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化工專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-06-11 12:34:12 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

關(guān)于化工專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)習(xí)報(bào)告

  一、教育實(shí)習(xí)

關(guān)于化工專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)習(xí)報(bào)告

  今年按照學(xué)校的規(guī)定,我們要進(jìn)行兩個(gè)星期的校內(nèi)實(shí)習(xí),作為師范生,實(shí)習(xí)是我們?cè)诟咏咏虒W(xué)工作的環(huán)境下進(jìn)行的,是大學(xué)生走向工作的提前熱身,不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)轉(zhuǎn)化成工作成果的步驟還轉(zhuǎn)換了心態(tài),實(shí)習(xí)就是每一個(gè)大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會(huì)實(shí)踐生活的一個(gè)工作的過(guò)渡,由原來(lái)的大學(xué)生變成社會(huì)人。對(duì)于我來(lái)說(shuō)時(shí)間真可以說(shuō)是飛逝般流逝得不知不覺(jué),很快我就要走向社會(huì),走向工作崗位,在滿(mǎn)懷期待與不安中等待著畢業(yè)的來(lái)臨,我也知道在這之前我還有許多要學(xué)習(xí),但是,經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí)我的知識(shí)有了長(zhǎng)足的擴(kuò)展,在知識(shí)如何轉(zhuǎn)換成實(shí)踐方面得到了實(shí)習(xí)老師的指點(diǎn)和同學(xué)的幫助,實(shí)習(xí)雖然很短,卻是必不可少的一個(gè)階段。

  首先從寫(xiě)教案說(shuō)起吧。我翻出了擱置以久的課本,仔細(xì)認(rèn)真的看了起來(lái),因?yàn)橄氲揭隼蠋熈?就覺(jué)得有一種神圣感,所以看的格外認(rèn)真,從前上課時(shí)感覺(jué)教案很容易,卻不知

  道寫(xiě)起來(lái)這么難,在好多同學(xué)都從網(wǎng)上下載完畢的時(shí)候,我的教案才開(kāi)了一個(gè)頭兒,我不想象他們樣從網(wǎng)上一字不差的抄下來(lái),因?yàn)槟钱吘共皇亲约旱臇|西,總感覺(jué)不真實(shí),于是自己一字一句認(rèn)真的寫(xiě)了出來(lái)。雖然花的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)兒,心里卻很欣慰,以為這是自己的勞動(dòng)成果。寫(xiě)教案不像寫(xiě)作文那么簡(jiǎn)單,做老師不容易。第二,開(kāi)始上課了,就按照自己所寫(xiě)的教案內(nèi)容來(lái)上,在我看來(lái),這比寫(xiě)教案的難度又加大了。寫(xiě)教案畢竟是個(gè)人的事,而上課是要面對(duì)學(xué)生的,要與學(xué)生溝通,還得把要講的東西教給學(xué)生。我完全忘記了自己是在哪里,專(zhuān)注的投入到了講課中。

  然而最要不得的東西出現(xiàn)了,我有點(diǎn)兒內(nèi)容講錯(cuò)了。最后,就是多媒體授課了。這次課需要課件。自我感覺(jué)計(jì)算機(jī)玩的還不錯(cuò),所以沒(méi)太大的難度,搜集數(shù)據(jù),精心制作,大功告成。誰(shuí)知教室的'計(jì)算機(jī)不支持office2007,又用03版的做了一次。我也許是好事多磨吧!輪到我講課了,那么多雙眼睛看著自己,心中有一種做老師的神圣,但更多的還是緊張和害怕。教案中本來(lái)有一段視頻,當(dāng)我放給同學(xué)們這段視頻的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)不支持格式,只能當(dāng)場(chǎng)口頭描述了。

  通過(guò)這兩個(gè)星期的教育實(shí)習(xí),在向老師、同學(xué)的請(qǐng)教學(xué)習(xí)中我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),提升了自己的專(zhuān)業(yè)技能。實(shí)習(xí)時(shí),指導(dǎo)老師給予了我很多指導(dǎo)與幫助。根據(jù)這兩周的實(shí)習(xí),我總結(jié)出三點(diǎn):一、要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)中來(lái),學(xué)以致用才是關(guān)鍵。二、要認(rèn)真規(guī)范的寫(xiě)說(shuō)課稿和教案,內(nèi)容要新穎、獨(dú)特。三、要大膽走上講臺(tái)注重教學(xué)儀態(tài),把自信的一面呈現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我還學(xué)會(huì)了課堂教學(xué)、教案編寫(xiě)、教學(xué)設(shè)計(jì)等等教育教學(xué)技能,全面的了解了人教版數(shù)學(xué)的教材,為以后的教學(xué)做好了理論準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我珍惜這次機(jī)會(huì),利用所有可用的條件進(jìn)行課堂教學(xué),提高了漢語(yǔ)授課能力,提高了語(yǔ)言與互動(dòng)相結(jié)合的教學(xué)能力。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)教師,不僅要有很好的教學(xué)技能和教學(xué)水平,還要努力提高普通話水平,課堂教學(xué)過(guò)程中要用標(biāo)準(zhǔn)的普通話授課、語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確;要時(shí)刻保持良好的教態(tài),注重課堂教學(xué)中的師生交流,特別是與學(xué)生的心理溝通;板書(shū)設(shè)計(jì)要合理,書(shū)寫(xiě)正確、整齊、美觀等等。在這段難忘的實(shí)習(xí)過(guò)程中,不管在知識(shí)掌握,實(shí)踐體驗(yàn)方面我都得到很大的收獲。

