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計算機專業(yè)學(xué)生實習總結(jié)

時間:2024-04-10 13:48:41 麗華 實習總結(jié) 我要投稿

計算機專業(yè)學(xué)生實習總結(jié)(精選14篇)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的計算機專業(yè)學(xué)生實習總結(jié),希望對大家有所幫助。

計算機專業(yè)學(xué)生實習總結(jié)(精選14篇)

  計算機專業(yè)學(xué)生實習總結(jié) 1

  時間過的真快,一眨眼時間我在xx公司為期三個多月的實習生活就要結(jié)束了,而我也從學(xué)校拿到了畢業(yè)證書和學(xué)位證書,我的學(xué)生生涯要暫時告一段落;仡欉@三個多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。

  慶幸的是我比其它一部分同學(xué)多了三個月在軟件公司工作的經(jīng)歷,這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應(yīng)軟件公司的工作生活和節(jié)奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學(xué)習環(huán)境和住宿條件,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應(yīng)的座位,當我在學(xué)習C#過程中遇到不懂問題的時候,主管,同事都會毫不吝嗇的.為我講解,讓我感受到公司團結(jié)向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。另外公司為我提供了一個良好的住宿環(huán)境,好的休息才有好的工作效率。看來這也是公司先進的管理理念吧。

  在這三個多月的時間中,我學(xué)習了新的編程語言C#,面向?qū)ο缶幊桃郧拔抑挥眠^VB,ASP,VB.NET,前面兩種還不是完全面向?qū)ο蟮恼Z言,對VB.NET的編程認識也只是停留在VB的編程思想上,F(xiàn)在我對C#有了基本的認識,也具備了用C#開發(fā)Windows應(yīng)用程序和Web應(yīng)用程序的能力,F(xiàn)在我再去理解.NET,C#,我發(fā)現(xiàn)它們真的是很強大,它的強大也體現(xiàn)在方便的集成開發(fā)環(huán)境。.NET是個強大的新平臺,而C#則是該平臺下最佳的開發(fā)語言。

  公司選擇.NET作為開發(fā)平臺,C#為開發(fā)語言很有眼光,我很欣賞公司領(lǐng)導(dǎo)的決策。的確我感覺.NET將是現(xiàn)在和未來基于Windows開發(fā)的最佳平臺,不管開發(fā)Windows應(yīng)用程序還是Web應(yīng)用程序,還有Web服務(wù)。而且微軟也將其未來的發(fā)展重點放在.NET上,以后.NET還將不限平臺,包括其它操作系統(tǒng)下都會推出.NET,相信憑借微軟的技術(shù)力量和實力,.NET的未來會更美好。我是屬于公司研發(fā)部的一員,我對自己技術(shù)上的特點作一個概括。擅長B/S結(jié)構(gòu)下的開發(fā),熟練掌握ASP.NET,ASP,JavaScript編程,熟練掌握Sql Server 20xx,熟練Sql語句。熟悉Windows應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā),開發(fā)語言有C#.NET,VB等。熟悉Oracle9i PL/SQL編程。掌握C#組件開發(fā)技術(shù)。

  好的心態(tài)+好的技術(shù)=好的人生,這是我的人生信條。希望我能用自己的技術(shù)為公司創(chuàng)造效益。不管接下來是轉(zhuǎn)正還是試用,我想我還有很多東西要向領(lǐng)導(dǎo),主管,及同事學(xué)習,我會用自己的實際行動為公司服務(wù)。

  計算機專業(yè)學(xué)生實習總結(jié) 2

  在大學(xué)里,我一直在不斷的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以來我沒有很大的進步,我好像進入了瓶頸期。我學(xué)習的是計算機技術(shù)專業(yè),現(xiàn)實的情況是,只有計算機技術(shù)十分好,在社會上才可以做的更好,我需要更多的經(jīng)歷和實踐來參加我的專業(yè),那樣我才可以做的更好!

  我開始到青島計算機有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實習。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機維護知識。

  集團是以集團公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機廠、電器公司,發(fā)展成為國內(nèi)的大型高新技術(shù)企業(yè)集團。

  公司的服務(wù)是:

  在設(shè)有計算機維修服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。

  1、全國聯(lián)保,計算機出現(xiàn)故障時,用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的公司最近的各級維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護服務(wù)。

  2、終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的計算機,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護。

  3、免費維修,在計算機不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務(wù)費,只收成本費。

  4、保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計算機出現(xiàn)故障時,只需播打計算機公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,即可預(yù)約時間,并且在預(yù)約時間享受免費上門服務(wù)。

  剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護——特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。

  在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學(xué)的專業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的'基礎(chǔ)。

  十分感謝青島計算機公司,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個寶貴的實習機會,在我完成這個計算機實習報告的同時,也讓我對社會、對工作、對學(xué)習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好一頁!

  在不斷的成長中,我相信我可以做的更好,只是時間的關(guān)系,我還沒有得到更多的經(jīng)歷來參加實習,我相信在不遠的將來,我就可以做的更好,這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力,現(xiàn)在我的實踐才開始上路,我相信在不遠的將來,我就可以做的更好了,我會一直不斷的努力下去的!

  計算機專業(yè)學(xué)生實習總結(jié) 3

  實習,是每一個大學(xué)生都必須經(jīng)歷的階段,因為這能讓我們將理論知識有效地運用到實踐中去,將我們在學(xué)校所學(xué)到的知識得到很好的發(fā)揮。參加實習,所見到的、學(xué)到的、接觸到的,都不會局限于書本知識,這些都會讓我們興奮,讓我們充滿激情。我們在實習中成長,在實踐中鍛煉自己。我們開始扮演不同的角色,嘗試不同的工作,接觸不同層次的人,體味不同崗位的欣喜,逐步完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。我們在努力的工作,感受著生活的另一種意義,我們也享受著過程,等待著得到成果的喜悅。

