三年級語文下冊第七單元試題
無論是在學(xué)校還是在社會中,只要有考核要求,就會有試題,借助試題可以檢測考試者對某方面知識或技能的掌握程度。你所見過的試題是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的三年級語文下冊第七單元試題,歡迎閱讀與收藏。
三年級語文下冊第七單元試題1
第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(41分)
一、看拼音,寫詞語。(8分)
wǎnxiábózibízishuāidǎo
。ǎǎǎǎǎǎǎǎ
chūshubīnɡuǎnmúyànɡbiànrèn
。ǎǎǎǎǎǎǎǎ
二、多音字組詞。(4分)
xì()zǎi()pú()chōnɡ()
系載鋪沖
jì()zài()pù()chnɡ()
三、組詞(4分)
辨()掏()漆()堅()
辯()淘()膝()豎()
四、成語填空(6分)
名不()()()無倫()琳瑯()()
。ǎ┎会專ǎ┮唬ǎ┮唬ǎ┪澹ǎǎ┱
五、選選填填。(4分)
不但……而且……雖然……但是……
如果……就……因為……所以……
1、太陽()離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),()它和我們的關(guān)系非常密切。
2、()沒有太陽,地球上()不會有植物,也不會有動物。
3、()太陽離地球太遠(yuǎn)了,()我們看上去只胡一個盤子那么大。
4、趙州橋()堅固,()美觀。
六、我會用圈出詞語中的錯別字并在括號里改正。(6分)
面面具到()遍遍起舞()厲厲在目()
巒巒不舍()蹈蹈不絕()承承日上()
七、修改正下面的病句。(4分)
1、她穿的裙子是多么漂亮、多么美麗!
3、在老師的幫助下我克服了錯誤。
八、我會填。(5分)
1、久旱逢甘雨,。()
2、海上生明月,。()
3、千里送鵝毛,。()
4、,天涯若比鄰。()
5、,患難見真情。()
第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(26分)
。ㄒ唬╅喿x短文,回答問題。(11分)
2003年當(dāng)?shù)貢r間5月21日19時45分,阿爾及利亞北部地區(qū)發(fā)生里氏6。2級地震,造成兩千二百多人死亡,一萬多人受傷。震后,中國政府立即向阿爾及利亞派出由30人組成的救援隊。
經(jīng)過14個小時的長途飛行,中國國際救援隊到達(dá)阿爾及利亞首都。他們一下飛機(jī),就趕往受災(zāi)最嚴(yán)重的布邁爾代斯。來到這座城市,展現(xiàn)在救援隊員面前的是一片悲慘景象:房倒屋塌,失去親人的大人、孩子在哭泣,空氣中彌漫著尸體腐爛后散發(fā)的臭氣。倒塌后的房屋大都呈“疊餅狀”,加上余震還在不斷發(fā)生,給救援工作造成很大困難。他們一下車,就迅速投入救援工作。有的隊員用聲波探測儀仔細(xì)地搜索著每一條縫隙,細(xì)心地捕捉著廢墟里發(fā)出的聲音;有的隊員操作液壓鉗,剪斷縱橫交錯的一根根鋼筋,搜尋著壓在廢墟下的幸存者……當(dāng)時氣溫高達(dá)34攝氏度,隊員們穿著厚厚的防護(hù)服,汗水把衣服浸透了,隊員們?nèi)匀粓猿謶?zhàn)斗。
1、在文中找出下列詞的反義詞。(3分)
得到——()容易——()生存——()
2、用“”劃出描寫地震后悲慘的景象。(2分)
3、請用“~~~~~”劃出中國救援隊隊員們是如何搜救災(zāi)區(qū)傷員的。他們用哪些儀器搜救傷員?(4分)
4、用“一……就……”說一句話,不要忘了加標(biāo)點(diǎn)。(2分)
(二)閱讀短文,回答問題。(15分)
我們來到了“金沙灘”。展現(xiàn)在眼前的是茫茫的大海,海水洶涌,海浪拍打著礁石,發(fā)出“啪啪”的聲音。金色的陽光灑在海面上,頓時海面上波光粼粼。成群的海鷗在天空中“嘎嘎”地叫著,一會兒仰飛藍(lán)天,一會兒俯沖大海,活像銀色的小飛機(jī)。漁船升起了彩色風(fēng)帆,如同碧空中的點(diǎn)點(diǎn)星光。藍(lán)天、碧海、白色的海鷗、一葉葉扁舟,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
海邊是沙灘。沙子金黃金黃的,踩上去又松又軟,就像踩在地毯上,真舒服!陽光照在沙灘上,像是鋪上了一層耀眼的碎石。我想:這“金沙灘”的名字,大概就是這樣得來的吧!
