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大學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-02-21 10:56:49 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

精選大學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的大學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,希望能夠幫助到大家。

精選大學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

大學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)作為理解本專業(yè)的前景以及對(duì)本專業(yè)可以有個(gè)系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識(shí),特別是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),面對(duì)當(dāng)今世界科技一日千里,我們有必要對(duì)該專業(yè)有個(gè)愈加深層次的理解。為此,今年暑假,我們停止了為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。

  7月26號(hào),在實(shí)習(xí)教師的率領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓里面的通訊中心,作為全院通訊效勞的CPU,承當(dāng)著全院一切的固定電話通話的任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房,面對(duì)著一個(gè)個(gè)大的柜子箱,聽著解說(shuō)員的解釋,我們曉得這些交流機(jī)是對(duì)全院的電話停止通話切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線銜接著,假如一旦呈現(xiàn)問(wèn)題,直接影響著全院的通話。同時(shí),在另外一間房間里面。寄存著電源貯存器,據(jù)管理人員引見,一旦學(xué)校里面的電源中綴,就能夠采用這些貯存的電源繼續(xù)停止供電?此坪踹@些很不起眼,但之余學(xué)校教學(xué)正常停止起著不可替代的作用。

  第二天上午,我們?cè)趯W(xué)校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像,引見該專業(yè)范疇的最新停頓以及將來(lái)開展方向。我們所觀看的是有美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校的教師引見的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面最新開展動(dòng)態(tài)。從計(jì)算機(jī)開展簡(jiǎn)史不斷到Internet技術(shù),特別是西方計(jì)算機(jī)開展的技術(shù),讓我們更深層次來(lái)來(lái)理解我們?cè)搶I(yè)方向的深度、我們本身技術(shù)的差距。整個(gè)影片看下來(lái),讓我們收獲頗豐。

  7月29日上午,我們走出校門來(lái)到結(jié)合大學(xué)城左近的河北網(wǎng)迅電腦培訓(xùn)基地。當(dāng)天上午,我們首先參觀了該基地里的一切根本硬件設(shè)備,并細(xì)致聽取了教師們的引見。授課完以后,我們開端本人入手組裝局域網(wǎng),從布線開端,裝置接頭,不斷到最終把端線接到交流機(jī)上面,我們幾個(gè)人相互配合,教師在旁邊指導(dǎo),不斷到我們所裝置的局域網(wǎng)正常宣示裝置勝利。其間我們所閱歷的茫然不好用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),但是經(jīng)過(guò)我們大家的努力,我們勝利了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們第一次真正意義上開端本人入手操作。接下來(lái),我們來(lái)到了光纖通訊技術(shù)工作實(shí)驗(yàn)臺(tái),教師給我們作關(guān)于光纖通訊的優(yōu)缺陷,誠(chéng)然,光纖通訊作為二十一世紀(jì)最具有開展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)。但當(dāng)我們把它放置于手上,一不當(dāng)心就碎了,所以其易碎性是不容無(wú)視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,教師運(yùn)用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都得極端當(dāng)心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時(shí),我們大家都無(wú)比驕傲。接觸過(guò)電子通訊方向的人都曉得,將來(lái)幾年,光纖通訊的開展必將成為一種趨向。所以,對(duì)光纖技術(shù)的理解,務(wù)必對(duì)我們以后的工作有著極大的作用。

  當(dāng)天下午,我們還聽取了其他教師關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)問(wèn)以及有關(guān)操作系統(tǒng)的引見。然后在教師的指導(dǎo)下,我們?cè)谛谄魃媳救搜b置了Windows serve 20xx操作系統(tǒng)。隨著桌面上顯現(xiàn)“您的操作系統(tǒng)裝置曾經(jīng)勝利……”時(shí),我們替本人的付出感到由衷的快樂(lè)……

