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計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-03-14 14:37:02 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

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計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

  一、實(shí)習(xí)目的

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),目的在于通過(guò)接觸了解計(jì)算機(jī)的基本組成結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件的開(kāi)發(fā)流程以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí),對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想,為以后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程作好準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)要了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展過(guò)程、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用情況,激發(fā)今后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積極性。為使同學(xué)們具體而有目的的實(shí)習(xí),現(xiàn)提出具體實(shí)習(xí)任務(wù)如下:

  1、了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大體情況。

  2、如何學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  3、了解計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。

  4、了解計(jì)算機(jī)在大型企業(yè)中的應(yīng)用情況。

  5、通過(guò)實(shí)習(xí),你有哪些收獲,體會(huì)。

  6、要求寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告,文字不少于1500字。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  四、實(shí)習(xí)心得

  大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

  青島軟件園一行,我看到了先進(jìn)的設(shè)備和工作人員的工作熱情,這也是第一次如此近的接觸社會(huì)工作,本來(lái)感覺(jué)很遙遠(yuǎn)的東西,就在自己面前,同時(shí),我也意識(shí)到,我學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就業(yè)壓力大,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,需要積累自己的知識(shí),提高自己的能力。同時(shí),了解到公司和企業(yè)的情況,了解計(jì)算機(jī)在企業(yè)中的應(yīng)用情況,確定努力方向。在青島軟件園講座中,老師給我們分析了當(dāng)前世界的形勢(shì),以《世界是平的》(TheWorldIsFlat),我們了解到當(dāng)今世界,計(jì)算機(jī)的重要性,以及,計(jì)算機(jī)在中國(guó)的優(yōu)勢(shì)及貿(mào)易方面的優(yōu)勢(shì),為我們以后就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

  回來(lái)后,聽(tīng)完講座,我對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)有了更深的理解,軟件,網(wǎng)絡(luò),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),以及需要學(xué)習(xí)的知識(shí),就有哪些就業(yè)方面,哪個(gè)方面有哪些就業(yè)動(dòng)向,聽(tīng)完講座,我受益匪淺,從最起碼的徘徊,到現(xiàn)在,有了明確的努力方向,有了自己的理想和目標(biāo),為我的就業(yè)起到了指路燈的作用。

  經(jīng)過(guò)在青島軟件園的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我現(xiàn)在意識(shí)到我有很多需要學(xué)習(xí)的東西,而且,我現(xiàn)在已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西,什么東西必須學(xué)。不再迷惘,徘徊。我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。認(rèn)真學(xué)習(xí)java和.net語(yǔ)言,是自己具有更好的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。只有現(xiàn)在,把大學(xué)利用起來(lái),使自己有所提高,同時(shí),把青島軟件園作為目標(biāo),不斷努力,不斷進(jìn)步。

  二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。從一個(gè)學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變,需要的是努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變。

  三、提高學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性

  實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的人生價(jià)值。

  四、要有信心

  通過(guò)此次實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心,我相信只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì),盡量的吸取知識(shí),自己能力達(dá)到了就一定能夠找一個(gè)好工作。

  五、要培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神

  工作學(xué)習(xí)生活中,團(tuán)結(jié)合作,是必須的,尤其,是計(jì)算機(jī)工作,有項(xiàng)目必須很多人一起才能完成,因此,從現(xiàn)在起,可以培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神,為以后的工作做準(zhǔn)備。

  六、激-情與耐心

  不論學(xué)習(xí)還是工作,都學(xué)要有激-情,沒(méi)有激-情,就沒(méi)有工作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也就沒(méi)有學(xué)習(xí)的熱情,同時(shí),還學(xué)要耐心,兩者并不矛盾,耐心也是必須的,沒(méi)有耐心,工作學(xué)習(xí),就會(huì)丟三落四,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),多不利于工作。