沙灘上隨處可見五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停地?fù)煅剑瑩煅,不一會兒就撿了滿滿的一袋。我欣喜若狂對著大海喊謝謝你你送給了我這么好的禮物
1、在短文中找出合適的詞語填在括號里。(4分)
()的沙子()的貝殼()的碎石()的陽光
2、根據(jù)意思寫出文中的詞語。(3分)
、、色彩鮮艷繁多。()
⑵、形容高興到了極點(diǎn)。()
⑶、沒有邊際,看不清楚。()
3、給短文最后一句話加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)
4、第一自然段中,作者主要通過描寫( )、( )、( )和( ),具體描寫了大海美麗的景象。(2分)
5、在文中用“”劃出一個打比方的句子。這句話把比作。(4分)
第三部分:習(xí)作(30分)
把你最想寫的內(nèi)容寫下來。比如,一次旅游見到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜歡或不喜歡的人……總之,寫景,記事,寫人,寫物,展開想象編故事都可以,題目自定,字?jǐn)?shù)不少于300字。
三年級語文下冊第七單元試題2
一、按響對講門鈴。(在加點(diǎn)字的正確讀音下面打“√”)
釀蜜(liànɡniànɡ)好客(hǎohào)
閃爍(shòushuò)荊棘(jīnɡjīn)
二、漂亮的字畫布置客廳(看拼音寫詞語)。
1.自從我上了寫作興趣班后,我不再對寫作文“wànɡérshēnɡwèi”。
2.鱷魚雖然xiōnɡm(xù)ěnɡ,但yáchǐ上經(jīng)常塞滿殘渣,時間一久,就長了蛀牙,痛得它爬上岸張大嘴才能稍微緩解。
3.為國家mào過生命wēixiǎn的人,不論是在哪個年代,不論是哪場戰(zhàn)爭,在后人心目中,都是yīnɡxiónɡ。
三、按要求完成下列各題。
1.給黑體字選擇正確的讀音。
利:①鋒利,銳利②順利③利益④利潤,利息
本利兩清()利爪()
有利有弊()不利()
2.我會連線。
嫩綠的槐花物產(chǎn)微小
白生生的寶庫景色優(yōu)美
巨大的海藻體積豐富
紫色的葉子環(huán)境奇異
3.把下面的詞語補(bǔ)充完整。
千()萬()翻山()嶺一籌()展()身而出
4.給黑體詞語換個說法。
(1)為了降服惡龍,拯救日月,人們聚集在一起商量辦法。()
(2)日月潭是個著名的風(fēng)景區(qū)。()
5.由下面的詞語你能想到哪些詞語?寫一寫。
恐龍 槐鄉(xiāng) 海底世界
四、根據(jù)情境用“靜”組詞。
1.虎子剛進(jìn)光明小學(xué),常常一個人()地坐在教室的一角。
2.看了50集大型電視連續(xù)劇《解放》,心情久久不能()。
3.下雪了,森林里一點(diǎn)兒也聽不到鳥兒的叫聲,周圍()。
五、把下列詞語填到句子中,然后回答問題。
1.吃咸的,()上麻油、蒜泥、陳醋;吃甜的,()上炒芝麻、()上槐花蜜。
2.槐鄉(xiāng)的小姑娘變得更俊俏了,她們的衣襟上()著槐花,發(fā)辮上()著槐花,她們()到哪里,哪里就會有一陣清香。
我發(fā)現(xiàn)上面填的都是詞。
六、書房里勤奮學(xué)習(xí)。按要求完成下列句子練習(xí)。
1.把下面的.句子補(bǔ)充完整。
(1)槐鄉(xiāng)
(2)有各種各樣的
(3)是什么樣的嗎
2.我會修改病句(在原句上修改)。