  來到公司實訓(xùn)后,我感覺到了工作的神圣,一種身在崗位的責任。我們每天上班下班都刷卡,上課的時候聽老師講,上機的時候認真操作,嚴格按照公司的規(guī)章制度來要求自己,雖有一種新鮮感,可更體會到公司紀律的嚴肅性,在工作崗位上,就必須令行禁止。是這樣的,無規(guī)矩不成方圓,我們已經(jīng)是員工了,就該有一種無形的責任,嚴格要求自己,就不能再懶散,要讓生活更充實更有色彩。在一個公司工作,就要注意公司的形象,這是一個團隊,我們要時刻以團隊的利益為重。一份工作往往不是一個人的事情,要完成一個項目更不是一個人的事情,所以團隊的合作是多么的重要。這次實習,我們就是每個小組完成一個項目,從開發(fā)項目到最后的發(fā)布,都由我們親自操作,每一個過程,每一個細節(jié),我們都需要一點一點、一步一步去完成。我們在完成項目的同時,其實就是在編輯我們的夢。每一個過程,每一次分工,每一次合作,每一個錯誤,每一次經(jīng)驗,每一個成果,都是給我們的獎勵,也是在為我們奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)。

  老師和領(lǐng)導(dǎo)們真是用心良苦,他們要培養(yǎng)同學(xué)們的`團隊意識,培養(yǎng)同學(xué)們的合作能力,讓我們發(fā)現(xiàn)自己真實的興趣和無窮的潛力,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),給我們創(chuàng)造這樣一種特殊的實習機會。這不僅僅是在教我們做事,更是教我們做人啊!所以我們更應(yīng)該認真對待每一次體驗,把握每一個機會。今天我們畫的是規(guī)劃圖,明天走的就是人生路。也許現(xiàn)在只是一張小小的圖紙,可日后就是繽紛的彩虹。

  我會好好珍惜這次實習,日后在工作中我必定會努力工作,團結(jié)同事,共同進步,相信明天的我們就會不一樣。那是一個經(jīng)歷由毛毛蟲到蝴蝶的蛻變之后的自己,是一個全新的自己。一顆種子,不管品種多好,都需要放在土壤里扎根才能生長,所以我們要把基礎(chǔ)打扎實,才能創(chuàng)造更多的輝煌。世上沒有做不到的事,只有想不到的事,不管我們遇到多少挫折,都要勇敢面對,學(xué)會在困難中成長。只要我們有堅強的信念,向著我們的目標奮斗,成功之門就會為我們敞開。人生路遙漫漫,只要我們始于足下,腳踏實地,一步一個腳印地往前邁進,我們總會到達屬于我們的高峰的。

  計算機專業(yè)學(xué)生實習總結(jié) 4

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬就過去了,我的實習也告一大段了。這次專業(yè)實習給了我很多在學(xué)校很難去學(xué)到的知識,不管是理論還是實際操作,我都進步不少。實習過程有快樂也有艱辛,但是總體看還是令人比較滿意的,接下來就是對自己這半年實習做一個總結(jié)。

  我大學(xué)學(xué)的是計算機專業(yè),學(xué)校要求實習找專業(yè)對口的,所以在來校招聘的時候,我看準了專業(yè)相關(guān)的公司進行工作實習,以達到學(xué)校的要求。也是在臨近學(xué)期末,我被xxx有限公司應(yīng)聘為網(wǎng)站前端實習生,在公司實習半年。

  作為一個剛進公司的實習生,同樣也是一個剛出大學(xué)校門的學(xué)生,肯定不能跟已經(jīng)工作一兩年甚至更久的前輩相比。進入公司被分配在技術(shù)部跟著一個組長學(xué)習。起初我還不能接觸代碼,頂多是在旁邊整理一些數(shù)據(jù),幫助組長把工作理通,我就在旁邊看他做編程,雖然還不能自己上手,但是前組長也沒有忽略我,他會在我沒事的時候教我一些編程。同時組長還是維修計算機的好手,跟在他身邊,我也學(xué)著幫公司經(jīng)常死機或出問題的電腦進行維修。

  在實習的第二個月,組長就開始分配我一些簡單網(wǎng)站進行編碼,逐漸的鍛煉我編寫代碼的能力,帶著我做一些小的項目,幫助我從中吸取經(jīng)驗。在之后就單獨的要我自己設(shè)計小的網(wǎng)站,單獨進行編碼。這一期間,遇到的問題可是不少,一個網(wǎng)站的形成,前端是很重要的,是一個網(wǎng)站的門面,所以馬虎不得。我在自己設(shè)計的時候,排版總是出現(xiàn)問題,各種間距不平衡,導(dǎo)致網(wǎng)站頁面看起來很亂。不過很慶幸公司有此類書籍可以查閱,通過自己去書中找答案和上網(wǎng)查找類似的問題,我自己慢慢的`把問題解決了,終于在半個月之內(nèi)完成了組長分配的工作。同時也是自己有那樣的能力跟在組長身邊幫助組長完成大的網(wǎng)站的建設(shè)。在之后的時間里,我逐步跟著組長完成一兩個大小網(wǎng)站的,這些項目在公司技術(shù)部共同完成下取得很好的成績。

  通過這次的實習,我對計算機這一個專業(yè)了解更深,專業(yè)技能得到鍛煉,理論知識更加扎實,實際操作也變得更加熟練。在工作中變得更加成熟,為人處世的方法也學(xué)到不少,明白自己只有能力足夠才能在社會上站穩(wěn),也知道自己未來還需要加油,付出更多才會有回報。現(xiàn)在只有踏實的學(xué)習專業(yè),在未來出路才會有更多。

  計算機專業(yè)學(xué)生實習總結(jié) 5

  實習期的工作已經(jīng)結(jié)束了,做一名計算機專業(yè)的學(xué)生,我時刻都在為自己的工作而感到驕傲,做互聯(lián)網(wǎng)工作一直都是我非常開心的事情,在這畢業(yè)之際,能夠有這三個月的實習機會,這是對我一個很大的鍛煉,特別是在這么一個互聯(lián)網(wǎng)公司,讓我得到了很大的鍛煉,讓我的專業(yè)知識得到了發(fā)揮,自己也知道自己有哪些缺點,在學(xué)校學(xué)的知識,還有哪些要加強的地方?這些都是對我的一個改變,讓我去糾正好自己過去的一些不足,讓我知道自己還有哪些問題,所以三個月來的實習真的收獲很多很多,我也要總結(jié)一下。

