關(guān)于金工的實(shí)習(xí)報(bào)告范文
金工實(shí)習(xí)是高等學(xué)校工科學(xué)生開始接受工程實(shí)踐訓(xùn)練的重要教學(xué)環(huán)節(jié),下面是小編給大家?guī)黻P(guān)于金工的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎閱讀,希望對你有所幫助!
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第15、16周我們上了兩周實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課——金工實(shí)習(xí),F(xiàn)代社會(huì)中,科學(xué)理論正以一日千里的速度飛速向前發(fā)展,同時(shí)由科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的時(shí)間正在不斷地縮短,正好驗(yàn)證了“學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷。在這種情況下,國家對人才的培養(yǎng)越來越重視,尤其是既有理論知識(shí),又有實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。因此,便有了“金工實(shí)習(xí)”這一門課程!敖鸸(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。隨著現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)的發(fā)展和我校的實(shí)習(xí)條件不斷的改善,我們的金工實(shí)習(xí)內(nèi)容已成為包括數(shù)控車床,塑料加工,表面處理等非傳統(tǒng)實(shí)習(xí)在內(nèi)的多工種的基本訓(xùn)練,并從適應(yīng)現(xiàn)代化需求出發(fā)對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化,以便培養(yǎng)出的學(xué)生能適應(yīng)現(xiàn)代化工業(yè)的需要。
短短的兩個(gè)星期,在師傅的耐心講解和指導(dǎo)下,我基本上掌握了所學(xué)的內(nèi)容,也對我們畢業(yè)將要從事的工作有一些基本的了解。我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要包括:鉗工、車工、銑工、加工中心、數(shù)車980、數(shù)銑928、電火花、化學(xué)加工、電氣焊和鑄造等工種。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中師傅都特別強(qiáng)調(diào)安全問題,而我們也是特別注意安全的,所以我們都是非常順利的完成了這次實(shí)習(xí),師傅們對我們的表現(xiàn)也都很滿意呢。下面是我在每次實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)到的一些技術(shù)和自己的一些體會(huì)。
鉗工:今天是我們實(shí)習(xí)的第一天,也是實(shí)習(xí)以來最累的一天了,現(xiàn)在我的手好酸呢。鉗工這活對我們的要求是很高的。既要體力,又要有耐心和毅力。要知道,把一根長長的鐵棒磨成一個(gè)直徑只有22mm,厚10mm的螺母,不光要有“鐵桿磨成針”的毅力,還要有良好的體力。因?yàn)楦蛇@活一站就一天,而且絕大部分的工作是手工完成,鋸,磨,鉆等,都很費(fèi)勁。經(jīng)過這一天的鉗工實(shí)習(xí),使我的動(dòng)手能力大大地提高。
車工:由于今天下午有英語課,所以只上了早上半天的班,在這半天里我們雖然未能做出比較好的零件作品,但是對機(jī)床的了解和基本的操作還是掌握了的。機(jī)器的開動(dòng)跟以前銑床不同了,由于它的動(dòng)力很大,所以開關(guān)比較隱蔽,剛開始我們研究了好就都找不到原因?yàn)槭裁创蜷_了電源為什么機(jī)器還是不動(dòng),直到老師給我們講解了原因和親自示范開動(dòng)了,我們才真正鬧明白了。接下來就是自己操作過程了,我們要車一個(gè)半徑為19+—0。02mm的圓柱體,這是要求非常精確的。通過耐心、細(xì)心、仔細(xì)的操作和測量,最后我跟合作者終于把它車出來了!這又是我們的一件勞動(dòng)成果!真得很高興,在這次實(shí)習(xí)中自己動(dòng)手做出來了好多的東西,好有成就感!
