【熱門】電氣類實習報告四篇
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,接觸并使用報告的人越來越多,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的電氣類實習報告4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
電氣類實習報告 篇1
當前,在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,專業(yè)生產(chǎn)實習作為教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要性變得更為突出。自我進入大學學習以來,特別是在進入大三后經(jīng)過專業(yè)基礎(chǔ)知識的學習,對電氣工程及其自動化專業(yè)有了一定了解,但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習有了強烈的渴望。
在大三的暑期里,即在這個特殊的暑期里——大學最后一個暑期,參加學院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習。對一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我,再從不斷努力,到有著一定收獲,享受成功的喜悅,在實習之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告。
實習目的與意義:專業(yè)生產(chǎn)實習是電氣工程及其自動化專業(yè)的必修課程,安排在第三學年暑期短學期開設(shè)。該項實習是為了充分利用社會資源,增強電氣工程及其自動化專業(yè)大學本科生的實踐能力,實踐的主要目的如下:
、賹I(yè)生產(chǎn)實習是全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的一種重要手段,是學生理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié),是大學生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會、了解社會的一次重要機會。
、谕ㄟ^專業(yè)生產(chǎn)實習,使學生認識電力生產(chǎn)的整個過程,了解電氣工程及其自動化專業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向,掌握專業(yè)的基本常識,為專業(yè)課程學習奠定感性認識,形成對本專業(yè)的認同感、提高學生學習本專業(yè)的興趣,激發(fā)學生的競爭意識、責任意識和開拓意識。
③通過有組織的開放性專業(yè)生產(chǎn)實習活動。培養(yǎng)大學生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務(wù)等方面的綜合能力。
④學生參加生產(chǎn)實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯(lián)系,鞏固已學的理論知識,積累一定的實際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,培養(yǎng)運用理論知識解決工程實際問題的能力,注重知識創(chuàng)新和能力培養(yǎng),為適應(yīng)社會工作和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
電氣類實習報告 篇2
我于年月日被學校應(yīng)聘到建材,進廠實習的這段時間,讓我學到了很多在書本上根本就學不到的知識,也開拓了自己的視野,增長了許多專業(yè)知識和電氣常識,并且將上學時學到的知識在此可以更好的加以利用。通過直接接觸生產(chǎn),了解企業(yè)生產(chǎn)運行過程中存在的問題和難點問題,使我學會綜合應(yīng)用所學知識,提高分析和解決問題的能力。由于專業(yè)的原因公司給我分配到檢修車間使我成了一名電氣檢修工,經(jīng)過這段時間的實習使我認識到了作為一名檢修工所肩負的職責重大,我們的職責就是維護好設(shè)備和制定合理的檢修計劃,定時巡檢,使之處于良好的工作做狀態(tài)。通過這幾個月的實習,在各位同行的幫助下對公司的生產(chǎn)流程有了一定的了解,掌握了設(shè)備的性能和能夠獨立的消除一些缺陷。
作為一個檢修工要求我們對設(shè)備得有一定的了解,下面我就整個成型車間的設(shè)備性能參數(shù)概述一下;