  首先我認為自己作為一名計算機專業(yè)的學(xué)生,我還是在非常努力的做好自己的本職工作,做這份工作,我一定要做好相關(guān)的心理準備,因為這一行的壓力也是非常的大,競爭也是非常的大,所以一定要提前做好相關(guān)的準備,來到公司實習之后,我就認為自己在專業(yè)知識方面還是有一些欠缺的,因為在學(xué)校所學(xué)的運用到工作當中,還是會感覺到吃力,所以我一定會在接下來的工作當中去提高自己,因為在這段實習工作當中,這讓我感受很多,所以我一定不會讓自己處在一個知識匱乏的狀態(tài),提高自己的專業(yè)知識,是我的一個努力方向,學(xué)計算機專業(yè),我一直都感覺到有著很強大的方向,有很好的發(fā)展空間,所以我一定不會辜負了自己的想法,也不會辜負了自己這三年來的學(xué)習。

  在實習當中,我積極的請教座位的同事,我實現(xiàn)了自己一開始來到公司實習的目標,我對自己的要求就是提高自己的專業(yè)能力,出的是工作崗位,在工作當中,跟周圍的同事相處好,這就是為開始來的幾個方向,現(xiàn)在我都實現(xiàn)了,我為自己而感到驕傲,所以我相信我會在下一階段的工作當中做到更好,這是初步的一個階段,我已經(jīng)實現(xiàn)了,所以我還是會進一步的加強自己,會給自己一個充分的理由,學(xué)計算機專業(yè),我從來沒有后悔過來到公司實習之后,這也是對我的`一個機會,我更加的珍惜,我也更加的體會到了那種努力的感覺,所以我真的非常感激這次實習經(jīng)歷,雖然三個月的時間已經(jīng)過去了,可是我現(xiàn)在依然信心滿滿,我對自己還是非常有信心的,我更加渴望能夠得到大家的肯定,能夠得到公司同事的一個肯定,讓自己在這個狀態(tài)下列發(fā)展的越來越好,實習已經(jīng)結(jié)束,但是對我的魔力很大,對我的改變很大。

  我也有一些不足的地方,就比如說自己在工作當中容易優(yōu)柔寡斷,不知道自己有時候應(yīng)該干什么?在一件事情上面容易糾結(jié),特別是在工作當中,遇到自己不知道的工作就很糾結(jié),到底是應(yīng)該怎么做呢?所以我一定會糾正好這一點,一定會在第一時間去請教別人,這是毋庸置疑的,越是糾結(jié)自己的工作,影響就越大,這是肯定的,我溪取了這一點教訓(xùn),一定會在未來的工作當中糾正好自己這些缺點,為自己未來的職業(yè)生涯做好基礎(chǔ),打好鋪墊。

  計算機專業(yè)學(xué)生實習總結(jié) 6

  在大學(xué)里,我一直在不斷的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以來我沒有很大的進步,我好像進入了瓶頸期。我學(xué)習的是計算機技術(shù)專業(yè),現(xiàn)實的情況是,只有計算機技術(shù)十分好,在社會上才可以做的更好,我需要更多的經(jīng)歷和實踐來參加我的專業(yè),那樣我才可以做的更好!

  我開始到xx計算機有限公司xx辦事處技術(shù)服務(wù)部實習。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機維護知識。

  xx集團是以xx集團公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的xx無線電二廠,到xx電視機廠、xx電器公司,發(fā)展成為國內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團。

  xx公司的服務(wù)承諾是:

  全國聯(lián)保,計算機出現(xiàn)故障時,用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的xx公司最近的各級維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護服務(wù)。

  在設(shè)有計算機維修服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的.服務(wù)。

  免費維修,在計算機不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務(wù)費,只收成本費。

  保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計算機出現(xiàn)故障時,只需播打公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,即可預(yù)約時間,并且在預(yù)約時間享受免費上門服務(wù)。

  終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的計算機,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護。

  剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。

  在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學(xué)的專業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。

  十分感謝公司,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個寶貴的實習機會,在我完成這個計算機實習報告的同時,也讓我對社會、對工作、對學(xué)習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好一頁!

  計算機專業(yè)學(xué)生實習總結(jié) 7

  去年11月份,學(xué)校舉行校園招聘,一直學(xué)習網(wǎng)絡(luò)的我抱著試一試的態(tài)度陪同學(xué)來到招聘現(xiàn)場,這次招聘招的是Java開發(fā)工程師,由于當時給HR留下了好的印象,最終以Java開發(fā)工程師的職位進入上海灝智信息技術(shù)有限公司。

  直到12月份才正式開始實習,與學(xué)校的其他同學(xué)一起來到蘇州(上海灝智的蘇州研發(fā)部)開始了人生的第一次工作。由于提前幾天去的蘇州,還沒正式上班,與公司的老板見過一次面,交談過程中我了解到我當時還引以為豪的Java能力在其他人面前已經(jīng)變得不值一提了,回來之后決定狠狠地給自己充電,當時的做法是在網(wǎng)上找了很多相關(guān)的書籍以及視頻進行學(xué)習,通過別人的幫助我接觸了一些以前不知道的知識、技術(shù)。

  我從事的工作內(nèi)容主要是兩個方面,網(wǎng)絡(luò)和開發(fā)?赡苡腥藭蓡,兩個能同時進行嗎,如果同時進行的話,工作效率不會很低嗎?答案是否定的。通過這接近半年的實習生活,我了解到,只要認真有決心,沒有什么事是不可能的,并且效率不是想象中的那樣。在公司,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境由我一個人建設(shè),服務(wù)器環(huán)境也是我一個人完成。并且我的開發(fā)效率不比其他開發(fā)組的人低,最讓我感到驕傲的是我是公司核心開發(fā)組的一員。

  在我建設(shè)網(wǎng)絡(luò)的時候,我為這些新的技術(shù)癡迷過,我那是就在想,我決定將開發(fā)放開,專心從事網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器這塊。但是當環(huán)境建設(shè)基本完成的時候,我在公司除了維護就沒有什么其他的事情可做,我最擔心的就是不能學(xué)習更多的知識,于是老板察覺到了,他將我直接調(diào)到核心組,將其中的一個重要模塊交由我設(shè)計并完成,并且期間不斷教授我學(xué)習開發(fā)的方法。從這以后,我對開發(fā)的熱情不下于網(wǎng)絡(luò)。于是我腦中冒出了一個念頭,能否兩個一起學(xué)習呢?想到我們老板就是這樣一個先例,他兩方面都很專業(yè),我都一直受益于他的經(jīng)驗知識。在他的教導(dǎo)下,我下定了決心,在今后的3到5年,努力學(xué)習這兩方面的所有知識。按照他總結(jié)出來的方法進行系統(tǒng)地學(xué)習。