銑工:銑工由于完全是有機(jī)器操作,我們只是起到控制機(jī)器,更換材料的作用,輕松多了。但由于有機(jī)器的使用,銑刀鋒利無比,我們必須要嚴(yán)格按要求工作,盡管機(jī)床全是油污,也不能帶手套,否則就有危險(xiǎn)。同時(shí),在給料的時(shí)候,要算得非常精確,否則,開的槽不是大就是小,工件無法配合,不及格,重做。經(jīng)過一天的銑工實(shí)習(xí)生活,我明白了盡管銑工只是一個(gè)技術(shù),但也必須要有搞科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,要有高度的紀(jì)律觀念,要不就有可能傷到自己或別人,弄出不可挽回的損失。所以在整個(gè)過程中我都是守在自己的車床邊,小心地操作,另外在零件的精度方面也是非常注意的。
加工中心:今天的加工中心原來是CAD制圖,這個(gè)看似容易做卻難,是用電腦制作出立體圖案,在整個(gè)過程中看著步驟去做,但真正做起來覺得好多做不出來,因?yàn)橛薪z豪的不對就顯示不出效果來。通過今天的學(xué)習(xí),我懂得了很多事物簡單知識(shí)表面現(xiàn)象,凡事不要掉以輕心,一定要慎重仔細(xì),這道理對我以后的學(xué)習(xí)也有很大的影響和幫助,而且這項(xiàng)技術(shù)對我們也很有幫助的。
數(shù)車980:由于我們早上有英語課,就只有下午三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,老師就另外做了安排,讓我們先看半小時(shí)書,熟悉那些零件配置等,然后就出去做示范給我們看,之后就我們自己按照老師之前做的去做,看老師摁那些按鈕好熟練,輪到我們時(shí)卻不止所措了,真是熟能生巧啊,之后我們在做了一些思考題,進(jìn)一步鞏固了今天所學(xué)的知識(shí)。
數(shù)銑928:今天我們也是在電腦房里面畫圖,不過這次有趣多了,有很多有趣的小玩意給我們選擇,可以隨便挑。早上是按照老師畫的程序路徑去看,去畫,下午就挑個(gè)物體來畫,我挑了個(gè)照相機(jī)來畫,熟悉了操作之后,不一會(huì)就畫出來了,那一刻真的很高興,真是樂在其中。
電火花:今天我們做電火花,由于只有半天時(shí)間,我們做的是很簡單的,老師講了很久的理論知識(shí),讓我們對此有一個(gè)很好的了解,之后老師示范了一下就由我們自己來做,我們對此充滿了新鮮感,都拿出鑰匙出來試做留念,有的在上面打出一顆心,我在上面打出了一個(gè)五角星型的,感覺挺好的,真高興,又有一個(gè)可作為留念了。
化學(xué)加工:今天是最有趣的一天,我感覺到大家都過得非常開心。首先我們都覺得這個(gè)老師特別的好,給我們講的很詳細(xì),指導(dǎo)特別悉心。由于時(shí)間的關(guān)系我們沒能做一個(gè)成品的工藝品自己做紀(jì)念,只是清洗了鋁片,陽極氧化后著了色。本來老師要求的是給鋁片著一種顏色就可以了,但是我想能不能給鋁片著兩種顏色呢。所以我就給鋁片著了橙色和綠色,結(jié)果由于染料被破壞了,不是非常成功,但是我覺得自己能根據(jù)自己的想法去做,去實(shí)現(xiàn)它,我覺得這樣已經(jīng)很好了,至少給了自己一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì),雖然由于一些客觀的原因失敗了。
電氣焊:實(shí)習(xí)的倒數(shù)第二天,我接觸到了電焊氣焊。懂得電氣焊的作用、工作原理還有操作技巧。萬分膽小的我最終也拿起了焊槍,把兩根金屬條焊接起來,也懂得了焊接時(shí)候一些技術(shù)問題,例如來回焊接的頻率,停留時(shí)間等。以前都是看著別人做,現(xiàn)在終于能夠自己親手試試了,真得很高興,但是在實(shí)際操作中我卻遇到了一些困難。由于對操作技術(shù)的不夠了解和熟悉,在焊接鐵棍時(shí),老是不能均勻地移動(dòng),導(dǎo)致有些地方出現(xiàn)氣孔,這樣的焊接是非常之不合理的,因?yàn)橐呛附铀艿脑,有這樣的孔,水就會(huì)全都漏出來了。所以我一共焊接了好多次,雖然交上去時(shí)還是不太好,但想到是自己做的而且自己已經(jīng)盡力做好它了,也就沒什么了。所以交給老師時(shí),心里還是挺有成就感的。
