記者的實習(xí)報告
我們眼下的社會，需要使用報告的情況越來越多，要注意報告在寫作時具有一定的格式。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的記者的實習(xí)報告，歡迎大家分享。
一、實習(xí)單位
xx電視臺外語頻道
xx電視臺成立于1983年，現(xiàn)有8個電視頻道，分別為新聞綜合頻道、文藝頻道、科教生活頻道、影視頻道、體育頻道、外語頻道、少兒頻道和睛彩xx頻道，本人實習(xí)地點為外語頻道。
二、實習(xí)目的
學(xué)習(xí)新聞采編知識，了解電視媒體工作流程，學(xué)習(xí)相關(guān)媒體知識；提高自己的溝通能力、語言表達能力、實際工作中的動手能力；鍛煉思維能力，學(xué)會以批判的眼光看待事物，并拋開個人偏見，予以客觀評價；跟隨經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)專業(yè)知識及處事方法。
三、實習(xí)內(nèi)容
1.采編新聞稿件
學(xué)會識別、發(fā)掘有價值的新聞，挖掘新聞事件重點所在。在面前有眾多大小新聞時，學(xué)會篩選有力的內(nèi)容并按新聞稿件規(guī)范進行采寫編輯，以求最大新聞價值，同時不失新聞簡潔有力的特點。
2.新聞采訪
�。�1）在前期學(xué)習(xí)中多請教老師關(guān)于新聞采訪的技巧，對于迷惑之處多向老師提問題，讓新手跟著有經(jīng)驗的“老記者”做一段時間，遠(yuǎn)比閉門造車要學(xué)得快、學(xué)得好，作為實習(xí)生，必須虛心學(xué)習(xí)采訪技巧與老師們對新聞的理解，多聽聽他們對新聞的看法。
（2）作為一名記者，需要認(rèn)真做好采訪筆記，所謂做好筆記并不意味著所言必錄，而是有用則錄、重點必錄、精彩必錄。把與報道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等，或詳細(xì)或簡明但準(zhǔn)確地記錄下來。在記筆記時要特別注意信息的準(zhǔn)確性，同時梳理新聞報道思路，學(xué)會抓新聞重點，在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的內(nèi)容，抓住本質(zhì)性的東西，并在采訪本上用自己明白的符號加以提示，回到報社后盡快整理出來，思路理順了，寫稿子時自然會很快很流暢。
（3）要會想會問。就是在一問一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點和內(nèi)容，再延伸采訪，擴大視野，并學(xué)會根據(jù)不同采訪對象、不同性格、不同采訪環(huán)境，采取交談式的、求教式的、誘導(dǎo)式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法，使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。
（4）要會積累。采訪中的某些素材，不一定即采即用，很可能今后派上用場，是為儲備，不要輕易舍棄。
�。�5）面談完畢，還要盡可能索取文字、圖片資料，如總結(jié)、匯報、經(jīng)驗介紹等。這很重要，不僅能彌補口述之不足，發(fā)現(xiàn)新的素材，而且還因為文字資料更嚴(yán)謹(jǐn)，能規(guī)避報道出現(xiàn)差錯。
3.撰寫新聞稿
在寫新聞稿之前，需要了解電視新聞和報紙新聞的不同。電視新聞都很簡潔明了，文字說明少，大部分用畫面去表達。新手剛開始寫電視新聞稿的時候，容易忽視簡潔性，稿子往往寫得普遍冗長，因而要注意聽取老師的建議與指點，留心稿件編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個角度寫，仔細(xì)比較以獲得啟迪，為之后的工作積累經(jīng)驗。
另一方面要注意的是，要學(xué)會用數(shù)據(jù)、用人物、用語言、用事情、用變化等諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿，這樣的新聞稿才是好的。
4.新聞后期剪輯
后期制作的主要內(nèi)容是編輯混錄。
�。�1）素材編輯。作素材編輯時首先要做的是確認(rèn)編輯方式，然后搜尋素材的入、出點并確定。接著就是搜尋母帶的入、出點并確定。
�。�2）畫面編輯。要通過特技的運用來增強畫面的視覺沖擊，同時著手于字幕的制作。畫面編輯完后，最好要進行初審，檢查一下結(jié)構(gòu)是否合理，段落層次是否清楚，有無錯誤并修改。
�。�3）混錄。混錄包括錄解說詞及所需的背景音樂等，且需要對音調(diào)、音量等進行恰當(dāng)處理。片子完成后請負(fù)責(zé)人審看，并由其提出意見，進行進一步的修改完善。最后將播出帶復(fù)制存檔。
身為實習(xí)生，在實習(xí)前期主要觀摩前輩工作，對于我們的各種關(guān)于技術(shù)細(xì)節(jié)的疑惑老師們也給出了細(xì)致的講解，在觀摩過程中也向老師提出了細(xì)節(jié)上需要完善建議，如字幕的修正等。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，我們得以在稿件撰寫完成并審核通過后親自參與素材與畫面的編輯。后期編輯要求膽大心細(xì)，即大膽篩選素材，修剪畫面，同時細(xì)心處理細(xì)節(jié)如畫面與字幕的關(guān)聯(lián)性與匹配度。