成型車間由低壓變電所#1線配電室L1段6配電柜生產(chǎn)線(A1.1)電源開關(guān)間隔至其就地電控柜主電源開關(guān)柜敷設(shè)ZRCVV3×120+1×50mm電源電纜。與A2.1、A6.1電控柜電源開關(guān)間隔至A6.1就地電控柜主電源開關(guān)柜敷設(shè)ZRCVV3*150+1*50mm2電源電纜。A2.1電控柜電源取自A6.1電控柜電源主電源開關(guān)上口,電源電纜為ZRCVV3×35+1×16mm2。與A5.1電控柜之間敷設(shè)ZRCVV3×185+1×70mm2電纜,A3.1電控柜電源取自A5.1電控柜主電源開關(guān)上口電源電纜ZRCVV3×10+1×6mm2。A4.1電控柜與配電室3配電柜之間敷設(shè)ZRCVV3(3×185+1×70)mm2電纜,A11.1取自配電柜5之間敷設(shè)ZRCVV3×150+1×50mm2,A8.1取自A11.1主電源上口敷設(shè)ZRCVV3×50+1×25mm2電纜,A9.1與配電柜之間敷設(shè)ZRCVV3(3×185+1×70)mm2電纜,A10.1取自A9.1主電源上口用ZRCVV3×4+1×2.5mm2電纜,其中各個電機的參數(shù)。
下面就我的實際工作談?wù)勎业膸c心得;
第一提高了我的閱圖能力。
在工作期間漸漸我熟悉聯(lián)合車間里的工藝流程,了解各個元件工作原理及其在系統(tǒng)中的作用,因為我們采用先進的控制技術(shù):工業(yè)以太網(wǎng)連接,PLC和PLC之間通過通訊形成一個有機的整體,因此每個異常小問題都會導(dǎo)致到整條線路的無法正常運行,因此這就要求我們消缺的及時性和準確性。圖紙資料是我們分析解決問題的基本依據(jù),是和設(shè)備溝通的語言。我們在學校也學到了一些簡單的電動機啟動控制。而對于整條生產(chǎn)線來說它是由上百臺電機組成的運轉(zhuǎn)系統(tǒng),因此這些電動機的運轉(zhuǎn)是有先后邏輯順序的,因此它的圖紙也是相對很復(fù)雜的,通過單體之間的比較、在對圖紙上不明白的地方和現(xiàn)場實物相核對過這樣的學習方法,使我更加深了對系統(tǒng)理解。
第二提高了我的動手能力。
讓我深有體會的是剛來到建材時跟的第一個師傅是趙永剛一次看著他把一個又一個的缺陷消掉心里是無比的佩服,我記得第一次和他修的是包裝大夾子不下落導(dǎo)致包裝線不能正常運行,檢查結(jié)果是檢測窯車的光電開關(guān)被碎磚砸壞了,就一個小小光電開關(guān)就能影響整條包裝線不能正常運行。以前我們換的行程開關(guān)的拐臂總是用不多長時間就會壞掉,并且每次壞的都是同一個地方的通過觀察才發(fā)現(xiàn)拐臂是要調(diào)整好一定的角度才能受力均勻使它能夠正確的反饋信號且長時間運行下去,原來換個拐臂還真不是一件容易的事情,必須仔細的推敲一下拐臂的角度,使它的受力點達到最佳狀態(tài),以減少維修的次數(shù)。
第三使我的毅力得到了鍛煉。
我們由于工作的需要要經(jīng)常到隧道窯上和干燥窯內(nèi)工作,由于環(huán)境的高溫和較高的煤氣濃度使我們在那里完成一個很小的工作都要付出很多的汗水和努力。隧道窯上的小電控柜都要每天巡檢一次看看電纜否因為太熱被烤化,上面的溫控儀是否準確干燥窯里的行程開關(guān)是否正常,上面的螺絲和拐臂是否牢固。這樣給我們的檢修帶來了一定的挑戰(zhàn),因為那里的溫度實在高的讓人不能長時間的工作下去就連扳手都會燙手,在那站的時間太長你的腳都會受不了,因為鐵板實在是太熱了。由于人員缺少的原因來到這不久我就被安排了值班,其實值班室最鍛煉人的,值班不像白班有什么不懂不會的地方可以問其他人,因為只有你自己,所以就得自己研究沒人教你怎么去修。記得我第一次值班室遇到的正好是我們以前白班是處理過的情況相類似所以沒非什么功夫就修完了,如果是我沒修過呢也許就會多花點時間了,所以就得要求你白班多多學習一些,這樣你晚上才會得心應(yīng)手。通過原料的電纜接地是我懂得了干什么工作都不要盲目,首先要有思路一步一步的察,我們首先打開了上次著火做接頭的蓋板看看是不是上次我們沒有做好絕緣,打開之后沒有問題,這樣就給我們工作帶來了很大的難度,原因是電纜太長并且電纜溝太狹小,里面的二氧化碳濃度太高煤粉灰粉太多,鉆到里面會我們呼吸困難,但必須得鉆進去順著這條電纜去摸看看是什么地方出了毛病,終于工夫不負有心人經(jīng)過兩天的努力我們終于恢復(fù)了供電,讓我們很欣慰。
經(jīng)過前一段的工作,使我感受很多,既有消缺后的喜悅,證明了自己的提高,也使自己深刻的認識到了自己再很多方面的不足。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一個學習提高的機會,我會珍惜這個工作機會,盡己全力為公司奉獻自己的才智。
以上是我在此工作工作過程中的一點心得和體會,請領(lǐng)導(dǎo)批評、指正,使我在以后的工作中不斷提高、進步!