  以上是我的一些總結(jié)與決心,當然還有關(guān)于這次實習的一些體會,主要是對工作工程中的感悟。

  1、著手開發(fā)前一定要做好分析。一般花60%的時間進行需求分析,將所需要實現(xiàn)的業(yè)務(wù)功能盡量分析完全,避免后期返工,這樣既浪費時間又影響效率。隨后花20%的時間對業(yè)務(wù)功能有針對的設(shè)計,一個有層次的設(shè)計不僅是在開發(fā)還是后期擴展維護都有很大的好處,所以磨刀不誤砍柴工,寧愿花時間在設(shè)計上。隨后花10%的時間進行真正的代碼實現(xiàn),以及10%的時間測試調(diào)試。如果一個項目下來,沒有做好分析,或者說直接就埋頭寫代碼,盡管當時是可用的',但是到后期,維護和擴展都是不可用的。甚至說開發(fā)過程中就可能因為分析不到位而需要返工。

  2、團隊溝通比埋頭苦干強。雖然我們公司是Java開發(fā),Java開發(fā)強調(diào)的是相信他人提供的一切接口,但是這個接口的提供也是有前提條件的。比如你需要別人向你提供什么樣的接口。這是開發(fā)過程中經(jīng)常遇到的一個團隊溝通問題。網(wǎng)絡(luò)方面也同樣需要溝通,項目開發(fā)需要什么樣的生產(chǎn)環(huán)境,需要什么樣的測試環(huán)境,這都是基于良好的溝通的基礎(chǔ)上的。老板跟員工的溝通也顯得尤為重要,員工要讓老板知道你在干什么,你的能力,老板要讓員工知道公司的獎懲制度。還有一方面就是與客戶溝通,其中表現(xiàn)在業(yè)務(wù)需求,不管是開發(fā)還是其他銷售方面,都同樣如此。

  最后,感謝上海灝智信息技術(shù)有限公司給了我這次實習機會,希望能在這繼續(xù)進行更深層次的學(xué)習。

  計算機專業(yè)學(xué)生實習總結(jié) 8

  一轉(zhuǎn)眼實習生活過去了,回首的感受收獲加喜悅,這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶,因為他使我們的自身價值得到了提高。

  真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習對于我來說會是很長,但實際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,看看我的工作筆記,一篇又一篇,記別人的事情比自己的還多,也許……實習,并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度!蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞䦂猿值降!”

  天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,但在同學(xué)、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實習。但我發(fā)現(xiàn),以我們的經(jīng)驗,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。

  做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。

  實習是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文憑不高的人,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時間是社會職業(yè)選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會把心態(tài)放正,在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習,不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的'業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  我們還要努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

  從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習,并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,做好個人工作計劃,繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價值。

  總之,這次實習,自己確實學(xué)到了很多也成長了許多。在實習期間,每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。

  雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認為,無論任何一種嘗試,都是對自己以后很寶貴的充實。

  計算機專業(yè)學(xué)生實習總結(jié) 9

  依照學(xué)校實訓(xùn)處本學(xué)期工作安排,我有幸于本學(xué)期后半段時間到企業(yè)實習,根據(jù)學(xué)校教師到企業(yè)實踐實施辦法,在實習前,我便聯(lián)系到了與我本人教學(xué)、科研和發(fā)展緊密聯(lián)系的企業(yè)——廣州奧達電子技術(shù)開發(fā)公司。在該公司采用跟班的方式進行兩個多月的實習。

  我這次實習的目的和任務(wù)是:深入企業(yè)的基層,了解該公司的生產(chǎn)流程、管理模式,及企業(yè)對專業(yè)人才的需求狀況,從而可以為我校的計算機相關(guān)專業(yè)的教學(xué)作為借鑒和指導(dǎo)。通過教師親身深入企業(yè)實踐學(xué)習,親身體會企業(yè)文化的快樂與殘酷,真正實現(xiàn)校企聯(lián)合,縮短職業(yè)教育與企業(yè)人才需求之間的差距。對今后的教育教學(xué)工作具有許多指導(dǎo)和借鑒作用,F(xiàn)將這次到企業(yè)實習情況總結(jié)如下。

  一、實習單位(廣州奧達電子技術(shù)開發(fā)公司)的概況

  廣州奧達電子開發(fā)公司是廣州甘蔗糖業(yè)研究所(原輕工業(yè)部甘蔗糖業(yè)科學(xué)研究所)屬下的一個專業(yè)公司。公司的主要業(yè)務(wù)有兩方面:一是以糖廠農(nóng)務(wù)管理、原料及物資收購、生產(chǎn)管理、財務(wù)結(jié)算等管理系統(tǒng)為核心的糖廠計算機網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應(yīng)用推廣,以及其它辦公自動化(OA)、財務(wù)、人事、企業(yè)管理等軟件的開發(fā);二是生產(chǎn)銷售以DCS系列自動包裝秤為主的各類自動包裝秤以及生產(chǎn)過程中的各類自動定量控制系統(tǒng)的開發(fā)。

  公司成立后就以糖廠計算機管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)和自動包裝秤為主的自動定量控制系統(tǒng)的開發(fā)為研發(fā)和推廣的重點。我公司開發(fā)的“電子衡微機管理系統(tǒng)”被批準為《國家級科技成果重點推廣計劃》(項目編號工3-2-5-20),同時被列為輕工業(yè)部“八五”期間新技術(shù)推廣項目、廣東省“八五”重點新技術(shù)推廣項目,并榮獲輕工業(yè)部一九九二年度科技進步獎三等獎。我們一直以糖廠為主要服務(wù)對象,為廣西、廣東、云南、四川、貴州、海南、湖南、江西、福建等省區(qū)的數(shù)十家糖廠開發(fā)編寫地磅甘蔗及物資收購系統(tǒng)軟件、財務(wù)管理及結(jié)算系統(tǒng)軟件、農(nóng)務(wù)微機網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件等。近兩年開發(fā)或升級農(nóng)務(wù)微機網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件等的客戶有南華集團龍州分公司的龍州糖廠、霞秀糖廠、龍州第二糖廠,廣西橫縣新凱糖業(yè)有限公司、廣西天等俊杰糖業(yè)有限公司、歐亞那彭糖業(yè)有限公司、廉江華南糖業(yè)有限公司、湛江甘化糖業(yè)有限公司、湛江金嶺糖業(yè)集團公司、雷州唐家糖廠有限公司、廣東翁源茂源糖業(yè)有限公司、四川金沙江糖業(yè)有限公司、云南巧家白鶴灘食品有限公司等三十余家糖廠等企業(yè)。