  很快,為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)完畢了。在這次實(shí)習(xí)中,我們收獲頗多。很多我們是不能用言語(yǔ)來(lái)加以描繪的,比方對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí),我們以前僅僅局限于課本上僵硬的引見,特別是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)方面,我們僅僅會(huì)運(yùn)用——閱讀一些網(wǎng)頁(yè),真正要讓本人去裝置網(wǎng)絡(luò)時(shí),誰(shuí)能保證你勝任?所以,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),最少在我們未來(lái)走進(jìn)工作崗位以后,面對(duì)身邊的電腦,我們不會(huì)生疏;面對(duì)同事大侃光纖通訊技術(shù),我們搖頭;當(dāng)上司讓我們裝置一個(gè)操作系統(tǒng)時(shí),我們汗顏……時(shí)間固然短暫,但對(duì)我們的影響是一生的。

大學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  首先感謝陜化比迪歐公司和陜西復(fù)肥廠公司給我們提供的這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝老師和工廠工作人員這幾天在工作和生活上對(duì)我們的關(guān)心和照顧。這次有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí),我感到非常的榮幸,雖然只有五天,但是確實(shí)是在學(xué)校中所不能體會(huì)到的。在這段時(shí)間中,在老師和工人師傅的指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常理論的東西實(shí)踐化了,同時(shí)也提升了我們的認(rèn)識(shí),真是受益匪淺啊,這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有了很大的幫助。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生工程實(shí)踐教育非常重要的環(huán)節(jié),也是學(xué)生在進(jìn)入工作單位之前接觸現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備、工藝等的一次全面性、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。主要通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使學(xué)生增加對(duì)化工生產(chǎn)企業(yè)的了解, 掌握工藝流程、工藝設(shè)備、控制系統(tǒng)、生產(chǎn)管理,檢修等方面的知識(shí)。增加對(duì)工藝流程、機(jī)器與設(shè)備在化工生產(chǎn)中的地位、使用情況、制造工藝及過(guò)程方面的感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。通過(guò)向工人及技人員學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)生產(chǎn)勞動(dòng)和祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)有深刻的了解,并通過(guò)實(shí)習(xí)了解社會(huì)和石化企業(yè)對(duì)大學(xué)生的基本要求。

  實(shí)習(xí)是大學(xué)里必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容,一直以來(lái),我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識(shí),真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)少之又少。所謂“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,大學(xué)生讀的書不一定上萬(wàn)卷,但卻不少,而行的路卻太少了。所以我覺(jué)得參觀實(shí)習(xí)具有重大的意義,學(xué)校提供給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),從中去發(fā)覺(jué)自己所學(xué)的與真正應(yīng)用的是不相符。通過(guò)實(shí)習(xí),了解了自己與理想的差距,在以后的學(xué)習(xí)中,可以有側(cè)重地彌補(bǔ)某些方面的不足。所以我要說(shuō)實(shí)習(xí)的日子雖然過(guò)得很平淡,但絕對(duì)是值得付出的。在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間里我們收獲了很多,讓我們?cè)谄綍r(shí)課堂上的理論知識(shí)有機(jī)的與實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系到了一起。工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同,大學(xué)生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位,那種氛圍將不復(fù)存在,伴隨著的將是緊張、忙碌、競(jìng)爭(zhēng),如果我們不能正確看待自己,不想如何去適應(yīng)現(xiàn)有的生活,而有的是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的抱怨和不滿,這樣的話,我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展,很可能會(huì)被淘汰。

  這次實(shí)習(xí)是對(duì)我們所學(xué)理論知識(shí)的一次全面的檢驗(yàn),是理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,通過(guò)實(shí)習(xí)使我們對(duì)自己所學(xué)的理論知識(shí)有了更深刻的理解,使我們感受到了自己的強(qiáng)弱所在,同時(shí)對(duì)關(guān)乎我們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的化肥的的生產(chǎn)過(guò)程有了充分的了解,為以后自己走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,我再次感謝院里領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們實(shí)習(xí)工作所做的努力,也感謝老師和各位師傅的悉心教導(dǎo)和教誨。

