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會計類實(shí)習(xí)報告

時間:2022-04-13 18:00:15 實(shí)習(xí)報告 我要投稿

實(shí)用的會計類實(shí)習(xí)報告模板六篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告的用途越來越大,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?以下是小編精心整理的會計類實(shí)習(xí)報告6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的會計類實(shí)習(xí)報告模板六篇

會計類實(shí)習(xí)報告 篇1

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí),換一個說法就是實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項(xiàng)重要技術(shù),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。俗話說。只記只背只理解,不去實(shí)踐,那么所學(xué)不會運(yùn)用就等于零。另一方面,實(shí)踐是為了以后找工作打基礎(chǔ),積累經(jīng)驗(yàn)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是一項(xiàng)專門實(shí)踐課,是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)入社會時不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的實(shí)踐操作能力有很大的意義。通過這段時間的實(shí)習(xí),我在實(shí)際操作應(yīng)用方面得到了很大的提升,獲得了很多在學(xué)校學(xué)不到的專業(yè)知識。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)對我有很大的啟發(fā)。我們本就應(yīng)該學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在工作中,每天都有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不能只學(xué)好學(xué)校里的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,充實(shí)自己,只有這樣,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在大學(xué)生活中,實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,實(shí)習(xí)不僅使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。為了達(dá)到以上的目的,我在大學(xué)最后一個假期找到了一個會計的實(shí)習(xí)工作

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  在大學(xué)的最后一個寒假,我在成都市XXXX制造廠進(jìn)行了為期一個多月的實(shí)習(xí)工作。公司位于,主要從事家具制作、房屋裝修等工作。我的實(shí)習(xí)崗位為會計,主要的工作就是填制記賬憑證、明細(xì)賬等,所以經(jīng)過這一個多月的實(shí)習(xí),也讓我了學(xué)到了許多知識。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  從20xx年2月20日開始,我開始我實(shí)習(xí)工作,初來乍到的我顯得不知所措,不知道該干什么。坐在辦公室也不知道要怎樣和同事溝通,顯得十分尷尬。還好,負(fù)責(zé)帶我的師傅他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。是他的耐心,讓我感到?jīng)]有那么緊張,緩解了尷尬的氣氛,也讓我漸漸融入這個群體。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實(shí),覺得各方面的收獲也不小。在師傅的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試自己獨(dú)立做一些事情。

  以下是我此次作為成都市XXXX制造廠的實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié):

  實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是每天幫助公司里的會計開展一系列會計工作,做一些會計的核算和核對。會計工作其實(shí)是有嚴(yán)格的步驟的,按照會計的要求,做一些記賬,結(jié)賬,報賬,賬目核算核對的工作。雖然自己是學(xué)會計專業(yè)的,加之之前在學(xué)校上過會計實(shí)訓(xùn)課,也完整地做過一套帳,覺得會計無非就是那樣,只要按照老師教的正確的步驟來做,就沒有什么難的。真正開始了實(shí)習(xí)后,才了解到會計并不是我想象的那么簡單,不是有了理論知識就可以參與實(shí)踐的,這是才明白自己之前的想法有多么天真。加之對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸。有一次在做記賬憑證的時候出了一些錯誤,但是老是發(fā)現(xiàn)不了問題出在哪里,所以越來越煩躁,最后,我靜下心來慢慢地梳理,才發(fā)現(xiàn)了問題的所在。通過這件事,我明白了會計師個繁瑣的職務(wù),有些錯誤很細(xì)微,要平心靜氣地去尋找。遇到問題要靜下心來慢慢解決,如果遇到問題就感到很煩躁,那問題永遠(yuǎn)也解決不了,說不定還會出錯。

  實(shí)習(xí)的時候會碰到許多問題,有些時候是很細(xì)微的東西,在課本上也沒有怎么仔細(xì)地去講解這些內(nèi)容,有些內(nèi)容在上課是覺得沒有那么重要,所以自己也沒有怎么在意。每當(dāng)這個時候,就顯得有些慌亂,幸好師傅都一一地給我做了講解,這時我才明白,以前在學(xué)校掌握的知識在工作中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要利用自己的業(yè)余時間拓展自己的知識面,并加強(qiáng)理論結(jié)合實(shí)際,這樣才能在社會上擁有自己的立足之地。人生就是一段不斷學(xué)習(xí)的過程,就比如說會計,之所以有那么多的證書要考,就是因?yàn)殡S著年齡以及精神、知識層面的升高,所掌握的知識廣度和深度就越大,考取更多的證書,才能擁有更高的立足點(diǎn)。除了理論知識外,還要加強(qiáng)自己對電腦的原因,以及一些財務(wù)軟件及office軟件的運(yùn)用,如:用友、金蝶等,這樣才能更高效率地完成自己的工作,才能不被時代所淘汰。