  該公司研發(fā)銷售的產(chǎn)品主要有DCS型系列電子定量包裝秤、DCS-S系列寬量程電子定量秤、DCS-L系列計量秤、輸送縫包機、酒精自動計量累計秤、DCS系列液體定量秤、自動檢重控制秤系統(tǒng)、合成混合自動定量投放料控制系統(tǒng)、企業(yè)生產(chǎn)過程微機監(jiān)測系統(tǒng)等。我公司研制開發(fā)的電子衡器系列等產(chǎn)品已通過省級技術(shù)鑒定,已經(jīng)在我國100 多家糖廠及其他企業(yè)推廣使用,取得了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益。

  二、實習過程

  根據(jù)公司的安排,在這次實習過程中,主要做了以下三方面的工作:

  1.熟悉公司的情況,了解客戶,和公司人員出差

  到公司后,能擺正自己的角色,把自己當作一位普通打工仔為了生計到公司打工,所以能了解更多的公司運作方式。在實習過程中,嚴格遵守我公司的規(guī)章制度,按時上下班,沒有出現(xiàn)無故遲到、早退和曠工的現(xiàn)象。以較短的時間熟悉公司的業(yè)務(wù),服從公司的安排,并能按時按質(zhì)按量完成公司布置任務(wù),和公司員工一起出差了解客戶需求信息,先后到福建漳州、廣西南寧、增城、東莞東坑鎮(zhèn)和廣州市附近多企業(yè)訪問,學(xué)習到了一些和企業(yè)打交道的知識,這和書本上描述的相距甚遠。

  2.技術(shù)方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)活動

  在實習過程中,第二項主要工作就是技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)活動,和同事們交流過程中,總是感覺到現(xiàn)在知識和實際工作中的差距,我們先后進行了計算機發(fā)展技術(shù)、編程技術(shù)C/S和B/S的聯(lián)系與區(qū)別、各種常用數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的比較、各種常用數(shù)據(jù)引擎的優(yōu)缺點對比和企業(yè)信息化建設(shè)方面的內(nèi)容。

  3.根據(jù)客房和公司的要求,編寫部分程序

  根據(jù)公司的安排,要我熟悉“網(wǎng)上協(xié)同辦公平臺AOD-cOA”方案,并根據(jù)需求編寫部分文件傳送和接收的程序。

  網(wǎng)上協(xié)同辦公平臺:是通過信息發(fā)布、電子郵件、手機短信、在線聯(lián)系等手段,提高員工之間的溝通協(xié)作、文檔及知識的共享、工作流程的審批以及企業(yè)文化的營造,力助企業(yè)實現(xiàn)跨地域的網(wǎng)上協(xié)同辦公平臺——企業(yè)級的網(wǎng)上辦公平臺系統(tǒng)。主要功能有:

  實現(xiàn)文件流轉(zhuǎn)管理的電子化,建立完善的協(xié)同辦公環(huán)境,加強各類文檔管理的規(guī)范化、制度化,降低辦公成本、規(guī)范業(yè)務(wù)流程、提高辦公效率和文件辦結(jié)率;

  加強對各部門及各業(yè)務(wù)工作進度進行全程監(jiān)控,提高內(nèi)部辦公管理、業(yè)務(wù)管理、報告審批、文件批發(fā)等工作的保密性和及時性,加大工作透明度,提高工作效率,降低辦公成本。

  宣傳企業(yè)文化,加強企業(yè)文化建設(shè),建設(shè)有自身特色的企業(yè)文化系統(tǒng);建立一個學(xué)習型企業(yè),可以從系統(tǒng)中查詢和利用所需要的有關(guān)知識,隨時隨地學(xué)習,使得員工在一種積極向上的企業(yè)氛圍中不斷獲得進步。

  實現(xiàn)信息資源充分共享,消除信息孤島,系統(tǒng)覆蓋企業(yè)各分支機構(gòu)、內(nèi)部各部門,實現(xiàn)移動辦公,為企業(yè)管理和業(yè)務(wù)人員及時、準確、全面地提供信息服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供最大的支持。

  三、收獲、感悟、體驗、啟發(fā)

  通過為期二個多月的下企業(yè)的生產(chǎn)實習,我許多的事情又新的感悟,主要表現(xiàn)為:

  1、 開拓了我們的視野,平時我們都是就書本有理論講理論,對于一個企業(yè)的生產(chǎn)運作環(huán)節(jié)很少接觸,更不用說去親自操作一下。所以原來的書本知識是紙上談兵,想當然,這一次我們可以深入公司的最基層——了解客戶、編寫代碼,將我們的一些理論在他們的生產(chǎn)實踐過程中找到影子,比如我們《統(tǒng)計原理》中的抽樣統(tǒng)計、調(diào)查,我們理論上有隨機抽樣,系統(tǒng)抽樣方法,但在實際工作中,為了保證這一批產(chǎn)品的質(zhì)量即合格率達到客戶的要求,他們IQC質(zhì)檢人員將其抽樣樣本數(shù)量及可接受,不可接受的數(shù)量以表格的形式貼在顯眼的工作臺上,例如這批貨數(shù)量有10000個,查抽樣表應(yīng)抽300個,假如其外觀上要求97%,但內(nèi)質(zhì)在品質(zhì)上要求99%,查對應(yīng)欄上的3個可以接受,大于3個就要返工,從而控制這批貨的質(zhì)量。

  2、 管理工作程序化、系統(tǒng)化、制度化、計劃化、指標化、標準化

  我們在教學(xué)管理、課堂既可借簽,上至各個職能部門;下至各個車間、崗位,都有一個工作流程圖,各種型號產(chǎn)品的工藝流程圖(建立檔案),工藝工程圖低、作業(yè)指導(dǎo)書,每個部門、員工、車間、生產(chǎn)線都有自己的制度、計劃,為了保企業(yè)的生命——產(chǎn)品的質(zhì)量出發(fā),要求整個企業(yè)運作必須系統(tǒng)化,只有系統(tǒng)化才能把各項工作崗,各個部門、各個車間、各個員工成為一個有機的整體,他們?yōu)橐粋目的“生死與共”,必須相互牽制、相互協(xié)調(diào)、相互配合,只要有一個部門或一個員工出現(xiàn)生產(chǎn)事故,都會影響到這個有機體。

