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語文三年級下冊期末測試卷

時間:2024-07-05 18:07:07 煒亮 試題 我要投稿
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語文三年級下冊期末測試卷

  無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,我們很多時候都會有考試,接觸到試卷,試卷是是資格考試中用以檢驗考生有關(guān)知識能力而進行人才篩選的工具。一份好的試卷都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的語文三年級下冊期末測試卷,僅供參考,歡迎大家閱讀。

語文三年級下冊期末測試卷

  語文三年級下冊期末測試卷 1

  1、讀拼音,寫詞語。

  zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn

  xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn

  2、給加粗的字選擇正確的讀音,并用“P”標(biāo)出。

  教書(jiāo jiào) 弓 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ)

  復(fù)習(xí)(fú fù) 則 ( fǒu fǎo ) 然( suī suí)

  3、給多音字組詞。

  Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( )

  載 大 降

  zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )

  4、比一比,組成詞語。

  蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )

  踏( ) 州( ) 誨( ) 至( )

  5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。

  光彩奪目( )春天 時間過( )真快 快快樂樂( )學(xué)習(xí)

  6、把成語補充完整。

  大( )小用 ( )口同聲 和顏( )色 ( )雀無聲

  蒼翠( )滴 落( )繽紛 勤學(xué)( )問 津津有( )

  7、選詞填空。

  ① 一( )清泉。 一( )金光 (條 束 陣 個 眼)

 、趮寢尩纳袂樽兊茫 )了。 (嚴(yán)肅 嚴(yán)格 嚴(yán)厲)

  ③那只小貓,既漂亮,又活潑( )。 (靈活 靈巧 機靈)

  8、按要求寫句子。

 。1)擴寫句子。

 、僖蝗海 )蝴蝶( )翩翩起舞。

 、诶蠋煟 )說:“你們的表現(xiàn)太出色了!”

 。2)照樣子寫句子。

 、倮浩压⒌幕ǹ梢詮堥_、合上。

  蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。

  微風(fēng)吹來,銀杏樹的葉子輕輕地搖著。

  ②例:這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?

  這是我最喜歡的那本書。

  (3)造句。

 、購摹笆孢m” 、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應(yīng)有盡有”中選一個詞造句。

  ____________________________________________________________

 、凇驗椤浴 ______________________________________

  ____________________________________________________________

  9、把詩句補充完整,并按要求填空。

  (1)“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,___________________!笔翘拼娙死钌屉[ 《 》中的詩句。

 。2)“__________________ 萬條垂下綠絲絳!保娋涞囊馑际牵篲_______

  ___________________________________________________

 。3)請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《 》。

  10、把語句補充完整。

 。1)_________________________,陰陰夏木囀黃鸝。

  (2)日日行,______________________;常常做,______________________。

  (3)八仙過!猒 。

  二、閱讀

 。ㄒ唬╅喿x語段,回答問題。

  翠鳥愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。

  小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃,水波還在蕩漾。

  1、填空。

  這兩個自然段具體描寫翠鳥( )的事,說明翠鳥( )的特點。

  2、用“——”在第二自然段中,劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。

  3、從文中找出下列詞語的近義詞。

  等候——( ) 鋒利——( )

 。础⒆屑氉x一讀劃“——”線的句子,這個句子告訴我們翠鳥的眼睛( )。

  (二)課外閱讀。閱讀短文,回答問題。

  陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

  五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!

  中秋時節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。

  走進果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實可與北京鴨梨媲(pì)美。

  我愛家鄉(xiāng)的銀梨。

  1、從短文中找出合適的'詞語填在括號內(nèi)。

 。 )的細雨 ( )的露珠

  ( )的綠葉 ( )的海洋

  2、 把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。

  (1) 形狀:

 。2) 顏色:開始呈 ,后來

  3、用“——”畫出一個比喻句。

  4、短文是按時間順序來寫銀梨的,表明時間的詞語有:陽春三月、_______、____________。

  5、給短文加上一個合適的題目,填在文前的“——”上。

  6、從文中選一個你認為用得最好的詞語寫在下面,并造句。

  三、習(xí)作(稿紙:30—35分鐘寫完)

  你最喜歡誰? 是你的爸爸、媽媽,還是你的老師、同學(xué)?想一想,請你選一位你最喜歡的人寫一寫。要用具體事例寫出你為什么喜歡他(她)。語句要通順,字跡要工整、不寫錯別字。要給自己的習(xí)作加個合適的題目呀!

