二年級(jí)英語(yǔ)的練習(xí)題

　　第一部分 聽(tīng)力

　　一、聽(tīng)錄音，在你聽(tīng)到的單詞的圖片下面畫(huà)鉤：∨

　　本題考察的是對(duì)核心詞匯的掌握，孩子們的正確率很高。建議在每學(xué)完一個(gè)模塊以后，家長(zhǎng)能督促孩子們聽(tīng)、指、讀課后的單詞表。為以后的'認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)單詞打好基礎(chǔ)。

　　二、聽(tīng)錄音，把你聽(tīng)到的圖片與對(duì)應(yīng)的鐘點(diǎn)相連：

　　本題是考察孩子們對(duì)整點(diǎn)和半點(diǎn)鐘點(diǎn)以及對(duì)短語(yǔ)have dinner（吃晚飯） go to bed（上床睡覺(jué)） go to school（上學(xué)） go home（回家） get up（起床）的掌握情況。有一定的難度。建議家長(zhǎng)在日常生活中多指導(dǎo)孩子們認(rèn)鐘點(diǎn)的能力并讓孩子用英語(yǔ)表達(dá)鐘點(diǎn)和以上5個(gè)動(dòng)作短語(yǔ)。

　　三、聽(tīng)錄音，判斷下列圖片與你所聽(tīng)到的對(duì)話(huà)是否一致。對(duì)的打∨錯(cuò)的打×：

　　本題主要考察學(xué)生對(duì)學(xué)過(guò)的對(duì)話(huà)的理解和掌握情況。分別為：對(duì)事物的喜好、學(xué)科的表達(dá)以及鐘點(diǎn)的表達(dá)。學(xué)生的掌握情況良好。

　　第二部分 筆試

　　一、寫(xiě)出下面圖片表示的單詞的首字母。（大小寫(xiě)、手寫(xiě)體）

　　本題很多孩子對(duì)題意的理解不夠，需要老師帶領(lǐng)完成。學(xué)生書(shū)寫(xiě)字母的格式還不夠規(guī)范。

　　二、看鐘點(diǎn)，用數(shù)字填空。

　　本題主要考察整點(diǎn)和半點(diǎn)的表達(dá)，正確率很高。要求孩子們能認(rèn)、讀It’so’clock(整點(diǎn))和It’s half past_（半點(diǎn)）。

　　三、給下面的字母找朋友。

　　孩子們使用直尺做題的習(xí)慣還沒(méi)有培養(yǎng)好，卷面不夠工整。容易把Iⅰ和 Ll、 Jj和 Gg Bb和Dd、Qq和Pp弄混淆。

　　四、默寫(xiě)字母Aa__Ll（大小寫(xiě)、手寫(xiě)體）

　　本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)26個(gè)英語(yǔ)字母大小寫(xiě)的規(guī)范書(shū)寫(xiě)。孩子們才開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)英語(yǔ)，在格式上還不太規(guī)范。本題是考察對(duì)字母Aa――Ll的手寫(xiě)體書(shū)寫(xiě)格式。有部分學(xué)生把手寫(xiě)體和印刷體弄混淆。課本書(shū)后有規(guī)范的印刷體和手寫(xiě)體，建議家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。要求能認(rèn)印刷體、能寫(xiě)手寫(xiě)體。