  實(shí)際的工作和理論的知識還是有很大的差別,師傅并不因?yàn)槲沂切率侄荒蜔炊鴰煾的托募?xì)致地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我們講解了作為會計人員上崗所需要具備的一些基本知識要領(lǐng),雖然很多說起來是很容易的,但在實(shí)際操作上我還是出現(xiàn)了很多的問題。她對我所提出的疑難困惑,都是有問必答,尤其是會計的一系列基本操作,因?yàn)樵趯W(xué)校也沒有怎么涉及到,平時上課差不多也只是看老師在做,自己并沒有動手做親身實(shí)踐,實(shí)訓(xùn)課的練習(xí)完全是九牛一毛。在公司里實(shí)習(xí)期間她都給了我細(xì)心的指導(dǎo),讓我們能夠更快更好的入門。實(shí)習(xí)生并不像正式員工那樣忙碌,一般很多事情都是孫姐在做,我開始的時候都只是看著她做,直到后來當(dāng)我真正把自己融入到工作中,才開始覺得自己過得很充實(shí),覺得收獲也不小。在師傅的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。

  在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù),其實(shí)她也并沒有拿一些復(fù)雜的工作業(yè)務(wù)給我處理。在她的安排下,實(shí)習(xí)期間我開始做真正意義上的會計工作了。首先是要貼很多的票據(jù),說實(shí)話,一開始我們并沒能接觸到真正的會計工作,因?yàn)槟鞘呛芗?xì)致很認(rèn)真的工作,需要一定的經(jīng)驗(yàn),我們一開始到公司只是為了得到工作經(jīng)驗(yàn),所以做的大多數(shù)工作還是相當(dāng)于文職的工作,很多的會計工作還是看著孫姐在做。我知道在真正的工作中,會計業(yè)務(wù)工作是有著很多的步驟的。我們一開始做的貼票據(jù)的工作并不是很

會計類實(shí)習(xí)報告 篇2

  一、 實(shí)習(xí)的意義和目的

  認(rèn)識實(shí)習(xí)是教學(xué)計劃主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際,認(rèn)真觀察,獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識,鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

  認(rèn)識實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課,通過認(rèn)知實(shí)習(xí),我們要對材料科學(xué)與工程專業(yè)建立感性認(rèn)識,并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過接觸實(shí)際生產(chǎn)過程,一方面,達(dá)到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)基本情況介紹

  我們這次實(shí)習(xí)是以海天機(jī)械制造加工有限公司為背景,以新會計制度準(zhǔn)則為依據(jù),根據(jù)海天公司12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)按崗位分工編制原始憑證、記賬憑證,登記日記賬和明細(xì)賬,并根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表,并據(jù)以登記總賬;同時,按崗位分工編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、利潤分配表,并編制財務(wù)分析報告。

  這次實(shí)習(xí)的很大一個特色便是我們以3個人為一小組實(shí)行輪崗制,我們實(shí)行每兩天更換一次角色的方式,使我們小組的每個成員都體會到了出納、會計、財務(wù)主管所擁有的權(quán)限和具體的分工任務(wù)。其次,我們還有一個十分新穎的地方便是在我們完成手工記賬之后,我們運(yùn)用用友erp軟件對所有的憑證進(jìn)行了輸入和輸出工作,輸入主要是指輸入企業(yè)的基本信息和憑證,輸出的則是我們的勞動成果,即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等。這一點(diǎn)充分體現(xiàn)出我們的專業(yè)實(shí)習(xí)并不僅僅是一次簡單的實(shí)習(xí),而是與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和時代的進(jìn)步緊緊聯(lián)系在一起,運(yùn)用高級會計軟件充分體現(xiàn)了這次實(shí)習(xí)對會計電算化的重視,為我們將來工作打了下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

