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二年級下冊語文的第六單元測試題

時間:2022-04-29 16:58:03 試題 我要投稿

二年級下冊語文的第六單元測試題

  在學(xué)習(xí)和工作中,我們都不可避免地會接觸到試題,借助試題可以更好地檢查參考者的學(xué)習(xí)能力和其它能力。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的試題吧?下面是小編為大家整理的二年級下冊語文的第六單元測試題,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級下冊語文的第六單元測試題

  二年級下冊語文的第六單元測試題 篇1

  一、讀讀寫寫(10分)

  jīqiānɡ shī zi tī tuǐ shēnɡ lónɡ huó hǔ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  chènshān dà yàn kǎo shì huó dònɡ

 。 ) ( )( ) ( )

  二、比一比在組詞。(10分)

  挺( )考( )始( )秒( )須( )

  庭( )老( )抬( )抄( )需( )

  三、寫出意思相近的詞語。(6分)

  方便( ) 出色( ) 特意( )

  投入( ) 長進( ) 開始 ( )

  四、在括號里填上合適的詞。(6分)

  閃光的( ) 專心地( ) 自豪的( )

  慢慢地( ) 熱鬧的( ) 焦急地( )

  五、補充詞語。(24分)

  莘莘( )( ) 專( )致( ) 挨( )挨( )

  孺子( )( ) 無( )奈( ) 聚( )會( )

  一本( )( ) 不( )自( ) 春( )化( )

 。 )( )聞名 ( )雪( )道 千( )萬( )

  六、按課文填空。(16分)

  1、一個學(xué)生 ,一邊聽一邊看 _________,有 ___,還要 ____。后來,那個 ____的學(xué)生成為 ____,而另一個 的學(xué)生 。

  看來,做任何事情都要 _________,不能 ____。

  2、讀書百遍 。讀書 卷 。讀書要“三到”: 。

  七、閱讀短文。(28分)

  。ㄗ佤眨┬艿挠晷

  小(棕粽)熊有一雙很漂亮的新雨鞋,雨過天晴,他也舍不得脫下來。他的兩只腳在雨鞋里不透氣,很難受。他把這件事告訴了刺猬!跄阏姹俊醮题f□你不會在雨鞋上挖些出氣的洞嗎□

  小棕熊一聽,覺的刺猬的話有道理。他趕緊回家,用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小棕熊穿上( 戴帶)氣眼的雨鞋,他的'腳不感到難受了。他想,刺猬的主意出得真好。

  可是,第二天又下起了大雨,小棕熊穿著那雙雨鞋,腳好像泡在水里一樣,他后悔極了。

  他想,以后對于別人話,一定要動腦( 精筋)想一想,是不是有道理。

  1、在第一小節(jié)的“□”內(nèi)填上合適的標點符號。

  2、劃去括號內(nèi)不正確的字。

  3、填上合適的詞。

  一( )事 一( )小刀

  一( )大雨 一( )雨鞋

  4、填空:

 。1)把雨鞋挖出些出氣的小洞是 出的主意。這個主意出得 。 因為一下雨,小棕熊的雙腳 。

 。2)這篇短文告訴我們:對于別人的話,一定要

  5、想一想,該怎樣以正確的話勸勸小棕熊。

  二年級下冊語文的第六單元測試題 篇2

  一、讀拼音,寫詞語。(注意把詞語寫工整、美觀。)

  yuēdìngshīxìnpiàoliangshùnlùbìxū

  二、把合適的標點符號寫到自己的“家”。

  1.媽媽高興地說:“你這次表現(xiàn)太棒了 ()”

  2.老師生氣地問:“你昨天的作業(yè)去哪里了( )”

  3.讓我和爸爸一起去云南旅游吧( )

  4.小山羊和小灰兔是一篇童話故事( )

  三、學(xué)以致用。

  “誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)習(xí)了這一單元,我知道了做人要守信用,答應(yīng)別人的事,就一定要做到,所謂“( )”說的就是這個意思;當然,說話有信用,做事也應(yīng)該有始有終,用古語說就是“()”。我還知道有關(guān)“誠信”的成語:( )( )

