最新學前教育實習工作報告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告十分的重要,不同種類的報告具有不同的用途。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編為大家整理的最新學前教育實習工作報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
最新學前教育實習工作報告1
20xx年x月通過學校組織的這次實習。讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我真正愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
一、實習目的
能了解幼兒園教育與教學工作的特點,鞏固和加深所學的工作理論知識,培養(yǎng)學生對幼兒進行教育、教學工作的初步能力,加深學生對專業(yè)的理解與熱愛。
二、基本情況
1、實習的內容
(1)觀察幼兒園各年齡段教學班的半日教學活動內容,初步了解幼兒園的工作性質與過程。
(2)觀察幼兒園的環(huán)境布置與建設,了解幼兒園環(huán)境布置的特點及環(huán)境對幼兒園教學的作用。
(3)觀摩幼兒教師是如何組織教學活動的,初步了解自己未來的角色與工作狀況。
(4)觀察保育員是如何進行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。
(5)了解當今幼兒園對幼兒教師素質與能力的要求,明確自己的專業(yè)特點與努力的方向。
(6)寫出觀察日記、見習報告、自己的感想和實習專題總結。
2、實習的收獲
(1)本次實習達到了實習目的,圓滿、順利地完成了實習的各項任務,使學生初步了解了幼兒園的工作性質、特點與過程,也了解了自己未來的去向與專業(yè)定位。
(2)學生能夠遵守實習時間和實習紀律,在實習的過程中能夠幫助幼兒園做一些力所能及的事情,如拖地、打掃衛(wèi)生和環(huán)境布置等。
(3)觀摩了幼兒園最好的、最具有超前意識的活動課程教學,使學生對幼兒園的教學模式有了一定的感性認識。
(4)每個實習學生都寫出了見習報告和實習專題總結,都有不同的體會與感想。
3、教學工作
因為我們所在的專業(yè)是數學教育,因而被分到大班擔任班主任,指導教師是老師,歲左右,言談爽利,是個非常有經驗的優(yōu)秀老師,她在教學上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié),她精益求精甚至每個細節(jié)都會給我更好的意見,如何更大程度的激發(fā)學生的思維,讓他們更容易的發(fā)現老師的意圖,接受新的知識等等。我是從第一周的星期開始上課的,老師說這是練習課,她不打算去聽,只是給個機會你去和學生接觸,感受他們對知識的接受程度,為下周一的新老師上課做準備。
上課,除了傳授新知識,讓學生學得更好,不應是一節(jié)課得全部。激發(fā)他們對學習的熱情和感受學習的快樂,是更加重要的方面。
好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無濟于事,所以能讓小朋友在上課的時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,很累。之后的每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n,熟悉教學內容、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學習知識。當然,在教學活動中我也穿插一些小游戲,達到讓幼兒在玩中學。
三、不足和總結
1、自己的不足
實習期間,我發(fā)現了自己的許許多多不足,主要歸結為以下幾點:
(1)表達能力不強,綜合概括能力仍欠缺。
(2)語速、語調掌握還不夠好,語言不夠童化。
(3)專業(yè)技能不扎實。
(4)人際關系的處理有待提高。
(5)與教師的交流顯得有些少。
2、實習總結的體會與啟發(fā)
本次認識實習達到了預先的實習目的,完成了實習任務,使我們對幼兒園和幼兒有了一個感性認識,對專業(yè)教育的開展和使我們形成穩(wěn)定的專業(yè)思想起到了應有的作用。認識實習是學前教育專業(yè)一個不可缺少的實踐教學環(huán)節(jié),認真組織和高度重視實踐教學是高職教育教學的辦學特色和需要。只有抓好各教學階段的實習,才能提高高職學前教育專業(yè)的職業(yè)能力,才能為高職教育的進一步發(fā)展起到應有的促進作用。
實習讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。
實習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對我將來學習和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。
最新學前教育實習工作報告2
前言:
從為期一個月的幼兒園的`實習中,讓我第一次與幼兒親密接觸,在這次真槍實彈的練習中讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上教師這個光榮的職業(yè),同時也嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼師們的辛苦和快樂。
一、實踐目的
為了了解幼兒園教育與教學工作的特點,鞏固和在校學習的理論知識。從而培養(yǎng)我們學生對幼兒進行教育與教學工作的初步能力,從而加深對專業(yè)的理解和熱愛。為之后的工作打下堅實的基礎。更好的適應現代社會。
二、實踐內容
我實踐的單位在我家附近,我們園的上時間是每周的周一到周六,正常情況我是要到七點半之前到校的,而我又不住校,所以每早得六點起。冬天那幾天的天氣又特別的冷,第一天我就把雙手和雙腳都凍了?此械氖虏⒉幌裣胂蟮哪敲春唵,還好我堅持了下了,真的是收獲頗豐啊。剛進園的時候就被院里的環(huán)境所吸引了。院里到處可工草皮做的地面,還完備的娛樂學習設施,有滑梯,蹦蹦床,蹺蹺板,皮球等。每個教室里都有電腦,電視,還有提供冬天溫暖夏天涼爽的空調。
所學的知識也得到了一定的實踐和應用。第一天我就有幸與老師們一起學習開學要教幼兒學的舞蹈,因為之前有點舞蹈的基礎,再加上老師們都很和善所以我很快就融進去加入了學習舞蹈的隊伍。即使對我說大多數的舞蹈都是第一次看到,但我都能跟著跳一點。無疑,無形之中它也增加了我的自信。
沒幾天,我就發(fā)現小朋友們已經學會了很多兒歌,他們總是唱的很大聲。他們表達的總是這么直接,就像他喜歡你他就會送你自己都舍不得貼的貼畫,給你他從家?guī)У牧闶骋粯。每次幼兒唱歌的時候我都會情不自禁的跟著唱,和孩子們交往不自覺的心情就會愉快了。
三、實踐中存在問題
從幼兒園的實習工作中我覺得自己還有不少不足。
1、表達能力和概括能力有欠缺。
2、語言和語速不夠好,語言也不夠簡化。
3、專業(yè)技能還不扎實。
4、人際關系有待提高。
5、與教師的交流也不夠。
四、總結與體會
本次的實踐報告是我受匪淺,讓我從中學到了很多東西。一個甜美型的老師是會很容易得到家長和孩子們的認可的,要學會發(fā)現孩子的優(yōu)點,找到他們身上的閃光點。適時的夸獎他們,只有這樣才能確立他們的自信,更好的對他們進行教育。當然了,小孩是不可避免的有犯錯誤的時候,可以針對他的錯誤進行批評,但一定不能否認了孩子本身,一定不要傷害了他們的自尊心幼兒的注意力是不能長時間集中的,所以要利用他們的游戲活動時進行學習。做到玩中學,學中玩。
針對我自身所存在的問題,我一定會高度注意,并在以后的生活中不斷改進。
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