(4)五顏六色的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
(5)我敢肯定今天可能要下雨。
七、小丁丁愛讀課文。
1.《恐龍》一文主要介紹了恐龍的形態(tài),食物以為主,繁殖的方式是。
2.說說你對“海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界”這句話的理解。
3.《日月潭的傳說》這個故事講述的是年輕的漁民大尖哥和水社姐為了,挺身而出,降伏,最后守衛(wèi)在日月潭的故事。
八、讀書時間。
媽媽的愛
每年的五月有一個美麗的節(jié)日——母親節(jié)!媽媽對我的愛是溶在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的。每天早晨,我都是在媽媽的呼喚聲中醒來,穿的是媽媽洗得干干凈凈的校服,吃的是媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜。下午放學(xué)回家,我都是在媽媽的嚴(yán)格要求下認(rèn)真完成每一項功課。這時的媽媽是嚴(yán)師,不允許我有半點(diǎn)馬虎。
我喜歡和媽媽聊天,講講學(xué)校里發(fā)生的事情,媽媽每次都津津有味地聽著,有時還會和我辯論,這時媽媽是益友。
更多的時候,媽媽就是媽媽,會因為我取得了好成績而心花怒放,也會因為我犯了錯誤而火冒三丈。媽媽頭上的絲絲白發(fā),記錄著媽媽對我傾盡心血的愛!
媽媽對我的愛,我牢牢地記在心中,我也很愛我的媽媽。媽媽,您知道嗎?在那鳥語花香的春天,我愿變成一只小鳥,為您歌唱;媽媽,您知道嗎?在那烈日炎炎的夏天,我愿變成一棵參天大樹,為您送上涼爽;媽媽,您知道嗎?在那碩果累累的秋天,我愿變成一個果實,給您帶來豐收的喜悅;媽媽,您知道嗎?在那寒風(fēng)凜冽的冬天,我愿變成一團(tuán)火焰,給您送上一份溫暖。
媽媽愛我,我也愛媽媽!
1.文中有很多優(yōu)美的詞語,畫出你喜歡的詞語,再讀一讀。
2.媽媽是,也是。
3.為什么媽媽對我的愛是溶在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中?到文中畫一畫。
4.媽媽那么愛你,你想對媽媽說些什么呢?在橫線上寫一寫。
九、作文城堡。
請你根據(jù)下面提供的詞語,創(chuàng)設(shè)情境,寫一篇想象作文,題目自定,字?jǐn)?shù)在350字左右。
夏天小雨傘白兔
參考答案:
一、niànɡhàoshuòjīnɡ
二、望而生畏兇猛牙齒冒危險英雄
三、1.④①③②2.嫩綠的葉子白生生的槐花巨大的寶庫紫色的海藻物產(chǎn)豐富景色奇異體積微小環(huán)境優(yōu)美3.千山萬水翻身越嶺一籌莫展挺身而出4.集合有名5.形態(tài)各異槐花飄香物產(chǎn)豐富
四、清靜平靜寂靜
五、拌澆撒別戴飄動詞
六、1.槐鄉(xiāng)的人們非常熱情。海底有各種各樣的海洋生物。你買的新衣服是什么樣的嗎?2.五顏六色的旗子迎風(fēng)飄揚(yáng)。我敢肯定今天要下雨。
七、1.千奇百怪植物卵生2.略3.拯救日月惡龍化作兩座青山
八、1.略2.嚴(yán)師益友3.每天早晨,我都是在媽媽的呼喚聲中醒來,穿的是媽媽洗得干干凈凈的校服,吃的是媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜。下午放學(xué)回家,我都是在媽媽的嚴(yán)格要求下認(rèn)真完成每一項功課。4.略
