通信技術認識實習報告范文
一段充實而忙碌的實習生活結束了，想必我們吸收了許多新的思想，為此就要認真思考實習報告如何寫了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編精心整理的通信技術認識實習報告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人類自存在以來就總是要進行思想交流和信息傳遞的，也因此，從古至今，人們從未停歇過對“實現(xiàn)將攜帶有某種消息的信號快速、高效地傳輸”，即我們現(xiàn)今所說的“通信”的探索。而今二十一世紀的全球通信技術已經(jīng)歷了翻天覆地的變化，取得了巨大的成就。從古老的飛鴿傳書、烽火通信到從19世紀電報、電話問世與電磁波的發(fā)現(xiàn)，從簡單的電通信階段到實現(xiàn)電子信息通信，從60年代通信的計算機化到如今通信的智能化、個人化、數(shù)字化......我作為北郵——中國在通信信息技術領域的最高學府——的一名學子，自然也少不了對通信相關知識的學習，在大二第一個學期中我們進行了通信認識實習。下面我將主要從通信概論、無線通信基礎、移動無線接入網(wǎng)三個方面來介紹這一階段通信認識實習的學習內(nèi)容。
一、實習目的
通信認識實習是北郵本科教學總重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，通過實驗室的參觀考察，使學生對通信網(wǎng)建立一定的感性認識，了解所學專業(yè)的概況，為學生的后續(xù)學習打下一定的基礎。
二、實習時間
大二第一學期教學周每周二
三、實習地點
北京郵電大學
四、實習內(nèi)容
根據(jù)課程安排，在此實習中的學習內(nèi)容我將從通信網(wǎng)概論、無線通信基礎及移動無線接入網(wǎng)三個方面來進行介紹。
（一）通信網(wǎng)概論
第一節(jié)的通信網(wǎng)概論課主要學習了通信網(wǎng)相關概念與定義，主要分為五個部分：
1、通信基本概念
我們先對至今通信的發(fā)展進行回顧與展望。接著便開始學習通信的相關概念，通信是信息的傳輸與交換；通信系統(tǒng)主要由信源、信道及信宿構成，根據(jù)其傳輸信號的形式，分為模擬通信系統(tǒng)與數(shù)字通信系統(tǒng)兩類，其基本技術包括模擬信號的數(shù)字化、調(diào)制技術以及復用技術。在實驗室里，我們還對信號、信道、數(shù)字通信系統(tǒng)的特點以及同性系統(tǒng)的主要性能指標進行分析與學習。
2、通信網(wǎng)基礎
將眾多通信系統(tǒng)通過交換系統(tǒng)按照一定的拓撲結構組合在一起稱為通信網(wǎng)。網(wǎng)絡拓撲結構是通信網(wǎng)絡節(jié)點和通信鏈路所組成的幾何形狀，常見的有總線結構、形形結構、樹形結構、環(huán)形結構、網(wǎng)狀結構和混合型結構。通信網(wǎng)的構成分硬件和軟件，硬件包括用戶終端設備、傳輸線路及交換系統(tǒng)，軟件構成為協(xié)議。其中我們對協(xié)議進行了詳細討論。
3、通信網(wǎng)的分類
電信網(wǎng)具有各種不同的類型，可以分為業(yè)務網(wǎng)、傳送網(wǎng)和支撐網(wǎng)這三種網(wǎng)之間具有相輔相成的關系。在實踐課中，我們還學習了這三種網(wǎng)的具體分類、功能及在通信中發(fā)揮的作用，如業(yè)務網(wǎng)中的電話網(wǎng)、移動通信網(wǎng)及數(shù)據(jù)通信網(wǎng)的結構及特點。
4、通信網(wǎng)中的傳輸技術
通信網(wǎng)中的傳輸媒介主要分為雙絞線、同軸線、光纖及無線傳輸。其中我對光纖的印象及深，因為在實驗室中老師拿出了一根光纖讓我們好好觀摩了一番，大大地滿足了我的好奇心。無線通信中的衛(wèi)星通信原理更是讓我對人類的智慧嘆為觀止，收獲頗豐。
5、通信網(wǎng)中交換技術
可以說交換技術的成熟時各種通信網(wǎng)絡迅速發(fā)展的必不可少的條件之一，如今交換方式大致可分為以下各類：電路交換、報文交換、分組交換、軟交換、ATM交換、----Asynchronous Transfer Mode異步傳遞模式、MPLS標簽交換、光交換。每一種交換方式都有其優(yōu)點與不足，如今的通信技術便要對其揚長避短。
（二）無線通信基礎
近些年信息通信領域中，發(fā)展最快、應用最廣的就是無線通信，這次實習課程中，我主要從以下四個方面學習：
1、無線電波與其波段
無線電通信是指利用無線電波傳遞人為的或自然的信息，其中無線電波是依靠自由空間傳播的頻率從幾赫茲到3000GHz范圍內(nèi)的電磁波。由于無線電通信是利用無線電波的傳播特性實現(xiàn)的，故研究無線電波的春波特性和模式是提高無線電通信質(zhì)量的重大課題。無線電波可劃分為各種不同的波段，不同波段的電波波長不同，傳播特性也往往不同，應用于通信的范圍也不相同。在實驗課中老師向我們展現(xiàn)了不同波段的具體劃分。
