有關(guān)軟件工程的實習(xí)報告三篇
在當(dāng)下這個社會中,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編整理的軟件工程的實習(xí)報告3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
軟件工程的實習(xí)報告 篇1
實驗報告
學(xué)院(系)名稱:計算機與通信工程學(xué)院
第1頁 共9頁
第2頁 共9頁
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篇五:net實訓(xùn)報告
NET實訓(xùn)報告
實驗項目:大棚溫度控制
班級:嵌入式101
姓名:000 學(xué)號:20
指導(dǎo)老師:周永明、歐陽欣 實訓(xùn)日期:20xx年7月1-6日
目 錄
1.前言
2.實驗?zāi)康?3.實驗要求 4.實驗內(nèi)容 5.實驗過程 6.實驗總結(jié)
一、前言
Visual C++.NET是Microsoft的下一代Visual C++語言。Visual C++一
直是用于創(chuàng)建高性能的Windows和Web應(yīng)用程序與Web服務(wù)的最佳語言。微軟公司將Visual C++與其他開發(fā)語言及工具相比后,將其比喻成“旗艦”語言,因此,學(xué)習(xí)利用Visual C++.NET進(jìn)行Windows程序開發(fā)是很有必要的。
《單片機接口技術(shù)與vc.net程序設(shè)計應(yīng)用實訓(xùn)》課程是配套開設(shè)的
《單片機接口技術(shù)》與《vc.net程序設(shè)計》課程而專門設(shè)立的實訓(xùn)課程。其
主要目的是通過模擬開發(fā)“蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)”,學(xué)習(xí)掌握單片機控制系統(tǒng)和上位機程序開發(fā)的一般過程,進(jìn)一步掌握單片機接口技術(shù),進(jìn)一步提高學(xué)生的開發(fā)調(diào)試能力,使學(xué)生掌握電子應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的思維方法以及具有初步的開發(fā)能力
二. 實訓(xùn)目的
《單片機接口技術(shù)與vc.net程序設(shè)計應(yīng)用實訓(xùn)》課程是配套開設(shè)的《單片機接口技術(shù)》與《vc.net程序設(shè)計》課程而專門設(shè)立的實訓(xùn)課程。其主要目的是通過模擬開發(fā)“蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)”,學(xué)習(xí)掌握單片機控制系統(tǒng)和上位機程序開發(fā)的一般過程,進(jìn)一步掌握單片機接口技術(shù),進(jìn)一步提高學(xué)生的開發(fā)調(diào)試能力,使學(xué)生掌握電子應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的思維方法以及具有初步的開發(fā)能力。
三.實訓(xùn)要求
1.分析理解蔬菜大棚溫度控制的需求。
2.理解蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的組成與工作過程。 3.上位機程序開發(fā)。 4.單片機程序開發(fā)。
四.實訓(xùn)內(nèi)容
主要內(nèi)容:
開發(fā)蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)上位機與下位機軟件部分,具體來說包括以下具體內(nèi)容:
(1) 理解蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的構(gòu)成:通過分析系統(tǒng)需求,理解蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的構(gòu)成,
理解蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的工作過程。
(2) 理解PC機(上位機)與單片機(下位機)的通信協(xié)議:通過對蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)工作過
程的分析,理解掌握上位機與下位機之間的通信協(xié)議規(guī)定。
(3) 開發(fā)上位機軟件:上位機軟件的開發(fā)主要包括串口通信的開發(fā)、界面開發(fā)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)(附加
功能,本次可選作)。
(4) 單片機程序的開發(fā):溫度采集、與上位機的串口通信。
蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的構(gòu)成
蔬菜的生長與溫度息息相關(guān),對于蔬菜大棚來說,最重要的一個管理因素是溫度控制。溫度太低,蔬菜就會被凍死或則停止生長,所以要將溫度始終控制在適合蔬菜生長的范圍內(nèi)。如果僅靠人工控制既耗人力,又容易發(fā)生差錯。為此,在現(xiàn)代化的蔬菜大棚管理中通常有溫度自動控制系統(tǒng),以控制蔬菜大棚溫度,適應(yīng)生產(chǎn)需要。
A 、蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的功能要求
1、該系統(tǒng)需要能對大棚環(huán)境溫度進(jìn)行采集和顯示(包括pc機端和單片機端)
2、能通過pc機端遠(yuǎn)程設(shè)定蔬菜的生長期適宜溫度
3、當(dāng)大棚的環(huán)境溫度參數(shù)超過設(shè)定的下限值時控制電熱棒加熱,當(dāng)溫度參數(shù)超過設(shè)定的上限時則控制風(fēng)扇工作降溫。
4、農(nóng)業(yè)管理人員可以隨時查詢采集過來的溫度信息(以動態(tài)曲線方式顯示)
5、一臺pc機控制多個大棚
B、蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的構(gòu)成
C、蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)工作過程
1、管理人員在pc機上位機軟件設(shè)置要控制的大棚編號和溫度上限和下限值,通過串口發(fā)送出去。
2、相應(yīng)大棚的單片機控制器接收數(shù)據(jù)存儲溫度上限和下限值,根據(jù)采集的溫度傳感器信號確定要執(zhí)行的動作