電氣類實習報告 篇3
時光如梭,畢業(yè)的腳步越來越近,我作為一個理工學子也已經(jīng)3年了,如今我以一個畢業(yè)班學生的身份,站在了人生的路口,臨近畢業(yè),我院組織了一次意義非凡的實習活動。
實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。我們怎樣才能把課本上的.知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,我走近了xxxxxx。在那里,我接受了更為有用的電氣知識,而每天的參觀講解活動,又加強了知識與實際聯(lián)系,使我邁出了成功的一步。我感覺,在國家電網(wǎng)里,我們學到的知識很多。
實習目的
電力是以電能作為動力的能源。發(fā)明于19世紀70年代,電力的發(fā)明和應(yīng)用掀起了第二次工業(yè)化高潮。成為人類歷史18世紀以來,世界發(fā)生的三次科技革命之一,從此科技改變了人們的生活。20世紀出現(xiàn)的大規(guī)模電力系統(tǒng)是人類工程科學史上最重要的成就之一,是由發(fā)電、輸電、變電、配電和用電等環(huán)節(jié)組成的電力生產(chǎn)與消費系統(tǒng)。它將自然界的一次能源通過發(fā)電動力裝置轉(zhuǎn)化成電力,再經(jīng)輸電、變電和配電將電力供應(yīng)到各用戶。電力是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的主要能源和動力,是人類現(xiàn)代文明的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。沒有電力,就沒有工業(yè)現(xiàn)代化,就沒有整個國民經(jīng)濟的現(xiàn)代化。現(xiàn)代社會的信息化和網(wǎng)絡(luò)化,都是建立在電氣化的基礎(chǔ)之上的。因此電力工業(yè)被譽為國民經(jīng)濟的“先行官”。人類社會生活也只有電氣化以后,才能確保正常的社會秩序和必需的生活質(zhì)量。由此看來供用電技術(shù)專業(yè)是一門及其重要的電力技術(shù)學科,它直接關(guān)系到人民的生活用電和國家社會工業(yè)的穩(wěn)定以及和諧發(fā)展。
隨著社會的發(fā)展和不斷進步,機械及自動化程度的提高,合理分配用電問題越來越突出,個人和企事業(yè)不正確分配和用電行為導(dǎo)致的問題屢屢皆是,因此合理分配、使用電力關(guān)系著每一個人的利益。因此做好供配電工作,對于保證企業(yè)生產(chǎn)和社會生活的正常運行和實現(xiàn)整個國民經(jīng)濟的現(xiàn)代化具有十分重要的意義。
為此供用電專業(yè)的學生更應(yīng)該擔負起提高全民合理分配、用電意識的責任,很好地為企業(yè)生產(chǎn)和國民經(jīng)濟服務(wù),切實保證企業(yè)生產(chǎn)和整個國民經(jīng)濟生活的需要,切實搞好安全用電、節(jié)約用電、計劃用電工作。由于供用電專業(yè)的特殊性,就要求工作人員必須理論與實踐相結(jié)合,因此實踐環(huán)節(jié)尤為重要,只有將事故實例與現(xiàn)場環(huán)境結(jié)合起來,才能更深層次的理解供用電技術(shù)科學的實際內(nèi)涵,從而更好的研究電力的供應(yīng)和分配問題。因此,實習是供用電技術(shù)專業(yè)學生的基本要求。生產(chǎn)實習是學校教學的重要補充部分,是區(qū)別于普通學校教育的一個顯著特征,是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學生在生產(chǎn)實習過程中將完成學習到就業(yè)的過渡,因此生產(chǎn)實習是培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)培養(yǎng)目標的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學的延續(xù),而且是校內(nèi)教學的總結(jié)?梢哉f,沒有生產(chǎn)實習,就沒有完整的教育。實習是大學教育最后極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。我深刻地理解實踐的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實踐的理論是行不通的,正所謂“讀萬卷書,行萬里路”。
通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,使我們成為具有較強實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)!