  七、了解專(zhuān)業(yè)分類(lèi)及就業(yè)情況

  我們學(xué)校,計(jì)算機(jī)學(xué)院目前有軟件工程,網(wǎng)絡(luò)工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。我會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以及書(shū)籍了解各專(zhuān)業(yè)的情況,并根據(jù)自己的情況,來(lái)確定要學(xué)什么,要怎樣去學(xué),學(xué)到什么程度。從而去定自己的人生方向。

  最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及起到軟件園的幫助與指引,此次實(shí)習(xí),我獲益匪淺,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷積累,不斷進(jìn)步,為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。

  計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

  見(jiàn)習(xí)時(shí)間:20XX年4月21日4月28日

  見(jiàn)習(xí)單位:浙江嘉興IBM實(shí)訓(xùn)基地

  見(jiàn)習(xí)目的:

  專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)是計(jì)算機(jī)系專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的為:

  1、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)課程之后,通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上,對(duì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面內(nèi)容的整體概念進(jìn)行分析,學(xué)會(huì)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

  2、通過(guò)實(shí)習(xí),參加一定的實(shí)踐活動(dòng)和技術(shù)體驗(yàn),了解企業(yè)的'需求、所具備的基礎(chǔ)及存在的問(wèn)題,了解國(guó)情,增強(qiáng)學(xué)好專(zhuān)業(yè)的信心和從事計(jì)算機(jī)工作的激情和事業(yè)心,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

  3、通過(guò)實(shí)習(xí),調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制,參與企業(yè)具體的軟件開(kāi)發(fā)工作,提高社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力。

  一、 專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容

  (一) 見(jiàn)習(xí)地點(diǎn):嘉興IBM產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)基地

  時(shí)間:20XX年4月21日到20XX年4月28日

  (二) 1. 嘉興 IBM產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)基地概況:

  嘉興,歷史上就是富庶之地。處在杭嘉湖平原的中心地帶,土地肥沃,氣候適宜,水源充足,物產(chǎn)豐富。“嘉禾熟,天下足”, 天時(shí)地利人和。歷史上嘉興傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達(dá)。海寧的紡織、皮革,平湖的服裝、箱包,桐鄉(xiāng)的蠶絲、化纖一直是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的頂梁柱,也是傳統(tǒng)意義上吸收就業(yè)的“大戶(hù)”。

  創(chuàng)建于2008年3月的IBM軟件產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)基地正是在這大背景下孕育而生的,從開(kāi)學(xué)至今,已實(shí)訓(xùn)長(zhǎng)期班學(xué)員340多人、短期實(shí)習(xí)生600多人,接受四個(gè)月班IBM中級(jí)軟件工程師班培訓(xùn)的學(xué)生現(xiàn)在95%以上已經(jīng)順利進(jìn)入軟件行業(yè)就業(yè)。

  在嘉興科技城的支持下,IBM軟件產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)基地躊躇滿(mǎn)志:2009年將繼續(xù)做好教學(xué)工作,目標(biāo)培訓(xùn)1000人;到2010年將建成一座占地面積100畝、可容納5000人學(xué)習(xí)和生活的綜合性實(shí)訓(xùn)校區(qū)。屆時(shí)學(xué)院也將成為長(zhǎng)三角地區(qū)乃至全國(guó)重要的高級(jí)技術(shù)人才培訓(xùn)基地,向社會(huì)輸送更多的高品質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化高級(jí)軟件人才。

  2.見(jiàn)習(xí)內(nèi)容:晨會(huì)、應(yīng)久良院長(zhǎng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的講座、演講比賽、拓展訓(xùn)練、科技工業(yè)園的參觀、一天半的技術(shù)學(xué)習(xí)、軟件行業(yè)的分析、與應(yīng)久良院長(zhǎng)的座談會(huì)、西塘之旅、上海一日游;

  二、 見(jiàn)習(xí)體會(huì)