  語文三年級下冊期末測試卷 2

  第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運用(40分)

  一、看拼音寫詞語。(8分)

  kǒngquènǎonùgǔlìjiāonèn

  xiōngpúsànbùzīrùnwēiwǔ

  二、比一比,再組詞。(8分)

  瓣( )即( )予( )坦( )

  辮( )既( )矛( )擔(dān)( )

  三、圈出錯別字,依次改正在括號里。(3分)

  天剛亮,我以經(jīng)背好書包,帶上紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)奮去學(xué)校。( )( )( )

  四、從句子后面的括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。(2分)

  1、如果沒有( )的濕度,這種花活不了多久。(適宜適應(yīng))

  2、下課后,同學(xué)們( )地走出了教室。(繼續(xù)陸續(xù))

  五、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(4分)

  1、冬天,( )的雪花在空中( )地飛舞。

  2、亮亮看見了( )的螞蟻,就停下來( )地觀察。

  六、背一背,寫一寫,連一連。(10分)

  1、相( )并( )( )( )以償( )頭( )氣

  2、描寫大好河山的詩句:

  描寫思念家鄉(xiāng)的詩句:

  3、親師友,燈下草蟲鳴。

  三人行,習(xí)禮儀。

  上有天堂,必有我?guī)熝伞?/p>

  千里之行,下有蘇杭。

  世上無難事,始于足下。

  雨中山果落,只要肯登攀。

  七、小調(diào)查。(5分)

  1、這個學(xué)期,我們開展了( )次語文綜合性學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我了解到中國有獨特的風(fēng)俗習(xí)慣,如( )、( )。

  2、我要向大家推薦一本好書《》,因為

  第二部分:閱讀積累與運用(30分)

  一、閱讀《富饒的西沙群島》選段,回答問題。(15分)

  西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍的,淡青的,淺綠的',杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯著。因為海底高低不平,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。

  海底的巖石上長著各種各樣的珊(sānshān)瑚,有的像綻(zhàndìng)開的花朵,有的像分枝的鹿角。海參(cānshēn)到處都是,在海底懶洋洋地蠕(rúnú)動。大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武。

  1、用“√”在括號里選擇正確的讀音。(2分)

  2、“懶”用部首查字法應(yīng)查部首( ),用音序查字法應(yīng)查字母( )。(2分)

  3、照樣子,寫詞語。(4分)

  懶洋洋

  高低不平

  4、海水的顏色有( )、( )、( )、( ),這么豐富,這么美麗,沒有能超過它的,用文中的一個詞語來表達,就是( )。(3分)

  5、西沙群島一帶海水五光十色的原因是什么?用““畫出相關(guān)的句子。(2分)

  6、第二自然段共有( )句話,寫了西沙群島的海底有( )的珊瑚、( )的海參和( )的大龍蝦。(2分)

  二、閱讀下面短文,回答問題。(15分)

  你可知道□大海深處是怎樣的嗎□快跟著我們的攝像頭□一起去看看吧□

  海面上波濤澎湃的時候,海底依然很寧靜。陽光射不到海底,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點像閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。

  海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的還像在打鼾......

  海里的動物各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。烏賊能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,能巴在輪船底下做免費的長途旅行。

  海底真是個奇異的世界!

  1、在文中找出下列詞語的反義詞。(2分)

  光明-( )前進-( )

  2、在第一自然段的”□“里,加上正確的標(biāo)點。(2分)

  3、哪幾個句子分別概括了第2、3、4自然段的意思?用”“畫出來。(3分)

  4、文中介紹了( )、( )、( )這幾種動物的活動方法,你還知道哪種動物的活動方法呢?請在橫線上寫一寫。(4分)

  5、”海底依然很寧靜“中的”依然“,可以換成( ),結(jié)合下文可以理解”竊竊私語“的意思是。(2分)

  6、文中的哪句話能概括短文的意思?用”“畫出來。(2分)

  第三部分:作文(30分)

  在生活中,你一定有很多好朋友吧!提起筆來,給大家介紹介紹,你的好朋友是誰?他(她)長什么樣兒?你們是怎么成為好朋友的?你們經(jīng)常在一起做什么?注意把文章寫通順,不寫錯別字,不少于250字

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