3、每隔一定的時間單片機控制器需要將溫度信息發(fā)送至PC機端,由上位機軟件將溫度數(shù)據(jù)存儲到數(shù)據(jù)庫中
單片機端程序設(shè)計
1、需要實現(xiàn)的功能 與pc機的串口通信 對溫度數(shù)據(jù)的采集 Led顯示溫度數(shù)據(jù)
軟件工程的實習(xí)報告 篇2
20xx年2月2日,我有幸成為北京超圖一員,應(yīng)聘為公司的java軟件工程師。入任職以來,在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,自己感覺無論學(xué)習(xí)、技術(shù)、生活等方面都有很大的提升。
20xx年里我主要完成的工作有三方面:
1、荊門石油石化巡檢系統(tǒng)的調(diào)研和開發(fā)。
該項目是我工作以來第一次涉及到調(diào)研,對我來說算是一個不小的挑戰(zhàn)。在調(diào)研過程中,讓我學(xué)會了如何通過和客戶的溝通來了解客戶的需求。由于自己的工作經(jīng)驗不足,在調(diào)研工作中體現(xiàn)出一些問題。不能很直接的在和客戶溝通中非常準(zhǔn)確的了解客戶的更多需求,有很多需要和客戶交流溝通多次才能明白客戶的最終需求,也沒有把自己作為最終用戶并站在用戶的角度上來考慮問題,這些都是我在以后的工作中需要提高和改進(jìn)的地方。在巡檢系統(tǒng)的開發(fā)工作中,讓我進(jìn)一步鞏固和加強了自己的開發(fā)能力。
2、電信12530增值業(yè)務(wù)的開發(fā)與維護。
從5月以來我就開始接手公司的主要業(yè)務(wù)之一,12530電信增值業(yè)務(wù)。由于前面負(fù)責(zé)這個項目的同事突然離職,導(dǎo)致這個項目的交接工再做得不夠好,對我順利接手這個項目造成很大的困難。而剛一接手這個項目,馬上就需要新上一個投票活動,并要對一些主要代碼進(jìn)行修改,讓我倍感壓力,幾乎都快放棄。最后在金總的指導(dǎo)和鼓勵下,順利的完成這次活動。在完成這次投票活動后,為了避免下一個接手這個項目同事與我遇到同樣困難,我第一時間將這個項目的相關(guān)技術(shù)文檔補充完全,保證別人能夠順利的進(jìn)行該項目工作。通過這個項目,讓我加強了自己在高強高壓下工作的能力,也讓我找到更多自信。
3、襄樊、鄂州家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心的開發(fā)與實施。
在這兩個項目中,除了承擔(dān)開發(fā)工作以外,也逐漸涉及到項目管理的職責(zé),讓我在個人能力上有所提高。為了這兩個項目能夠順利完成,除了完成自己的工作外,還主動關(guān)心其他同事的工作完成情況。讓我在項目管理和項目進(jìn)度的把控能力有很大的提高。將襄樊、鄂州家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心順利實施,為我公司拿下湖北省其他市的家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心奠定基礎(chǔ)。在工作之外,我也注重個人能力的提高。工作之余,主動學(xué)習(xí)一些新技術(shù),與同事溝通配合,搭建一個ssh的開發(fā)框架。也學(xué)習(xí)springsecurity知識,這些新知識的積累,對我以后的工作有很大幫助。
20xx年工作展望:
1、將學(xué)習(xí)的springsecurity整合到我們自己搭建的ssh框架,進(jìn)一步完善框架。
2、利用搭建的ssh框架,開發(fā)一套oa系統(tǒng)平臺。
3、做好襄樊、鄂州家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心的維護工作。
4、希望公司能夠大量拿下湖北省其他市的'家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心,繼續(xù)開發(fā)和實施湖北省其他市的家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心。
5、繼續(xù)學(xué)習(xí)新技術(shù),努力提高自己的個人能力。為以后能夠更好,更順利的工作奠定基礎(chǔ)。
6、希望通過自己的進(jìn)步和努力,能為公司的發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn),體現(xiàn)出自己的最大價值。
以上這篇個人年終工作總結(jié)算是程序員慣用的一種寫法,先回顧本年度自己做過的項目,總結(jié)項目的經(jīng)驗,再描述下年度的工作計劃。
總結(jié)二:轉(zhuǎn)眼間實訓(xùn)已過去一段時間,之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉,在實訓(xùn)的每一天都會讓我有成為一名真正的財富者擁有的沖動。也許,在這期間不一定會讓一個人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點一點產(chǎn)生的。通過這一期的實訓(xùn),雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅
在實訓(xùn)的過程中,我深深的體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己作為計算機軟件專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過實訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識,從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級的文化"共享"就在生活中慢慢形成了。
"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!"在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到"學(xué)無止境"這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周到中所講的,都是課本上沒有而對我們非常有實際意義的。這又給我們的實訓(xùn)增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊隊中的各個成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進(jìn)行團隊合作的時候,還要耐心聽取每一個成員的意見,是我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的學(xué)習(xí),對程序設(shè)計有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,這次實訓(xùn),軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報告,功能說明書,詳細(xì)設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的能力。