大學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  實(shí)習(xí)目的:所謂認(rèn)知實(shí)習(xí),就是更好的了解自己的專業(yè),并通過(guò)一周的社會(huì)調(diào)查,認(rèn)識(shí)實(shí)踐,接觸實(shí)踐,以此來(lái)明確自己以后的專業(yè)方向。

  理論聯(lián)系實(shí)際越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注,作為天之轎子的大學(xué)生,在課堂里學(xué)習(xí)到的知識(shí)如何才可以很好的聯(lián)系到實(shí)際生活?如何才可以將課堂里的知識(shí)帶到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去,更好的為社會(huì)服務(wù)?這些都受到了社會(huì)的普遍關(guān)注。為了更好的將課堂里學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,加深對(duì)公共事業(yè)管理專業(yè)的了解與認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確自己所選的專業(yè)方向。越來(lái)越多的大學(xué)生選擇到實(shí)踐當(dāng)中去,用自己在課堂里學(xué)習(xí)到的知識(shí)為地方服務(wù),讓實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的理論知識(shí)。選擇到青旅進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí),也是為了更好的將自己在課堂書本學(xué)習(xí)到的東西很好的應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,更好的服務(wù)于社會(huì)。所以暑假期間,我于20xx年8月21日到8月28日到浙江嘉興平湖青年旅行社(由于我們那里沒(méi)有專門的會(huì)展中心,所以選擇了一家經(jīng)營(yíng)會(huì)展業(yè)務(wù)的旅行社)進(jìn)行了為期一個(gè)星期的暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)過(guò)程

  作為一個(gè)大一新生,我很清楚的知道,自己的專業(yè)技術(shù),經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力都不如前輩們豐富。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起。本文內(nèi)容#中|國(guó)教育資源網(wǎng)

  第一天,即20xx年8月21日,我坐在辦公室的第一天,潘總就拿來(lái)一份廣交會(huì)的名單給我,讓我聯(lián)系,我記得當(dāng)時(shí)雖然承諾了下來(lái),但是心里一直發(fā)虛,于是我便懷著一顆忐忑不安的心,當(dāng)時(shí)不敢打電話,于是我就想用QQ交談(當(dāng)然之前我問(wèn)過(guò)潘總要用什么聯(lián)系,他說(shuō)可以打電話,也有QQ號(hào))因?yàn)檫@樣即使我底氣不足,但不會(huì)被發(fā)現(xiàn),但是,他不在線上,然后我就開始苦惱,我要不要打電話,我的第一句話該說(shuō)些什么,終于在我有勇氣播出第一個(gè)電話之后,對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的卻是忙音。幸好過(guò)一會(huì)之后,他用QQ跟我聯(lián)系上了,他的態(tài)度很友好,讓我提著的心落了下來(lái),雖然結(jié)果并不滿意,但至少我成功的跨出了第一步。之后的幾天我有聽到旁邊的業(yè)務(wù)員的通話,“您好,我是青旅的小姚,我們將有一個(gè)活動(dòng)。。! 從他的對(duì)話中,我了解到在電話推薦展位時(shí),必須注意三點(diǎn):

 。1)電話表示了解客戶的需求

 。2)將需求與特點(diǎn)、利益相結(jié)合

 。3)注意確認(rèn)客戶是否認(rèn)同。當(dāng)然這對(duì)話進(jìn)行下去要態(tài)度好,說(shuō)話的音質(zhì)和音色也要讓人覺(jué)得舒服。