  教育實(shí)習(xí)是每一個(gè)師范生在大學(xué)期間必需經(jīng)歷的過(guò)程,是我們將理論與實(shí)際相聯(lián)系、提高自身綜合素質(zhì)的一次最重要的鍛煉,這是一次非常難得的好機(jī)會(huì),更是一次充滿(mǎn)期待與擔(dān)憂(yōu)的挑戰(zhàn),它將為我們今后的教師生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為期近二十天的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個(gè)多月的里有我的很多第一次:第一次寫(xiě)教案并修改教案、第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)學(xué)生說(shuō)了很多話、第一次被尊稱(chēng)為老師。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。在此非常感謝學(xué)校為即將走上社會(huì)踏上工作崗位的我們安排的這次難得的校內(nèi)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)前一次寶貴的熱身,我們衷心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),及悉心指導(dǎo)我們的老師們!我會(huì)繼續(xù)努力,相信扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),以及在本次實(shí)習(xí)中學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我今后在社會(huì)中立足定會(huì)有很大的幫助。

  二、科研訓(xùn)練

  為培養(yǎng)我們的科研技能,提高我們的科研能力,學(xué)校和學(xué)院開(kāi)展了科研訓(xùn)練給學(xué)有余力的學(xué)生參加學(xué)習(xí),而我也是有幸參加了科研訓(xùn)練.具體來(lái)說(shuō)應(yīng)該是對(duì)以前學(xué)的技能訓(xùn)練的深入學(xué)習(xí),在老師的辛勤帶領(lǐng)下,跟著他學(xué)習(xí)計(jì)算化學(xué)方面的知識(shí)。

  剛開(kāi)始做這方面時(shí)感覺(jué)特別困難,因?yàn)樗佑|到東西都是沒(méi)學(xué)過(guò)的而且還要操作各種軟件,甚至剛開(kāi)始時(shí)連系統(tǒng)都登不進(jìn),要做科研閱讀文獻(xiàn)是必不可少的,雖然看不太懂,但還是能體會(huì)到計(jì)算化學(xué)的博大精深。在閱讀資料尤其是外文文獻(xiàn)的時(shí)候,讓我深深的感受到自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平的不足,英語(yǔ)水平的欠缺。在此次科研訓(xùn)練中,為了讀懂外文文獻(xiàn),我查閱了很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)以及單詞等,讓我的英語(yǔ)閱讀與翻譯水平有了很大的提高。在此過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了如何查找、收集、編輯資料,如何運(yùn)用簡(jiǎn)潔,精煉而又通俗易懂的言語(yǔ)表達(dá)。這些工作的實(shí)踐和完成讓我們真正體會(huì)到科研項(xiàng)目的難度和復(fù)雜度。

  科研技能訓(xùn)練給了我一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),使我懂的做事一定要有計(jì)劃、有安排、講策略、想周全。想好以后的每一步該怎么走,每一個(gè)細(xì)節(jié)步驟該怎么辦!如:用到的技術(shù),擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題,科研大環(huán)節(jié)分為那幾個(gè)階段,其基本工作包括哪些部分,要想達(dá)到自己實(shí)驗(yàn)?zāi)康膽?yīng)做好什么工作,預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果是什么,在實(shí)施過(guò)程當(dāng)中影響因素有哪些,可能會(huì)出現(xiàn)的哪些問(wèn)題,解決方案和措施是什么等。 科研確實(shí)是一項(xiàng)相當(dāng)不簡(jiǎn)單的工作,要使自己的科研項(xiàng)目在眾多的項(xiàng)目中脫穎而出需要大家的合作和努力。

  在短短的為期兩周的校內(nèi)教育實(shí)習(xí)里,讓我們感到這次收獲頗豐,指導(dǎo)老師對(duì)我的教案及教學(xué)過(guò)程中存在的缺點(diǎn)提出了自己的意見(jiàn),給予了正確的指導(dǎo),讓我明白了上好一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備對(duì)我們實(shí)習(xí)生是十分重要的,所有這些,對(duì)我以后的工作都提供了實(shí)踐基礎(chǔ)。我從客觀上對(duì)自己所學(xué)的有關(guān)方面的知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地了解了理論與實(shí)習(xí)或?qū)嵺`的緊密聯(lián)系的重要性。教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書(shū)本上知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且更為重要的是要能解決學(xué)生的問(wèn)題,能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達(dá)出來(lái)。

  我在為期這近二十天的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,這將是我在大學(xué)時(shí)代一次重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)三年多的我們,可以說(shuō)對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)是耳熟能詳了。所有的相關(guān)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是事倍功半,無(wú)從下手。以前,我總以為自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名成功中學(xué)教師,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),教師行業(yè)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際教學(xué)性和實(shí)踐性。離開(kāi)教學(xué)和實(shí)踐,其它一切都為零!我在這次一系列的教育實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的教學(xué)的特點(diǎn)和教學(xué)方法的積累,以及題外的很多道理。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會(huì)實(shí)踐生活的一個(gè)工作的過(guò)渡。大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,雖不舍,但這一天還是來(lái)了。它的結(jié)束,意味著我們將真正成為一名社會(huì)人,想到要走進(jìn)社會(huì)了,心中難免有點(diǎn)惴惴不按,有點(diǎn)期待,又有點(diǎn)膽怯。學(xué)校為我們安排了這次為期近兩周的校內(nèi)實(shí)習(xí),目的是為了給我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡的階段,讓我們將學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,為進(jìn)入社會(huì)奠定更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)中,在各位老師的指導(dǎo)下,我積極認(rèn)真且圓滿(mǎn)的完成了我的校內(nèi)實(shí)習(xí)課程。

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