通過這次生產(chǎn)實習使我在生產(chǎn)實際中學到了電氣運行設(shè)備的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學校無法學到的生產(chǎn)實踐知識。再向工人師傅學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格的遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必需的,從而進一步提高了我們的組織觀念。我們在實習中了解到工廠的繼電保護系統(tǒng),尤其是了解到重要設(shè)備的保護及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)的設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)設(shè)計奠定了基礎(chǔ)。通過參觀許昌繼電保護集團的生產(chǎn)線與設(shè)備,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累了必要的感性認識,為我以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
一、實習時間
20xx年3月1日—20xx年3月31日
二、實習單位、部門及其簡介
河南許繼信息有限公司是整合了許繼集團(河南許繼信息有限公司)、航天公司及中國億萬電器網(wǎng)的優(yōu)勢資源而成立的高新技術(shù)企業(yè),是國內(nèi)專業(yè)從事智能電網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)品和安全產(chǎn)品及嵌入式技術(shù)的研發(fā)、生產(chǎn)及技術(shù)研究的核心單位之一。公司提供安全、環(huán)保、節(jié)能、高質(zhì)量的智能電網(wǎng)整體解決方案,滿足電力系統(tǒng)各方面的需求。
公司全面通過了ISO9001質(zhì)量管理體系認證,公司的產(chǎn)品通過了有關(guān)權(quán)威檢測機構(gòu)試驗,并取得證書,公司的產(chǎn)品具有電磁兼容抗擾度能力強、結(jié)構(gòu)緊湊、操作方便、通信可靠等特點。
公司產(chǎn)品已經(jīng)廣泛應(yīng)用于電力、冶金、石化、建筑、市政、國防、水利、交通等行業(yè),部分產(chǎn)品出口多個國家和地區(qū)。公司靠雄厚的科研創(chuàng)新實力,穩(wěn)定可靠的產(chǎn)品,先進的企業(yè)管理理念,精誠團結(jié)的員工,誠摯專業(yè)的服務(wù),贏得了客戶的廣泛好評,樹立了企業(yè)的良好印象與口碑。我們致力于推動企業(yè)電網(wǎng)信息化、智能化,為您企業(yè)的快速成長提供幫助和服務(wù)。
三、實習內(nèi)容
在20xx年3月,我們迎來了去xxxxxxx公司實習的機會。由于國家電網(wǎng)公司管理規(guī)范,環(huán)境整潔,技術(shù)力量雄厚的大型國有單位,其電力設(shè)備和器材價值非常昂貴,同時也為了安全方面的考慮,我們主要采取的形式是聽課、參觀和跟隨師傅實訓(xùn)。在這些環(huán)節(jié)中,我們采用了看、問、學、想、動等方式,初步了解了公司供配電專業(yè)技術(shù)人員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學的專業(yè)知識,深深感觸的到規(guī)范化的公司所具備的先進的管理理念和人性化的操作標準,這些都是我在校學習中不曾接觸過的。下面就詳細介紹一下我的實習經(jīng)歷。
第一天,我們有9個人報道,參加實習,師傅給我們講解了我們實習的主要內(nèi)容,和安全規(guī)則,注意事項等等,帶我們參觀了實習單位的內(nèi)部,大致了解一下。
第二天,我們跟師傅學習了如何看物資供應(yīng)表,并告知我們各種設(shè)備型號在哪兒看,如何比對物資供應(yīng)表上的信息和設(shè)備信息,并帶我們參觀了一批新物資的樣本。
第三天至第五天,我們跟貨車到建設(shè)現(xiàn)場,清點物資,親眼看到了一些小型設(shè)備的安裝。
之后3個星期,基本都是如此
四、實習總結(jié)
通過一個星期的認識實習,關(guān)于xxxx電專業(yè)的性質(zhì)和工作的基本程序有所了解,為今后學習專業(yè)知識打下深厚的理性認識基礎(chǔ);應(yīng)學會運用所學的基本知識分析實習中遇到的問題,初步提高分析問題和處理問題的能力;在對供用電專業(yè)的了解性質(zhì)和工作的基礎(chǔ)程序了解的基礎(chǔ)上,對今后的就業(yè)意向有一個初步的考慮等。通過生產(chǎn)實習,使我學習和了解工廠企業(yè)所需的電力從進廠起到所有用電設(shè)備入端止的整個供配電線路及其中變配電設(shè)備,培養(yǎng)了樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調(diào)查、研究、分析和解
決工程實際問題的能力,為今后專業(yè)課的學習、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。同時,通過生產(chǎn)實習,可以拓寬我的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)我向?qū)嵺`學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
