《爸爸的花兒落了》習(xí)題及答案
1、給加粗的字注音。
衣襟( ) 撣子( ) 驪歌( ) 花圃( )
蒲公英( ) 玉簪花( ) 廊檐( ) 挪窩兒( )
2、在書寫有誤的漢字下面畫上橫線,并在括號內(nèi)訂正。
、 靜默 藤條 雨蓬 遮蓋 ( )
、 寄款 辨論 抽搭 茉莉 ( )
、 腫脹 白暑 灌水 蹲下 ( )
、 賴惰 踢拖 包袱 石榴 ( )
3、結(jié)合語境,解釋下面這段話中的詞語。
于是我唱了五年的驪歌,現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別:“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……”
驪歌:_______________________________________________________
徘徊:_______________________________________________________
知交:_______________________________________________________
零落:_______________________________________________________
4、在下列括號內(nèi)填入合適的漢字。
帶 戴 緣 原
、 ( )在我衣袖上的三道杠,( )給我無盡的遐想,它讓我記起了第一次( )上紅領(lǐng)巾,老師( )著我們宣誓的情景。
、 不知( )起于什么時候,也不知道出于什么( )原因,班上的男孩們愛上了寫小說,而( )先愛踢足球則似乎與他們( )分已盡,再也不見蹤影。
二、閱讀測試題
1、閱讀下面文字,完成1~4題。
“怎么還不起來,快起!快起!”
“晚了!爸!”我硬著頭皮說。
“晚了也得去,怎么可以逃學(xué)!起!”
一個字的命令最可怕,但是我怎么啦?居然有勇氣不挪窩兒。
爸爸氣極了,一把把我從床上抱起來,我的眼淚就流出來了。爸爸左看右看,結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來拿,藤鞭子在空中一掄,就發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了!
爸爸把我從床頭打到床角,從床上打到床下,外面的雨聲混合著我的哭聲。我哭號,躲避,最后還是冒著大雨上學(xué)去了。我是一只狼狽的小狗,被宋媽抱上了洋車──第一次花錢坐車去上學(xué)。
我坐在放下雨篷的洋車里,一邊抽抽搭搭地哭著,一邊撩起褲腳來檢查我的傷痕。那一條條鼓起來的鞭痕,是紅的,而且發(fā)著熱。我把褲腳向下拉了拉,遮蓋住最下面的一條傷痕,我最怕被同學(xué)恥笑。
雖然遲到了,但是老師并沒有罰我站,這是因為下雨天可以原諒的緣故。
老師叫我們先靜默再讀書。坐直身子,手背在身后,閉上眼睛,靜靜地想五分鐘。老師說:想想看,你是不是聽爸媽和老師的話?昨天的功課有沒有做好?今天的功課全帶來了嗎?早晨跟爸媽有禮貌地告別了嗎?……我聽到這兒,鼻子抽搭了一下,幸好我的眼睛是閉著的,淚水不至于流出來。
靜默之中,我的肩頭被拍了一下,急忙地睜開了眼,原來是老師站在我的位子邊。他用眼神告訴我,叫我向教室的窗外看去,我猛一轉(zhuǎn)頭,是爸爸那瘦高的影子!
我剛安靜下來的心又害怕起來了!爸爸為什么追到學(xué)校來?爸爸點頭示意招我出去。我看看老師,征求他的同意,老師也微笑地點點頭,表示答應(yīng)我出去。
我走出了教室,站在爸爸面前。爸爸沒說什么,打開了手中的包袱,拿出來的是我的花夾襖。他遞給我,看著我穿上,又拿出兩個銅板來給我。
、 寫出選文記敘的要素。
時間:__________________________;
地點:__________________________;
人物:__________________________;
事情的起因:_________________________________________________;
事情的經(jīng)過:_________________________________________________;
事情的`結(jié)果:_________________________________________________。
、 說說“我”挨打前的流淚,挨打時的哭號,在課堂上差點兒流出淚來,原因分別是什么?
___________________________________________________________
、 文中記敘的事情表現(xiàn)了爸爸怎樣的態(tài)度和情感?
___________________________________________________________
、 這件事對“我”的成長有什么影響?
___________________________________________________________
2、閱讀語段,回答問題。
快回家去( )快回家去( )拿著剛發(fā)下來的小學(xué)畢業(yè)文憑( )紅絲帶子系著的白紙筒( )催著自己( )我好像怕趕不上什么事情似的( )為什么呀( )
進了家門,靜悄悄的,四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子里的小板凳上。他們在玩沙土,旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾枝子,散散落落的,很不像樣,是因為爸爸今年沒有收拾它們──修剪、捆扎和施肥。
、 給第1段在括號內(nèi)加上標(biāo)點。
、 本文段選自課文《____________________》,作者是________,其代表作有《____________》《_________》等。
、 文段中有兩處伏筆暗示爸爸病情嚴重,將要離開人世,請用“ ”把這兩處劃出來。
⑷ 聯(lián)系課文,說說爸爸是怎樣的一個人。
___________________________________________________________。
【參考答案】
一、基礎(chǔ)知識題
1、Jīn dǎn lí pǔ pú zān yán nuó
2、⑴ 蓬──篷
⑵ 辨──辯
、 暑──薯
⑷ 賴──懶
3、驪歌:告別的歌。
徘徊:比喻猶豫不決。
知交:知已的朋友。
零落:指朋友各奔東西,散布在各地。
4、⑴ 戴 帶 戴 帶 ⑵ 緣 原 原 緣
二、閱讀測試題
1、⑴ 時間:一天早晨。
地點:家里和學(xué)校。
人物:“我”和爸爸。
起因:“我”賴床不起,想逃學(xué)。
經(jīng)過:“我”被痛打,不得不趕到學(xué)校去。
結(jié)果:“我”認識了錯誤,理解了父愛。
、 挨打前,“我”因爸爸嚴厲得不近人情而流淚;挨打時,“我”因疼痛而哭號;在課堂上,“我”認識到自己的錯誤,懂得了爸爸深深的愛,差點兒又流下淚來。
、 爸爸對“我”要求很嚴格,希望“我”從小就能養(yǎng)成好的習(xí)慣;在他表面的嚴厲中有著無限的關(guān)愛,關(guān)心“我”的冷暖和苦樂。
、 爸爸的愛使“我”意識到不能懶惰,要處處嚴格要求自己,為“我”的成長上了很好的一課。
2、⑴ ! ! ── , , , ?
⑵ 爸爸的花兒落了 林海音 城南舊事 曉云
、 我好像怕趕不上什么事情似的
旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾枝子,散散落落的,很不像樣
⑷ 爸爸表面很嚴厲,實際上卻充滿愛心。鼓勵孩子要堅持,戰(zhàn)勝困難。很重感情,為弟弟被日本人害死而吐血;特別有愛心,下班回來第一件事就是澆花。
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