四、實習(xí)心得
1.做好準(zhǔn)備
即將實習(xí)前，花一些時間在網(wǎng)上了解實習(xí)單位，包括其欄目內(nèi)容，節(jié)目特色，制作方式，收視情況等等。此外，也需要在心理上做好準(zhǔn)備。當(dāng)新聞記者并不輕松，不僅需要室內(nèi)操作，還需要去室外采集新聞、進行新聞采訪，工作量之大不言而喻，因而先為大負(fù)荷量的工作做好準(zhǔn)備也是十分必要的。
2.工作細(xì)致
工作細(xì)致這一要求不僅體現(xiàn)在前期的選題、采訪上，也體現(xiàn)在后期編輯上。剪輯片子時一定要認(rèn)真仔細(xì)。每個鏡頭和每個鏡頭之間的剪輯一定要細(xì)心，不要把上一個鏡頭的內(nèi)容遺漏到后一個鏡頭，后一個鏡頭的內(nèi)容剪到前一個鏡頭。不要出現(xiàn)插幀的現(xiàn)象。把剪輯好的片子前移時，要一幀一幀的仔細(xì)查看，然后在前移，防止插幀現(xiàn)象。此外，一個新聞稿剪好后，要重頭到尾放映一遍，不要敢時間，好防止不必要的事情發(fā)生。最后，一定要注意保存，防止剪輯好的新聞片遺失。
3.善于溝通
良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質(zhì)之一，作為一個電視新聞工作者，良好的人際溝通能力是基本能力，無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要，有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈，才會得到更及時準(zhǔn)確的報道，才會出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。因而在要求自身水平過硬的同時，在平日里要學(xué)會多同老師和同事們溝通，聽取他們在工作方面的經(jīng)驗，掌握與人溝通的技巧，且學(xué)會虛心學(xué)習(xí)、誠懇聽從他人意見與建議。
4.學(xué)會主動
在電視臺里，特別是暑假的時候，實習(xí)生都特別多，頻道的編導(dǎo)是很難說平均分配學(xué)習(xí)實踐的機會，如果自己不主動的話，很可能都是整天坐在辦公室里閑來無事，空度時間。所以當(dāng)踏入電視臺的時候，就意味著需要積極主動的找事情做。平時多跟老師溝通，問問當(dāng)天要做什么，需要準(zhǔn)備些什么，在當(dāng)天有任務(wù)時及時跟老師溝通想法，聽取意見和需要思考的問題，這樣雖然可能辛苦一些，但必然使實習(xí)生活更為充實。
與此同時也要多主動與其他學(xué)校的實習(xí)生交流，互相學(xué)習(xí)。除了跟學(xué)習(xí)制作電視節(jié)目外，實習(xí)也是一個很好的與他人交流的機會。電視臺里有來自各個大學(xué)的實習(xí)生，每個學(xué)校學(xué)生都會有自己很獨特的心得體會。在交流的過程之中，我們可以把各自的教學(xué)模式，學(xué)到的知識進行一個交流、吸收、學(xué)習(xí)，取長補短。
5.勤于思考
新聞記者是一份十分辛苦的工作，平日不僅要善于發(fā)現(xiàn)新聞，從生活中，包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索，大膽報題，并收集素材、安排采訪，還要思考如何抓取重點，在保證新聞質(zhì)量、遵守新聞道德的前提下將新聞做好，更要在后期編輯階段同技術(shù)人員做到順暢溝通，以保證新聞所需傳達的重點與新聞意義能順利抵達受眾方面。
6.講究技巧
采訪分兩種，一種是專業(yè)性采訪，即要用記者專業(yè)的目光對事件的實質(zhì)內(nèi)涵進行提問；另一種是非專業(yè)采訪，可以通過現(xiàn)場一些有趣新奇的細(xì)節(jié)進行采訪等。采訪前要弄明白將要看這次采訪的受眾有哪些人，在事實的基礎(chǔ)上盡量根據(jù)受眾口味提問題，還有就是不要提一些諸如全世界都知道的問題，否就是不專業(yè)、沒水平的失敗提問。
另外還有一些細(xì)節(jié)是需要注意的。如麥克風(fēng)不能太靠近被采訪者的嘴，遮掩了被采訪者的臉部形象；也不能離被采訪者太遠(yuǎn)，會造成聲音錄制效果不好。采訪前要檢查麥克風(fēng)開關(guān)是否已開，還要把電視臺的表示正面醒目地對著攝像機鏡頭。
7.學(xué)會提問
想清楚應(yīng)該問被采訪者什么樣的問題，以讓被采訪者的答案盡量在自己的控制之內(nèi)，即要預(yù)先知道被采訪者會怎么回答記者提出的問題，而且回答的內(nèi)容也在記者的預(yù)料之中。還要思考該怎樣問才能體現(xiàn)深度和主題、如何用簡潔明了的語言表達等等，采訪不是一件簡單的事，我要沉思應(yīng)該問被采訪者什么樣的問題、該怎樣問才能體現(xiàn)深度和主題、如何用簡潔明了的語言表達等等。
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