【精選】大學(xué)生實習(xí)報告合集9篇
隨著人們自身素質(zhì)提升,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告具有成文事后性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編整理的大學(xué)生實習(xí)報告9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生實習(xí)報告 篇1
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一個月的實習(xí)生活也畫上了句號。我又從社會實踐中回到了校園學(xué)習(xí)生活之中;厥走^去一個月在xx有限公司點點滴滴的實習(xí)生活,我有許多感悟。我對銷售有著極大的興趣,我從上大學(xué)起就立志做一名優(yōu)秀的銷售代表。這次在xx的實習(xí)生活讓我進(jìn)一步了解了銷售這個職業(yè),更堅定了我今后做一名優(yōu)秀銷售代表的信心。
首先,這次在xx有限公司的實習(xí)生活使我找到了在社會工作中的感覺。這對于一個長期在校園中學(xué)習(xí)生活并即將步入社會工作中的大學(xué)生來說,是一個不小的收獲。剛到xx的時候,我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些職業(yè)的銷售代表都十分的繁忙,他們大部分時間都在外出拜訪顧客、商業(yè)談判之類的。而我一個銷售部實習(xí)銷售助理似乎幫不上什么忙。但是,我決心在這次社會實習(xí)中鍛煉自我,學(xué)到一些實際的東西。我嘗試著和公司負(fù)責(zé)實習(xí)生的主任王老師溝通,希望他能給我多一些工作去完成。于是我成了銷售部辦公室中繁忙工作的一員。我?guī)椭殬I(yè)銷售代表發(fā)送傳真,給客戶打電話,收集、翻譯、整理資料。什么地方需要我?guī)兔,我就去什么地方。打字,翻譯,打印資料,雖然我的工作很雜,也很基本。
但是在這個過程中,我找到了社會工作的感覺,也在這個過程中學(xué)習(xí)到了許多東西。在工作之余,我主動地和那些職業(yè)銷售代表交流,從和他們的交談中,我了解到了作為一名銷售人員是多么的不容易。實際上,做銷售是一項極富挑戰(zhàn)性的工作,銷售人員每天面臨著巨大的壓力。但是當(dāng)他們成功地拜訪了客戶或達(dá)成了銷售目標(biāo)后,那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅是不言而喻的。實習(xí)后期,我主動提出去公司產(chǎn)品展區(qū)向顧客介紹公司產(chǎn)品。起初,我對公司的產(chǎn)品不是特別的了解,因為公司的產(chǎn)品都是一些電機(jī)產(chǎn)品,這對于一個學(xué)文科的學(xué)生來說是很陌生的,但是一個好的銷售員首先要對他或她所銷售的產(chǎn)品了如指掌。
所以我就在晚上下班后借來公司一些介紹產(chǎn)品的書籍和手冊來看,學(xué)會了一些專業(yè)用語和了解了公司產(chǎn)品的特性。第一次向客戶介紹公司產(chǎn)品的時候,我的心里還是有些緊張的,但是我還是鎮(zhèn)定了下來,為客戶簡單地介紹了一下產(chǎn)品,這也算是我第一次那么正式地為客戶介紹產(chǎn)品,雖然這對別人來說算不了什么,但是我自己的心中卻充滿了喜悅。雖然這次實習(xí)的時間很短暫,但是我找到了工作的感覺,也學(xué)會了怎么樣把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來。
同時,我也在這次實習(xí)中肯定了自己的價值。以前,總覺得自己要是走出了校園,什么都做不了。但是通過這次實習(xí),我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級溝通,"找"活兒干。我學(xué)會了在工作中學(xué)習(xí)的方法,我為了工作的需要,能迅速的學(xué)到工作中所需要的東西。我不了解家具產(chǎn)品,但是我學(xué)的很快;我不了解怎么使用打印機(jī)、傳真機(jī),但是我學(xué)的很快;我會化妝,把自己的穿著職業(yè)化,但是我學(xué)的很快。我再很短的時間內(nèi)學(xué)會了工作需要我學(xué)會的東西。我想這就是大學(xué)所培養(yǎng)的真正的東西--學(xué)習(xí)的能力。我也看到了改變的力量,有一句名言是:世界上唯一不變的東西就是改變。在這次實習(xí)中我的觀點等都有了一系列的改變和變化,從這些變化中我學(xué)到了許多,也使自己成熟了許多。我現(xiàn)在不怕找工作了,我會不斷地學(xué)習(xí),充實自我。我相信我一定能找到一份很好的工作,我是一個很好的"產(chǎn)品",我能自信地向企業(yè)推銷我自己。
這次實習(xí)還讓我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊合作的能力。xx古典家具城有限公司銷售部門的實習(xí)生不止我一個人。我們五個人是一個實習(xí)生的團(tuán)隊,在實習(xí)結(jié)束后也成為了很好的朋友。這次實習(xí)使我感覺到了團(tuán)隊的力量。有時候接電話,傳真很多,真的讓人手忙腳亂的,但是在這個時候,完成了手頭工作的團(tuán)隊成員總會過來幫忙。在產(chǎn)品展廳向顧客介紹產(chǎn)品的時候有時候也會有無法回答的產(chǎn)品技術(shù)類問題,但是團(tuán)隊中學(xué)習(xí)理工科的成員總能幫著解決,最終給客戶滿意的回答--這就是團(tuán)隊的力量,沒有團(tuán)隊,是不可能那么有效率低地完成工作任務(wù)的。有時候,因為團(tuán)隊成員來自不同的地方,不同的大學(xué)。在一些生活、觀念方面都有一些差異。在團(tuán)隊合作的過程中,也會有一些小小的摩擦。但是大家都彼此體諒,最后還成為了好朋友。在以后的職場生涯中,我相信我會加入一個又一個新的團(tuán)隊,也會在與他人交往的過程中遇到種種問題,但是通過這次實習(xí),我已經(jīng)做好了思想準(zhǔn)備,我也已經(jīng)學(xué)會了怎樣尊重、體諒他人。我相信,真誠地對待他人,合理地調(diào)節(jié)人際關(guān)系,我也會收獲一個很好的人際關(guān)系,在團(tuán)隊這個大家庭中,發(fā)揮自己的水平和才能。