  四、讀一讀,想一想,完成練習(xí):

  英國偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼愛她,在他上學(xué)后,還常常給他一點零用錢。小牛頓一不買糖果,二不買玩具,他把錢積攢起來,去買錘子和鋸子。他喜歡自己動腦筋,做一些手工制品。

  一天,小牛頓跑到外祖母跟前說:“處婆,你看這個!”外祖母一看,牛頓手里有一塊木板,中間釘著一個釘子,四周畫著一條條放射形的線條。牛頓自豪地說:“這是太陽鐘。太陽光把影子投到哪條線上,就可以看出是什么時間!

  小牛頓長大以后,始終保持著富于想象、善于思考的習(xí)慣,正是這樣,他發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”定律,還取得了許許多多其他的研究成果。

  1、照樣子,寫詞語。

  許許多多

  一條條

  2、這篇短文的內(nèi)容寫的是( )

  A、牛頓小時候的故事。

  B、愛動腦筋的小牛頓。

  C、刻苦學(xué)習(xí)的小牛頓。

  3、從畫“”的句子中你體會到了什么?

  五、小練筆

  圓圓因為4月6日要學(xué)習(xí)小提琴不能參加學(xué)校組織的鼓號隊活動,他怎么給高老師寫請假條呢?請在下面寫出來。

  二年級下冊語文的第六單元測試題 篇3

  一、這些小男孩不小心把帽子上的聲母和韻母弄丟了,請你幫助他們找回再填上,好嗎?(7分)

  ài g y iàn d h ià

  戴 柜 藥 歉 頓 貨 價

  二、我會填。(8分)

  1、和“看”意思相同的詞有: 。

  2、“丑” 的反義詞是:

  3、“大”字加一點可以成為 和 兩個字。

  4、“狐貍和老虎一前一后”, 在前, 在后。

  三、給多音字組詞。(6分)

  xìng( ) jiāo ( ) tán( )

  興 教 彈

  xīng( ) jiào ( ) dàn( )

  四、我會填。(12分)

  ( )地道歉 ( )的下午

  ( )地離開 ( )的畫家

  ( )地走過去 ( )的積雪

  五、我會選。(12分)

  清香 清新

  1、爸爸掀開水杯蓋,一股( )撲鼻而來。

  2、早晨,我呼吸著( )的空氣,快步向?qū)W校走去。

  飄動 整齊 快樂 親熱

  1、紅旗在空中迎風(fēng)( )。

  2、大家在操場上玩得多( )。

  3、同學(xué)們排著( )的隊伍出發(fā)了。

  4、同學(xué)們對我多( )。

  六、看圖填句子。(9分)

  七、想一想,“我”會怎么變嗎?(8分)

  1、 家里,我是個孝敬父母的孩子。

  2、 學(xué)校,我是個 的

  3、在公園,我

  4、在 ,我

  5、

  八、用帶點的詞語造句。(9分)

  1、我的兒子既聰明又有力氣。

  既 又

  2、一個孩子翻著跟頭,像車輪在轉(zhuǎn),真好看!

  像

  3、我謝過她,然后一邊吃著餅干,一邊繼續(xù)送報紙。

  一邊 一邊

  九、不小心把這些句子的順序弄亂了,請你幫它理一理。(10分)

  ( )它一醒來就咬了農(nóng)夫一口。

  ( )從前,一個很冷的冬天。

  ( )蛇得到溫暖,蘇醒了。

  ( )有個農(nóng)夫在路上看見一條凍僵了的蛇。農(nóng)夫可憐這條蛇,就解開自己的衣服,把它放在懷里。

  ( )農(nóng)夫中毒了,臨死的時候說:“蛇是害人的東西,我不該憐惜它!