  在下午時(shí)候,發(fā)生了一件事情,因?yàn)橛幸粋(gè)要去安吉的'團(tuán),但是導(dǎo)游卻不夠了,于是臨時(shí)安排我和另一位導(dǎo)游去。因?yàn)樗矝](méi)去過(guò),所以考慮到這個(gè)因素,一個(gè)人帶著,另一個(gè)人就去找食宿。由于團(tuán)里有小孩子,所以要特別注意安全,去爬山的時(shí)候,既要顧著前面,又要顧著后面,感覺(jué)特別累。所以這兩天下來(lái)之后,我深刻的理解了導(dǎo)游的工作-----是個(gè)體力活啊。回到家的時(shí)候,都有股沖動(dòng),就是明天不想去上班了。但是第四天—8月24日還是爬了起來(lái),繼續(xù)回到打電話,聊QQ的生活中。當(dāng)然已經(jīng)不是廣交會(huì)的那個(gè)了,我只是負(fù)責(zé)一些別人的咨詢什么的。后來(lái)學(xué)會(huì)了如何傳真,復(fù)印,打印。應(yīng)該說(shuō)這些東西都比較高級(jí)了,全自動(dòng)的。最后一天,就是辦理了一下交接。把我所處理的一些東西打印出來(lái),交給了潘總。

  在這一星期里,由于旅行社午間還是很空的,就翻翻那邊的書籍,跟前輩聊聊天,所以短期的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了不少東西,對(duì)展會(huì)我也有了自己的一些看法有了一些感想,因此把它做個(gè)整理,以此作為我今后學(xué)習(xí)的方向。

  個(gè)人實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)與感想總結(jié):

  一、對(duì)會(huì)展業(yè)概念的理解

  會(huì)展是指圍繞特定主題多人在特定時(shí)空的集聚交流活動(dòng),狹義的會(huì)展僅指展覽會(huì)和會(huì)議;廣義的會(huì)展是會(huì)議、展覽會(huì)和節(jié)事活動(dòng),獎(jiǎng)勵(lì)旅游的統(tǒng)稱。其概念內(nèi)涵是指在一定地域空間,許多人聚集在一起形成的、定期或不定期、制度或非制度的傳遞和交流信息的群眾性社會(huì)活動(dòng),其概念的外延包括各種類型的博覽會(huì)、展覽展銷活動(dòng)、大型會(huì)議、體育競(jìng)技運(yùn)動(dòng)、文化活動(dòng)、節(jié)慶活動(dòng)等。會(huì)議、展覽會(huì)、博覽會(huì)、交易會(huì)、展銷會(huì)、展示會(huì)等是會(huì)展活動(dòng)的基本形式,世界博覽會(huì)為最典型的會(huì)展活動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)我個(gè)人的理解,我覺(jué)得,所謂會(huì)展,是指多個(gè)人或是多個(gè)群體懷著各自相同或是不同的目的需要以及可能需要在同一地點(diǎn)或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行的相互活動(dòng)。這樣定義會(huì)展的概念就使它涵蓋面更加廣泛了,更加接近生活,讓人更容易理解什么是會(huì)展,以及會(huì)展會(huì)有什么樣的發(fā)展前景,這也是會(huì)展業(yè)作為一種獨(dú)立行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。他不僅局限與展覽、展銷、會(huì)議、招商會(huì)等方面。他還延伸到各種節(jié)慶活動(dòng)、體育賽事、文化活動(dòng)以及民間婚禮、喪禮及各種酒席等。還有學(xué)校里的同學(xué)聚會(huì)、生日慶祝等等?傊,只要是有多個(gè)人或是多個(gè)群體參加的公同活動(dòng),就會(huì)必須要有組織者、服務(wù)者以及為需求者提供場(chǎng)所、提供設(shè)施等。朝著這種趨勢(shì)發(fā)展,會(huì)展業(yè)將更加龐大,更加接近人們的日常生活,形成一系列服務(wù)體系。

