北師大版第五單元的測試卷

　　一、填空題。

　　1. 地圖是按上（）下（）、左（）右（）繪制的。

　　2. 明明坐在教室的第3組第4排，用數(shù)對表示是（3，4），麗麗坐在第5組第2排，用數(shù)對表示是（）。

　　3. 在下圖中，小象的位置用數(shù)對表示為（1，3），烏龜?shù)奈恢糜脭?shù)對表示為（），兔子的位置用數(shù)對表示為（）。

　　4. 點A用數(shù)對表示為（），點B用數(shù)對表示為（），點C用數(shù)對表示為（）。

　　5. 四（1）班的同學站成6×6的方陣做操。陽陽的位置可以用數(shù)對表示為（3，6），他站在第（）列第（）排；如果亮亮的位置用數(shù)對表示是（y，6），可以確定他與陽陽在同一（）。

　　6. 右圖中，如果氣象臺和電視臺同列，與圖書館同行，那么氣象臺的位置是（）。

　　二、判斷題。（對的畫“√”，錯的畫“?”）

　　1. 數(shù)對（5，5）中，兩個“5”表示的意思是一樣的。 （）

　　2. 數(shù)對（6，7）與數(shù)對（7，6）表示的'是同一位置。 （）

　　3. 體育課上，明明站在第3組第2排，用數(shù)對（3，2）表示，亮亮站在明明正前方的第一個位置上，亮亮的位置用數(shù)對表示是（2，2）。 （）

　　4. 從甲地向南偏東行駛100米到乙地，也可以說從乙地向北偏西行駛100米到甲地。（）

　　三、選擇題。（把正確的序號填在括號里）

　　1. 用數(shù)對確定某個物體的位置時，一般需用（）數(shù)據(jù)。

　　A. 一個

　　B. 兩個

　　C. 三個

　　2. 數(shù)對（4，7）表示（）。

　　A. 第4列第7行

　　B. 第4行第7列

　　C. 第3列第7行

　　四、操作題。

　　在下面的方格里標出A（2，1），B（7，1），C（9，4），D（4，4）四個點，并把這四個點順次連接成一個封閉圖形，看看是什么圖形。

　　五、解決問題

　　1. 小小郵遞員。

　　（1）郵遞員叔叔從郵局出發(fā)向東走_____米到商店，再向_____走_____米到公園。

　　（2）小芳從家出發(fā)向_____走_____米到幼兒園，再向_____走_____米到電影院，然后向西走60米到_____，最后向_____走_____米到超市。

　�。�3）郵遞員叔叔從郵局出發(fā)，第一封信是送到小學，請你寫出郵遞員叔叔的行走路線和距離。

　　_____________________________________

　　2. 森林動物園。

　　（1）用數(shù)對表示森林動物園中各小動物的家。

　　_____________________________________

　�。�2）小貓去松鼠家怎么走？在圖中畫出來。

　　3. 去少年宮。

　�。�1）同學們從學校出發(fā)去少年宮參加活動，先向_____走_____米到書店，再向_____走_____米到公園，最后向_____走_____米到少年宮。

　�。�2）你能描述同學們從少年宮返回學校的路線嗎？

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