2、無線電傳播方式
無線電的傳播方式主要有地面波傳播：無線電波沿地球表面的傳播方式。又稱繞射傳播或地表面波傳播。因地面的電特性受天氣、氣象的.影響較小，故傳播的信號較穩(wěn)定。地（水）下電波傳播：無線電波在地（水）下傳播的方式。傳播損耗隨電磁波頻率的升高而急劇增大。對流層電波傳播：無線電波在對流層中傳播的方式。 還有電離層電波傳播、地面—電離層波導電波傳播、磁層電波傳播、星際空間電波傳播等。
3、無線電通信的信道
信道指傳輸信息的媒介或通道。無線信道可按不同的角度進行分類，如分為固定無線信道與移動無線信道。無線信道的評價指標有傳播衰減、時延擴展、傳播時延、多普勒擴展以及干擾。課程中老師借助圖形詳細講解無線電信號在信道中的傳播過程，讓我印象極深。
4、無線信道的傳輸特性
無線通信中信號傳輸時不僅存在自由空間固有的傳輸損耗，還會受到信道環(huán)境的制約進而導致衰減，這是無線信道的傳輸特性，一般可將其分為大尺度衰落與小尺度衰落。這兩種特性有各自不同的產(chǎn)生原因與計算方法。同時在這一小節(jié)中，老師還為我們介紹了其他無線通信網(wǎng)絡，例如IEEE無線網(wǎng)絡標準、802.11無線局域網(wǎng)、802.15無線個域網(wǎng)等，讓我們在掌握基礎知識的同時了解更多課外知識，對無線通信世界也有了更多的認識。
（三）移動無線接入網(wǎng)
近十年來，移動無線通信技術得到了飛速發(fā)展。無論是在世界范圍還是在我國的數(shù)據(jù)統(tǒng)計當中，也因此移動無線接入網(wǎng)一直都是通信行業(yè)的研究重點。在最后的一堂實習課上，老師向我們從三個方面介紹了移動無線通信網(wǎng)。
1、 移動網(wǎng)的基本概念
從老師的展示中，我發(fā)現(xiàn)無線移動通信的發(fā)展是及其迅速的，從1897年馬可尼的無線通信實驗所標志的無線通信的開始到上世紀八十年代第一代模擬蜂窩移動通信系統(tǒng)的建立到如今第三代移動通信系統(tǒng)的興盛再到下一代無線通信標準LTE的發(fā)展趨勢，無線移動通信技術一直在向更好的覆蓋率、更高的頻譜效率、更好的頻譜靈活性等目標前進著。在課中，老師借助許多概念圖與技術分析圖重點介紹了下一代無線通信標準LTE的關鍵技術與特性，同時提到移動無線通信中的多址技術，具體有頻分多址、時分多址、碼分多址以及正交頻分多址四類，每一種多址技術都有其不同的原理及特點。
2、 蜂窩移動網(wǎng)組成、技術及特點
蜂窩移動網(wǎng)主要由各個“小區(qū)”組成。是指將無線移動網(wǎng)所有要覆蓋的地區(qū)劃分為若干個小區(qū)，每個小區(qū)的半徑可視用戶的分布密度在1~10km左右。每個小區(qū)在中心設立一個基站或在六邊形的三個頂點上設立三個基站為本小區(qū)范圍內(nèi)的用戶服務。課上的小區(qū)圖片展示讓我們對這一概念有了更詳細具體的了解，給我深刻的印象。其中基本小區(qū)類型包括“超小區(qū)、宏小區(qū)、微小區(qū)、微微小區(qū)”四種。移動蜂窩網(wǎng)的使用到的關鍵技術有頻率復用技術、多信道技術、越區(qū)切換技術等，多種技術的使用使得蜂窩移動網(wǎng)能夠最大限度滿足人們對無線通信的各種要求，獲得迅速發(fā)展，除以上所述，這一小節(jié)內(nèi)我們還重點學習了GSM體系結構概念與結構組成。
3、 基站設備介紹
在這一小節(jié)中，我們學習的基站設備主要是DBS3900。KBS3900基站采用分布式結構，由兩種基本功能模塊——基帶控制單元BBU3900和射頻拉遠單元RRU——組成。課堂上老師對這兩個模塊進行了詳盡的講解與分析。
五、實習小結
在連續(xù)幾個星期的通信認識實習中，我更加系統(tǒng)全面地認識了通信這個神奇而又美麗的世界，從通信概論到無線通信基礎，從程控交換到軟交換技術再到移動通信等各種豐富有趣的知識。課堂中實驗室的各種器材的展示讓我們所學的知識不再像往常一樣鼓噪而乏味，而是更形象更趣味，也正是因為這一點，我們能夠比平時更好更詳細地掌握各種通信概念。這次實習也讓我深刻體會到“紙上得來終覺淺”這句話說的著實沒錯，實習過程中我們在老師的帶領下仔細探究了各種通信設備如雙絞線、光纖、交換機、路由器、物聯(lián)網(wǎng)設施等器材后，我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)在書本上所學到的東西都太過抽象淺薄了，這次的通信認識實習課的所見所聞所學就仿佛為我們打開了一扇通向通信世界的大門，讓我能夠更深入地學習了解到通信領域的相關知識，而不再僅僅是簡單的概念學習。所以我很感謝能有這樣一次通信認識實習的機會，讓我在通信學習方面取得更大的進步，實踐觀察能力也得到了提升。
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