最后,這次在xx有限公司的實習(xí)經(jīng)歷敦促我去不斷地學(xué)習(xí),充實自己。剛進(jìn)入大學(xué)的時候,那時正處于打基礎(chǔ)階段,學(xué)習(xí)有些繁忙。那時候就想,要是去工作就好了,就不用學(xué)習(xí)了,因為學(xué)習(xí)是一項很辛苦又很費時的事情,F(xiàn)在到了大二了,終于到了快走上工作崗位的時候,但是我的想法也改變了。通過這次實習(xí),我了解到了在工作中更需要學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)那么就會很快被社會淘汰,F(xiàn)在想想,在學(xué)校中做一個學(xué)生其實是最輕松的事情了。
工作中所面對的壓力要大得多,要考慮到各個方面的問題。在xx古典家具城有限公司遇到的那些職業(yè)經(jīng)理人都北是在繁忙的工作中抽出時間來去學(xué)習(xí),有些領(lǐng)導(dǎo)階層也在進(jìn)行著夜間或周末的培訓(xùn)。他們的行動也鼓舞了我去學(xué)習(xí)更多需要學(xué)習(xí)的東西,這個學(xué)期我回到了學(xué)校,我更加珍惜這最后一年的在學(xué)校的學(xué)習(xí)機(jī)會。去聽更多的好課,去學(xué)校圖書館看更多的書籍,享受學(xué)習(xí)所帶來的快樂。我也會多用一些時間去學(xué)習(xí)工作中所需要的技能,如更多的電腦軟件的使用,英語的聽、說、讀、寫能力的進(jìn)一步強(qiáng)化,我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)法語。知識的海洋無窮無盡,學(xué)習(xí)知識是我們終身的事情。
感謝xx有限公司給我的這次寶貴的實習(xí)工作,它使我學(xué)到了很多東西,也使我更加確定我未來發(fā)展的方向。通過這次的實習(xí),我更加熱愛銷售工作,并且更加堅定了我做一名優(yōu)秀的銷售人員的決心。我也更加熱愛學(xué)習(xí),我會學(xué)習(xí)更多知識,因為我相信我所學(xué)的知識,在我以后的生活和職業(yè)生涯中,無論我以后是職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),都是一筆非常寶貴的財富,F(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,我會更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學(xué)習(xí),我相信通過自己的努力我能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),為我們的社會創(chuàng)造價值。
大學(xué)生實習(xí)報告 篇2
實習(xí)人:XXX專業(yè):法學(xué)實習(xí)地點:縣人民法院
實習(xí)時間:20xx年7月28日~20xx年8月20日
年級:20xx、班級:法學(xué)1班、學(xué)號:20xx0301118
關(guān)鍵詞:實習(xí)、細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確聽庭、程序、理論聯(lián)系實際
很高興能利用暑假時間到吳起縣人民法院實習(xí),對于即將升入大二的我來說,這是一次不可多得的實踐活動。首先,要感謝為我提供實習(xí)平臺的法院的全體工作人員以及我的老師和家長給我的支持
這是我第一次到法院實習(xí),沒有實習(xí)經(jīng)驗。因為是大一,物權(quán)法、債權(quán)法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法特別是民訴法等均尚未涉及,而且是到基層法院實習(xí),所以此次實習(xí)的目的主要是熟悉法院的辦事機(jī)構(gòu)、工作流程以及案件的立案審結(jié)過程等層面上的東西,而不可能涉及做筆錄、參與案件討論、起草判決書等實質(zhì)上的內(nèi)容。雖沒什么實質(zhì)的收獲,但還是感觸頗深,受益匪淺。
第一天因為法院的全體工作人員下午政治學(xué)習(xí)。第二天正式開始實習(xí),基本無事可做,除了跑跑腿兒送送卷宗或文件。我的實習(xí)老師負(fù)責(zé)民一庭的內(nèi)勤工作,所以我學(xué)會的第一項工作就是拿送報紙和信件。書記員收發(fā)當(dāng)事人出庭傳票、開庭權(quán)利義務(wù)通知書、送達(dá)回證、裁判書、判決書、調(diào)解書等法律文書主要是通過特快專遞或掛號信件來完成的,所以信件一天分兩次及時拿送。拿送時要注意蓋章登記信件,這也是工作程序,避免出錯。別看這不起眼的小事,仔細(xì)研究起來還大有講究,疏忽不得,一旦出錯整個訴訟程序?qū)⑹艿接绊。綜合部的一位法官是專門負(fù)責(zé)訴調(diào)對接簡報工作的,交給我們幾個實習(xí)生校對各中院交付打印成冊的簡報的工作,看看打印樣文是否有文字和標(biāo)點上的錯誤,也就是找錯別字。這使我想起了高考的一道語文題,也是找錯字。我不想頌揚可惡的高考題型如何實用,只是想說在學(xué)校學(xué)的東西到了工作上說不定哪天就會用到,所以書到用時方嫌少,要利用上學(xué)時間多學(xué)點東西。校對工作需要兩種東西,細(xì)心和耐心。校對過程中,我們幾個討論了“制定”和“制訂”的區(qū)別,“裝潢”和“裝璜”的區(qū)別,還查閱了字典。老師告訴我們,曾經(jīng)因為用詞的不同還引發(fā)過一場官司。法律的嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確又一次實際地印入我的腦海。
我的工作之一就是送拿卷宗到律師閱卷室,這樣我們便有足夠的機(jī)會來翻翻看似神秘的卷宗里都包含些什么東西,人告訴我們,卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對案件的討論意見理由等等,是給法院內(nèi)部看的,當(dāng)事人及其代理人是絕對看不到的;正卷里包括立案文書、起訴狀、應(yīng)訴答辯狀、送達(dá)回證、開庭筆錄、質(zhì)證筆錄、雙方提供的證據(jù)等等,正卷是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院,閱卷完畢后應(yīng)及時送還案件的承辦法官或書記員。我在想內(nèi)卷為何不能公開呢?法官們的高見為何不能與公眾見面呢?為什么裁判書、判決書上只是裁判判決的結(jié)果而無相關(guān)的理由支持呢?這又如何體現(xiàn)法律的透明公正呢?這些問題確實值得我好好思考。