  三、實(shí)習(xí)心得

  這次實(shí)習(xí)的第1-2天,我的角色是財務(wù)主管。在這兩天里,相對于出納和會計來說,我的角色看上去較之輕松,但是我的責(zé)任卻不小。我負(fù)責(zé)協(xié)助出納和會計的日常核算工作,包括憑證的審核、轉(zhuǎn)賬、結(jié)算等,核查1-33經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的有關(guān)資料和憑證,并及時指出在核算中存在漏洞和不足的地方。在這一過程中,我們小組完成了建賬、登現(xiàn)金和銀行存款日記賬、根據(jù)記賬憑證登明細(xì)賬和完成第1-33筆業(yè)務(wù)的科目匯總表。

  在這次實(shí)習(xí)的第3-4天,我的角色是出納。在這兩天里,我真是體會到了出納工作的辛苦,除了復(fù)核前33筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的現(xiàn)金、銀行存款明細(xì)賬外及總賬余額外,我必須完成34-66筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證到記賬憑證的核算和填制,同時讓我聯(lián)想到,如果是在企業(yè)真實(shí)的環(huán)境里,我還必須經(jīng)常跑到銀行去核對銀行存款余額表,并對不相符的情況作出銀行余額調(diào)節(jié)表,這需要出納不僅要掌握好專業(yè)知識,同時必須十分的仔細(xì)和具有良好的耐心,因?yàn)槌黾{是一個直接與錢打交道的工作,工作必須十分的仔細(xì),否則就將會損害到個人的利益。

會計類實(shí)習(xí)報告 篇3

  一、實(shí)習(xí)單位概況

  xxx就是一家?guī)Ыo全球無船承運(yùn)業(yè)務(wù)的綜合性集團(tuán)公司總部位于德國。xxx擁有香港、中國大陸、德國的獨(dú)資公司,以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅僅如此,xxx還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網(wǎng)絡(luò)。xxx的宗旨就是“客戶至上”。致力于為客戶帶給后續(xù)跟蹤和處理服務(wù)。為了能夠完成這樣的服務(wù),在亞洲和歐洲地區(qū)已經(jīng)成立了自我的公司,并擁有自我的工作團(tuán)隊(duì)。在任何時候xxx為客戶帶給全方位的貨運(yùn)信息。中國已核準(zhǔn)獲發(fā)營業(yè)執(zhí)照,并且由專業(yè)人士組成了九家分公司。

  二、實(shí)習(xí)崗位的簡介

  本人在工作崗位就是負(fù)責(zé)集團(tuán)財務(wù)部門工作。集團(tuán)財務(wù)有三個人,信貸經(jīng)理xx,財務(wù)xx和我,她們負(fù)責(zé)帶我,她們對我個性照顧,我很幸運(yùn),跟了兩個從業(yè)10多年,會計經(jīng)驗(yàn)豐富的會計師。雖然自我也就是會計專業(yè),但缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且有一些就算就是在學(xué)校也學(xué)不到的。就就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我們?nèi)齻組成了一個小團(tuán)隊(duì)。xx先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不一樣部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導(dǎo)我說,人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其就是經(jīng)常跟自我打交道的人!“人認(rèn)識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她英語很好,我把她作為我的榜樣。她告訴了我團(tuán)隊(duì)的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象最深刻的就就是她告訴我雖然他能夠教我每一天需要做的流程但經(jīng)驗(yàn)就是需要我自我去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經(jīng)驗(yàn)就是十分重要的,而對于會計來說經(jīng)驗(yàn)更就是重要。我還就是在學(xué)習(xí)的階段,所以一般比較簡單的工作都就是由我負(fù)責(zé),比較復(fù)雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還就是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來進(jìn)行實(shí)習(xí)。

  我們主要的工作流程也就就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領(lǐng)導(dǎo)明白每個月所得的利潤和虧損。

  三、實(shí)習(xí)資料

  本人于20xx年3月14日至20xx年4月在xxx公司進(jìn)行實(shí)習(xí),主要提高自我的實(shí)際操作技能,學(xué)習(xí)、豐富實(shí)際工作和社會經(jīng)驗(yàn)。會計就是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟(jì)活動的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,就是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,透過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學(xué)習(xí),能夠說對會計已經(jīng)就是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只就是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會就是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于就是在堅(jiān)信“實(shí)踐就是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

  1、負(fù)責(zé)編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

  2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等),并進(jìn)行分析匯總,報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。

