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滬教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試題

時(shí)間:2021-08-04 16:42:16 試題 我要投稿

滬教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試題

  在各領(lǐng)域中,我們經(jīng)常接觸到試題,借助試題可以更好地考核參考者的知識(shí)才能。你所見過的試題是什么樣的呢?以下是小編整理的滬教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試題,希望對(duì)大家有所幫助。

滬教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試題

  一、看拼音寫詞語(yǔ)

  bō hén chuí liǔ yínɡ huǒ chónɡ jiāo nèn qiān zī bǎi tài

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  chuī yān jùn qiào lǎ bā huā yù zhào ɡuānɡ zé

 。 ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、選擇正確的音節(jié)(打“√”表示)。

  一匹( pī pǐ ) 鄰居(lín línɡ) 點(diǎn)綴(zhuì zhùi)

  屋檐(yán zhān) 襯衣(chèn chùn) 介紹(jiàn jiè)

  垂柳(chuí liǔ chúi liǔ )船舷(chuán xuán chuán xián)

  窄。▃ǎi xiǎo zhǎi xiǎo )喉囊(hóu ránɡ hóu niánɡ )

  三、選擇合適的字組詞。

  1、班 斑 2、慚 漸 3、淘 陶

  ( )斕 逐( ) ( )氣

 。 )級(jí) ( )愧 ( )醉

  四、火眼金睛(讀句子,劃去不合適的字)。

  1、看到一望無(銀、垠)的大海,站在隊(duì)伍前(列、例)的三只小(猴、候)子扯著(喉、候)嚨喊到:“我看到海上的。ㄑU、島)了!”

  2、聽到喊聲,許多(猴、候)子圍(籠、攏)過來,個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了(脖、勃)子,往遠(yuǎn)處看。

  3、在(歹、夕)陽(yáng)的照耀下,只見湖面上波光(粼粼、鱗鱗),海岸邊(吹、炊)煙四起,(裊裊、島島)地升上天空。

  五、照樣子寫句子。

  例:樹上的花喜鵲咯咯地笑起來。

  花喜鵲在樹上咯咯地笑起來。

  ⑴病樹上的啄木鳥專心地捉蟲子。

  ⑵花叢中的蜜蜂忙碌地采蜜。

 、巧狡律系墓u喔喔地打鳴。

  六、正確填寫表示動(dòng)作的詞。

  聞 爬 摘 伸 抬

  小黑熊扶著梯子一級(jí)一級(jí) 了上去。他踮起腳, 起頭, 出那胖乎乎的小手, 下一個(gè)紅紅的桔子,放在鼻尖狠狠地 了一下。

  七、句子排排隊(duì)(將下列句子整理成一段話):

 。 )小花貓覺得自己胡子太長(zhǎng),學(xué)著主人的樣子,把胡子刮得干干凈凈。

 。 )晚上,小花貓追捕老鼠。

  ( )老鼠從小洞里鉆了進(jìn)去。小花貓追上去,撞在墻洞上,撞得鼻青眼腫。

 。 )小花貓看見主人刮胡子,覺得挺有趣。

  ( )貓媽媽告訴小花貓,胡子像“一把尺”,小花貓把“尺”刮掉了,當(dāng)然會(huì)碰得頭破血流。

  八、讀短文,完成練習(xí)。

 。ㄒ唬┖

  我愛水。

  我愛浩瀚深沉的大海,愛奔騰不息的長(zhǎng)江,愛洶涌澎湃的黃河,愛活潑歡快的小溪,但我更愛美麗溫柔的湖。

  湖是靜的,猶如明鏡一般,清晰地映出藍(lán)的'天,白的云,紅的花,綠的樹。

  湖是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋道道,像一幅迎風(fēng)飄舞的綢。

  湖是硬的,像一塊無瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤。

  1、摘錄四個(gè)字的好詞:4%

 。 ) ( ) ( ) ( )

  2、根據(jù)意思從文中找詞語(yǔ):2%

 。1)沒有一點(diǎn)雜色。 ( )

  (2)很清楚。 ( )

  3、根據(jù)課文內(nèi)容填空:8%

 。1)文中的我愛______________,愛__________ ___,愛_________________,愛_________________,更愛________________________ 。 、

  (2)文中的湖是________________、____ ______、________ __的 。

  4、讀短文選擇正確的答案,填序號(hào):

  文中的湖是__________的湖。1)浩瀚深沉的。2)奔騰不息的。3)美麗溫柔的。

  5、讀了這個(gè)短文,你有什么想法?3%

  _________________________________________________________________

  (二)火紅的楓葉

  今天,我在樹林里走來走去,想尋找一片火紅的楓葉。

  每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候,我總以為找到了一片最紅的。可是不久,我又找到了一片更紅的。啊,我終于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅,比玫瑰還紅。它的樣子像我的小小的手掌。

  我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,在寫上一首小詩(shī),做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師。

  1、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

  一( )楓葉 一( )賀卡 一( )小詩(shī)

  2、選字填空。

  拾 摸 放 拉 推

 。1)明明( )著寶鏡,心里有些不舍得。

 。2)我( )起楓葉,向家里跑去。

 。3)我把楓葉做成的賀卡,( )老師的辦公桌上。

  3、讀句子,給正確答案打“√”2%

  “楓葉比朝霞還紅,比玫瑰還紅”句中是指什么最紅?

 。1)朝霞( ) (2)楓葉( ) (3)玫瑰( )

  4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。3%

  我要尋找火紅的楓葉,是因?yàn)?/p>

  九、寫話

  花園里有各種各樣的花,哪種花是你最喜歡的呢?

  請(qǐng)用幾句話介紹一種你最喜歡的花。

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