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七年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)試題
很多同學(xué)因?yàn)榧倨谪澩娑⒄`了學(xué)習(xí)，以至于和別的同學(xué)落下了差距，因此，小編為大家準(zhǔn)備了這篇七年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)試題節(jié)選，希望可以幫助到您!
一、填空題(第1～14題，每空1分，第15～18題，每空2分，共28分)
1.方程的解是 .
2.下列各式中①;②;③;④;⑤，是一元一次方程的有 .(填序號)
3.寫出一個(gè)滿足下列條件的一元一次方程：①某個(gè)未知數(shù)的系數(shù)是0.5;②方程的解是2;這樣的方程是.
4.木工在打墨線時(shí)，往往先在木頭上確定兩點(diǎn)，然后拉緊，提起墨繩一松手便彈出一條墨線，其道理是 .
5.比較下列角度的大�。�18°15′18.15°(填“>”,“<”或“=”)
6.平面上有任意三點(diǎn)，過其中兩點(diǎn)能畫直線條數(shù)是 .
7.如果某個(gè)幾何體它的俯視圖、正視圖及左視圖都相同的圖形，則該幾何體可能是 .(寫一個(gè)滿足條件的幾何體即可)
8.在直線上順次取A、B、C三點(diǎn)，使得AB=5㎝，BC=3㎝，如果O是線段AC的中點(diǎn)，則線段OB的長度是 cm.
9.1周角= °，1°=′=″,22°32′16″-3°20′24″=.
10.某商店將彩電按成本價(jià)提高50%，然后在廣告上寫“大酬賓，八折優(yōu)惠”，結(jié)果每臺(tái)彩電仍獲利270元，那么每臺(tái)彩電成本價(jià)是___________.
11.正方體有______條棱;若一個(gè)正方體所有棱的和是36cm，則這個(gè)正方體的體積是______cm3.
12.如右上圖是由一些相同的小正方體構(gòu)成的幾何體的三視圖，那么這些相同的小正方體的個(gè)數(shù)最多個(gè)，最少_____個(gè).
13.如右圖，OA⊥OB,∠BOC=300,OD平分∠AOC，則∠BOD=。
14.在同一平面中，用游戲棒搭4個(gè)大小一樣的等邊三角形至少要個(gè)游戲棒，那么在空間搭4個(gè)大小一樣的等邊三角形至少要個(gè)游戲棒。.
15.已知，B是線段AD上一點(diǎn)，C是線段AD的中點(diǎn)，若AD=10，BC=3，則AB=________.
16.如果關(guān)于的方程2+1=3和方程的解相同，那么的值為________.
17.“仁義禮智信孝”是我們的傳統(tǒng)美德，
小明將這六個(gè)字寫在一個(gè)正方體的六個(gè)面上，其平面展開圖
如圖所示，那么在該正方體中，和“仁”相對的字是__________.
18.一個(gè)長方體的主視圖和左視圖如圖所示(單位：cm)，
暑假來了，為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)，小編整理了這篇七年級數(shù)學(xué)下冊暑假作業(yè)，希望對大家有所幫助!
一、選擇題(每題3分，共30分)
1、如圖所示，∠1和∠2是對頂角的是()
2、如圖所示,直線a,b被直線c所截,現(xiàn)給出下列四個(gè)條件:①∠1=∠5;
②∠1=∠7;③∠2=∠6;④∠4+∠7=180°.其中能說明a∥b的條件有()個(gè)
A、1B、2C、3D、4
第2題第3題
3、如圖所示，已知AC∥ED，∠C=26°，∠CBE=37°，則∠BED的度數(shù)是()?
A、63°B、83°C、73°D、53°?
4、點(diǎn)A(m,n)滿足mn=0,則點(diǎn)A在()上.
A、原點(diǎn)B、坐標(biāo)軸C、x軸Dy軸、
5、線段MN是由線段EF經(jīng)過平移得到的若點(diǎn)E(-1,3)的對應(yīng)點(diǎn)M(2，5),則點(diǎn)F(-3，-2)的對應(yīng)點(diǎn)N的坐標(biāo)是()
A、(-1，0)B、(-6，0)C、(0，-4)D、(0，0)
6、如圖小陳從O點(diǎn)出發(fā)，前進(jìn)5米后向右轉(zhuǎn)，再向前進(jìn)5米后又向右轉(zhuǎn)……，這樣一直下去，他第一次回到出發(fā)點(diǎn)O時(shí)，一共走了()
A、60米B、100米
C、120米D、90米第6題
7、已知等腰三角形的一個(gè)外角為，則這個(gè)等腰三角形的頂角為()
A、B、C、或D、
則其俯視圖的面積是cm2.
