音樂類實習報告范文
在我們平凡的日常里,報告對我們來說并不陌生,寫報告的時候要注意內容的完整。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的音樂類實習報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、準備工作
1、給學生開實習前的動員會
要求學生作好實習前的心理準備和有關知識的準備,注意角色的轉換。另外,要求學生嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,虛心求教,以一名教師的身份嚴格要求自己,自覺服從實習單位的安排,學生在實習期間既要接受實習的單位的管理又要接受系里的管理,系里安排鞏瑩、王書亮兩名專業(yè)教師負責實習期間的管理工作,要求教師與學生保持經(jīng)常聯(lián)系,不定期到各實習點檢查指導。每個實習點安排一名學生負責人,加強學生的自我管理,互相監(jiān)督。
2、成立畢業(yè)實習指導小組
畢業(yè)實習是我院教學過程中的一個重要環(huán)節(jié),根據(jù)教學計劃的安排,本應在第六學期初就安排畢業(yè)生實習,由于接到省里的演出任務,所以畢業(yè)實習推遲到五月份,今年系里對畢業(yè)生的實習工作非常重視,12月專門召開了由全系教師參加的實習工作會議,成立了由系副主任崔麗君任組長,學工辦主任胡世長、班主任鞏瑩及各教研室專業(yè)教師為組員的畢業(yè)實習指導小組。
3、組織安排全面部署
全國各大院校擴招后學生的畢業(yè)實習和就業(yè)問題已成為其面臨的重要課題。我系也同樣面臨這一難題,但我們困難面前不低頭,而是積極主動想辦法、找路子,動員全體教師,多方聯(lián)系,千方百計安排學生實習,同時也充分利用學生的各種社會關系聯(lián)系各企事業(yè)單位進行頂崗實習,盡量根據(jù)學生的意愿和實際情況安排實習單位。經(jīng)調查,大部分學生愿意到中小學去當老師,所以,我們聯(lián)系的實習點大部分是中小學。為了使學生能夠很好的完成中小學教學的實習任務,了解中小學教學過程,系里聘請海南師范學院藝術系張辛教授作《如何上好中小學音樂課》的講座。
4、制定實習工作計劃
為了實習工作的進行,實習指導小組認真討論研究制定了切實可行的《藝術系屆音樂表演專業(yè)畢業(yè)生實習工作計劃》。實習內容分兩部分進行:
第一是安排畢業(yè)生到實習單位進行實習
我系計劃定于5月8日開始安排學生到實習單位進行實習,xx結束,共4周的時間。
實習地點:國興中學3人、山高小學6人、實驗學校2人、?谌恍W4人、?诖褐暻傩9人、省歌舞團1人、漢大古箏學校3人、坡博小學1人、海南省高速公路幼兒園1人、?诨痣娪變簣@1人、其他15人。
第二是舞臺實踐
計劃定于xx日晚進行畢業(yè)匯報演出。
5、實習成績的評定
對學生實習成績的評定分兩部分:
。1)是實習單位對學生在實習期間的綜合表現(xiàn)做出鑒定。
。2)是專業(yè)教師對學生完成的實習論文進行評定,兩者的結合形成最后成績。
二、學生在實習單位實習期間的檢查與指導
5月8日由實習指導小組崔麗君、鞏瑩、王書亮三位老師帶隊把實習生送到各個實習地點,開始進行實習。
系副主任崔麗君老師,在繁忙的工作之余,抽時間到實習點進行檢查指導,充分了解學生在實習期間的表現(xiàn)和實習情況,與實習單位領導及時溝通,解決實習過程中出現(xiàn)的問題。
實習指導教師鞏瑩、王書亮在教學任務比較繁重的情況下,利用休息時間多次下到實習點進行檢查指導,了解學生的實習情況,解決實習過程中出現(xiàn)的問題。
有些學生在實習期間出現(xiàn)怕苦怕累現(xiàn)象,不想繼續(xù)實習,班主任鞏瑩老師及時做思想工作,消除了學生的懶惰情緒。
三、舞臺實踐
1、積極組織排練
實習結束后,進入實習的第二部分———舞臺實踐,計劃定于6月14日畢業(yè)晚會正式演出。節(jié)目的總策劃由班主任鞏瑩老師負責,排練到演出只有10天時間,時間緊任務重,不過這部分的工作早在第五學期末就開始安排,個人節(jié)目布置下去自己練,指導教師定期檢查輔導,集體節(jié)目在班主任鞏瑩老師的積極組織排練下,很快都能成型,節(jié)目在系領導崔麗君的監(jiān)督指導下,經(jīng)兩次審查,基本就序。6月14日正式演出,院黨委王安興副書記、院團委圓圓老師及系領導和系里全體老師前來觀看演出,演出圓滿成功,并受到領導、老師、同學的一致好評。
2、畢業(yè)晚會圓滿成功的經(jīng)驗
一是節(jié)目豐富多彩,有獨唱、合唱、二重唱、小提琴獨奏、古箏、通俗歌曲、電聲樂隊、舞蹈等。
二是全體同學積極參加,學生的專業(yè)技能技巧得以充分發(fā)揮,同時也是我系音樂表演專業(yè)課教學成果的充分展示。
三是晚會以《老師,我總是想起你》為主題,充分體現(xiàn)了全體同學對學校、老師的感激之情。
四是晚會在院領導、院團委、系領導及全體老師的大力支持和協(xié)助下,才得以順利進行,并取得圓滿成功。
五是本次舞臺實踐活動,使學生的舞臺經(jīng)驗得以極大提高,所學知識技能得以充分發(fā)揮,使學生真正將理論與實踐相結合,總結實踐中的經(jīng)驗教訓,互相學習,互相彌補,共同進步。
四、在實習單位實習的效果與經(jīng)驗
1、在學院領導和有關部門的大力支持下,才能使實習工作得以順利進行。
2、全系領導和老師都充分認識到了畢業(yè)實習工作的重要性。統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,大家齊心協(xié)力,才能使實習工作搞的更好。
3、畢業(yè)實習為學生的就業(yè)打下了良好的基礎,提高了學生適應環(huán)境的能力和實際的工作能力,促進了學生自身的發(fā)展。
4、我系音樂表演專業(yè)的實習生在實習期間,受到實習單位的歡迎和好評。認為我系音樂表演專業(yè)的學生專業(yè)能力較強,做事認真,能夠獨立工作。實習生在實習期間為實習單位編排節(jié)目,組織聯(lián)歡會,受到好評。
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