  3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財務(wù)運(yùn)作狀況,及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

  (1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項(xiàng)。各項(xiàng)會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報表的編制也就是一項(xiàng)十分重要的事務(wù),會計報表的目的就是向機(jī)關(guān)信息的使用者帶給有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時,然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,xxx基本上結(jié)合信息時代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

  四、實(shí)習(xí)收獲與體會

  為期一個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這段實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,以學(xué)習(xí)注冊會計師專業(yè)的我們,能夠說對財務(wù)會計已經(jīng)就是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只就是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會就是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自我的會計理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會計其實(shí)更講究的就是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計就就是做賬,對賬。

  在一個多月的實(shí)習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算就是很大的收獲了。同時也了解了很多關(guān)于會計報表以外的知識。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會做的'事,可都就是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自我的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自我感覺到得心應(yīng)手了。所有的帳記好了,接下來就結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e了不少數(shù)據(jù),好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不明白要把賬本涂改成什么樣貌。

  在這實(shí)習(xí)階段我主要的工作還就是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改善的我都會做好筆記,事后對其改善和注意。

  慢慢的對于會計這行我也有了實(shí)際工作的一些經(jīng)驗(yàn),同時在這短短兩個月的實(shí)習(xí)期間,也構(gòu)成了對會計的熱情。會計就是一項(xiàng)不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對。

  這些也就是自我所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多,但就是還就是有一些方面就是自我尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓(xùn),做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!

  在這短短的兩個月時間里,學(xué)到了好多。第一,對自我更加有信心了,每一天都就是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自我的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自我感覺到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的簡單,每一天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都就是準(zhǔn)時得很。第三,工作交際。在工作實(shí)習(xí)中,覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純,注重的細(xì)節(jié)很多。如果不加注意,換來的會就是麻煩,而這些還就是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗(yàn)。一個學(xué)期的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的好處,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自我肩上的重任,看到了自我的位置,看清了自我的人生方向。

  下方我從個人實(shí)習(xí)好處及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):

  作為一名會計人員:

  首先,需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗(yàn),虛心向他人求教,提高業(yè)務(wù)水平;同時需要密切關(guān)注會計工作的發(fā)展方向,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,培養(yǎng)正確的法律思想,積累辨別就是非的經(jīng)驗(yàn),遵紀(jì)守法,誠信做人,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。會計需要好的表達(dá)潛力才能給他們解釋清楚就是怎樣回事。會計人員不僅僅要和學(xué)院內(nèi)部人進(jìn)行交涉還要同銀行、財政局等機(jī)構(gòu)進(jìn)行交涉,所以對交際潛力要求很高。他們要有好的語言表達(dá)潛力,要有一個好的服務(wù)態(tài)度,有一個好的心態(tài),這樣才能勝任自我的工作。

  會計處理過程中允許做出必要的決定和估計,但這種需要決定和估計的交易和事項(xiàng)并不多。隨著經(jīng)濟(jì)活動的復(fù)雜化,企業(yè)面臨的風(fēng)險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)部管理人員等)越來越關(guān)注企業(yè)未來發(fā)展前景,要求會計人員帶給與未來信息相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,促使會計職能進(jìn)一步向前發(fā)展。在基本職能(核算、監(jiān)督)之外向事前預(yù)測、決策方向延伸,因而對會計人員的決定潛力提出了較高要求。

  其次,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作就是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員需準(zhǔn)確核算每一項(xiàng)會計指標(biāo),正確使用每一個公式,在學(xué)習(xí)過程中需要加強(qiáng)對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。傳統(tǒng)會計主要就是對企業(yè)過去及此刻的交易和事項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn)、計量,會計結(jié)果就是作為明確職責(zé)、進(jìn)行決策的主要依據(jù),它

  受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關(guān)系人的高度重視,并按會計準(zhǔn)則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項(xiàng)的會計處理往往有實(shí)際憑證做為根據(jù),有很強(qiáng)的可驗(yàn)證性,會計處理結(jié)果就是確定的,表現(xiàn)為會計結(jié)果與經(jīng)營活動一致。

  再次,要具備良好的人際交往潛力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內(nèi)要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學(xué)會為人處事,待人接物,同時也要了解相關(guān)的禮儀知識,增強(qiáng)與人溝通,與人交往,與人合作的潛力。