除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實訓(xùn)機房,在匆匆過去的兩個月內(nèi),我往返于實訓(xùn)機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學(xué)習(xí)時期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對自己充滿信心,對大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實訓(xùn)中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應(yīng)手,我這時才明白什么是"書到用時方恨少"。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。 "學(xué)以致用",就是要把學(xué)來的知識能運用到實際操作當(dāng)中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓(xùn)的最根本目的。 最初在實訓(xùn)時自己就有一些不自信,但隨著項目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以在整個實訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。
實訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對IT領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。
除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人更好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發(fā)一個項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同
時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓(xùn)生活中都有一些體會?墒钦f,第一次親身體會理論與實際相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前學(xué)習(xí)的一個初審吧,相信這次實訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會有很大的影響,在實訓(xùn)的這段時間里這些寶貴的經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。
作為即將畢業(yè)走出校園的學(xué)生,經(jīng)過3年的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計有了一些基本的理性的認(rèn)識和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),沒有機會也沒有經(jīng)驗來參與我們項目的開發(fā),所以在實習(xí)之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,通過這次實訓(xùn)讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟:詳細(xì)設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計review、編碼、編碼。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細(xì)設(shè)計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識,并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。
這次實訓(xùn)是對我們學(xué)習(xí)的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學(xué)習(xí)中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當(dāng)有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試
在這次實訓(xùn)中,讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結(jié)合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒有實踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:"盡信書則不如無書"我們要讀好書,而不是讀死書。現(xiàn)在的社會需要的是動手能力強的人,而不是理論好的人,對于我們高職生來說這更重要了,我們學(xué)校的目標(biāo)就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。
在實訓(xùn)期間,我認(rèn)為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我相信通過我的努力,我以后一定會改掉這些缺點的.我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!"我相信,自己堅定的信心及個人堅定的意志,一定會實現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。
軟件工程的實習(xí)報告 篇3
1 概述
實習(xí)是一種實踐,是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。八月初,我們來到大連東軟實訓(xùn)中心進(jìn)行為期20天的實習(xí),我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應(yīng)商的管理,缺貨查詢和進(jìn)貨安排。由于大家負(fù)責(zé)不同的模塊編寫,作為組長的我需要充分考慮各個模塊之間的交互,系統(tǒng)風(fēng)格一致性等問題。
