小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期中試卷
班級(jí)_______姓名_________得分_____________
一、漢語(yǔ)拼音、字。(19分)
1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)
késoujiānrènbùbábǎojīngfēngshuāng
()()()
dānwùzhāngguānlǐdàimùbùzhuǎnjīng
()()()
2、給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音，畫(huà)上“√”。(3分)
傳奇(chuánzhuān)嚼食物(juéjiáo)正月(zhēngzhèng)
鷹爪(zhǎozhuǎ)一攤血(xuèxiě)怒號(hào)(háohào)
3、辨字組詞。(10分)
戴帶代待
領(lǐng)()()領(lǐng)()表愛(ài)()
等()()辦()話(huà)()業(yè)
()紅領(lǐng)巾佩()()遇()路
辨辯辮瓣
豆()兒()別()認(rèn)()論
爭(zhēng)()答()花()()子
二、詞語(yǔ)和句子。(30分)
1、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(4分)
()的海上日出()夕陽(yáng)晚照
()的高粱()的魯迅先生
2、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(4分)
不但……而且……如果……就……雖然……但是……
即使……也……因?yàn)椤浴还堋肌?/p>
(1)我們()要學(xué)習(xí)好，()要身體好。
(2)()明天不下大雨，我們()去春游。
(3)()困難再大，我們()不能低頭。
(4)()伯父為自己想得多，為別人想得少，()受到人們的愛(ài)戴。
3、按要求改寫(xiě)句子。(12分)
(1)天上飄著云。(擴(kuò)句)
____________________________________________________
(2)船頭和船艄向上翹起。(比喻句)
____________________________________________________
(3)十來(lái)只黑色的麻雀整齊地站在房頂上。(縮句)
____________________________________________________
(4)晚霞映紅了村莊。(把字句)
____________________________________________________
(5)這不是偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)
____________________________________________________
(6)我們認(rèn)真地聽(tīng)語(yǔ)文老師的演算和講解。(改病句)
____________________________________________________
4、選擇正確的答案填寫(xiě)序號(hào)。(4分)
(1)“太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。”這句話(huà)運(yùn)用了()修辭手法，寫(xiě)出了太陽(yáng)艱難地上升。
A比喻B擬人C陳述
(2)“這幅畫(huà)一直掛在我的書(shū)桌前，因?yàn)槲倚枰��！本渲小拔倚枰敝傅氖?)
A挑山工B畫(huà)C挑山工的精神
(3)下列句子有毛病的是()
A：《海上日出》的作者是巴金。B：《高粱情》和《夕照》都是寫(xiě)景物的。C：張家界的景色十分美麗迷人，好看極了。
(4)“我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行，更不能耽誤工夫。我們得一個(gè)勁兒往前走，別看我們走的慢，走長(zhǎng)了就跑到你們前邊去了。“這幾句話(huà)的正確含義是：()
A：挑山工和游人不一樣，只要一步一個(gè)腳印，一個(gè)勁往前走，就一定能夠到達(dá)山頂。
B：做事不應(yīng)三心二意，停停干干，應(yīng)該堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)目標(biāo)，只要扎扎實(shí)實(shí)地做下去，就一定能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。
C：做事即使慢了些，也不要灰心失望，要努力迎頭趕上。
5、補(bǔ)充詩(shī)句或名言警句。(6分)
勿謂寸陰短，_________________________。
一寸光陰一寸金，_____________________。
有山_____________，無(wú)水不____________。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，_____________________。
不識(shí)廬山真面目，_____________________。
兩岸青山________，____________日邊來(lái)。
三、閱讀(21分)
1、根據(jù)提示默寫(xiě)課文片斷并回答問(wèn)題。(8分)
天空的黑色漸漸漫了過(guò)來(lái)，幾乎要把太陽(yáng)________________。____________________________________________________________________。我呆呆地__________________，________________，_________。(5分)
這是課文《_____________》中的一段。在此將太陽(yáng)比作________。這篇課文是按照___________________順序描寫(xiě)夕陽(yáng)西下的景象。(3分)
2、閱讀短文，回答問(wèn)題。(13分)
觀黃果樹(shù)瀑布隨想
汽車(chē)駛過(guò)綿延的緩坡，映入眼簾的是一幅色斑斕的畫(huà)卷。彩云托著夕陽(yáng)在天邊燃燒，山川溪流、瀑布飛鳥(niǎo)像鍍上一層金輝，令人心醉。
這里雖沒(méi)有泰岱之雄偉，華山之險(xiǎn)峻，卻有匡廬之飛瀑，黃山之云霧。
果然，倚在“觀瀑亭”遠(yuǎn)眺，山巒重疊之中，滔滔洶涌之水從70米左右的懸崖之巔飛瀉而下，像一柄柄寒光閃閃的.利劍從千仞之上直插犀牛潭，激起的一團(tuán)團(tuán)白色水霧，像騰空而起的蘑菇云，裹著似玉的水珠飛上殷紅的天空，爾后向下徐徐飄灑，輕吻兩岸碧綠的草木、五彩薈萃的鮮花。一陣多情的山風(fēng)飄來(lái)，卷起水珠和云霧飛起飛落。輕柔縹緲，像無(wú)數(shù)彩綢在空中飛舞。一種“神搖目眩心魂顛，欲去未妒忍情涓涓”的感受涌上心頭。
此刻的犀牛潭，潭水翻滾奔突，白浪滔天，此起彼落。舉頭仰望，飛瀑似萬(wàn)練倒懸，其粗若冰柱，其細(xì)如白發(fā)千丈，使人自然想到李白筆下的壯美奇景：“___________________“。
在潭邊側(cè)耳諦聽(tīng)，洶涌澎湃的瀑布猶如萬(wàn)馬奔騰，鼓角齊鳴，勇士高歌……，大有氣吞山河之勢(shì)。
由此，我想起明代徐霞客稱(chēng)贊黃果樹(shù)瀑布雄偉之勢(shì)的“珠簾鉤不卷，飛練掛瑤峰，但不足以擬其狀的”佳句。然而黃果樹(shù)瀑布的雄姿偉態(tài)給我更多的是一種啟迪：庸庸碌碌的茍且偷生，不如像瀑布那樣在大千世界里闖蕩，在逆境中拼搏奮起，哪怕粉身碎骨，也要化作珠粉玉沫灑向大地。把瞬間的光彩留給人間。
1、聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。(2分)
茍且偷生：______________________________________
粉身碎骨：______________________________________
2、文中空白處引用的是李白描寫(xiě)瀑布的詩(shī)句，請(qǐng)把這兩句詩(shī)寫(xiě)下來(lái)。(2分)
_________________________________________________________
3、與泰山、華山、匡廬、黃山相比。黃果樹(shù)瀑布具有__________和____________的特點(diǎn)。(2分)
4、文中有許多比喻句，找出兩句來(lái)寫(xiě)在“________”上，并填空。(4分)
(1)__________________，作者把____________比作了_________
(2)_________________，作者用___________比喻__________。
5、請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癬_”標(biāo)出作者看到黃果樹(shù)瀑布受到啟迪的語(yǔ)句。(3分)
四、作文。(30分)
未來(lái)的______________
你想過(guò)嗎?未來(lái)是什么樣的呢?請(qǐng)你展開(kāi)自己的想象國(guó)與創(chuàng)造力，寫(xiě)寫(xiě)未來(lái)的______________(如房屋、汽車(chē)、課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)、我……)，請(qǐng)將習(xí)作題目填寫(xiě)完整。
要求：內(nèi)容具體，想象合理，字?jǐn)?shù)400字左右。
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