第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后,我也便了解了一個案子從立案到結(jié)案的全過程。因為每個案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本知識后,我邊接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等。然后還負(fù)責(zé)這些文件的編排、校對、打印等工作。期間還經(jīng)常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參與人。這使我認(rèn)識到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識,還應(yīng)當(dāng)具備社會交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。而在發(fā)出票和運用電腦編排一類事情中又讓我認(rèn)識到掌握相關(guān)信息知識和技能的必要。這些基本素質(zhì)應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。
上面談到的只是一些表面上的形式內(nèi)容,真正掌握知識的應(yīng)該是在參加庭審以及事后與法官們的討論分析中得到的。在短短一個月實習(xí)時間內(nèi)我曾有幸?guī)状卧诜ü賯兊膸ьI(lǐng)下參與旁聽。
接下來的第三件事就是旁聽給我的感性認(rèn)識。我所見到的庭審與我想象中的庭審差別很大?赡苁俏覛W美律政小說又或是電影看多了,腦海中呈現(xiàn)的是場面宏大、莊嚴(yán)肅穆的情景,與現(xiàn)實格格不入。在法院看到的審判庭是一個面積狹小、布置簡陋的隔間,給人一種隨意的感覺。法官也與當(dāng)事人打成一片,完全沒有律師當(dāng)堂對抗、精彩紛呈的場面。審判時間也很短,一般不會超過兩小時。后來從法官處得知這是一個臨時法庭,正式的法庭尚在修理當(dāng)中。
幾樁案子下來,我感觸頗多。首先,當(dāng)事人法律意識淡薄。很多人連律師都不用請,直接在親朋好友的陪同下以期借助人多勢眾據(jù)“理”力爭壓倒一切。這使得審批多次被打斷甚至重新審理,反應(yīng)出我國的法制宣傳教育還存在很大問題。其次,法官壓力龐大。無論在辦公室還是在審判庭這種正式場合法官們無疑不面臨當(dāng)事人的責(zé)難。這實在是一種無奈也是一種悲哀,而上級的指示和干擾無疑又加劇了這種悲哀。最后,審理工作是可以靈活處理的。這與我想象中教條式處理方式是又很大不同的。例如,在一次民事共同訴訟案件的審理過程中,原告只有一個,即小區(qū)物業(yè)管理公司,而被告有六個,都是小區(qū)業(yè)主。本來我認(rèn)為此案會合并審理,因為這樣比較方便又簡便快捷,結(jié)果法官卻是一一進(jìn)行審理的。在我的提問之后,我得到的解釋是,經(jīng)調(diào)查這六位業(yè)主各持己見、互不統(tǒng)一,若是合并審理就會造成混亂很難控制局面,最后反而會影響審判工作的進(jìn)行。這使我不得不佩服法官們的經(jīng)驗豐富,表面上看起來法官與平常人沒什么兩樣,可一到工作中就會發(fā)現(xiàn)他們的厚積薄發(fā)和機(jī)智靈活。然而我的另一發(fā)現(xiàn)就是合議庭基本上是合而不議,每次記錄都是書記員按固定模式從前面的審判記錄中抄錄一段話就完了,不知道這是不是另一種靈活處理。
值得一提的是法院的保密工作。從我們到法院實習(xí)的第一天起,袁老師就告訴我們凡是在法院聽到的、看到的一切屬于保密的東西都要爛在肚子里,不能說出去。連席會議上各個法官的的意見理由都屬于保密的內(nèi)容,不能透露出去。法官們辦公室桌邊的紙簍都是自己親自倒到保密紙桶里的,然后統(tǒng)一送到保密室集中銷毀,實習(xí)生一般不幫法官倒紙簍的。
在近二十多天的時間里,我基本熟悉了案件從立案到審結(jié)的大致的全過程,這對我下個學(xué)期學(xué)習(xí)民事訴訟法將會有極大的幫助。理論與實踐結(jié)合才能把知識學(xué)透。
上午工作不忙的時候就去聽庭審,雖然事先沒有看卷宗,但還是能聽懂大概。我覺得,在庭審的過程中,法官的思路是最清晰的,法官的思路引導(dǎo)著整個審理過程;法官總結(jié)的爭議焦點很關(guān)鍵,關(guān)系到能否準(zhǔn)確地指出案件的要害;而一個好的律師,首先要思路清晰,能夠自圓其說,還要較好地捕捉法官提出的問題的深層含義,不要答非所問,詭辯在中國這樣一個極力追求事實真相的國家里不太管用,反而招致法官表面上的厭煩。
短短的二十多天,盡管當(dāng)時覺得無聊、浪費時間,但現(xiàn)在回想起來收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉。我在想,中國的法學(xué)教育如若真能實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合,那該會培養(yǎng)出多少人才!
在報告的結(jié)尾,我要再一次感謝為我的實習(xí)提供幫助的法院工作者,謝謝你們!
大學(xué)生實習(xí)報告 篇3
在我們學(xué)院,禾豐牧業(yè)是一個很有名氣的企業(yè),禾豐公司每年都為我們學(xué)院的學(xué)生提供大量的獎學(xué)金和實習(xí)機(jī)會,我也一直希望能夠有機(jī)會能夠來到禾豐實習(xí),走出校門,接觸社會,為自己的未來打下基礎(chǔ)。20xx年的暑假,我有幸來到遼寧禾豐牧業(yè)股份公司成為其中的一員,開始了我在遼寧禾豐的暑假實習(xí)生活。
遼寧禾豐hr金經(jīng)理給我安排了為期四十天的實習(xí)計劃。來到實習(xí)氛圍,辦公室內(nèi)事同事,辦公室外是朋友!下班后我們大家一起刷鍋子,一起侃大山,很高興認(rèn)識了這么多朋友!感謝你們對我這個新人的幫助,讓我感到一種家的感覺,并沒感到陌生!
七月二十一號我來到的采購部,跟著于沖主任學(xué)習(xí),了解采購工作流程和各種原料行情知識。采購的工作也是繁忙的,有時候這個電話還沒有結(jié)束,那邊的電話又想起來了。好的原料是好產(chǎn)品的基礎(chǔ),所以原料的采購就顯得極其重要了!
之后我又來到了品控部,首先是有陳超老師帶我學(xué)習(xí)。品控工作主要是原料成品質(zhì)量監(jiān)督,感官檢查,取樣化驗,這是飼料生產(chǎn)的
立的完成了對鈣磷含量的測定;炇业墓ぷ麟m然單調(diào),但每一個數(shù)據(jù)都不得馬虎大意,每一份樣品的保存都要仔細(xì),化驗工作是品控部的重中之重。品控經(jīng)理王海嘯對我這個新來的實習(xí)生很照顧,告訴我原料知識,如何學(xué)習(xí)等,海嘯姐為人熱情,樂于助人,工作認(rèn)真,有責(zé)任感!