  因此企業(yè)許多的制度在我們學(xué)?磥黼y以實施,而他們確能實施開展,而且有效。比如他們的廠牌管理制度,其中有一條故意撕爛罰款20元, 卡30元,不戴廠牌不準入廠(上到領(lǐng)導(dǎo)下至員工一視同仁),員工考勤制度;員工上下班打卡,有代打卡者罰100元, 代打卡者罰50元,員工出入廠管理制度(包括了人員、車輛、物品),行為規(guī)范管理制度,對我們的學(xué)生要求他們有良好儀容形象,但我們的學(xué)生不能理解,學(xué)校也很難徹底狠抓下去,也就難以讓他們養(yǎng)成良好的習慣。但是到了企業(yè),他們都管理得井井有條,員工也很自覺,甚至下了班去到大街上都忘了取下廠牌,這就成了良好習慣,當然他們這些制度可以這么容易執(zhí)行,一方面他們嚴格要求有關(guān)(為了產(chǎn)品的安全),另一方面他們掌握了員工的'生死大權(quán)——與經(jīng)濟掛鉤。

  工廠的6S要求員工必須做到:整理、整頓、清潔、清理、安全、素養(yǎng)員工每都能看到,時雕刻提醒了員工必須做到、做好、監(jiān)督、檢查,當然我們的管理最終都必須是以人為本。管人不如攻心,要讓他們知道這些制度是為保護他們自身的利益、財產(chǎn)的安全、人身的安全,相信我們的學(xué)生與員工一樣可以理解。

  程序化管理,我們的企業(yè)許多作業(yè)流程都能畫出自己的流程圖,這個流程圖我認為十分有用,首先是提醒,其次有一個方向感、層次感,按程序逐步進行,這個程序完工了通過IQC質(zhì)檢OK之后(反映信息)才進第二個程序,在教學(xué)上我們也可以將每節(jié)課的內(nèi)容先以一個流程圖的方式讓學(xué)生有方向感、任務(wù)感、層次感,并做IQC工作,相信教學(xué)質(zhì)量會有所提高。

  指標化、計劃化、標準化在我們的教學(xué)過程可能也可借鑒,指標達到了后,也有助調(diào)動員工的積極性、有壓力就有動力,標準化這一條就沒辦法在教學(xué)上做到,但企業(yè)各種定額標準,有助于成本的核算與控制。

  3、責、權(quán)、利、效相結(jié)合,使企業(yè)每個員工都成為一個高效率的責任中心,各個職能部有相應(yīng)的考核指標責任,也有相應(yīng)的權(quán)利,同樣按照工作考檢結(jié)果,檢算工資待遇效益也體現(xiàn)出來。

  那為什么就不能將學(xué)生變成員工一樣成為一個有責任心的人呢?原因是我們教育的評價制度沒有相應(yīng)的“利”,或者是我們的學(xué)生無法看到這個“利”字吧。

  4、我們學(xué)生的定位應(yīng)該準確

  根據(jù)工程部一個趙經(jīng)理的反映信息,上半年我們的學(xué)生到他們企業(yè)工程部學(xué)習,給他們的印象就是行為散漫、高高在上,把自己的定位定得太高,一線員工看不上,因為他們學(xué)過了一部分電子電工理論,但想給他們做工程技術(shù)開發(fā)研究人員,他們的理論水平?jīng)]有達到這個層次,給他們?nèi)ヒ痪工人這里,他們又看不上,怕苦、怕累,放不下臉子,其實企業(yè)需要人才,還需要能動手的人才。按這間企業(yè)經(jīng)理的分析,他們的管理層的領(lǐng)導(dǎo)大部分還是眾基層車間提拔上來的。

  如果你是人才,你是金子,終有一天你會被發(fā)現(xiàn)的,這就要求我們的學(xué)生能立足基層,放下架子、面子、能刻苦耐勞,最終你都會被重用。

  我們在教學(xué)上也深有體會,平時在課堂上講理論,學(xué)生不愛聽,或者說難以理解,原因是學(xué)生沒法看到這個理論后面的“利”字。目的性不強也就難產(chǎn)生動力、壓力。更加不要說接受和消化,造成了厭學(xué),而我們有的畢業(yè)生一出到企業(yè),企業(yè)的管理層因為這個崗位必須要人頂替,一般情況下,企業(yè)是要求上一個員工必須帶熱下一個員工之后才能離職,這就使我們的畢業(yè)生有了一個壓力、動力,目標也相當?shù)拿鞔_,恨不得兩三天立即學(xué)會,一門心思都放在這項工作上,為了在這個短的一個星期里能勝任這份工,他也恨不得有三頭六臂去接受,去學(xué)習不懂的就問,甚至找書本,找以前的老師,真正感受到了危機起,書到用時方恨少。

  我們的職業(yè)教育就是要像企業(yè)這種“訂單式”培養(yǎng)模式,這樣教學(xué)效果會更好,學(xué)校負責理論部分以及企業(yè)負責實踐操作,給他們提供機會、強加壓力,按企聯(lián)姻,“訂單式”培養(yǎng)是職業(yè)教育發(fā)展的一個方向,現(xiàn)在用工難,企業(yè)也看到了這一點,我們的職業(yè)教育更要抓住這個機遇,把企業(yè)的需求轉(zhuǎn)化為我們職業(yè)教育的動力,有需求就有發(fā)展的機遇,企業(yè)需要什么樣的人才先下訂單,我們就為他們的進行培養(yǎng)。

  計算機專業(yè)學(xué)生實習總結(jié) 10

  在計算機飛速發(fā)展的今天,計算機成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此學(xué)習計算機應(yīng)用的意義顯而易見。

  上星期我們進行了為期一周的計算機實習。實習是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  通過這幾天的學(xué)習實踐和老師的指導(dǎo),我已對Powerpoint和Word、Excel等應(yīng)用軟件有了一定的了解并能進行一些簡單的操作。

