三年級的語文下冊答案
從狹義上講,練習題是以鞏固學習效果為目的要求解答的問題;從廣義上講,練習題是指以反復學習、實踐,以求熟練為目的的問題,包括生活中遇到的麻煩、難題等。下面就是小編整理的三年級的語文下冊答案，一起來看一下吧。
第一部分 基礎積累與運用(40分)
一、看拼音，寫詞語。(8分)
zhù hè huǎn hé xùn sù xiǎng shòu
( ) ( ) ( ) ( )
zàn tàn xìn xiānɡ tàn suǒ yè mù
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。(8分)
恰( ) 緩( ) 惱( ) 墊( )
給( ) 暖( ) 腦( ) 熱( )
曾( ) 殖( ) 懸( ) 迫( )
增( ) 植( ) 縣( ) 怕( )
三、詞語填空。(6分)
( )顏( )色 ( )出( )外
左( )右( ) 一( )不( )
( )( )無 聲 誠( )誠( )
四、給線的字選擇正確的義項。(6分)
1、沉：A、沉入水中 B、重，分量大 C、深入，程度深
(1)一個大浪鋪天蓋地打過來，小船沉了。( )
(2)爸爸的話引起我的沉思。( )
2、撐：A、支，支持 B、用篙使船前進 C、使張開
(1)下雨了，快把雨傘撐開吧!( )
(2)他盡力地支撐著不使自己倒下。( )
3、抽：A、從事物中提出一部分 B、植物長出
C、用細長的，軟的東西打
(1)樹木抽出了新的`枝條。( )
(2)他從信封里抽出信紙，展開來讀。( )
五、選詞填空。(6分)
神氣十足 垂頭喪氣
1、打了勝戰(zhàn)的公雞( )昂首挺胸邁步。
2、唉，又犯錯誤了!小明( )地回家。
異口同聲 七嘴八舌
1、看到精彩的表演，人們( )地喊：“好!”
2、看到那輛小車撞倒了行人卻狂奔而去，人們( )地議論著。
竭力 賣力 用力
1、阮恒用牙咬著自己的小拳頭，想( )制止哭出聲來。
2、這是你出的主意，難怪你那么( )地宣傳呢!
六、默寫古詩。(1+3+2分)
游子吟
請你用一兩句話贊美一下你的母親。
第二部分：閱讀積累與運用(30分)
(一)閱讀課文片斷，回答下面問題。(15分)
輸血迫在眉睫。醫(yī)生和護士都不具有她的血型。有幾名未受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位女醫(yī)生告訴這幾個孤兒，如果他們不能補足這個小姑娘失去的血，她一定會死去，問是否有人愿意獻血。
一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。
噢 謝謝你 醫(yī)生說 你叫什么名字
“阮恒�！�
1、短文一共有( )個自然段。(1分)
2、給第三自然段加上標點符號。(3分)
3、“迫在眉睫”這個詞的意思是 。課文中說“輸血迫在眉睫”，那是因為如果不及時給小姑娘輸血，她就會因為 。(2+2分)
4、“一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來”說明阮恒
。(3分)
5、“忽然又放下去，然后又舉起來�！薄胺畔氯ァ闭f明阮恒
，但后來“又舉起來”，是因為他想到
。(2+2分)
(二)閱讀下面短文，回答下面問題。(15分)
小白兔真可愛。兩只眼睛紅紅的，真像兩顆閃閃的紅寶石。高高豎起的兩只耳朵，不時地轉(zhuǎn)動著。小小的三瓣嘴，吃起草來可神氣啦!它的尾巴，短短的總是向上翹著。它的前腿短后腿長，走路總是一蹦一蹦的，像是立定跳遠。
1.這段話共有( )句話，是圍繞第( )句來寫小白兔的( )的。(3分)
2.作者寫小白兔的特點是通過 、 、 、
、 等幾個部分的描寫來表現(xiàn)的。(5分)
3.用“ ”畫出文中的一個比喻句，這句話中把 比作 。(3分)
4.把你喜歡的一個句子寫在橫線上，并說說你喜歡的原因。(3分)
第三部分：習作(30分)
寫一兩件你和父母之間發(fā)生的感人的事。內(nèi)容具體，語句通順，感情真摯。
參考答案：
第一部分
一、祝賀 緩和 迅速 享受
贊嘆 信箱 探索 夜幕
二、略
三、五顏六色 喜出望外
左顧右盼 一動不動
寂然無聲 誠心誠意
四、1、(1)A (2)C
2、 (1)C (2)A
3、 (1)B (2)A
五、!、神氣十足
2、垂頭喪氣
3、異口同聲
4、七嘴八舌
5、竭力
6、賣力
六、 游子吟 第二部分;略
孟郊 第三部分;略
慈母手中線， 游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉
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