小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷
一、拼音部分。
1、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ).(10分)
yá chǐ pù bù wěi gǎn fǎn gfú jiǔ tán
（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）
xǐ yuè xing qù yàn wù kè zhu qiú jiàn
�。� ） （ ） （ ） （ ）
2、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。畫(huà)“√”。（2分）
翠鳥(niǎo)（chuì cuì ） 水桶(tǒng yǒng )
乖巧( guāi chéng ) 跌倒(tiě diē)
3、給多音字組詞。（6分）
kān（ ） piào （ ） xì（ ）
看 漂 系
kàn （ ） piāo （ ） jì（ ）
二、詞語(yǔ)部分。
1、組詞語(yǔ)。（8分）
園（ ） 第（ ） 愉 （ ） 狀（ ）
圓（ ） 弟（ ） 偷 （ ） 壯（ ）
2、補(bǔ)充詞語(yǔ)。（8分）
揠苗（ ）（ ） 自（ ）自（ ）
不（ ）不（ ） （ ）（ ）紛紛
�。�、寫(xiě)近義詞與反義詞。（6分）
�、沤x詞。
悲傷――（ ） 立刻――（ ） 寧?kù)o――（ ）
⑵反義詞。
善良――（ ） 喜歡――（ ） 模糊――（ ）
三、句子部分。
１、將句子補(bǔ)充完整。（8分）
�、�、竹外桃花三兩枝， 。
�、�、天才在于積累， 。
�、�、 ，才了蠶桑又插田。
�、� 的懷丙和尚撈起了 的鐵牛。
�。�、按要求改寫(xiě)句子。（4分）
⑴、操場(chǎng)邊的`柳樹(shù)被春風(fēng)吹綠了。
改為“把”字句。
�、�、樹(shù)上掛滿了紅紅的桔子。
改為比喻句
�。场⑴袛�。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(8分)
�。薄ⅰ犊讨矍髣Α分械哪莻�(gè)人用他的方法找到了寶劍。（ ）
�。�、《揠苗助長(zhǎng)》中的那個(gè)人沒(méi)能讓禾苗長(zhǎng)高。 （ ）。
�。�、“游園不值”中的“不值”是指遇到了主人。 （ ）
�。�、《惠崇〈春江曉景〉》這詩(shī)的作者是蘇軾。 （ ）
四、短文部分。（10分）
秋天，河水漲起來(lái)，河面變得更寬闊了。小河覺(jué)得自己大極了，他得意地游到大海去�？墒堑搅舜蠛�，他怎么也看不到岸邊，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“�。∥乙詾樽约汉艽�，原來(lái)海比我大得多呀！”
大海聽(tīng)了，笑著對(duì)他說(shuō)：“不錯(cuò)，我是比你大得多�？墒�，如果沒(méi)有無(wú)數(shù)河流流到我這里，我也大不到哪里去啊！”小河聽(tīng)了，對(duì)大海更佩服了。
�。薄⒔o短文加個(gè)題目。（4分）
�。病⑦@則語(yǔ)言故事主要說(shuō)的是什么意思。在正確答案后的括號(hào)里打“√”。（6分）
�、拧⒋蠛１刃『哟�。（ ）
�、�、不能盲目自大。（ ）
�、恰⒋蠛：苤t虛，小河對(duì)大海更佩服了。（ ）
五、寫(xiě)作。（30分）
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，曾經(jīng)得到許多人的關(guān)愛(ài)和幫助，為了表達(dá)感激之情，請(qǐng)你給對(duì)方寫(xiě)一封感謝信。
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