  Powerpoin是用于設(shè)計制作專家報告、教師授課、產(chǎn)品演示、廣告宣傳的電子版幻燈片,制作的演示文稿可以通過計算機屏幕或投影機播放。

  PowerPoint是制作和演示幻燈片的軟件,能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把自己所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫面中,用于介紹公司的產(chǎn)品、展示自己的學(xué)術(shù)成果。用戶不僅在投影儀或者計算機上進行演示,也可以將演示文稿打印出來,制作成膠片,以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。利用Powerpoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿,還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開面對面會議,遠程會議或在Web上給觀眾展示演示文稿。

  利用Powerpoint做出來的東西叫演示文稿,它是一個文件,其格式這格式。

  演示文稿中的每一頁就叫幻燈片,每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨立又相互聯(lián)系的內(nèi)容。

  MicrosoftExcel有直觀的界面、出色的計算功能和圖表工具,是當前最流行的微機數(shù)據(jù)處理軟件。可以用來執(zhí)行計算,分析信息并管理電子表格或網(wǎng)頁中的列表。

  可以使用MicrosoftOfficeWord創(chuàng)建和信件,報告,網(wǎng)頁或電子郵件中的文本和圖形。

  這幾天的實習使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

  第一是要真誠:

  你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

  第二是溝通:

  要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中學(xué)到了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。

  第三是激情與耐心:

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習,提高自己的專業(yè)水平。剛開始我有很多不懂的地方,自然有些煩,但我用我的熱熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。

  第四是“主動出擊”:

  當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在中心服務(wù)器機房的時候,我會主動地幫老師做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學(xué)習以及未來的工作,通過這些我就和老師走的'更近,在實習當中老師就會更愿意的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當時經(jīng)濟學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同,我就自高奮勇,去進行檢修,等網(wǎng)絡(luò)接通的時候,我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了老師的認可。

  第五是講究條理:

  如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  計算機的廣泛應(yīng)用,適應(yīng)了社會經(jīng)濟發(fā)的客觀要求,是現(xiàn)代化的一大進步。實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

  為期一周的計算機實習,讓我對計算機知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。為期一周的上機實習,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。

  計算機專業(yè)學(xué)生實習總結(jié) 11

  我從x月xx日開始到XX計算機有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實習,到x月xx日實習結(jié)束。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機維護知識。海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機廠、海信電器公司,發(fā)展成為國內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團。多年以來,海信堅持高科技、高質(zhì)量、高水平服務(wù)、創(chuàng)國際名牌的發(fā)展戰(zhàn)略,以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)、技術(shù)創(chuàng)新為動力、資本運營為杠桿,快速成長,迅猛發(fā)展,率先在國內(nèi)構(gòu)架并專注于家電、通信、信息為主導(dǎo)的3C產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),主導(dǎo)產(chǎn)品為電視、空調(diào)、計算機、移動電話、冰箱、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。海信擁有國家級的企業(yè)技術(shù)中心,建有國家一流的博士后科研工作站,每年承擔十多項的國家級項目。20XX年,海信對信息、人才、設(shè)備等技術(shù)力量進行了整合,擴建為海信集團研究發(fā)展中心,里面設(shè)有11個專業(yè)技術(shù)研究所,擁有1500多名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才。海信堅持將銷售收入的5%以上投入到技術(shù)創(chuàng)新,力求在集成電路設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與服務(wù)、新型電子顯示等核心技術(shù)上有所突破。

  目前,海信在全國有20多個營銷中心,200多個集銷售、服務(wù)于一體的分公司和辦事處,10000多個維修服務(wù)網(wǎng)點。產(chǎn)品還遠銷到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個國家和地區(qū),并在日本、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國家和地區(qū)設(shè)立了貿(mào)易分公司或辦事處,在南非建立了生產(chǎn)基地,實行本土化經(jīng)營。以創(chuàng)新就是生活為宗旨的海信計算機公司是在海信公司強大的技術(shù)支持下和雄厚的科研支持下于1996年成立的。它以科技和人才為依托,堅持知識就是財富,人才就是利潤,向管理要效益的宗旨,充分發(fā)揮公司員工年輕化、知識化的優(yōu)勢,內(nèi)抓管理,外爭市場,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,在短短幾年內(nèi)取得了令人矚目的成績,成為行業(yè)中的一只生力軍。其產(chǎn)品通過國家電工產(chǎn)品認證(CCEE),通過全國28個省市區(qū)協(xié)作城市產(chǎn)品質(zhì)量認證,享有銷售免檢權(quán)向消費者優(yōu)先推薦的資格。產(chǎn)品可靠性指標MTBF(平均無故障時間)達到1小時以上。1995年,海信技術(shù)中心被國家經(jīng)貿(mào)委、海關(guān)總署和國家稅務(wù)總局聯(lián)合認定為國家級技術(shù)中心,雄厚的技術(shù)實力和人才隊伍,為海信的計算機的技術(shù)研究提供了堅實的保障;技術(shù)中心不僅是海信的研發(fā)基地,而且是海信的新產(chǎn)業(yè)孵化器和人才培育中心。98年6月在中國電子質(zhì)量體系認證中心ISO9001質(zhì)量體系認證審評中,海信計算機公司成為中國同行中在最短時間內(nèi)通過認證的公司。

  近年來,海信計算機公司始終致力于為社會為人民提供最好的最新的科技產(chǎn)品,先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。海信電腦曾榮獲99年首選購買品牌和98年電腦實際購買第三名,其金箭99H榮獲高檔組四項測試第一名,金箭99V榮獲中檔組四項測試第一名,藍箭獲得廉價組八項測試第一名。其代表作海景回歸海飛箭系列電腦和閃電系列圖形工作站,在國家權(quán)威機構(gòu)的多項評測和用戶調(diào)查中名列前茅。

  海信公司的服務(wù)承諾是:

  1、全國聯(lián)保,計算機出現(xiàn)故障時,用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的海信公司最近的各級海信維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護服務(wù)。

  2、在設(shè)有海信計算機維修服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。

  3、免費維修,在計算機不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務(wù)費,只收成本費。

  4、保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計算機出現(xiàn)故障時,只需播打海信計算機公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,即可預(yù)約時間,并且在預(yù)約時間享受免費上門服務(wù)。

  5、終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的海信計算機,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護。