  二、當(dāng)前前會(huì)展業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)以及前景

  會(huì)展業(yè)素有“城市的面包”和“經(jīng)濟(jì)的晴雨表”之稱,做為一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)倍受關(guān)注。我認(rèn)為從大趨勢(shì)上講,會(huì)展業(yè)有很大的發(fā)展生命力,有非常大的商業(yè)空間。但就目前來(lái)看,我國(guó)會(huì)展業(yè)發(fā)展還不成熟,雖然起點(diǎn)很高,但它還是處于起步階段。從我自身來(lái)看,會(huì)展職工平常都沒(méi)什么事做,因此工資也不高。很多人對(duì)于會(huì)展業(yè)都不了解,很多前輩都是在黑暗中自己摸索出來(lái)的道路。雖然前路坎坷,但我認(rèn)為,正因?yàn)槿绱瞬朋w現(xiàn)它的價(jià)值所在,有句話說(shuō)得好,有缺點(diǎn)才有進(jìn)步。因?yàn)闀?huì)展業(yè)還發(fā)展不成熟,所以在我們國(guó)家還有很大的上升空間,發(fā)展機(jī)遇也是比較大的。在會(huì)展發(fā)展的起步階段,更有利于我們?cè)谝院蟮膭?chuàng)業(yè)中大膽開拓,大膽創(chuàng)新。更有利于我們把握行業(yè)的發(fā)展方向。

  會(huì)展業(yè)當(dāng)前的發(fā)展態(tài)勢(shì)可以從宏觀和微觀上看,從宏觀上講,會(huì)展業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)有很大進(jìn)步,F(xiàn)代會(huì)展從1894年德國(guó)萊比錫樣品博覽會(huì)開始,發(fā)展到今天的國(guó)際性展覽貿(mào)易活動(dòng),已經(jīng)走過(guò)了100多年的歷史。歐洲成為世界展覽業(yè)的發(fā)源地。經(jīng)過(guò)一百多年的積累和發(fā)展,歐洲會(huì)展經(jīng)濟(jì)整體勢(shì)力強(qiáng)大、規(guī)模大、國(guó)際化程度高、貿(mào)易性強(qiáng),成為世界展覽業(yè)的中心。

  相比之下,中國(guó)會(huì)展業(yè)的發(fā)展起步較晚,與改革開放是同步的。但發(fā)展比較快,特別是近年來(lái)會(huì)展業(yè)異軍突起,呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、場(chǎng)館的建設(shè)。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),全國(guó)現(xiàn)有大中型會(huì)展場(chǎng)館150多個(gè),會(huì)展面積300萬(wàn)平方米以上,而目前各地還在大興土木,預(yù)計(jì)在未來(lái)三年內(nèi)建成的各類會(huì)展中心的會(huì)展面積可能超過(guò)100萬(wàn)平方米。實(shí)習(xí)期間,我們參觀了湖南最大的會(huì)展中心---湖南國(guó)際會(huì)展中心,場(chǎng)館建設(shè)總面積10萬(wàn)平方米,展覽場(chǎng)地有三層,凈展覽攤位有有4萬(wàn)平方米,整個(gè)建筑物都是鋼結(jié)構(gòu)?上攵,場(chǎng)館建設(shè)規(guī)模有多大。

  2、 會(huì)展活動(dòng)的空前活躍。國(guó)際會(huì)展中心教授給我們介紹, 20xx年我國(guó)會(huì)展項(xiàng)目數(shù)量超過(guò) 3000個(gè),出國(guó)辦展近800個(gè);參展企業(yè)500多萬(wàn)家,參會(huì)專業(yè)觀眾近20xx萬(wàn)人次;節(jié)慶活動(dòng)5000多個(gè),參與觀眾達(dá)數(shù)億人次。會(huì)展收入增幅明顯,目前舉辦各類展會(huì)直接收入超過(guò)100億元,間接帶動(dòng)的旅游、餐飲、交通、廣告、娛樂(lè)、房產(chǎn)等行業(yè)收入高達(dá)數(shù)千億元。

  3 、會(huì)戰(zhàn)舉辦主體的轉(zhuǎn)變。中國(guó)過(guò)去主要是由政府舉辦會(huì)展,現(xiàn)在成立了越來(lái)越多的會(huì)展公司,這使會(huì)展業(yè)不斷向市場(chǎng)化、商業(yè)貿(mào)易化邁進(jìn),創(chuàng)造的社會(huì)財(cái)富,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí),拉動(dòng)一系列產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為企業(yè)提供技術(shù)、人才、信息等豐富資源。