七月二十九號公司組織職工去大連的龍鳳灘旅游,而我也有幸得到這次旅游的機(jī)會,非常感謝趙甲文總經(jīng)理和金玲金經(jīng)理,讓我也實現(xiàn)了自己的夙愿——在大海中暢游!因為我僅僅是在校實習(xí)生,非公司的在職員工,所以公司能夠給我這次旅游的機(jī)會我很感動,而我更加的認(rèn)識了禾豐,體會到了成果共享這句話的深刻含義!
比賽的熱烈吸引了,唱的我也好想去參加高唱一首。比賽雖然是激烈的,但禾豐人是一起的,每個選手唱歌時,所有的拉拉隊員都是在打著節(jié)拍。特別是海城禾豐的一位選手,他是自己來參加比賽的,沒有自己的啦啦隊,但我們現(xiàn)場的所有啦啦隊都在為他加油助威給他鼓勵,當(dāng)時的場面很是感動,我想,當(dāng)時的場面已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過的比賽本身!
大學(xué)生實習(xí)報告 篇4
實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,同時也使我們開闊了視野,增長了見識,更好的適應(yīng)社會生活打下堅實的基礎(chǔ)。今年學(xué)校組織的頂崗實習(xí)我沒有參加,但我并沒有把自己的時間浪費掉。我申請了自主實習(xí),在鄭州市惠濟(jì)區(qū)財政局進(jìn)行了實習(xí),對于這半年的寶貴實習(xí)經(jīng)驗和感觸足以成為我邁入社會的一筆寶貴財富。
一、 實習(xí)目的:
實習(xí)使我多掌握一些專業(yè)方面的知識及工作經(jīng)驗等,在實習(xí)中也可以把學(xué)到的理論知識用在實踐中,這對我有非常大的幫助的。這讓我得到親自動手的機(jī)會,記憶也會更加的深刻.通過實習(xí),我對檔案有一個初步的認(rèn)識,去感受這一工作,理論與實際相結(jié)合。為自己將來的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),同時也可以積累經(jīng)驗,利于以后找工作。
二、實習(xí)過程:
財政局是一切政府機(jī)關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財政收支預(yù)算核算機(jī)構(gòu),主要業(yè)務(wù)包括:貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策,編制財政規(guī)劃和財政收支預(yù)決算,籌集、調(diào)撥和管理資金,監(jiān)督和指導(dǎo)個部分的財務(wù)活動。具體說來有,為中小學(xué)校學(xué)費職工工資預(yù)算核算、各類費用支出審批、核算及調(diào)撥款項,全區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位工資核算預(yù)算工作、職工福利保障級單位運作中需要的支出預(yù)算核算工作,是征稅收入上報上繳資金調(diào)動等工作。根據(jù)以上的基本工作內(nèi)容,可以了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢,不然會影響整個工作的程序、秩序和進(jìn)程,作起來會很困難麻煩。上班之前,我對實習(xí)的感覺是即新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作也許會受到批評。單位領(lǐng)導(dǎo)將我安排在國有資產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室,其主要職責(zé)為:對區(qū)屬企業(yè)國有資產(chǎn)保值增值進(jìn)行監(jiān)督,加強(qiáng)區(qū)屬企業(yè)國有資產(chǎn)的管理工作;對區(qū)直機(jī)關(guān)事業(yè)單位的國有資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督管理,行使投資收益和處置權(quán);負(fù)責(zé)區(qū)屬國有資產(chǎn)營運機(jī)構(gòu)的設(shè)立、變更和終止等事項;通過統(tǒng)計、稽核等方式對區(qū)屬企業(yè)國有資產(chǎn)和區(qū)直機(jī)關(guān)、事業(yè)單位經(jīng)營性國有資產(chǎn)的保值情況進(jìn)行監(jiān)管等。
另外,會計科與國資辦合并,我們科室也負(fù)責(zé)會計管理事務(wù)。我來這里剛好全區(qū)實行車改,因此,我們科室成立了公車專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組。我心里明白,像我這樣的一個初生牛犢,只能在一旁自己學(xué)習(xí)掌握如何操作,根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣,耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù)。對我所有的疑難困惑,他們都有問必答。因為之前寒暑假自己都有進(jìn)行實習(xí),在這里也并不算陌生。來這里之前,媽媽就教我學(xué)勤快,每天我都來最早把我們科室衛(wèi)生打掃一遍。最初我只能打掃衛(wèi)生,在一旁幫忙發(fā)傳真,復(fù)印文件,還要時不時的找領(lǐng)導(dǎo)蓋章。找領(lǐng)導(dǎo)簽字要學(xué)習(xí)如何和領(lǐng)導(dǎo)溝通,這讓我慢慢的看到了現(xiàn)實社會和校園的生活是多么的不同,但是我在這里工作期間領(lǐng)導(dǎo)們對我的給予極大的寬容和指導(dǎo)教育,并且在百忙之中耐心的幫我改正,態(tài)度很和藹,我覺得有些受寵若驚。慢慢的我也開始接觸一些基本工作,前輩們也放心交待給我一些基礎(chǔ)性工作讓我來做,雖然工作中由于對業(yè)務(wù)的不熟悉,小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤,前輩們對我犯的錯誤都能寬容接受,并給予更加認(rèn)真自己的指導(dǎo),而不是簡單的責(zé)罵,就連上級領(lǐng)導(dǎo)都很和藹可親,根本沒有官架子,在這樣的組織里面工作真得很溫馨,我覺得自己真的很幸運。雖然工作有時忙一點,但我覺得過得很充實,覺得自己的收獲確實不小。這是一項很嚴(yán)肅的工作,我虛心的在一旁請教學(xué)習(xí),我努力學(xué)習(xí),生怕出現(xiàn)一點錯誤或耽誤了工作,影響效率。在這里我主要負(fù)責(zé)審核、發(fā)放會計從業(yè)初級考試的報名申請表和準(zhǔn)考證;審核會計從業(yè)資格證申請表及相關(guān)證明材料的復(fù)印件,負(fù)責(zé)發(fā)放會計從業(yè)資格證;做好協(xié)調(diào)工作,解答會計證辦理、調(diào)轉(zhuǎn)、信息采集、信息變更等問題。
三、 實習(xí)收獲
半年的時間不算長,而在這里的每一天對我來說都是一個新的開始。當(dāng)我步入社會,沒有了爸媽的庇佑,少了幾分學(xué)生的青澀。我在不斷成長,與人的接觸溝通,對待事情的態(tài)度,處理事情的方法,都多了幾分的思考。通過實習(xí),我想說我做好了面對這個社會的準(zhǔn)備,去接受這個社會。
四、實習(xí)之后感想:
這次實習(xí)對我們以后的就業(yè)觀也會有很大的影響吧。考取國家稅務(wù)局的公務(wù)員是我就業(yè)的方向之一,但通過這次實習(xí),幾人歡喜幾人愁,有人愛上了這份工作堅定了以后考取公務(wù)員的信心,也有人會覺得這份工作很無聊,以后會選擇其它的就業(yè)方式。不論怎樣,大家都在這次實習(xí)中有了自己的收獲。
同時,我對國家公務(wù)員又多了一份敬意,正是他們的兢兢業(yè)業(yè)才保證了國家的正常運行,才有了我們現(xiàn)在的穩(wěn)定的生活。以后的我或許也會懷著為國家做 一份貢獻(xiàn)的心踏上公務(wù)員這片土地,那么這次實習(xí)對我們就是一個很好的鋪墊,會對我們以后的工作起到借鑒作用也為我們未來的工作積累了經(jīng)驗。
時間總是飛快,我要感謝財政局的相關(guān)的工作人員,正是他們的耐心和熱情,讓我有機(jī)會親自體會行政工作。不論以后會怎樣,現(xiàn)在的我需要不斷的積累專業(yè)知識為以后的工作做好鋪墊。
總之,通過實習(xí),自己真的收獲不少,在以后的學(xué)習(xí)生活中,自己將踏實學(xué)習(xí),刻苦專研,去完美自己的人生!