鑄造:今天是實(shí)習(xí)的最后一天,我們做了鑄造,這是我以前聽說過但是從來沒有見過的,而今天見過了也做過了,跟我想象中的早有很大的不同,可以說跟我想象的完全不一樣。在我的印象中,或者再我的意識(shí)中,我一直以為跟打鐵差不多,就是打出來的,但只是不是人手打出來而已,而是用其它的`機(jī)器。今天的鑄造也真是讓我大開眼界了!雖然我覺得都是人工操作,有點(diǎn)落后,但這里面卻是也有很多技巧的,是師傅們通過無數(shù)次嘗試、摸索,最后總結(jié)出來的。
若是你不按老師說的做,某些步驟不符合要求、規(guī)范,那么做出來的模子就肯定不能用來倒?jié)茶F水,這樣的話這個(gè)模子就是沒用的了。或者沙扎得不夠緊,就會(huì)有氣孔。而要是邊修得不平滑的話,也會(huì)導(dǎo)致鑄造出來的零件不光滑,很粗糙。在實(shí)習(xí)中,我們要做鑄造圓角,以前在工程制圖時(shí)是非常不能理解為什么有個(gè)圓角的,現(xiàn)在構(gòu)造,老師還交了我們不少汽車壞了的話的監(jiān)測方法,還給我們分析了一般汽車出了問題會(huì)是什么樣的問題,而有怎么樣去解決,還將了一些有關(guān)汽車的保養(yǎng)和性能的判斷。這些知識(shí)對我終于跟是機(jī)聯(lián)系起來,能夠理解了!這一點(diǎn)我也很高興,這也是我今天的收獲之一。
兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)盡管很短,但卻確實(shí)讓我們得到了很大的鍛煉。通過這次實(shí)習(xí),我們對課本的理論知識(shí)的理解得到更進(jìn)一步的加深和鞏固,不再局限于對課本的死記硬背,而是從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。能夠把理論和實(shí)際聯(lián)系起來,還可以通過自己的操作,得到一些課本里沒有的結(jié)論和規(guī)律。通過這次金工實(shí)習(xí),我感覺到讀課本和自己動(dòng)手實(shí)際地去操作是完全不同地兩回事,它讓我切身地體會(huì)到動(dòng)手能力地重要性。
同時(shí)我也體會(huì)到每一樣?xùn)|西做來是多么地不容易啊。一個(gè)小小的螺母,整整花了我們一天的時(shí)間才創(chuàng)造了一個(gè)價(jià)值一毛二錢的小小螺母!而且有些沒有做好的話,不合格的是一分錢也不值的。在這個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我們親手拿起銼刀、鋸子、錘子等工具去工作,初步學(xué)會(huì)了如何操作各種各樣的車床,增長了不少知識(shí),不僅了解了傳統(tǒng)的加工工藝還了解了現(xiàn)代化科技含量很高的數(shù)控機(jī)床,激發(fā)了我們利用自己所學(xué)的知識(shí)制造出更多更好機(jī)器。而在實(shí)習(xí)期間,對我們整個(gè)組,整個(gè)班的關(guān)系也有很大的幫助。培養(yǎng)了大家的合作精神,增進(jìn)了我們之間的友誼,有一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的氣氛。這些精神對我們今后走向社會(huì)是有很大的幫助的。
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為期兩周的金工實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長,但卻我收獲頗多。寒窗十余載,學(xué)的都是純理論課,第一次上實(shí)習(xí)課,讓我備感興奮!而且在豐富多彩的大學(xué)生涯中,這樣的機(jī)會(huì)也不多,所以剛開始我感覺這樣的機(jī)會(huì)非常難得,我更要分外珍惜這樣一個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)!如今兩周的金工實(shí)習(xí)已接近尾聲,我回憶一下兩周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨良多,甚至有一種意猶未盡的感覺!
