詞填空。(本題共計(jì)8分。)

  嚴(yán)

  李老師對(duì)我們要求十分( )。期末復(fù)習(xí)時(shí),李老師( )地對(duì)我們說:“這次考試非常重要,是對(duì)我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的一次大檢閱,希望大家能考出優(yōu)異的成績!蓖瑫r(shí),他還對(duì)班上的一些不良現(xiàn)象進(jìn)行了( )地批評(píng)。望著李老師那張( )的臉,我們暗下決心,一定要努力復(fù)習(xí),決不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

  六、下面的詞語“迷路”了,請(qǐng)你把它們送回“家”。(本題共計(jì)4分。)

  真誠 兇殘 貪生怕死 視死如歸 虛偽 善良 大公無私 氣急敗壞

  褒義詞________________________

  貶義詞________________________

  七、按要求完成下面各題:(本題共計(jì)10分。每題2分。)

  1.老人與海鷗之間的感情真深厚。。ǜ某煞磫柧洌

  _____________________________________

  2.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。(縮句)

  _____________________________________

  3.在“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動(dòng)中,使我們受到了深刻的教育。(修改病句)

  _____________________________________

  4.以“柳枝”為題,寫一句擬人句或者比喻句。

  _____________________________________

  5.霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。(調(diào)換詞語順序,使句子意思發(fā)生變化)

  _____________________________________

  積累運(yùn)用(共計(jì)15分)

  一、我會(huì)背:(本題共計(jì)3分)

  它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子( )你的腿,把脖兒伸出來讓你給它( ),或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來,在稿紙上( )幾朵小梅花。它還會(huì)( )地叫喚,( ),粗細(xì)各異,( )。(----《貓》)

  二、 我會(huì)寫:(本題共計(jì)12分)

  1.2008年8月8日,舉世矚目的第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京隆重開幕。賽場內(nèi),聽著《義勇軍進(jìn)行曲》一次次奏響,看著五星紅旗一遍遍升起,作為炎黃子孫,你的內(nèi)心一定有不少的感觸。請(qǐng)你寫出至少兩個(gè)四字詞語來表達(dá)你的心情:___________ (2分)

  2.2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了震驚中外的里氏8.0級(jí)大地震。在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,面對(duì)百年一遇的天災(zāi),中國人民譜寫了一曲曲讓世人為之欽佩的可歌可泣的動(dòng)人詩篇。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條公益廣告用語,以此支援四川人民的災(zāi)后重建工作_________(2分)

  3.在我國,“重男輕女”的錯(cuò)誤觀念在很多人的心目中還根深蒂固。請(qǐng)你圍繞“個(gè)性與性別”這個(gè)話題,根據(jù)自身的體驗(yàn)和觀察,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)(字?jǐn)?shù)不超過80字)(2分)

  _____________________________________

  4.希望戍邊將帥能像飛將軍李廣那樣英勇善戰(zhàn),早日打敗入侵的敵人,讓士兵們回家與家人團(tuán)聚的古詩句是:“ _________,________!毙晾钡刂S刺了南宋統(tǒng)治者忘了國恨家仇,把臨時(shí)茍安的杭州簡直當(dāng)作了故都汴州的丑惡行徑的古詩是:“________,________。” 表達(dá)了詩人陸游至死念念不忘“北定中原”、統(tǒng)一祖國的深摯強(qiáng)烈的愛國激情的古詩句是:“________,________!保6分)

  閱讀(共計(jì)30分)

  一、課內(nèi)閱讀(本題共計(jì)14分)

  “昨天晚上我挨了一頓打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉;镉(jì)們捉弄我,他們打發(fā)我上酒店去打酒,他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個(gè)家伙就打我!纬缘哪,簡直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包□午飯是稀粥□晚上又是一點(diǎn)兒面包□至于菜啦□茶啦□只有老板自己才大吃大喝□∥他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個(gè)搖籃。親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了……”

  ——《凡卡》

  1.在短文方框內(nèi)加入正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)

  2.從短文中找出描寫凡卡“挨打”的至少四個(gè)動(dòng)詞(2分)