  十、 這些畫家都擅長畫什么?請你用“——”連一連。(8分)

  李苦禪 厲歸真 齊白石 徐悲鴻

  十一、閱讀短文,回答問題。(11分)

  松鼠喜歡住在高大的老樹上,常常把窩搭在樹杈的中間,搭窩的時候,先搬來一些小樹枝,交錯著放在一起,再找一些干苔蘚鋪在上面,然后把苔蘚壓緊,踏平。窩搭好了,還在上面加一個蓋,把整個窩遮蔽起來,這樣不怕風(fēng)吹雨打了。松鼠帶著兒女住在里面,又暖和,又安全。

  1、短文有( )句話。

  2、寫出下面各詞的反義詞。暖和——( ) 安全——( )

  3、松鼠是怎樣搭窩的?用“ ”在文中畫出有關(guān)的句子。

  二年級下冊語文的第六單元測試題 篇4

  一、我會拼也會寫。(16分)

  pī pinɡ bō li pò suì jì xù

  jiāo ào ɡē bo jià qiān huànɡ dànɡ

  二、我會選,給正確的讀音劃“__”。(6分)

  玩具(jùjǜ)富裕(yǜyù)拎(līnlīnɡ)水桶

  士兵(bīnbīnɡ)扒(pāb。╅_沉甸(diāndiàn)甸

  三、比一比,再組詞。(12分)

  兄()甸()場()

  呆()句()揚()

  玻()讀()驕()

  破()續(xù)()橋()

  四、照樣子,寫一寫。(6分)

  例:挑—(跳)(跳高)

  輕——()()觀——()()

  讀——()()揚——()()

  報——()()飽——()()

  五、我會填。(3分)

  例:大大小小

  六、我給下面的句子補充完整。(9分)

  1、一,就。

  2、一會兒,一會兒。

  3、一個(只)。一個(只)。另一個(只)。

  七、我會改。(6分)

  例:我們脫掉棉襖。我們沖出家門。

  我們脫掉棉襖,沖出家門。

  1、媽媽拎著一籃雞蛋。媽媽走進家門。

  ________。

  2、同學(xué)們背著書包。同學(xué)們走進校門。

  ________。

  3、孩子跑過來。孩子接過水桶。

  ________。

  八、我會給句子送上標點符號。(4分)

  1、我可喜歡旅游啦()

  2、你知道青蛙怎么過冬的嗎()

  3、六一兒童節(jié)的文藝匯演,我表演了節(jié)目()

  4、媽媽請您給我買一本故事書吧()

  九、選詞填空。(7分)

  直值植

  1、今天,輪到我()日了。

  2、()到今天,奶奶仍然在學(xué)寫書法。

  3、今天是3月12日,是()樹節(jié)。

  做作坐座

  1、放學(xué)后,他()在小名的()位上。

  2、班長每次()的()業(yè)都得到老師的表揚。

  十、把句子排成一段通順的話,在括號里寫上序號。(6分)

  ( )幾天后,小樹長出了新芽。

 。 )我把樹苗放在坑里。

 。 )哥哥挖好了樹坑。

 。 )哥哥填好了土。

 。 )我們又給小樹苗澆了水。

 。 )星期日,我和哥哥去種樹。

  十一、讀短文,按要求填空。(9分)

  當春風(fēng)吹醒大地的時候,校園里充滿了生機。樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。粉紅的桃花長滿枝頭。可愛的爬山虎也悄悄地變綠了,嫩嫩的葉子在風(fēng)中搖擺著。嫩綠的小草從泥土里鉆出來,呼吸著春天的氣息,它們那樣富有生機,一下子就鋪開了一片綠色的天地。

  1、這段話有()句。(1分)

  2、這段話寫了________、________、________、________四種植物。(4分)

  3、填空。(4分)

 。ǎ┑奶一ǎǎ┑娜~子

  ()的爬山虎()的小草

  十二、寫話。(14分)

  有一次,小華在衛(wèi)生監(jiān)督,同班同學(xué)小明隨手把垃圾扔在地上。小華心想:要是把小明的名字記下來,自己班級就不能得到紀律紅旗,同學(xué)們還會責(zé)怪自己;要是不記,就沒有盡責(zé)。怎么辦呢?

  你來幫幫小華想想,應(yīng)該怎樣做?為什么?請寫下來。

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