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小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文考試試卷題目
一、拼音過(guò)關(guān)。
1．拼音幫他們找到家。（4分）
jiaanyziweizhuangqqiaoer
聲母：韻母：
整體認(rèn)讀音節(jié)：三拼音節(jié)
2．“春風(fēng)又綠江南岸”這七個(gè)字按音序排列是：，其中，字的聲母是邊音，字的韻母是后鼻韻母（3分）
3．拼拼寫寫：（4分）
bólánzhuànkuòzīxúnténgxiěkāngkǎi
()()()()
二、字詞大比武。
1．火眼金睛，辨字組詞。（6分）
御（）峻（）貌（）
卸（）竣（）藐（）
2．把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)詞的意思，用直線連上右邊相應(yīng)的表應(yīng)語(yǔ)。（6分）
鞠躬盡（）表示贊揚(yáng)人間親情
（）戚與共表示歌頌偉人或英杰
寸草春（）表示贊頌堅(jiān)貞的友誼
3．我能選出沒(méi)有錯(cuò)別字的一組（）（3分）
A．魁梧凋謝收斂談笑風(fēng)生
B．斟測(cè)噪音浪廢濫竽充數(shù)、
C．贖回糟蹋贖博報(bào)怨別人
D．即使既然松馳高瞻遠(yuǎn)矚
4．對(duì)號(hào)入座，請(qǐng)把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）
瞻（）顧（）化（）為（）虎（）蛇（）
由（）及（）揚(yáng)（）避（）（）驚（）怪
三、挑戰(zhàn)句子。（8分）
1．改寫句子成最棒
�。�1）妹妹說(shuō)：“我下午去參加活動(dòng)，你自己先回家吧！”
改成轉(zhuǎn)述句：
（2）水平如鏡的西湖不是洶涌澎湃的大海。
縮句：
（3）特務(wù)很狡猾。
改成比喻句：
�。�4）我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。
改病句
四、積累運(yùn)用大拼盤（我會(huì)填）（13分）
1．一年之計(jì)在于春，（1分）
2．每一食，；每一衣（2分）
3．落紅不是無(wú)情物，（1分）
4．中國(guó)加入WTO，申奧成功，舉國(guó)上下一片歡騰。請(qǐng)你寫幾個(gè)表達(dá)人們喜悅心情的詞語(yǔ)（2分）
5．一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨。（1分）
6．下面的人物分別定出自哪本古典名著？請(qǐng)?jiān)跈M線上寫出來(lái)。（4分）
魯肅武松
林黛玉豬八戒
五、精彩一練，寫一寫。
“今年過(guò)節(jié)不收禮，收禮還收腦白金�！边@則廣告語(yǔ)，從語(yǔ)法上看，有什么錯(cuò)誤？試著寫出來(lái)。（4分）
六、開心閱讀：
螢火蟲（13分）
螢火蟲最有趣的特點(diǎn)是□尾部發(fā)光和獵食的方法。螢火蟲發(fā)出兩點(diǎn)螢火，來(lái)源不簡(jiǎn)單。雌螢的發(fā)光器生在腹部最后三節(jié)前□兩節(jié)在腹面，構(gòu)成闊帶形，第三節(jié)的發(fā)光部分比較小，像兩個(gè)小點(diǎn)子。雄螢只有尾部末節(jié)兩個(gè)小點(diǎn)。螢火蟲是怎樣來(lái)發(fā)光的？它表皮下面能夠發(fā)光的細(xì)胞含有螢光素和螢光酶兩種成分，螢光素和含有能量的物質(zhì)結(jié)合，有氧氣時(shí)，受到螢光酶的催化作用，就產(chǎn)生光亮。螢火蟲常常一閃一閃地發(fā)光。隨意把光放大收小，或者熄滅，這說(shuō)明它能夠控制對(duì)發(fā)光細(xì)胞的氧氣供應(yīng)。
1．在兩個(gè)□內(nèi)填上的標(biāo)點(diǎn)。（1分）
2．上文是說(shuō)明螢火蟲具有特點(diǎn)。（2分）
3．螢火蟲能發(fā)光是因?yàn)槭艿搅舜呋饔谩＃?分）
A．氧氣和含有能量的物質(zhì)B.含有能量的物質(zhì)和螢光素
C．螢光酶、氧氣D.螢光素、螢光酶
4.“螢火蟲能隨意把光放大收小或者熄滅，這說(shuō)明它能夠控制對(duì)發(fā)光細(xì)胞的氧氣供應(yīng)。”
�。�1）“這”指的是（2分）
�。�2）句中與“控制”相照應(yīng)的詞語(yǔ)是。（1分）
5.第一句在全文起到什么作用？（2分）
6.讀了短文，你有什么收獲？（3分）
七、快樂(lè)作文（30分）
題目：我向往這樣一所中學(xué)
要求：
1.將自己想象中的中學(xué)，寫出來(lái)，可以從校園、教室、老師和學(xué)習(xí)情況等方面來(lái)寫。
2.想象合理，文章要完整，中心要明確，語(yǔ)言要通順。
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