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《落花生》練習(xí)題

時(shí)間:2022-11-18 10:54:51 試題 我要投稿

《落花生》練習(xí)題

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們都不可避免地要接觸到練習(xí)題,只有認(rèn)真完成作業(yè),積極地發(fā)揮每一道習(xí)題特殊的功能和作用,才能有效地提高我們的思維能力,深化我們對(duì)知識(shí)的理解。什么樣的習(xí)題才是科學(xué)規(guī)范的習(xí)題呢?下面是小編收集整理的《落花生》練習(xí)題,希望對(duì)大家有所幫助。

《落花生》練習(xí)題

  《落花生》練習(xí)題1

  一 我能分辨下列漢字,還能組成詞語(yǔ)。

  辨( ) 辯( ) 辮( ) 瓣( )

  紛( ) 吩( ) 份( ) 扮( )

  二 我能按一定順序重新排列下列順序混亂的詞語(yǔ)。

  1.播種 買(mǎi)種 澆水 收獲

  按種花生過(guò)程從前到后排: 。

  2.市 省 國(guó) 鄉(xiāng)

  按范圍從大到小排: 。

  三 選詞填空。

  居然 果然

  1.父親早上說(shuō)要回來(lái)過(guò)花生節(jié),晚上他( )回來(lái)了。

  2.父親早上沒(méi)說(shuō)要回來(lái)過(guò)花生節(jié),晚上他( )回來(lái)了。

  創(chuàng)造 制造

  1.經(jīng)過(guò)艱苦攻關(guān),他們終于( )出中國(guó)第一臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)。

  2.他們( )的超級(jí)計(jì)算機(jī)一秒鐘可以運(yùn)算幾十億次呢。

  四 父親的話中提到了_______、_______、________、_________四種事物,父親認(rèn)為雖然_______、_______、______讓人一見(jiàn)就________,但是和________相比,還是_______最可貴。

  五 讀父親的話,并根據(jù)自己的理解,判斷以下句子是否正確,并說(shuō)出理由。

  1.花生好、桃子、石榴、蘋(píng)果不好。 ( )

  2.凡是埋在地里的東西都是好的,高高掛在枝頭上的東西都是不好的。( )

  3.我們不需要外表美。 ( )

 、 填空,體會(huì)父親話的含義。

  花生的好處很多,有一樣__________:它的果實(shí)__________,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把__________的果實(shí)__________掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生__________。你們看它__________長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能__________分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),_________必須挖起來(lái)才知道。

  你們要像花生,它雖然__________,可是__________。

  人要做__________,不要做__________,而__________。

 、诟鶕(jù)填空提示,背誦上面一段話。

 、壅f(shuō)說(shuō)你對(duì)父親說(shuō)的話的理解。

  ④聯(lián)系生活實(shí)際,體會(huì)花生的品格與做人的道理。

  《落花生》練習(xí)題2

  這是一篇敘事散文,真實(shí)記錄了作者小時(shí)候的一次家庭活動(dòng)和所受到的教育。課文通過(guò)談?wù)摶ㄉ暮锰帲栉镉魅。學(xué)習(xí)時(shí)要理解文中含義深刻的句子,學(xué)習(xí)花生不求虛名,默默奉獻(xiàn)的品格,懂得“做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”的道理。

  一、我能查字典,填空

  “茅”字讀(  ),應(yīng)查( )部,再查( )畫(huà)。

  “榨”字讀(  ),總筆畫(huà)是( )。

  “榴”字的音序是( ),第五筆是( )。

  “嘗”字的音序是( ),筆順是(                 )。

  二、我能給句子里加粗的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?/strong>

  美:①美麗、好看;②得意;③令人滿意的,好。

  1、花生的`味美。( )

  2、黃山的景色真美啊!( )

  3、人家夸他幾句,他就美得不得了。( )

  愛(ài):①對(duì)人或事物有很深的感情;②愛(ài)惜、愛(ài)護(hù);③喜歡。

  1、你們愛(ài)吃花生嗎?( )

  2、我們愛(ài)祖國(guó)。( )

  3、大家要愛(ài)護(hù)公物。( )

  三、我能給下列句子加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞

  1、(  )人們那么愛(ài)吃花生,(  )把地開(kāi)辟出來(lái)種花生吧。

  2、花生(  )不好看,(  )很有用。

  3、花生做的食品(  )都吃完了,(  )父親的話卻深深地印在我的心上。

  4、(  )花生是有用的,(  )你們要像花生一樣,做個(gè)有用的人。

  四、下面的句子有四種解釋,我能將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里

  1、媽媽讓孩子們開(kāi)荒地種花生是為了( )

  ⑴使那半畝地不再荒著。

  ⑵培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

 、菨M足孩子們愛(ài)吃花生的愿望。

 、裙(jié)約家里的開(kāi)支。

  2、爸爸參加“收獲節(jié)”的目的( )

  ⑴吃花生解饞。

 、坪秃⒆觽兿嗑郏硖靷愔畼(lè)。

  ⑶向孩子們講做人的道理。

 、认蚝⒆觽冎v解關(guān)于花生的知識(shí)。

  五、我會(huì)讀又會(huì)寫(xiě)

  作者由落花生領(lǐng)悟到了做人的道理,你從身邊的事物中領(lǐng)悟到了什么?試著選擇一種事物寫(xiě)一寫(xiě)。

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