二、選擇題(每題2分，共16分)
1.沿圖1中的虛線旋轉(zhuǎn)一周，能圍成的幾何體是下面幾何體中的 【】
ABCD圖1
2.下列所示的四個(gè)圖形中，能用三種方法表示同一個(gè)角的圖形是【】
3.下列平面展開圖是由5個(gè)大小相同的正方形組成，其中沿正方形的邊不能折成無蓋小方盒的是 【】
A B CD
4.一隊(duì)師生共328人，乘車外出旅行，已有校車可乘64人，如果租用客車，每輛可乘44人，那么還要租用多少輛客車?如果設(shè)還要租x輛客車，可列方程為【】
A、44x-328=64B、44x+64=328 C、328+44x=64D、.328+64=44x
5.下面是一天中四個(gè)不同時(shí)刻兩個(gè)建筑物的影子：
將它們按時(shí)間先后順序進(jìn)行排列，正確的是
【】
A、③④②①
B、②④③①
C、③④①②
D、③①②④
6.右邊幾何體的左視圖是 【】
7.如右圖，用一根質(zhì)地均勻長30厘米的直尺和一些相同棋子做實(shí)驗(yàn)。已知支點(diǎn)到直尺左右兩端的距離分別為,，通過實(shí)驗(yàn)可得如下結(jié)論：左端棋子數(shù)×=右端棋子數(shù)×，直尺就能平衡�，F(xiàn)在已知=10厘米并且左端放了4枚棋子，那么右端需放幾枚棋子，直尺才能平衡? 【】
A、8枚B、4枚C、2枚D、1枚
8.某測繪裝置上一枚指針原來指向南偏西500(如圖)，把這枚指針按逆時(shí)
針方向旋轉(zhuǎn)90，則結(jié)果指針的指向【】
A、南偏東50B、西偏北50C、南偏東40D、東南方向
三、解下列方程(每題4分，共16分)
(1) (2)
(3)(4)
四、解答題(共40分)
1.已知水渠l的兩側(cè)分別有兩個(gè)村莊A,B,現(xiàn)要在水渠上修一個(gè)水站，分別向A,B兩個(gè)村莊送水，使得A村到水渠的距離與B村到水渠的距離之和最小，請找出水站的位置H，并說明理由。(4分)
2.如圖，在直線上任取1個(gè)點(diǎn)，2個(gè)點(diǎn)，3個(gè)點(diǎn)，4個(gè)點(diǎn)，
(1)填寫下表(8分)
點(diǎn)的個(gè)數(shù)所得線段的條數(shù)所得射線的條數(shù)
1
2
3
4
(2)在直線上取n個(gè)點(diǎn)，可以得到_________條射線，__________條線段。(2分)
3.為何值時(shí)，代數(shù)式與代數(shù)式相等?(4分)
4.如圖線段AB上有一任意點(diǎn)C，點(diǎn)M是線段AC的中點(diǎn)，點(diǎn)N是線段BC的中點(diǎn)，當(dāng)AB=6cm時(shí)，
(1)求線段MN的長。(3分)
(2)當(dāng)C在AB延長線上時(shí)，其他條件不變，求線段MN的長。(3分)
5.甲、乙兩地相距560km，A車從甲地開往乙地，每小時(shí)行80km;B車從乙地開往甲地，每小時(shí)行60km。
(1)若兩車同時(shí)出發(fā)，多長時(shí)間相遇?(4分)
(2)如果A車行了1.5h后B車才出發(fā)，B車出發(fā)后多長時(shí)間與A車相遇?(4分)
6.無錫市天一實(shí)驗(yàn)組織七年級學(xué)生秋游，由王老師和甲、乙兩同學(xué)到客車租賃公司洽談租車事宜。
(1)兩同學(xué)向公司經(jīng)理了解租車的價(jià)格。公司經(jīng)理對他們說：“公司有45座和60座兩種型號的客車可供租用，60座的客車每輛每天的租金比45座的貴100元�！蓖趵蠋熣f：“我們學(xué)校八年級昨天在這個(gè)公司租了2輛60座和5輛45座的客車，一天的租金為1600元，你們能知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元嗎?”(4分)
(2)公司經(jīng)理問：“你們準(zhǔn)備怎樣租車?”，甲同學(xué)說：“我的方案是只租用45座的客車，可是會(huì)有一輛客車空出30個(gè)座位”;乙同學(xué)說“我的方案只租用60座客車，正好坐滿且比甲同學(xué)的方案少用兩輛客車”，王老師在一旁聽了他們的談話說：“從經(jīng)濟(jì)角度考慮，還有別的方案嗎?”如果是你，你該如何設(shè)計(jì)租車方案，并說明理由。(4分)
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假期來了，大家是不是特別開心呀?但是小編提醒大家：我們還是個(gè)學(xué)生，主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)哦!鑒于此，小編精心準(zhǔn)備了這篇初一數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案2014，希望對您有所幫助!
一.精心選一選(每小題3分，共30分)
題號12345678910
答案BABDDCAADC
二.細(xì)心填一填(每小題3分，共24分)
11、;12、∠3;13、0.4;14、24;
15、-2(a+3)(a-3);16、;17、160°;18、4.5或-1.5;
19、9;20、①②③④
三.認(rèn)真解一解(共46分)
21.(本題8分，每小題4分)
(1)(-4)0+(-1)2014-(2)
解：原式=1+1-2…………3分解：原式=…2分
=0………………1分=…………1分
=……………………………1分
22.(每小題4分，共8分)
(1)解：
①×2得6x-10y=18③
�、凇�3得-6x+9y=-18④
�、�+④得-y=0x=2……………………1分
y=0…………2分
把y=0代入①，得x=3………………1分
∴方程組的解是………………1分
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