大學(xué)生實習(xí)報告 篇5
一、實習(xí)目的
會計是借助于專門的方法和程序,對特定主體的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行核算、實行監(jiān)督,為會計信息使用者提供相關(guān)經(jīng)濟(jì)決策信息,旨在提高經(jīng)濟(jì)利益、實現(xiàn)企業(yè)價值最大化的一項管理活動。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開會計,在這個經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時代,我們掌握會計的方法和技能是必要的,而不只是理論知識。只有把理論和實踐結(jié)合起來,我們才能真正的掌握這門技術(shù)。
二、實習(xí)時間
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期第十七周第十八周
三、實習(xí)地點
校內(nèi),第三教學(xué)樓507室
四、實習(xí)內(nèi)容
《初級財務(wù)會計》實踐教學(xué)是以一個中型工業(yè)企業(yè)長春市萬隆股份有限責(zé)任公司12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例,通過設(shè)置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務(wù)會計報告等工作環(huán)節(jié),全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務(wù)處理。(一)實習(xí)操作過程
1、根據(jù)實習(xí)的公司業(yè)務(wù),填寫本月的總賬和明細(xì)賬余額;
2、根據(jù)公司發(fā)生的的業(yè)務(wù),進(jìn)行會計分錄,填制記賬憑證;
3、根據(jù)原始憑證,并參照記賬憑證,填寫明細(xì)賬;
4、根據(jù)記賬憑證匯總編制科目匯總表;
5、根據(jù)科目匯總表匯總數(shù)字登記總分類賬;
6、月末,將日記賬、明細(xì)分類賬的余額與總分類賬中相應(yīng)賬戶的余額進(jìn)行核對;
7、月末,根據(jù)總分類賬和明細(xì)賬的記錄編制會計報表。
。ǘ┎僮饕I(lǐng)
1.期初建賬:
。1)建總賬時,要根據(jù)企業(yè)期初的余額信息來分類編制,特別是要防止漏記、錯記,所以需要很認(rèn)真的核對無誤后再填入賬簿。
。2)建明細(xì)賬時,同樣要服從總賬建立時的要求,與此同時,與總賬相比明細(xì)賬更加的分散繁瑣,有的需要在分戶賬中開設(shè)賬戶,而有的則需在后邊的多欄式明細(xì)賬中開設(shè),同樣明細(xì)賬的記錄也需要根據(jù)明細(xì)賬余額表中的期初余額來填寫。
。3)建日記賬時,要注意只有庫存現(xiàn)金和銀行存款需要建日記賬,因為它們都是按日結(jié)算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。
2.審核或填制原始憑證原始憑證的基本要素
(1)原始憑證的名稱;
(2)填制原始憑證的單位名稱;
。3)對外原始憑證要有接受單位的名稱;
。4)填制憑證的日期和編號;
。5)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容或內(nèi)容金額;
(6)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的數(shù)量和金額;
。7)經(jīng)辦人員的簽名或蓋章;
(8)憑證的附件等。
原始憑證的填制要求
原始憑證填制是要根據(jù)不同的原始憑證來填制注意其格式要求。
原始憑證的審核內(nèi)容
。1)真實性審核;
(2)合法性,規(guī)范性,合理性審核;
(3)完整性審核;
。4)正確性審核。
3.編制記賬憑證記賬憑證的填制要求
。1)摘要簡明;
。2)日期的填寫;
。3)分錄正確填寫;
。4)逐項填寫;
。5)附件數(shù)量完整;
。6)順序編號。
記賬憑證的填制方法
收款憑證是根據(jù)有關(guān)現(xiàn)金和銀行存款業(yè)務(wù)的原始憑證或原始憑證匯總表來填制的。付款憑證是根據(jù)有關(guān)現(xiàn)金和銀行存款的付款業(yè)務(wù),以及貨幣資金之間相互收,付業(yè)務(wù)的原始憑證或原始憑證匯總表填制的。轉(zhuǎn)賬憑證是根據(jù)有關(guān)轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)的原始憑證或原始憑證的匯總表填制的。單式記賬憑證式把一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的借方會計科目和金額,貸方會計科目和金額,分別填制記賬憑證。
4.登記日記賬,
日記賬包括庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,庫存現(xiàn)金日記賬的登記方法如下:
。1)“日期”欄登記庫存現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)的實際日期;
。2)“憑證號”欄:
登記收款憑證或付款憑證的種類和編號,種類是只收款或付款憑證。
(3)“摘要”欄:登記經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡要說明,一般根據(jù)憑證中的摘要欄填寫。
。4)“對方科目”欄:登記庫存現(xiàn)金收入或支出的對應(yīng)賬戶名稱,一般根據(jù)憑證中的對方科目填寫。
(5)“收入及付出”欄:登記庫存縣級的收入金額和付出金額,每日終了,應(yīng)計算當(dāng)日的庫存現(xiàn)金收入及庫存現(xiàn)金付出的合計數(shù);
。6)“余額”欄:在登記每筆庫存現(xiàn)金收入或庫存現(xiàn)金付金支出金額后,應(yīng)逐筆接觸庫存現(xiàn)金余額,每日終了,應(yīng)結(jié)出當(dāng)日庫存現(xiàn)金余額。
銀行存款日記賬的登記方法與庫存現(xiàn)金日記賬基本相同,但有以下幾點需要注意:
。1)“存款種類”欄:填列“人民幣存款”或“外幣存款”等存款類別。
。2)“結(jié)算憑證種類及號數(shù)”欄:根據(jù)收款憑證和付款憑證所附的銀行結(jié)算憑證填列,以便于銀行存款對賬,其中“種類”欄登記結(jié)算憑證的種類。
。3)“對方單位”欄:是為了便于觀察每筆銀行存款收入的來源或支出的方向,根據(jù)記賬憑證摘要中所列的對方單位登記。
5.登記有關(guān)明細(xì)賬。
根據(jù)管理要求和各種明細(xì)分類賬記錄的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容不同,明細(xì)賬的種類主要有三欄式,數(shù)量金額數(shù),多欄式三種格式。
。1)三欄式明細(xì)分類賬只設(shè)有借方,貸方,余額三個金額欄,不設(shè)數(shù)量欄,用來登記秩序反映金額的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。
(2)數(shù)量金額式明細(xì)賬要求在收入(借方),發(fā)出(貸方)和結(jié)存(余額)欄下分設(shè)數(shù)量,單價和金額三個小欄,以便同時提供貨幣信息和實物量信息。
。3)多欄是明細(xì)分類賬,是根據(jù)應(yīng)以業(yè)務(wù)的特點和經(jīng)營管理的需要,在一張帳頁內(nèi)按有關(guān)明細(xì)賬科目或項目分設(shè)若干專欄,用于登記明細(xì)項目多,借貸方單一且無需數(shù)量核算的收入,費用,利潤等業(yè)務(wù)的賬簿。
明細(xì)分類賬的登記,可以直接根據(jù)原始憑證,記賬憑證逐筆登記,也可以根據(jù)匯總原始憑證逐日,定期匯總登記。
6.編制科目匯總表