  做財務(wù)工作只有好的業(yè)務(wù)技術(shù)就是不夠的,還要有良好的溝通潛力,在我實(shí)習(xí)的過程中,經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)和員工來財務(wù)處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費(fèi)用狀況。在實(shí)習(xí)的過程中我也認(rèn)識到,在財務(wù)處實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)到了不少東西,同時也發(fā)現(xiàn)了有些不足,單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字或

  蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明。

  最后,我要感謝所有在我實(shí)習(xí)期間幫忙和指導(dǎo)我的前輩們,相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會一向伴隨我以后的工作生活!扒Ю镏校加谧阆隆蓖高^這次實(shí)習(xí),讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識的重要性,也讓我發(fā)現(xiàn)自我身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機(jī)會到來,要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自我在社會實(shí)踐中快速成長。

  做帳就是從業(yè)財會崗位的基本工作,但做到上乘就就是如何利用會計信息加強(qiáng)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理,從而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  五、致謝

  這兩個月來很感謝xx船務(wù)給我這樣的一個學(xué)習(xí)機(jī)會,重要的就是單位的xx和xx對我的教導(dǎo)及其他同事對我?guī)兔。同時也感謝我的指導(dǎo)老師xx老師,在我實(shí)習(xí)工作的期間也相當(dāng)?shù)年P(guān)心和照顧。

  以上就是我的實(shí)習(xí)報告。不妥之處,請老師指正。

會計類實(shí)習(xí)報告 篇4

  一、實(shí)習(xí)目的:

  為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力,20xx.xx.xx-xx.xx這段期間我在xx一家公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。

  在實(shí)習(xí)的這段時間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每天擠公交車到xx,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗(yàn)了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學(xué)會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應(yīng)社會起了很大的觸進(jìn)作用。

  二、公司概況:

  我所在的公司叫xx有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責(zé)任公司,其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計、生產(chǎn)及銷售;家具設(shè)計及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務(wù);機(jī)械設(shè)備的銷售及租賃。財務(wù)室設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而教導(dǎo)我的是老會計李會計。

  三、實(shí)習(xí)經(jīng)過:

  剛到會計部會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證?傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石--會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。

  制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

  從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

  此外還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了本單位會計工作的全過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點(diǎn):

  1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn)。

  2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn)。

  3、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬。

  4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報。

  5、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。

  一般納稅人的申請。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用等等。在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。

  帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。

  另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實(shí)務(wù)人員,通過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。

  四、實(shí)習(xí)收獲:

  這次實(shí)習(xí)讓我明白進(jìn)取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實(shí)際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

會計類實(shí)習(xí)報告 篇5

  一、會計模擬實(shí)習(xí)的目的

 。ㄒ唬├碚撀(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)獨(dú)立開展會計工作的能力。通過會計模擬實(shí)習(xí)操作,使學(xué)生加強(qiáng)對會計基本理論的理解、會計基本方法的運(yùn)用和會計基本技能的訓(xùn)練,使其把書本知識和實(shí)際業(yè)務(wù)處理進(jìn)行對照比較,加深認(rèn)識,達(dá)到理論教學(xué)和會計實(shí)務(wù)的統(tǒng)一,增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)后獨(dú)立從事會計工作的能力。

 。ǘ﹪(yán)格基本技能訓(xùn)練,提高實(shí)際操作能力。通過會計模擬實(shí)習(xí)操作,使學(xué)生身居實(shí)際會計工作崗位,對其生產(chǎn)經(jīng)營過程中的各經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的處理進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的演習(xí),以提高學(xué)生記帳、算帳、報帳、用帳以及分析管理的實(shí)際操作能力。

 。ㄈ⿵呐囵B(yǎng)高級應(yīng)用型人才的角度出發(fā),對學(xué)生進(jìn)行政策水平、分析問題和解決問題的能力訓(xùn)練。通過會計模擬實(shí)習(xí)操作,不僅培養(yǎng)學(xué)生識證、制證、登帳、編表能力,還要學(xué)會經(jīng)濟(jì)活動的分析能力,不僅知道“是什么”,“怎么做”,還要分析“為什么”。通過各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的帳務(wù)處理所依據(jù)的政策、法規(guī)、原則、制度,作出財務(wù)分析,以提高學(xué)生分析問題、解決問題及財經(jīng)應(yīng)用寫作的能力,形成會計責(zé)任觀念。

