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小學(xué)教師業(yè)務(wù)考試體育試題及答案
考試時(shí)間120分鐘，滿分100分。
(一）填空題（每空1分，共20分）
1、選編徒手體操應(yīng)注意要有目的性，要有科學(xué)性，要有鮮明的創(chuàng)造性。
2、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》必測(cè)項(xiàng)目有身高、體重、肺活量。
3、體育與健康課程的內(nèi)容體系由五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域構(gòu)成。五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域由兩條主線構(gòu)成，一條是運(yùn)動(dòng)主線，包括運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能；另一條是健康主線，包括身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)。
4、體育課的備課必須在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上深入鉆研教材，認(rèn)真做到五備：即“備教材、備學(xué)生、備教法（學(xué)法）、備教學(xué)媒體、備場(chǎng)地器材”
5、全民健身計(jì)劃以全國人民為實(shí)施對(duì)象，以青少年和兒童為重點(diǎn)。“全民健身一二一工程”強(qiáng)調(diào)學(xué)校做到：保證學(xué)生每天參加1小時(shí) 體育活動(dòng)，每年組織學(xué)生開展兩次遠(yuǎn)足、野營活動(dòng)，每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查。
6、1894年法教育家顧拜旦建議恢復(fù)奧運(yùn)會(huì)，1896年在希臘舉行第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)，第二十七屆在澳大利亞舉行的，薩馬蘭奇宣布第二十九屆在我國舉行，現(xiàn)任國際奧委會(huì)主席是羅格。
7、急行跳高和急行跳遠(yuǎn)技術(shù)的共同關(guān)鍵是助跑與起跳 結(jié)合的動(dòng)作。
8、體育教學(xué)應(yīng)遵循認(rèn)識(shí)規(guī)律、技能形成規(guī)律和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷規(guī)律。
9、速度素質(zhì)包括反應(yīng)速度、動(dòng)作速度、位移帶度。
10、沒有疲勞的訓(xùn)練是無效的訓(xùn)練，而疲勞不能消除的訓(xùn)練是危險(xiǎn)的訓(xùn)練。
11、新課標(biāo)中規(guī)定小學(xué)一至四年級(jí)為每周4節(jié)體育課，五至九年級(jí)為每周3節(jié)體育課。
12、迎面接力跑的傳接棒方式是立棒式。
二、選擇題（每小題2分，共30分）
1．新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的理論基礎(chǔ)包括：B
A．人本主義理論、多元智能理論、素質(zhì)教育理論。
B．人的全面發(fā)展理論、多元智能理論、建構(gòu)主義理論。
C．人的全面發(fā)展理論、合作學(xué)習(xí)理論、建構(gòu)主義理論。
D．人本主義理論、合作學(xué)習(xí)理論、素質(zhì)教育理論。
2．日常教學(xué)活動(dòng)中，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生做到“舉一反三”、“觸類旁通”、“聞一知十”，這種現(xiàn)象在教育心理學(xué)上稱為：A
A．遷移。 B．同化。
C．順應(yīng)。 D．模仿。
3．在教學(xué)活動(dòng)中，教師不能滿足于“授人以魚”，更要做到“授人以漁”。這說明教學(xué)中應(yīng)該重視：B
A．傳授學(xué)生知識(shí)。 B．發(fā)展學(xué)生能力。
C．培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性。 D．養(yǎng)成學(xué)生品德。
4．小學(xué)生在識(shí)字的初級(jí)階段，容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯(cuò)，如把“入口”讀成“八口”，這說明小學(xué)生：A
A．感知能力不成熟。 B．注意能力不健全。
C．記憶能力不深刻。 D．思維能力有欠缺。
5．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，小學(xué)、初中、高中不同學(xué)段的德育工作有相應(yīng)的側(cè)重點(diǎn)，其中，小學(xué)階段的德育重點(diǎn)主要是：B
A．基本道德知識(shí)的理解與掌握。
B．日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成與實(shí)踐。
C．道德理想信念的培養(yǎng)與指導(dǎo)。
D．人生觀價(jià)值觀的選擇與確立。
6．進(jìn)城務(wù)工的張某夫婦超計(jì)劃生育一女孩，今年已滿六歲，由于沒有準(zhǔn)生證，他們臨時(shí)住所附近的一所小學(xué)及當(dāng)?shù)亟逃志芙^接受該孩子入學(xué)。學(xué)校和教育局的行為違背了：B
A．《中華人民共和國教師法》。 B．《中華人民共和國義務(wù)教育法》。
C．《中華人民共和國勞動(dòng)法》。 D．《中華人民共和國計(jì)劃生育法》。
7．小敏是班上的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)一直非常努力，成績(jī)名列前茅。在一節(jié)自習(xí)課上，她遇到一道數(shù)學(xué)計(jì)算試題，半節(jié)課過去了還沒做出來，正著急時(shí)，忽然聽到有個(gè)同學(xué)說“她越來越笨了”。小敏心里咯噔一下，琢磨他是在說自己吧，然后就不斷地想自己是不是變笨了。從那以后，小敏很在意別人說什么，而且總覺得是在說自己，非常難受，后來朋友跟她開玩笑也耿耿于懷。整天被一些無關(guān)緊要的事占著腦子，亂糟糟的，頭都快炸了。你認(rèn)為，小敏同學(xué)的心理問題是中小學(xué)生常見： C
A．焦慮癥。 B．恐懼癥。
C．強(qiáng)迫癥。 D．抑郁癥。
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