。1)取得原始憑證,根據(jù)原始憑證及經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)具體情況編制匯總原始憑證,并由會計人員審核;
。2)按審核后的原始憑證及匯總原始憑證,編制收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證,并由會計主管人員審核;
(3)按審核后的收款憑證、付款憑證逐筆庫存現(xiàn)金日記和銀行存款日記賬;按審核后的轉(zhuǎn)賬憑證登記各種明細(xì)分類賬;
。4)按審核后的收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證定期(一般為10天)匯總,將匯總后的余額填寫到科目匯總表中;
(5)期末,根據(jù)科目匯總表中的數(shù)據(jù)登記總分類賬;
。6)在期末,將日記賬、明細(xì)分類賬的余額與總分類賬中相應(yīng)賬戶的余額進(jìn)行核對;
(7)進(jìn)行試算,試算平衡后編制財務(wù)報表。
7.登記總賬
總分類賬可以按記賬憑證逐筆登記,也可以將記賬憑證匯總進(jìn)行登記,還可以根據(jù)多欄式日記賬在余額末匯總登記?傊涞怯浄椒ㄖ饕Q于所采用的會計核算組織程序。
8.對賬
在登記完總賬之后,要跟先前的明細(xì)賬進(jìn)行核對,同時需總分類賬戶之間也應(yīng)核對,還應(yīng)該同憑證進(jìn)行核對,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。
9.結(jié)賬
結(jié)賬前,要檢查本期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否已全部登記入賬,還需按權(quán)責(zé)發(fā)生制的原則調(diào)整和結(jié)轉(zhuǎn)有關(guān)賬項。最后要編制結(jié)賬分錄并計算本期發(fā)生額合計和期末余額。
10.編制財務(wù)會計報告
在編制財務(wù)會計報告時要根據(jù)總分類賬戶和明細(xì)分類賬戶的內(nèi)容,并通過計算編制具體的資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和利潤表。
11.整理歸檔
最后一項任務(wù)就是整理歸檔了,把已經(jīng)制好的會計憑證裝訂成冊,然后將賬簿和憑證上交。
五、實習(xí)體會
兩個禮拜的會計手工實習(xí)很快就結(jié)束了,在這期間雖然很枯燥,很累,但是很充實,很快樂。
周一八點我們在二教116召開了會計實習(xí)動員大會。在動員大會上老師很有激情的講了會計手工實習(xí)對我們工作能力的重要性,講解了會計手工實習(xí)的大體程序,以及提出對我們會計手工的實習(xí)的要求。
之后,我們跟著我們的會計實習(xí)老師于老師來到了我們的實習(xí)教室,三教507。隨后我們開始了,我們的會計手工實習(xí)。
首先,于老師先講了我們實習(xí)的具體內(nèi)容,講了我們在做賬的過程中,應(yīng)該注意的那些問題,以及我們應(yīng)該怎么樣處理登錯的賬目。講的非常的細(xì)致,因為于老師怕我們做錯帳,容易心慌。
說句實話,看著桌子上的這些做賬的工具,非常的緊張,不知道怎么辦,久久不敢下筆。在于老師的指導(dǎo)下,才敢一步一步的去做。我們做的是一個中型工業(yè)企業(yè)XXXX股份有限責(zé)任公司12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。首先,根據(jù)總賬及明細(xì)賬余額表填制總分類賬戶與明細(xì)賬戶。隨后,我們就根據(jù)公司的業(yè)務(wù)編會計分錄。編完會計分錄后,看著從沒見過的記賬憑證,心里有點著急,不知道該怎么去填寫記賬憑證和原始憑證,以及怎么去粘貼原始憑證。本來認(rèn)為很簡單的事,可是沒想到這么難,這好去等于老師慢慢的講解,還好于老師總是細(xì)心的講解,讓我很快的把憑證填完了。
做完半個月的賬后,我們結(jié)了一次帳。這次我們先根據(jù)記賬憑證繪制了丁字帳,然后,在老師的指導(dǎo)下我們登完明細(xì)賬,繪制完了前十五號的科目匯總表。我認(rèn)為,這次的結(jié)賬不僅是然我們檢查一遍前面的賬是否登錄正確,而且讓我們大體的了解這半個月的賬是怎么做的,為我們做后面得賬打下了一個基礎(chǔ),有些東西可以自己來做。
的確,有了前面的基礎(chǔ),后面的賬我做的很快,只不過在根據(jù)科目匯總表登錄總賬的時候出現(xiàn)了些問題,有些科目不知道怎么去建立新的賬戶,在老師的指導(dǎo)下,慢慢的寫完了。隨后,老師又交給我們?nèi)绾稳プ隼麧櫛砗唾Y產(chǎn)負(fù)債表。在所有的賬都做完后,老師交給我們?nèi)绾稳パb訂記賬憑證。裝訂完記賬憑證,我們的會計手工實習(xí)就此結(jié)束了。在這期間,雖然遇到了一些麻煩,看著一堆堆的數(shù)字,也很枯燥,但是,我這個堅強(qiáng)的女孩還是挺了過了,看著我裝訂好的整潔的記賬憑證、密密麻麻的賬簿,我會心的笑了。因為這是我的第一次實習(xí)的成果,我很開心,很快樂。
在這短短的實習(xí)時間內(nèi)我有非常深的感悟,讓我明白了很多,同時也讓我發(fā)現(xiàn)了我的許多不足:
1、不夠仔細(xì)。以前感覺自己在生活方面夠仔細(xì)了,可是沒有想到在實習(xí)期間,錯誤百出,不是開錯賬戶,就是登錯數(shù)字,或者是登錯行;
2、學(xué)習(xí)的會計理論知識還不夠扎實。平時還要努力學(xué)習(xí)理論知識,把知識掌握牢固;
3、沒有掌握好會計做賬的要領(lǐng)。做賬的時候還要經(jīng)常翻閱教材,看著教材一步步的去做賬,這大大的降低了做賬的速度,同時還增大了做賬的出錯率;
4、對于賬簿的復(fù)查與更正做的還不過好。開始的時候就忘記了怎么去更正錯誤,后來在老師的知道下,才知道了怎么去更正錯誤。如果是要欄寫錯了要用簽字筆在上面劃去,再在旁邊寫上正確的。如果是數(shù)字寫錯了,不是用黑色的筆劃去,而是用紅色的筆劃去,然后,再在旁邊寫上正確的。還有就是要注意在登數(shù)字的時候要占原格二分之一,考下寫,以防寫錯,容易更正。這些細(xì)節(jié)都是要注意的。
這兩個星期的實習(xí)在于老師的幫助指導(dǎo)下,使我們的理論知識與實踐相結(jié)合,這不僅大大的提高了我們的實際操作能力,而且讓我們明白了怎樣才能做好一名會計工作者或者是一名管理工作者,因為會計實習(xí)的環(huán)節(jié)無不體現(xiàn)著怎么樣做人做事,我感覺這是這次實習(xí)對我的最大感悟。
這兩個周的實習(xí)給我留下了深刻的印象,我要感謝陪伴在我們身邊,并為我們不斷的一邊又一遍講解的于老師。因為是她的耐心與細(xì)心,才讓我有如此深刻的感悟。
這次的實習(xí)實踐不長,但是它是我人生的一筆財富,相信這次實習(xí)會為我以后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)的。
大學(xué)生實習(xí)報告 篇6
本人于xxxx年xx月xx日進(jìn)入單位工作實習(xí),F(xiàn)將情況作一個簡要的報告。
在xx單位實習(xí)期間,我主動了解了文化局職能范圍、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制等基本情況,并對xx等工作有所研究。全程參與了籌備xx和xx工作,另外還參與了xx和xx工作總結(jié)、xx等工作項目,都出色地完成自己的任務(wù)。
我還主動要求到其它各科室了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。先后去了外資管理科、機(jī)電辦公室、貿(mào)易管理科、對外經(jīng)濟(jì)合作科、貿(mào)促分會等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各科室人員的交流,我全面地了解了我局科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