九、略
三年級語文下冊第七單元試題3
一、選字填空。
逾愉援緩脛徑
。ㄓ洌┛炫剩ㄔ┎唬劊┒
。ㄓ猓┰窖樱ň彛┣◤剑┩ㄓ
二、讀詞語,將詞語按要求歸類。
光陰似箭 手舞足蹈 聚精會神 真才實學(xué) 海枯石爛
眼疾手快 孜孜不倦 日月如梭 昂首挺胸 學(xué)以致用
健步如飛千秋萬代
學(xué)習(xí):真才實學(xué)學(xué)以致用
時間:光陰似箭 海枯石爛 眼疾手快 日月如梭 千秋萬代
動作:手舞足蹈 聚精會神 孜孜不倦 昂首挺胸 健步如飛
三、把句子補(bǔ)充完整。
經(jīng)過幾百次的失敗諾貝爾
終于
發(fā)明了烈性炸藥
經(jīng)過兩天的頑強(qiáng)拼搏登山隊登上了珠穆朗瑪峰峰頂
經(jīng)過六次摔倒,在工作人
員的攙扶下,頑強(qiáng)拼搏派特利跑到了馬拉松賽的終點(diǎn)
四、閱讀短文,完成練習(xí)。
_門的哲理_
1968年,在墨西哥奧運(yùn)會的百米賽道上,美國選手吉海因斯撞線后,指示燈立刻打出9.95的字樣,全場轟動,因為這是人類第一次在百米賽道上突破10秒大關(guān)。海因斯也攤開雙手說了一句不同凡響的話:“上帝啊,那扇門原來虛掩著!”
賽后,海因斯說:“1936年歐文斯創(chuàng)下10.03秒的百米賽紀(jì)錄后,醫(yī)學(xué)界的權(quán)威們斷言,人類的肌肉纖維所承載的運(yùn)動極限不會超過每秒10米。大家都相信這一說法,但我想即使無法突破10秒,我也應(yīng)該跑出10.01秒的成績。于是,我每天都以自己最快的速度跑50公里。當(dāng)我看到自己9.95秒的紀(jì)錄后,我驚呆了,原來10秒的這個門不是緊鎖著的,它虛掩著!
海因斯說出了一個非常簡單又十分重要的道理:百米賽10秒的門是虛掩著的,這個世界上有無數(shù)的門都是虛掩著的,尤其是成功之門。
1、讀短文,說說下列詞語的意思。
不同凡響虛掩極限
不同凡響:表示才能出眾,本領(lǐng)高強(qiáng)。
虛掩:門窗等雖關(guān)閉而未閂。是似乎走不進(jìn)去,但還是可以走進(jìn)去的。
極限:最高的限度。
2、用直線劃出短文揭示的道理,讀一讀,說說你有什么感受,和伙伴們交流。
短文揭示的道理是:“百米賽10秒的門是虛掩著的,這個世界上有無數(shù)的門都是虛掩著的,尤其是成功之門!
這個道理對我們學(xué)生啟發(fā)特別大。它告訴我們,世上無難事,只要肯登攀。
3、為短文加個題目。
五、語言實踐活動
陳景潤善用時間,孜孜不倦;諾貝爾不怕失敗,勇于實踐;羅丹全神貫注,精益求精。你的學(xué)習(xí)體會是什么呢?是喜歡觀察,善于聯(lián)想?是喜歡發(fā)問,善于思考?還是……來,讓我們作個交流,大家一起來分享“我的學(xué)習(xí)體會”。
六、熟記名言
人非生而知之,孰能無惑?——韓愈
學(xué)問二字,須要拆開看,學(xué)是學(xué),問是問。今人有學(xué)而無問,雖讀萬卷書,只是一條鈍漢爾。 ——鄭板橋
七寫下面的字,注意木字旁(木)在方格里的位置。
木
由“橫、豎、撇、點(diǎn)”四筆組成。
提示:看清左右兩部分的寬窄。
棕桃
柵欄
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