  二、會計模擬實(shí)習(xí)內(nèi)容

  會計模擬實(shí)習(xí)單位(即會計主體)為青山偉業(yè)鋼板有限責(zé)任公司。即實(shí)習(xí)學(xué)生為青山偉業(yè)鋼板有限責(zé)任公司的一名會計人員,對其200x年12月1日至12月31日的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、期末帳項(xiàng)調(diào)整、財產(chǎn)清查和年度決算進(jìn)行全過程的會計帳務(wù)處理。即:

 。ㄒ唬└鶕(jù)原始憑證(有的需要自填)編制記帳憑證;

  (二)根據(jù)記帳憑證登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳和有關(guān)明細(xì)分類帳;

 。ㄈ└鶕(jù)記帳憑證編制科目匯總表;

 。ㄋ模└鶕(jù)科目匯總表登記總分類帳;

 。ㄎ澹┯嘘P(guān)明細(xì)帳、日記帳與實(shí)物核對,達(dá)到帳實(shí)相符;

 。┛値づc有關(guān)明細(xì)帳相互核對,達(dá)到帳帳相符;

 。ㄆ撸└鶕(jù)總帳和明細(xì)帳編制會計報表并進(jìn)行報表分析。

  具體涉及到該企業(yè)的貨幣資金核算、銷售與收款核算、采購與付款核算、工資管理核算、固定資產(chǎn)核算、存貨核算、成本與費(fèi)用核算、稅金及附加核算及其他核算內(nèi)容等。

  三、會計模擬實(shí)習(xí)步驟及時間安排

 。ㄒ唬⿻嬆M實(shí)習(xí)步驟

  1、第一步驟為實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段(實(shí)習(xí)動員,參觀實(shí)驗(yàn)室,發(fā)放資料,了解和熟悉實(shí)習(xí)單位概況)。

  2、第二步驟為實(shí)習(xí)操作階段(開設(shè)帳戶,識證,制證,登帳,編表,分析等)。

  3、第三步驟為實(shí)習(xí)總結(jié)階段(總結(jié)、鑒定和成績評定等)。

 。ǘ⿻嬆M實(shí)習(xí)具體時間及內(nèi)容安排

  1、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段時間安排(11月21日—11月22日)

  11月21日上午實(shí)習(xí)動員(傳達(dá)實(shí)習(xí)方案,討論);

  11月21日下午參觀模擬實(shí)驗(yàn)室(分班、分批進(jìn)行);

  11月22日發(fā)放實(shí)習(xí)資料及有關(guān)用品(總帳、明細(xì)帳、日記帳、記帳憑證、科目匯總表、報表及有關(guān)實(shí)習(xí)用品等)。了解和熟悉青山偉業(yè)鋼板有限責(zé)任公司概況(基本情況,組織機(jī)構(gòu),各部門崗位設(shè)置,生產(chǎn)工藝流程和內(nèi)部會計制度等)。

  2、實(shí)習(xí)操作階段時間安排(11月23日—12月31日)

  (1)11月23日—11月24日啟用帳簿,開設(shè)總帳、日記帳和有關(guān)明細(xì)帳帳戶,并登記12月份期初余額(總帳期初余額見《綜合實(shí)訓(xùn)》p23—24,三欄式明細(xì)帳期初余額見p25—26,數(shù)量金額明細(xì)帳期初余額見p27,多欄式明細(xì)帳期初余額見p28—29,固定資產(chǎn)明細(xì)帳期初余額見p30—32)。

 。2)11月25日—12月2日(周六、日照常休息,周二下午學(xué)校統(tǒng)一安排,下同)根據(jù)該企業(yè)上旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關(guān)明細(xì)帳,并匯總登記總帳(見《綜合實(shí)訓(xùn)》p117—193,即12月1日—10日的第1—29筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。注意參考p32—34業(yè)務(wù)類型)。

 。3)12月5日—12月9日,根據(jù)該企業(yè)中旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關(guān)明細(xì)帳,并匯總登記總帳(見《綜合實(shí)訓(xùn)》p193—241,即12月11日—20日的第30—50筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。注意參考p34—35業(yè)務(wù)類型)。