  4、會(huì)展群聚效應(yīng)突出。中國(guó)的會(huì)展業(yè)集中分布在廣州、上海、北京、大連等城市,長(zhǎng)三角與珠三角等地區(qū)。在這些地區(qū),會(huì)展收入豐厚,會(huì)展活動(dòng)頻繁,發(fā)展程度高。

  而從微觀方向分析,這也是我實(shí)習(xí)過(guò)程中最深刻的體會(huì),就是中國(guó)目前會(huì)展業(yè)發(fā)展非常不成熟。中國(guó)會(huì)展起步晚,在規(guī)模、規(guī)劃、管理人才、服務(wù)質(zhì)量等方面仍存在擴(kuò)張粗放,發(fā)展不平衡,市場(chǎng)化程度低,市場(chǎng)開放度低等諸多問(wèn)題。湖南國(guó)際會(huì)展中心給我們分析了以下幾個(gè)方面的突出問(wèn)題:

  1、人才緊缺,缺少專業(yè)人才。就目前看,由于會(huì)展是一種新型行業(yè),教育體系還沒(méi)跟上步伐。對(duì)會(huì)展人才的培養(yǎng)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),使的現(xiàn)在從事會(huì)展工作的人都是學(xué)其他專業(yè)的,就那位教授本人自己也是學(xué)機(jī)械制造的,與會(huì)展工作不搭邊。

  2、會(huì)展管理體制有很大缺陷,政府干預(yù)過(guò)多,市場(chǎng)化程度低,使企業(yè)缺乏參與競(jìng)爭(zhēng)的憂患意識(shí)。

  3、場(chǎng)館的利用率很低。場(chǎng)館的建設(shè)面積很大,維護(hù)也要投入很大的人力和物力。閑置不用時(shí),企業(yè)又沒(méi)經(jīng)濟(jì)收入,又要投入成本,很不劃算。浪費(fèi)國(guó)家資源,行業(yè)效率低。

  4、會(huì)展的服務(wù)質(zhì)量不高,沒(méi)有為參展商帶來(lái)很大的影響,這也限制了目前會(huì)展業(yè)的發(fā)展。

大學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

第一次講座,是一位師姐講述的她參與的一項(xiàng)實(shí)踐內(nèi)容:“互聯(lián)網(wǎng)+生態(tài)農(nóng)業(yè)”可持續(xù)發(fā)展——廣東綠谷模式探究。在“農(nóng)業(yè)存在問(wèn)題”和“從國(guó)家到廣東愈加重視農(nóng)業(yè)政策”的背景下,他們決定將農(nóng)業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)連接,“互聯(lián)網(wǎng)+生態(tài)農(nóng)業(yè)”可持續(xù)生態(tài)發(fā)展模式,符合當(dāng)今階段的發(fā)展需求,因此他們實(shí)地考察來(lái)了解如何能夠?qū)烧吆芎玫慕Y(jié)合在一起。首先,從“四季廚房”開始。四季廚房是以線上銷售為主的企業(yè),它通過(guò)較大的電商平臺(tái)京東商城來(lái)擴(kuò)大自己的影響力。這也給當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)產(chǎn)品銷售提供了一個(gè)平臺(tái),擴(kuò)大了銷售路子,推動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的銷售。它通過(guò)設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)、成立檢測(cè)中心和品質(zhì)認(rèn)證中心、與政府合作監(jiān)督幾個(gè)方法,使其品質(zhì)得到保證,并以此作為核心競(jìng)爭(zhēng)力,在電商平臺(tái)占得一席之地。并且也會(huì)幫助指導(dǎo)農(nóng)民,從根本上提升農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)。另有九里紅釀酒廠,是以線下為主的企業(yè),它通過(guò)提升品質(zhì)、與政府合作、與企業(yè)、農(nóng)民合作來(lái)拓寬自己的銷路。而葉鮮生則是線上線下結(jié)合,它通過(guò)合作社+基地+農(nóng)戶+科技的一條鏈,將線上和線下連接起來(lái),形成從農(nóng)場(chǎng)到飯桌的銷售模式。并且采用會(huì)員制,會(huì)員繳納會(huì)費(fèi)后,農(nóng)場(chǎng)才按需生產(chǎn)。這種經(jīng)營(yíng)模式最大的優(yōu)勢(shì)是資金回籠快,有計(jì)劃有目標(biāo)地生產(chǎn),將浪費(fèi)最小化,從而降低企業(yè)生產(chǎn)成本。通過(guò)對(duì)多個(gè)企業(yè)的考察,可知通過(guò)農(nóng)戶、企業(yè)和政府支持,可有效實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+生態(tài)農(nóng)業(yè)”可持續(xù)發(fā)展。并且,將互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)農(nóng)業(yè)結(jié)合,也很好的帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展。對(duì)電子商務(wù)專業(yè)來(lái)說(shuō),這是一個(gè)好的方向,是一個(gè)可以考慮創(chuàng)業(yè)的方向。