我主動與人接觸交流,與局內(nèi)人員相處融洽,我虛心好學(xué)的精神和刻苦踏實的工作態(tài)度得到了同事們的一致稱贊和肯定。
我會繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)、提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)大家扎實基礎(chǔ)。相信只要不斷努力,我一定會成功。
大學(xué)生實習(xí)報告 篇7
x個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了不管過程如何在實習(xí)的這兩個月中真的學(xué)到了好多東西,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西,這次實習(xí)時間雖短暫,但收獲頗多。
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設(shè)計的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
實習(xí)對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機(jī)會。實習(xí)是我們了解社會的第一站,今天我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的'工地武警醫(yī)院辦公樓。
以下是我了解到的工程情況。通過本次實習(xí),我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識,增強(qiáng)了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識,并綜合運用自己所學(xué)過的知識,同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。
在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實際的應(yīng)用中。
與此同時,我也深深的體會到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。下面我就本次的實習(xí)過程做以下報告:
實習(xí)簡況。
實習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。
。ㄒ唬┙ㄖ䦟W(xué)知識
參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:
1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。
(二)房屋構(gòu)造
通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容:
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點;
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;
。ㄈ┙ㄖ牧
通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
(四)建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
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1.基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10m
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100。
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。
(六)地基
1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa
2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計人員機(jī)參加。
3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。
(七)施工準(zhǔn)備
1.模板安裝前的基本工作:
1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。
(八)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)
1本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標(biāo)圖籍03g101-1
2保護(hù)層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑
3混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,
4鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長度為1.3倍l框架柱梁復(fù)合捆筋,均允許采用拉津復(fù)合箍,其配箍量不小于10d
5現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應(yīng)附加吊筋或箍筋,未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長l《3m設(shè)8根箍筋。
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1.本設(shè)計未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗收規(guī)范自定。
2.施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守國家現(xiàn)在個施工及驗收規(guī)范和操作規(guī)程。
3.圖中平面尺寸單位為毫米,標(biāo)高為米
4.本工程樓面施工荷載不得超過3.5kn/mm,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,并且支撐系統(tǒng)需進(jìn)行強(qiáng)度驗算。
5.施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備,電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作,管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。
6.防雷措施應(yīng)按電施要求,柱或墻內(nèi)防雷通長焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)
7.所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。
實習(xí),是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。
實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)和精心安排我表示由衷的感謝。
大學(xué)生實習(xí)報告 篇8
