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會計認識實習報告

時間:2020-12-02 10:45:21 實習報告 我要投稿

會計認識實習報告

  緊張又充實的實習生活又將謝下帷幕,回顧過去的實習經(jīng)歷,倍感充實,收獲良多,需要回過頭來對這段實習經(jīng)歷認真地分析總結了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的實習報告,下面是小編整理的會計認識實習報告,歡迎閱讀與收藏。

會計認識實習報告

  會計認識實習報告1

  從大一開始,老師對于注冊會計師(CPA)的描述,就激起了我對于這個職業(yè)的極大興趣。這次,終于借著學校專業(yè)認識實習的機會,到會計師事務所參觀,滿足了我對于會計師事務所強烈的好奇心。也讓我對未來的工作有了一個初步的了解。我對未來依然懷著崇高的向往,我想我是真的喜歡這個行業(yè)的。

  一、了解澤瑞事務所的公司的基本情況。

  澤瑞會計師事務于xxxx年6月29日經(jīng)北京市財政局批準成立,F(xiàn)有注冊會計師50名,從業(yè)人員21名。前身為北京東方澤瑞會計師事務所,因業(yè)務發(fā)展的需要,北京東方澤瑞會計師事務所與北京偉達信會計師事務所有限公司合并,合并后更名為澤瑞(北京)會計師事務所有限責任公司。

  經(jīng)營范圍:審計企業(yè)會計報表,出具審計報告;驗證企業(yè)資本,出具驗資報告;辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計業(yè)務,出具有關報告;基本建設年度財務決算審計;代理記帳;會計咨詢、稅務咨詢、管理咨詢、會計培訓;工程造價、基建審計;資產(chǎn)評估業(yè)務;法律、法規(guī)規(guī)定的其他業(yè)務等。

  二、熟悉會計師事務所的工作環(huán)境、主要業(yè)務、人員分工。

 。1)人員。

  所里的注冊會計師,負責事務所的主要業(yè)務,包括審計驗資。所里人還是比較多的,印象中年齡越大,資格越老,能力越強,活越輕松。那些忙里忙外的都是一些小年輕,讓我倍感壓力。我印象最深的還是這家事務所的董事長,聽著馬老師的介紹讓我心生的佩服。

  董事長,其實算是個可敬的字眼,而且這個董事長是個女主角。讓我覺得一個女人其實很不容易,在事務所這條路上要有多大的勇氣,要經(jīng)歷多少的辛酸才能痛下決心為了自己的事業(yè)奮斗不息。我想,本事是每個人通過努力都可以取得的,但是有一樣東西不是所有的人敢于拿得起來,那就是野心,一個在中國幾千年的文化中都沒有被人們看好的女性的野心。我想我是否早早的畏懼這個世界,而放棄了闖蕩世界的野心。

 。2)業(yè)務。

  會計師事務所的主要業(yè)務是為各類型企業(yè)提供審計、驗資和會計咨詢的服務。擁有簽字權的注冊會計師是審計和驗資業(yè)務的主力,一般會有兩個助理來配合他們工作。規(guī)模較小、賬務較為簡單的企業(yè)一般會將他們審計年度賬簿、憑證、報表等相關材料拿到會計師事務所審計,而規(guī)模較大賬務較為復雜的企業(yè)則一般是由事務所中的注冊會計師到企業(yè)進行審計。

  通過實習期間與馬老師的交談,我了解到由于工商局為了給企業(yè)減負,免去了部分企業(yè)的年檢審計要求,導致目前會計師事務所損失了相當一部分的業(yè)務量,事務所的前景堪憂。中國注冊會計師協(xié)會做大做強的戰(zhàn)略安排,將逐步提高會計師事務所的行業(yè)門檻,規(guī)模小的事務所面臨著巨大的挑戰(zhàn)。相較之下,稅務師事務所的稅審業(yè)務目前發(fā)展迅速,前景較好,但風險也比較大。

 。3)參觀澤瑞往年的賬務檔案,初步了解會計的工作內容。

  經(jīng)過實習翻看澤瑞往年的賬務檔案后,接觸了不同類型的企業(yè)賬簿、憑證、報表,使我能夠將會計知識與企業(yè)會計實務有了一個初步的了解。很多企業(yè)的賬目都是五花八門,與課本上學習的全面中規(guī)中矩的賬目相去甚遠。

  三、了解注冊會計師的歷史和備考。

  聽了欒廣斌老師的講座,讓我感覺到了一種成功男人身上的自信和幽默。欒老師目前是注冊會計師,注冊資產(chǎn)評估師,高級會計師。這些我夢寐以求的職稱對他而言顯得那樣的一般,讓我感覺的走注會這條路真難,走過去了就真的很容易了。看到欒老師在講臺上講關于會計的一些事情,有那么一時半刻我覺得這就是我要的未來,會計就是我喜歡的事業(yè)。所以我也挺同意欒老師的一句話,你快樂的是能從事這個行業(yè),而不是從事這個行業(yè)你能掙多少錢。

  會計認識實習報告2

  實習是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實習目的

  1、加深對會計學專業(yè)的了解,激發(fā)學習專業(yè)課的興趣、熱情,增強對后續(xù)課程學習的積極性。

  2、增強對會計基本業(yè)務核算的感性認識,提高動手能力和感悟能力。

  3、了解會計工作規(guī)范性,會計人員對工作責任心、耐心,提升對學習、工作的正確心態(tài)。

  二、實習單位

  xxxx公司計量檢測中心管理組(財務部)

  三、實習時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  四、實習內容

  1、了解實習單位生產(chǎn)經(jīng)營流程、企業(yè)組織結構以及組織工作流程。

  2、學習、了解財務部門各個崗位設置的必要性、相關性。

  3、學習、了解手工會計憑證的天之與審核過程。

  4、學習、了解實習單位的會計制度、財務制度等相關內容。

  5、了解會計信息化處理情況。

  五、實習期間學習情況

  會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,經(jīng)過學校和自己的努力,在大慶煉化公司計量檢測中心財務部體驗會計的工作,這是一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學會計實習報告校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守紀律,不遲到、早退,認真完成交辦的工作,得到不小的成果,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  在實習中,我參與了整整兩個星期全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務的會計處理,實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學習會計理論,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能。在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。

  這次實習最主要的目的'也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這半個月里用眼睛看,不懂的請教老師,讓我對會計認知實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

  六、 實習心得體會

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進行了一年的大學學習生活之后,通過對《基礎會計》的預習,可以說對會計已經(jīng)了解一些了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,都基本掌握了。但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西用于實際,或許我還一竅不通,無從下手。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,我認為只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

  經(jīng)過這次實習,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我大學中難以學習到的。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  實習雖然結束了,經(jīng)過這次鍛煉,讓我學到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝工作單位提供了這次實習機會。

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