 。4)12月12—12月16日,根據(jù)該企業(yè)下旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關(guān)明細(xì)帳,并匯總登記總帳(見《綜合實(shí)訓(xùn)》p243—289即12月21日—31日的第52—70筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。注意參考p35業(yè)務(wù)類型)。

 。5)12月19日—12月23日,在帳實(shí)核對、帳帳核對并相符一致的基礎(chǔ)上進(jìn)行帳項(xiàng)調(diào)整、損益結(jié)轉(zhuǎn)及利潤分配等。根據(jù)原始憑證(自填)編制記帳憑證,登記有關(guān)明細(xì)帳,并匯總或直接登記總帳。(見《綜合實(shí)訓(xùn)》p289—p295的時間為12月31日的第71—80筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。注意參考p36業(yè)務(wù)類型)。

 。6)12月26日—12月30日,根據(jù)總帳和有關(guān)明細(xì)帳數(shù)字及《綜合實(shí)訓(xùn)》p23—26中的1—11月份累計發(fā)生額編制該企業(yè)本年度資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表,并對財務(wù)主要指標(biāo)進(jìn)行文字分析,編制《財務(wù)情況說明書》。憑證、帳簿、報表整理后裝訂成冊。

  3、實(shí)習(xí)總結(jié)階段時間安排

  xx年元月3日—元月6日個人總結(jié)(體會、收獲、不足及打算),填寫《會計模擬實(shí)習(xí)鑒定表》(附后),指導(dǎo)老師對其實(shí)習(xí)情況進(jìn)行成績評定。實(shí)習(xí)結(jié)束。

  四、會計模擬實(shí)習(xí)組織

  為了加強(qiáng)對會計模擬實(shí)習(xí)的管理,保證會計模擬實(shí)習(xí)過程順利進(jìn)行,會計系成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,11人組成。

  組長:肖憲堂

  成員:溫毓敏、王冬梅、張勤、張新成、各班班長、團(tuán)支部書記、學(xué)習(xí)委員。

  具體分工:

  肖憲堂負(fù)責(zé)會計模擬實(shí)習(xí)方案的制定、實(shí)習(xí)動員及實(shí)習(xí)過程的檢查、監(jiān)督。

  溫毓敏、張勤負(fù)責(zé)xx會電一班的會計模擬實(shí)習(xí)管理和具體指導(dǎo),以及《會計模擬實(shí)習(xí)日志》(附后)的記錄。

  王冬梅、張新成負(fù)責(zé)xx會電二班的會計模擬實(shí)習(xí)管理和具體指導(dǎo),以及《會計模擬實(shí)習(xí)日志》的記錄。

  各班班長、團(tuán)支部書記和學(xué)習(xí)委員協(xié)助各班指導(dǎo)老師做好考勤、紀(jì)律檢查和《會計模擬實(shí)習(xí)日志》的統(tǒng)計和記錄工作。

  會計模擬實(shí)習(xí)場地:=1*GB3①會計模擬實(shí)驗(yàn)室 =2*GB3②各班教室

  五、會計模擬實(shí)習(xí)要求

 。ㄒ唬⿻嬆M實(shí)習(xí)是培養(yǎng)和提高學(xué)生專業(yè)技能的關(guān)鍵,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要向正常上課一樣按時上、下課,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理,及時溝通,要統(tǒng)一要求,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生實(shí)習(xí)做到及時指導(dǎo)、講評、核對和檢查。

  (二)實(shí)習(xí)學(xué)生要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,不遲到,不早退,因故請假的學(xué)生超過半天的需經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并將實(shí)習(xí)缺漏部分周六、日及時補(bǔ)上,周一由指導(dǎo)老師檢查,以免掉隊(duì)。

 。ㄈ⿲(shí)習(xí)中可以小范圍的探討、研究、商量,但不能高聲喧嘩,不能影響其他學(xué)生、其他班級。要注意對照原學(xué)過的《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》、《成本會計》、《會計報表分析》、《財務(wù)管理》等教材的有關(guān)內(nèi)容。實(shí)習(xí)操作過程要符合會計準(zhǔn)則和財經(jīng)法規(guī),帳務(wù)處理要符合會計核算原理。實(shí)習(xí)目的要明確,態(tài)度要端正,操作要規(guī)范,防止草率了事、馬虎敷衍的現(xiàn)象出現(xiàn),嚴(yán)禁抄襲行為。