  第二次講座的主講人,是吳海明師兄,他是廣工學(xué)生之家的創(chuàng)始人。他先講出了電子商務(wù)的含義——電子是方式,商務(wù)是本質(zhì)。電子商務(wù)通俗的說(shuō)是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)進(jìn)行客戶與賣家之間的交易。它與以前的交易方式有所不同,因?yàn)橥ㄟ^(guò)網(wǎng)上,便難以親眼見到商品,故它需要通過(guò)圖片、信譽(yù)等來(lái)吸引客戶的關(guān)注。通過(guò)師兄的介紹,我們了解到現(xiàn)在電子商務(wù)所需要的人才主要有文編、美工、運(yùn)營(yíng)和策劃。文編主要是通過(guò)編輯文字,來(lái)向客戶介紹產(chǎn)品內(nèi)容,提高產(chǎn)品吸引力,而美工則是對(duì)產(chǎn)品及電商平臺(tái)進(jìn)行美化。這兩種工作主要是在明面上,通過(guò)可以看見的方式,使顧客對(duì)產(chǎn)品有所了解,以此來(lái)提高吸引力。而運(yùn)營(yíng)和策劃,是根據(jù)產(chǎn)品特性以及當(dāng)時(shí)的相關(guān)政策或是產(chǎn)品銷售情況來(lái)制定相關(guān)措施。這種則是屬于通過(guò)不是明眼可見的方法,來(lái)提升產(chǎn)品的銷售額以及將其持續(xù)經(jīng)營(yíng)下去。四種人才無(wú)論是哪一種,都是現(xiàn)在電子商務(wù)行業(yè)熱求的。最后,師兄也分享了他的感悟。首先要敢于嘗試,一件事,當(dāng)你去嘗試了便有了成功的可能性,也許很小但還是有機(jī)會(huì)。若是連嘗試的勇氣都沒(méi)有,那么最終的結(jié)局便是必將失敗。第二是要學(xué)會(huì)吃虧,吃虧也是成長(zhǎng)。俗話說(shuō),吃一塹長(zhǎng)一智,很多事情只有當(dāng)自己真正的做了,并且在這件事上“摔倒了”,才能真正的有所覺(jué)悟,這種覺(jué)悟是沒(méi)有吃過(guò)虧的人所不能領(lǐng)悟的。第三是要學(xué)會(huì)思考,要有自己的思考方式和全局思維。無(wú)論是選擇就業(yè)還是選擇創(chuàng)業(yè),都需要有自己的思想。特別是創(chuàng)業(yè),當(dāng)獨(dú)立思考的時(shí)候,才會(huì)有新穎的想法,從而產(chǎn)生一種新的產(chǎn)品。而全局思維也非常重要,擁有好的全局觀念,對(duì)自己所做的事的未來(lái)發(fā)展有所幫助。第四是要學(xué)會(huì)感恩,感恩每一位出現(xiàn)在生命中的人。有著感恩的心的人,總是會(huì)比別人多一份善意,很多時(shí)候這份善意可能就是成功的關(guān)鍵。最后,是要有一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)定位。