兩周期間,同學(xué)們接觸了車、鉗、銑、磨、電、焊、鑄、鍛、線切割、數(shù)控車、熱處理等十幾個(gè)工種。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在8小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和同學(xué)們的積極的配合下,我班同學(xué)沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了兩周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鍛工、磨工、銑工同學(xué)們作出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,我們還在電腦上動(dòng)手操作了幾個(gè)機(jī)械制圖軟件等,了解了線切割和數(shù)控車;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險(xiǎn)性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),然后按照要求車出合乎規(guī)格的工件。鉗工是最費(fèi)體力的工種,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)圓柱形鐵塊磨成正六邊形,再經(jīng)過打孔、套扣等步驟最終作成一個(gè)螺帽。雖然幾天下來很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中之作出的成品,還可以把大家的作品放在一起對比評價(jià),大家都喜不自禁,感到很有成就感。
哦,對了,還有鑄造這個(gè)工程,很有意思,簡單地說,就是用幾個(gè)模具和一堆特別的砂士,造出要求的模型,在進(jìn)行這個(gè)工種的實(shí)習(xí)時(shí),我觸景生情,想起了小時(shí)候在沙堆上玩耍的情景,不過那個(gè)時(shí)候完全為了娛樂,而現(xiàn)在卻是學(xué)習(xí)的過程,目的是提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,對這個(gè)領(lǐng)域作一個(gè)深層次的了解!
實(shí)習(xí)的過程也并非一帆風(fēng)順,在鑄造這個(gè)工種的時(shí)候,我出了差錯(cuò),大概是因?yàn)槁犝n的時(shí)候,思想跑了毛,沒有聽明白,結(jié)果被老師扣了很多分,挺郁悶的!還有在車工時(shí),我總是忘記那幾個(gè)工序的次序,操作車床也不太熟練的,結(jié)果整個(gè)操作都不大流暢,做出來的作品也不太理想。在鉗工時(shí)因?yàn)闀r(shí)間掌握得不大好,最后其他同學(xué)都已經(jīng)完成了,我才完成了一半的任務(wù),最后手忙腳亂的,作成的螺帽很不標(biāo)準(zhǔn)!沒辦法,這樣的機(jī)會(huì)只有一次哪,有些事情是沒有第二次機(jī)會(huì),一定要把握住唯一的機(jī)會(huì),一舉成功!
實(shí)踐的過程真的能夠體悟到一種快樂,當(dāng)然麻煩時(shí)時(shí)都有,可以說整個(gè)過程一直是痛苦并快樂著。每一個(gè)工種如今想起來似乎都是歷歷在目,而其中的快樂與痛苦更讓人珍惜。
兩周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,并非我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到它的真正目的。
我知道,我學(xué)到了很多。首先說是一種耐心,不單單是鉗工,每一個(gè)工種,都是需要一份耐心一份認(rèn)真和一份堅(jiān)持才能夠做好的,每一個(gè)工種都是一個(gè)任務(wù),如何將每一個(gè)任務(wù)完成的恰到好處就是平衡點(diǎn)的把握,就是需要一種平靜的心態(tài),一種耐心。
其次是細(xì)心,什么工種都需要細(xì)心的觀察才能夠體悟到其中的內(nèi)涵。才能對這個(gè)工種有一定的掌握,每一個(gè)零部件的加工,每一個(gè)機(jī)器手柄的操作方向,每一個(gè)鍵盤上的按鈕都需要我們來用一顆細(xì)心來觀察來掌握其中暗藏的使用方法,只有用這種細(xì)心才能夠?qū)γ總(gè)工種的工作原理有一定的理解。
再次是小心,每一個(gè)工種實(shí)習(xí)前都要講一下安全的問題,在整個(gè)金工實(shí)習(xí)的最開始部分講得也是安全,所以小心為重。聽到實(shí)習(xí)老師將給我們那么多發(fā)生在車床上悲慘的事情,真的很觸動(dòng)人心,令人悚然。我再也不會(huì)不帶著手套操作車床;再也不會(huì)在離開時(shí)忘記關(guān)閉機(jī)器電源;再也不會(huì)私自亂動(dòng)設(shè)備……因?yàn)槲抑肋@種小心是與你的生命相聯(lián)系的,我需要保證的生命的長久與健康,如果僅僅因?yàn)轳R,大意,不聽老師話而出現(xiàn)事故,那這個(gè)代價(jià)實(shí)在是太大了。
我相信這兩周的金工實(shí)習(xí)將使我終生難忘,也將對我以后的大學(xué)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響!
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