 。ㄋ模⿻嬆M實(shí)習(xí)中要嚴(yán)格遵守和認(rèn)真執(zhí)行財政部制定的《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》。記帳憑證填制的內(nèi)容(日期、摘要、帳戶名稱、記帳方向、金額、編號、附件、有關(guān)人員簽章)不能有遺漏,要全面、規(guī)范,字跡要清楚、工整,不得潦草、模糊。會計帳簿的登記要符合規(guī)定,做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時、字跡工整;注意格距,不要寫滿格(一般應(yīng)占格距的二分之一);注意要用藍(lán)黑墨水或碳素墨水書寫(不得使用圓珠筆或鉛筆書寫);出現(xiàn)錯誤必須按規(guī)定方法進(jìn)行更正,不得刮擦挖補(bǔ)、涂改或用褪色藥水消除字跡;登記帳簿不得跳行、隔頁;注意“過次頁”、“承前頁”和結(jié)計發(fā)生額的要求;要認(rèn)真對帳和結(jié)帳,保證帳證、帳帳、帳實(shí)相符。要注意做好會計報告前的準(zhǔn)備工作,按照財務(wù)會計報告的編制要求,注意數(shù)字真實(shí)、內(nèi)容完整、計算準(zhǔn)確、報送及時以及其他各方面的要求等等。

  六、會計模擬實(shí)習(xí)的考核和鑒定

  為了達(dá)到會計模擬實(shí)習(xí)目的,推動學(xué)生按時完成進(jìn)度,保證會計實(shí)習(xí)質(zhì)量,提高實(shí)習(xí)操作水平,實(shí)習(xí)期末要對每個學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行考核和鑒定。

 。ㄒ唬┛己说膬(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

  1、對日常出勤紀(jì)律的考勤:占總成績的20%,即20分,曠課一次,扣3分,五次以上的無分,經(jīng)常遲到、早退的酌情扣分。

  2、對會計資料(即實(shí)習(xí)成果)的考核:=1*GB3①書面資料的整潔、規(guī)范性,滿分為10分,有涂改、不規(guī)范的酌情扣分;=2*GB3②憑證的添制,滿分為25分,有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分;=3*GB3③帳簿的登記滿分為25分,有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分;=4*GB3④會計報表和分析等部分,滿分為20分,有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)鑒定等級的確定

  實(shí)習(xí)鑒定等級分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等。

  對綜合考核90分及其以上的為優(yōu)秀;76——89分的為良好;60——75分的為及格;60分以下的為不及格。對綜合考核為不及格的學(xué)生,不能畢業(yè),待重修后再以確定。

 。ㄈ⿲(shí)習(xí)期末,學(xué)生應(yīng)進(jìn)行個人書面總結(jié)(收獲、不足及努力方向),并填寫《會計模擬實(shí)習(xí)鑒定表》,指導(dǎo)教師根據(jù)考核情況進(jìn)行鑒定,評定等級,由本系簽署意見后報教務(wù)處。

會計類實(shí)習(xí)報告 篇6

  一、實(shí)習(xí)目的

  社會實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強(qiáng)學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20xx年**月**日——20xx年**月**日我在xxx進(jìn)行了各方面的實(shí)踐。現(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報告:

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng):

  (1)原始憑證的核簽;

  (2)記賬憑證的編制;

  (3)會計簿記的登記;

  (4)會計報告的編制、分析與解釋;

  (5)會計用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;

  (6)內(nèi)部的審核;

  (7)會計檔案的整理保管;

  (8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項(xiàng)。

  各項(xiàng)會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時,然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,哈爾濱勞動技師學(xué)院基本上結(jié)合信息時代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

  為期三周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這三周的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,以學(xué)習(xí)會計專業(yè)的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,按著憑證寫準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

  首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

  其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

  國家機(jī)關(guān)需要有人“當(dāng)家”,而“當(dāng)家”人則要善于“理財”。就會計人員這方面而言,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立與經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,商務(wù)局的日常管理事項(xiàng)將會越來越多,所面臨的業(yè)務(wù)也會隨著推陳出新,這需要財務(wù)會計人員不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中對財務(wù)要求。

  三、實(shí)習(xí)心得

  作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進(jìn)行目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。

  通過這十天來的會計實(shí)訓(xùn)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求?偠灾,十天的實(shí)訓(xùn)讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基矗通過實(shí)訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基矗。

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