  這可以說(shuō)是最重要的一點(diǎn),如果一個(gè)人,他有很強(qiáng)的能力,但是沒(méi)有一個(gè)確切的目標(biāo),那么他的能力只是擺設(shè),無(wú)處可用。但當(dāng)他有了目標(biāo),他便會(huì)去思考如何合理的使用能力,如何能將能力最大的發(fā)揮出來(lái),達(dá)到最好的效果。這些感悟,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是很好的指導(dǎo)。

  第三次講座的主講人,是流米公司COO孫居好先生。他大致的講述了多種應(yīng)用程序的收入來(lái)源,也令我們了解了一些應(yīng)用程序的收入情況。其中,最印象深刻的是一個(gè)問(wèn)題:有人說(shuō)電子商務(wù)行業(yè)已經(jīng)趨于飽和,如何看待電子商務(wù)的未來(lái)發(fā)展。孫先生對(duì)于此問(wèn)題的看法是,電子商務(wù)行業(yè)仍有發(fā)展空間。目前電子商務(wù)仍舊處于快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),潛力仍存。企業(yè)、行業(yè)信息化快速發(fā)展,為加快電子商務(wù)應(yīng)用提供了基礎(chǔ),F(xiàn)在電子商務(wù)服務(wù)業(yè)發(fā)展迅速,已經(jīng)初步的形成了功能完善的體系。而想要完善這個(gè)體系,就要繼續(xù)發(fā)展,電子商務(wù)行業(yè)前景,至少近幾年依舊明朗。除此之外,孫先生也指出了電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的弱勢(shì):什么都懂一點(diǎn),但沒(méi)有一樣是精通的。這對(duì)于找工作是不利的,工作單位愿意多找?guī)讉(gè)在某一方面精通的人才,可能也不愿意招一個(gè)什么都會(huì)一點(diǎn),但是不能做到最好的人。所以,電商專業(yè)的同學(xué)要擺脫這個(gè)弱勢(shì),爭(zhēng)取在某一方面能比較突出,這樣對(duì)于找工作也有好處。

  第四次講座的主講人是付建輝老師,主題是互聯(lián)網(wǎng)背后的心理學(xué)。這次分為三部分,分別為知覺(jué)、社會(huì)知覺(jué)和認(rèn)知,需要、動(dòng)機(jī)和獎(jiǎng)勵(lì)還有群體心理和行為。知覺(jué)包括整體性、相對(duì)性、理解性和恒常性。而社會(huì)知覺(jué)是指整合、理解有關(guān)他人的信息,從而獲得對(duì)他人的準(zhǔn)確理解的過(guò)程。社會(huì)知覺(jué)偏見包括首因效應(yīng)(即第一印象)、暈輪效應(yīng)、近因效應(yīng)和定型效應(yīng)(即刻板印象)。掌握了這些內(nèi)容,則有利于分析消費(fèi)者的消費(fèi)心理以及消費(fèi)方向,對(duì)于商品的售賣對(duì)象也可以有一定了解。社會(huì)比較則是有利于維持良好的自我價(jià)值感,而在自我價(jià)值感受到威脅時(shí),通過(guò)了解自己的不足并作出相應(yīng)的努力,能重新獲得社會(huì)比較的不足,而互聯(lián)網(wǎng)使社會(huì)比較更加明顯。分析了人們更容易沉迷游戲而不是學(xué)習(xí)或工作的原因,即游戲的獲得的獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量多、速度快,且付出的努力比起學(xué)習(xí)或工作要更少,更易使人沉浸在獲得成就的成功感中。而群體心理和行為包括從眾、模仿和感染。當(dāng)學(xué)會(huì)利用這幾種心理和行為,可以用于引導(dǎo)人的消費(fèi)方向,對(duì)于商品的銷售可以有著很大的幫助。對(duì)于做電商行業(yè)的人來(lái)說(shuō),掌握網(wǎng)絡(luò)背后的人的心理,是成功的一個(gè)保障,對(duì)發(fā)展自己的項(xiàng)目有著很大幫助。

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