通過實習(xí)我們更能接觸到我們生活種種,而不是以一個學(xué)生的身份來看待自己所生活的環(huán)境,而通過實習(xí)我們更能夠體會我們生活中的種種現(xiàn)象。在廣西法治快報實習(xí),感覺很多都是陌生的,不在想學(xué)校學(xué)的那樣的簡單,也不僅僅是處理新聞業(yè)務(wù)那樣的理論化,在實習(xí)期間感受最深的是人際關(guān)系,人與人之間的交往?赡苁浅鲇诖髮W(xué)生的自傲,總是會碰很多的壁。不過還是還好的適應(yīng)了過了,期間就是學(xué)會怎樣處理與同事之間,與我們所接觸的受眾之間的關(guān)系。和為貴,不僅僅是與同事之間的相處,還有與我們接觸的受眾保持一種親近關(guān)系,導(dǎo)師作為你工作中的指引者,難免有利益上的或其他方面的沖突,處理這些矛盾的時候,你第一個想到的在避免如何與他們之間的利益關(guān)系,或者說如何讓自己的導(dǎo)師更為真心的想代你。畢竟,同處一個屋檐下,抬頭不見低頭見,如果讓任何一個人破壞了導(dǎo)師的心情,說不定將來吃虧的是你。與導(dǎo)師和睦相處,在同事眼中,你的分量將會又上一個臺階。每一個人,都有自己獨特的生活方式與性格。
有過于死板的,有好勝的,有城府較深的,很多,面對他們的同時有著不同的應(yīng)對策略,不過一定要尊重對方。在這里學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系問題以及工作交接問題。我們開始出自己的新聞,可是很多的時候,我們辛苦的工作都被人所忽視,看著自己的作品沒有上報有著很大的觸動,而自己的積極性也在這樣的失敗中逐漸的消磨。我想在這樣的時候我們都是選擇堅持,堅持自己一定能成功,不管以后有怎樣的困難。接下來就是學(xué)習(xí),不斷的從我們生活中的例子學(xué)習(xí),也在不斷的鍛煉自己,讓自己的作品得到別人的認(rèn)同。學(xué),F(xiàn)在也不能給與自己太多的幫助,在這里一切都是要靠自己。證明了自己的價值。至少我知道,我只能是做的更好,學(xué)的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。
要出校門了,面對未來,面對工作有很多的壓力,要調(diào)整自己的心態(tài)。有點緊張,有點郁悶,也有點不知道干什么,貌似我們的所學(xué)的都是為了將來的工作,而現(xiàn)在很多的工作都要求有工作經(jīng)驗,也有點無奈。經(jīng)過這這段時間的實習(xí),我的實踐能力提高了不少,最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺得現(xiàn)在的大學(xué)生有個最大的問題就是眼高手低,許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會就能找一個好工作,又舒服又找錢的工作,不愿意去做一些比較辛苦的工作,我覺得這種心態(tài)是不正確的,沒有誰能夠一步登天,你現(xiàn)在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實地的爬上來的,正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動性大,許多企業(yè)都指明不要應(yīng)屆生,只要有工作經(jīng)驗的老手,結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作,而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán),解決這個問題的根本是在校大學(xué)生應(yīng)該多到企業(yè)基層學(xué)習(xí),提高自己的工作能力,放平自己的心態(tài),不要怕辛苦,現(xiàn)在是在為自己積累資本,積累的經(jīng)驗越多,你以后在工作中越能體現(xiàn)自己的價值。
大學(xué)生實習(xí)報告 篇9
作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,怎樣去適應(yīng)這個復(fù)雜的環(huán)境呢?我想那可能是在運動中求發(fā)展、在變化中求生存、在創(chuàng)新中求未來。---緒論社會實踐是每個大學(xué)生都必須面對的事實,也是我們走向社會時的第一道門,還是我們以后能不能適應(yīng)社會時的一塊基石,更是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。俗話說:“不怕不會,就怕不學(xué)。”因為沒有不會的東西,只是沒有去學(xué)它而已,以后不管我們是在打工,還是在創(chuàng)業(yè),都有必要對自己所從事的行業(yè)前景有清醒的認(rèn)識。
在臨近期末時,我看到了20xx年學(xué)院關(guān)于大學(xué)生社會實踐的通知,當(dāng)時我就急啦!作為無一項技能又無特長的我,怎樣去實踐呢?因此今年這個寒假,我留在長沙沒有回家過年,接受了這項既光榮又艱巨的大學(xué)生社會實踐任務(wù),可是我怎樣深入社會實踐并且完成這項任務(wù)呢?那就請允許我一一的道來吧。
為了能夠順利的完成社會實踐這項任務(wù),找到一份合適的工作,同時,我也從思想上、心理上、以及后來的言行上也作足了準(zhǔn)備,在此我也十分的清楚明白,但首先得解決的那是住宿、生活的問題,因為已表決心的我,不接受任何的資助。就這樣,我踏上尋找工作的這條路,找酒店當(dāng)服務(wù)員,人家說人已經(jīng)夠啦;找網(wǎng)吧當(dāng)服務(wù)員,人家說不要男的;找了新一佳超市,可人家說現(xiàn)在已經(jīng)不招人;還找了盼盼門鎖實業(yè)有限公司、中糧可口可樂公司、可口可樂公司、、、、、、可都以各種各樣的理由,讓我也沒有進(jìn)入這一道門,當(dāng)時的我感到非常的迷茫、不知所措,但是也沒有回頭路可走啦!可我堅信“天無絕人之路”,繼續(xù)再次向前走著;懷著一顆早已疲憊不堪的心掙扎著,“黃天不負(fù)有心人”,我我也終于找到了這份來之不易的工作---當(dāng)保安。
從此我便走上了崗位,用著一顆愛崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著,可后來,我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的體力不支,在去崗位的路上,多少個腳印走過那條長而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風(fēng)的吹拂,讓我感覺身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角,讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時,讓我感到一點不自在;多少回等代著飯菜的到來,讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”,讓我感到無限的孤獨與寂寞。一言難盡的社會實踐生活,讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味,雖然很苦很累,但是我學(xué)會了很多在學(xué)校永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西。人生自有沉浮,每個人都應(yīng)該學(xué)會忍受生活中屬于自己的那一份悲傷,只有這樣,才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功。戰(zhàn)士我 在社會實踐以后最想說的一句話,它反映了實踐過程中的我。原來那對創(chuàng)業(yè)滿腔熱血的我,如今明白了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛,因為它需要長期的奮斗、拼搏,但需要一種不斷的創(chuàng)新精神,還需一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,與那一顆永不放棄、長久堅持臨危不亂的坦然心。社會實踐讓我更快更深的了解社會,雖然很累很苦,但我很幸福。
就這樣,我走完了這次社會實踐活動,它深深的印在我的心里,無法表達(dá)出來;埋藏在心靈的最深處,也許這就是人生吧!讓我有一 種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生。
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