  我實習所在的部門是技術(shù)服務(wù)部,主要從事鄭州地區(qū)的`電腦銷售及售后服務(wù)工作。雖然我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè),但在電腦維護方面的知識少之又少,而且從沒給人做過計算機維修工作,所以一切都要從零學(xué)起。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護——特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查、計算機系統(tǒng)維護;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過這么多天的學(xué)習、工作,我已熟悉整個電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準確地報出各種電腦故障問題。

  在實習期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了XX敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實意義,體會到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻的意義,體會到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會的服務(wù)理念,體會到了XX計算機公司的企業(yè)文化,知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,有個顧客說他的計算機經(jīng)常出現(xiàn)無故的黑屏、死機的故障,當我們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行CPU超頻了,大家并沒有因為我的沒經(jīng)驗而不考慮我的意見,結(jié)果查明確實是這么回事,然后我們挑回了CPU的主頻,并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來大家在當天的下班總結(jié)時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲,對XX人的事業(yè)感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習,不懂就問,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實習計劃,幫我達到實習的目的。

  在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學(xué)的專業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。

  十分感謝XX計算機公司,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學(xué)習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁!

  計算機專業(yè)學(xué)生實習總結(jié) 12

  職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。

  經(jīng)過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  一、繼續(xù)學(xué)習,不斷提升理論涵養(yǎng)。

  在信息時代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

  只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的.進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、提高工作積極性和主動性

  實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習,深入實踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

  最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

  計算機專業(yè)學(xué)生實習總結(jié) 13

  這次實習也是對我教學(xué)上的一次大檢驗。因為計算機專業(yè)的特殊性,如果我們只會書面教學(xué),按部就班地把書本的內(nèi)容教給學(xué)生,那就會失去教學(xué)的效果和意義。所以我在教學(xué)過程中通過制作課件,提高課程的生動性,加深學(xué)生的印象,增強學(xué)生學(xué)習計算機的xx。同時,因為xx中的計算機等硬件教學(xué)設(shè)備的全面普及,機器出現(xiàn)問題的情況也特別的多,所以我就經(jīng)常去幫助解除機器故障,或者是安裝、設(shè)置一些東西。

  因為當?shù)貙W(xué)校的要求,我還在最后花了一個星期的時間,專門對全校160多名非計算機專業(yè)的中級以上教師作計算機基本操作。取得了很好的效果。雖然在實習之前,我也在xx校做過計算機外聘教師,但那教的都是比我小的學(xué)生,這次很多卻是年長的老教師。在一次課后,一位體育教師還專門跑過來告訴我,他通過這次的學(xué)習,學(xué)到了很多的'東西,比較實用,對計算機也有了更深的了解,以前學(xué)校也組織過很多次的學(xué)習,但都是很形式地搞一下,根本沒什么效果。還有幾個老師在上課的時間沒能弄懂,就主動跑到我備課的地方,我都細致地給予指導(dǎo)和講解,直到滿意而歸。

  計算機專業(yè)學(xué)生實習總結(jié) 14

  來到了一家互聯(lián)網(wǎng)公司實習,讓我感觸很多,雖然三個月的實習到現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,但是我真的非常懷念這三個月,我作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,在實習期能夠得到這么一個機會,鍛煉自己是非常不錯的,我學(xué)的專業(yè)是網(wǎng)頁設(shè)計,來到這里,我感覺自己經(jīng)歷了很多,也在專業(yè)知識上面沉浸了很多,讓自己學(xué)習到了很多知識,就對我來講是非常龐大的一種知識,一種方式來鍛煉了我,我感覺很開心,能夠結(jié)束到這里的工作生活,別讓我進一步的成長了,我也就這一次的實習進行一番總結(jié)。

  首先是在工作當中,我一直保持著虛心的態(tài)度,我要自己在這個過程當中充實了很多,把自己的專業(yè)知識鍛煉了很多,在學(xué)校的時候,我總是以一名學(xué)生的身份要求自己,從來都不是非常的嚴格,來到了實習公司之后,我就非常堅定了自己的意志,為讓自己在這個過程當中,不斷地要求自己,讓自己的意志力更加強大,也把這么一件事情做得非常到位,我也渴望能夠得到大家的認可,保持好狀態(tài),落實好相關(guān)的工作規(guī)劃,我一直都在,本著好的工作態(tài)度去做自己的想要做的事情,在實習當中,我積極的向周圍的同事請教,向比較優(yōu)秀的同事學(xué)習一下,他們的工作經(jīng)經(jīng)驗,我作為一名網(wǎng)頁設(shè)計人員,在這方面的專業(yè)知識還是比較低的,因為剛剛畢業(yè),所接受到的東西肯定沒有職場當中的同事那么多,我需要學(xué)習,所以在工作三個月的時間當中,我一直都在嘗試著去接觸更加深奧的知識,讓自己的專業(yè)知識進

  一步的鞏固專業(yè)能力,得到了提高才能得到一個認可,在實習過程當中,我經(jīng)歷了很多很多,我也嘗試過讓自己變得更加優(yōu)秀,這是我一直以來的方向。

  這次工作讓我更加有信心去做好自己的本職事情,我也希望能夠在這個過程當中進一步的強大自己,讓自己的工作能力得到提高,得到優(yōu)化,也嘗試過非常大的一個進步空間,我也在這份工作當中,有了更加深刻的理解,對待自己的工作也更加順利了,我也相信自己能夠在實習當中掌握更多的'支持,所以在實習過程當中,我一直都在虛心請教他人,一直到現(xiàn)在,我真的很滿足,我真的是學(xué)習到了很多實習,對我來講就是一次鍛煉的機會,一次學(xué)習的機會,這么一個平臺,我肯定會好好的利用感受到自己進步那么多之后,我也加強了,對自己的要求,我渴望能夠從中體會到更加深刻的東西,我也學(xué)習到了一些工作當中的精髓,讓自己處在一個足夠有動力的狀態(tài),下面發(fā)揮好自己的能力,這也是我一直所期望的,更加是我在下一階段工作當中的目標的方向,大學(xué)最后一堂課,真的,基地都很多,真的讓我在這個過程當中學(xué)習到了很多,當然在工作當中我也有一些做得不足的地方,我一直都把自己當成一個有方向,有動力的人,但是我感覺自己有些事情上面真的是非常的猶豫,有些優(yōu)柔寡斷,這一點肯定是要糾正的,我不會再接下來的工作當中體現(xiàn)出來,我一定會好好完善自己的身上不足之處。

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