這次的實習對我來說是很重要的,在實習過程中的確覺得很累,而且從理論到實踐的這個過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實踐結(jié)合,許多事情經(jīng)過了自己去想,有思考,有實踐,才會有收獲。通過這次在河南許昌的實習,我對供配電技術(shù)的實際應(yīng)用及管理的實施有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,將所學與所看結(jié)合起來,使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用,重要的是怎樣融入企業(yè),提高工作能力。供配電工作要更好地為企事業(yè)生產(chǎn)和國民經(jīng)濟服務(wù),切實保證企業(yè)生產(chǎn)和整個國民經(jīng)濟生活的需要,這對于從事供配電專業(yè)的同學來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。而作為將要走出學校的學生來說,更應(yīng)該在有限的時間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強實踐能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
電氣類實習報告 篇4
院系:專業(yè):
姓名:學號:
一、實習目的生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過參觀第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習內(nèi)容(一)安全教育一、安全教育學習的目的:二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2、發(fā)生事故的認為因素1)、管理層因素;2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干3)、安全責任(素質(zhì))差。
三、入廠主要安全注意事項1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機械傷害6、防止高處墜落7、防止車輛傷害8、防止起重機械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒
四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:1、在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離3、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性6、進入不能達到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護措施7、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具8、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容
(二)、化工生產(chǎn)特點的簡要介紹:化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓3、生產(chǎn)的連續(xù)性強,自動化程度高4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境
(三)、學習和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點。
(四)、學習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準,圖紙,專用設(shè)備說明書等。(五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。
(六)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。(七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛
勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。
三、常規(guī)型變電所設(shè)備選型(a)、設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化,要保證技術(shù)先進、工作性能穩(wěn)定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。(b)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負荷情況而定,但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過5%,為以后變壓器并列運行提供條件。
(c)、所用變采用1~2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進線外側(cè)或35kV母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。(d)、高壓斷路器應(yīng)采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,10kV斷路器采用LW3-10型。(e)、35kV進線采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。(6)35kV母線使用LGJ-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kV母線采用分段接線,出線4~6回為好。(f)、無功補償容量按主變?nèi)萘康?0%~15%而定,采用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線。(g)、避雷措施:35kV線路采用避雷線,所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設(shè)在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側(cè)裝在母線上,10kV側(cè)裝在出線處。(h)、所內(nèi)隔離開關(guān)操作機構(gòu)上應(yīng)設(shè)"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)"五防"。
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