為此,項目啟動之前我們小組6人開會討論了整體的業(yè)務(wù)流程,明確了數(shù)據(jù)庫表之間的關(guān)聯(lián)和各個模塊之間的接口。在項目驗收階段我們順利地通過了答辯,圓滿完成了預(yù)期目標(biāo),雖然和優(yōu)秀的小組開發(fā)的系統(tǒng)還有一些差距,但我們發(fā)揮了每個人的能力,結(jié)果也令我們滿意。
2 感受與體會
在為期20天大連東軟實訓(xùn)中心的實習(xí)過程中,我每天都感覺很充實,從基礎(chǔ)知識的鞏固,項目整個的開發(fā)過程,我都認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,并不斷動手實踐,我感到收獲非常大。
這是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后走向工作崗位之前的 不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。這次實習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)我們的專業(yè)素質(zhì)、應(yīng)用科學(xué)的思維方法和計算技巧,使我們了解科學(xué)研究工作的一般程序和方法,撰寫科技論文的能力;培養(yǎng)我們直接參與科研活動、科研文獻(xiàn)和資料的調(diào)研,對研究工作以及相關(guān)的研究結(jié)果分析、綜合的能力;重點培養(yǎng)我們積極的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng),增強我們的綜合素質(zhì)以及對畢業(yè)后工作崗位的適應(yīng)能力;有利于擴大我們的知識面,并掌握一些軟件工程技術(shù)的發(fā)展前沿。
這次實習(xí)讓我們走出校園,切身體會公司的企業(yè)文化,感受到了和學(xué)校里面不一樣的學(xué)習(xí)方式和氛圍,也可以從中學(xué)到很多社會經(jīng)驗,了解了很多行業(yè)需求和動態(tài),使我們視野更加開闊。
我是JAVA開發(fā)方向的,前一周時間主要是老師給我們講解JAVA的基礎(chǔ)知識,Web實用頁面的設(shè)計方法,ORACLE數(shù)據(jù)庫的使用,這些知識有些我們在課堂上學(xué)過,這次是系統(tǒng)的講解,為我們之后的項目開發(fā)打下了良好的基礎(chǔ)。
對于好像我這樣軟件工程專業(yè)的學(xué)生,JAVA語言是我們的立身之本,然而在學(xué)習(xí)的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識掌握不是很牢固,學(xué)過的知識存在遺忘的現(xiàn)象。就像老師強調(diào)的那樣,我需要注重學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),不能模棱兩可。
在Web開發(fā)技術(shù)是我的薄弱環(huán)節(jié),以前只知其然不知其所以然,在講解過程中,我了解了在JavaEE框架下對于一個B/S架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序是如何基于HTTP協(xié)議進(jìn)行通信的。掌握了請求和響應(yīng)是如何發(fā)送和處理,過濾器的使用,Session技術(shù)原理等等。
之后我們6個人一組開始了項目開發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),物流配送管理系統(tǒng)是一套專門針對配送行業(yè)實現(xiàn)銷售管理的軟件系統(tǒng),全面適用于物流配送領(lǐng)域中的各級各類經(jīng)營企業(yè)。時間緊任務(wù)重,對我們來說是個不小的挑戰(zhàn)。我們先根據(jù)需求確定功能點,根據(jù)功能點我們搭建了每個模塊的靜態(tài)界面,通過實現(xiàn)前臺跳轉(zhuǎn)我們逐漸明晰了流程,也順利通過了評審。
在開發(fā)過程中我們也遇到了許多問題,由于小組6個人實踐能力不同,大家的進(jìn)度就很難統(tǒng)一。還有一個就是版本控制的問題,為了避免工程修改沖突,我們?yōu)槊總人建立了了自己的開發(fā)包,大家將自己開發(fā)的文件放置其中。我們用到的Struts和Hibernate框架里面有些文件需要公用,這樣我們決定在項目整合的時候統(tǒng)一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。
由于我們選用了我們比較熟悉的開發(fā)工具和框架,所以我開發(fā)起來比較流暢,技術(shù)上沒有遇到太大的問題。在開發(fā)過程中我們建立了很好的信任關(guān)系,良好的溝通機制,讓我們每個組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會到了,團隊合作開發(fā)中每個人應(yīng)該承擔(dān)不僅是自己的責(zé)任還有團隊的利益。
在實習(xí)過程中,實訓(xùn)中心還為我們安排了幾次專題講座。在項目管理和質(zhì)量管理講座中,張老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項目管理標(biāo)準(zhǔn)—— CMMI,能力成熟度模型。它用于指導(dǎo)軟件公司開發(fā)出合理高效的產(chǎn)品。我們需要掌握這些標(biāo)準(zhǔn),使自己的技術(shù)和方法在以后的工作中處于行業(yè)的領(lǐng)先地位。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的講座,我深切了解到生涯規(guī)劃是確定人每個階段發(fā)展的方向,立足于本職工作,不斷自我管理,最終達(dá)到職業(yè)目標(biāo)的一種方法。還有面試技巧訓(xùn)練,這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學(xué)生來說,是大有裨益的。
3 總結(jié)
這次實習(xí)讓我理論聯(lián)系實際,在團隊軟件工程的開發(fā)、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計、分析問題解決問題的能力上有了很大的提高,積累了開發(fā)經(jīng)驗,達(dá)到了實習(xí)效果,讓我得到了難能可貴的鍛煉。
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