  一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,這一個(gè)星期感覺(jué)過(guò)的好快。雖然短暫,但卻那么的令人難忘。其實(shí)在去嘉興的一個(gè)星期前,我就期待著、憧憬著,甚至那一段日子課都上不進(jìn)去。進(jìn)入大學(xué)已快有1年了,雖然我一直讓自己忙碌著,在系里做干部,在班上當(dāng)班長(zhǎng),但是我一直不清楚自己真正要的是什么??有一點(diǎn)迷茫,沒(méi)有具體的規(guī)劃,把自己弄的筋疲力盡,而且沒(méi)有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)習(xí),至少我知道接下來(lái)的大學(xué)生活該怎樣度過(guò)。

  人的這一生就是一個(gè)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,不斷成熟的過(guò)程。那么我想先回憶一下見(jiàn)習(xí)5天的經(jīng)過(guò)及內(nèi)容:晨會(huì)、應(yīng)久良院長(zhǎng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的講座、演講比賽、拓展訓(xùn)練、科技工業(yè)園的參觀、一天半的技術(shù)學(xué)習(xí)、軟件行業(yè)的分析、與應(yīng)久良院長(zhǎng)的座談會(huì)、西塘之旅、上海一日游;這是一個(gè)完整的行程,每天在班主任的帶領(lǐng)下,我們都積極的完成了任務(wù),每天都過(guò)的很充實(shí)。

  在這一次見(jiàn)習(xí)中,對(duì)我影響最深、感觸最大的是:一是應(yīng)久良院長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)的寶貴建議,他說(shuō):“在大學(xué)四年里我們必須做完以下幾件事情;1、看完200本書(shū);2、寫(xiě)完20萬(wàn)字的博文;3、做兼職,掙到1000元;4、鍛煉好身體,5、每分鐘準(zhǔn)確無(wú)誤的輸入80個(gè)字。6、可頭交流(一對(duì)一交流;當(dāng)眾交流;采用視頻演示;書(shū)面交流)。”之前我一直都是慢無(wú)目的的學(xué)習(xí),只是完成老師的任務(wù),就算到圖書(shū)館借了書(shū)也沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力看下去。大學(xué)已過(guò)去了一年,今后的日子不能再混下去了。感謝應(yīng)院長(zhǎng)給了我們寶貴的建議,這是最基礎(chǔ)的,我一定會(huì)做到。

  二是在演講比賽中楊衷賢老師給我們的寶貴建議;可以說(shuō)這次的演講比賽我發(fā)輝的是非常失敗的,以前一直以來(lái)演講是我比較引以為豪的,可是卻沒(méi)有想到如此的不堪一擊。我分析原因,其中最重要的一條是太遵守常規(guī)了,太拘謹(jǐn),沒(méi)有一點(diǎn)新穎,反而條理不清。楊老師給我們的建議:1、漂亮的開(kāi)頭(一首歌、一首詩(shī)、一句名言、一個(gè)問(wèn)題等)吸引注意力2、漂亮的結(jié)尾(例如如果你們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還你們一個(gè)精彩);3、記提綱,記關(guān)鍵詞;4、手勢(shì)一定要與內(nèi)容配合起來(lái)5、演講中走動(dòng)的幅度可以大一點(diǎn);總結(jié):充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真練習(xí),多看名人演講。

  三是上海的一天旅行;上海是一個(gè)國(guó)際化大都市,到了那里我才知道什么叫繁華,到了那里我才明白為什么老師要我們學(xué)好英語(yǔ),到了那里我才看到我們城市的差距是什么?我知道自己現(xiàn)在的狀況,離那樣一個(gè)高節(jié)奏的生活環(huán)境還有多遠(yuǎn),但那就是我的目標(biāo)。我不甘一輩子就這樣平庸。

  總而言之,這次的見(jiàn)習(xí),是我人生歷程中的一筆寶貴財(cái)富。今后的我將是一個(gè)奮斗不止、自強(qiáng)不息、為自己的夢(mèng)想而拼搏的人。

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