  _____________________________________

  3.聯(lián)系上下文,寫出下列詞語中帶點(diǎn)字的含義。(3分)

  挨了一頓打___________________

  打發(fā)________________________

  打酒________________________

  4.下面這句話,應(yīng)該在什么地方作語氣停頓?請(qǐng)用∥在句中標(biāo)示出來。(1分)

  只有老板自己才大吃大喝

  5.下面這句話,哪些詞語應(yīng)該重讀?請(qǐng)?jiān)谥刈x的詞語下面畫上圓點(diǎn)。(2分)

  帶我離開這兒吧,要不,我就要死了……

  6.短文已經(jīng)用∥劃分為三層,請(qǐng)你用簡短的詞語或者句子概括層意。(3分)

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  二、課外閱讀:(本題共計(jì)16分)

  井

  在我家屋后,有一口古老的水井。井臺(tái)是青石板(鋪 輔)成的,有一個(gè)小小的坡度。井圈是一塊整石頭(做 壘)成的,井壁是圓形,井臺(tái)外面是八角形。

  這口井是什么時(shí)候修成的,已經(jīng)沒有人能夠說清楚了。只有我和妹妹常到井臺(tái)上乘涼。井水很清很清。我們(趴 爬)在井圈上,癡癡地往井里看,數(shù)著一顆顆(映 。┰诰锏拈W亮的'星星。一面數(shù),一面想:這些星星離得多遠(yuǎn)、多遠(yuǎn)……

  井水很甜很甜。我們平常吃的,就是這井里的水。澆菜,還是井里的水。媽媽澆菜的時(shí)候,常常帶著我們!翱,提水去!”媽媽一吩咐,井臺(tái)上就立刻傳來我和妹妹的腳步聲,嘻笑聲。

  井水很涼很涼。有一次,山里的表叔給我們帶來了一小筐新摘下來的紅李子。我們就找了一根長繩子,把它吊進(jìn)水里。晚飯后,媽媽讓我把李子從井里提上來,拿到院子里,大家一起吃。新鮮的紅李子,又嫩又甜,有一股清香,又被井水浸得冰涼。那可口的味道呀,我真是一輩子也忘不了!

  從那時(shí)到現(xiàn)在,我常常想:修筑古井的人們,以自己的勞動(dòng),給后代帶來這么多的甜美和歡樂,我們應(yīng)該“吃水不忘挖井人” 。

  1.把文中括號(hào)里不適合的字用“/”畫去。(2分)

  2.從文中找出下列詞語的近義詞:(4分)

  明白( )

  納涼( )

  平時(shí)( )

  滋味( )

  3.用“___”畫出具體描寫井水特點(diǎn)的句子。(3分)井水的特點(diǎn)是:_______(3分)

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  4.聯(lián)系上下文理解句子。(2分)

  “吃水不忘挖井人”________________

  5.在你認(rèn)為最能恰當(dāng)?shù)馗爬ū疚闹行乃枷氲木渥雍竺娈嫛啊獭。?分)

 。1) 記敘古井的形狀和特點(diǎn),說明這確實(shí)是一口古老的水井。( )

 。2) 記敘古井的形狀和特點(diǎn),說明古井的作用大。( )

  (3) 記敘古井的形狀和特點(diǎn),贊美了打井人給后代帶來甜美和歡樂。( )

  習(xí)作(共計(jì)30分)

  在日常生活中,同學(xué)們經(jīng)常與自己的伙伴、朋友、親人、師長等交往,在交往中也一定會(huì)發(fā)生過這樣或那樣的一些事情,這些事或讓你受到了深刻的教育,鼓舞你不斷進(jìn)步;或不斷提醒你注意吸取教訓(xùn),不要重走錯(cuò)誤的老路;或使你……今天請(qǐng)你就選擇其中一個(gè),和同學(xué)交流交流。

  1.題目:《我和××》

  2.能通過對(duì)人物語言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫突出人物特點(diǎn),將文章內(nèi)容寫具體。

  3.語句通順、表達(dá)有一定條理。

  4.有自己的真實(shí)感受。

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