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中職學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2022-09-01 20:27:01 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

中職學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的中職學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中職學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)

中職學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)1

  20xx年12月14日至20xx年1月20日,我xx職校財(cái)經(jīng)部96名學(xué)生去到中山xx實(shí)習(xí),兩名老師駐廠陪同管理,經(jīng)過(guò)大家共同努力,順利完成本次實(shí)習(xí),關(guān)于實(shí)習(xí)具體情況總結(jié)如下:

  一、成功之處:

  1、沒(méi)有學(xué)生提前辭工,全部學(xué)生都堅(jiān)持到了最后

  2、全體學(xué)生基本都能按要求做到23:00之前回到宿舍

  3、寒冷的天氣中沒(méi)有熱水沖涼都能堅(jiān)持

  4、這一個(gè)多月之中,多數(shù)學(xué)生能夠堅(jiān)持不回家

  5、學(xué)生對(duì)于上夜班沒(méi)有什么怨言

  二、不足之處:

  1、中介傳達(dá)的用工信息與廠方實(shí)際要求存在誤差,為安撫學(xué)生安心實(shí)習(xí)增加工作難度

  2、學(xué)生普遍表現(xiàn)一定的嬌氣,不夠吃苦耐勞,對(duì)于加班埋怨較多

  3、實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)生請(qǐng)假、曠工現(xiàn)象出現(xiàn)不少,特別是女生的曠工較多(由于加班太多,休息時(shí)間太少,每周一天的休息時(shí)間都不能保證,所以她們就曠工休息)

  4、多數(shù)學(xué)生個(gè)人生活費(fèi)花銷(xiāo)計(jì)劃不周,向老師借錢(qián)現(xiàn)象普遍

  5、天氣寒冷,學(xué)生生病感冒現(xiàn)象較多

  三、經(jīng)驗(yàn)和心得:

  1、實(shí)習(xí)最好是學(xué)校與工廠直接聯(lián)系,傳遞信息更準(zhǔn)確,溝通更通暢。

  2、學(xué)生實(shí)習(xí)之前的準(zhǔn)備工作做得越充分,那么實(shí)習(xí)過(guò)程之中的問(wèn)題也會(huì)更少。

  3、實(shí)習(xí)活動(dòng)之前,學(xué)校最好能派老師實(shí)地考察一下工廠的具體情況及用工要求

  4、實(shí)習(xí)工廠最好有相當(dāng)?shù)囊?guī)模,廠區(qū)內(nèi)的各種生活設(shè)施完善,住宿及管理規(guī)范

  5、實(shí)習(xí)最好實(shí)行整班編制集中實(shí)習(xí),班主任隨同管理

  6、實(shí)習(xí)之前的準(zhǔn)備工作可以充分做好如下方面:

  1)充分思想動(dòng)員,讓學(xué)生帶著吃苦的心走入工廠

  2)充分思想動(dòng)員,讓學(xué)生深刻地意識(shí)到自己在工廠的行為直接影響學(xué)校的聲譽(yù)

  3)制定并學(xué)習(xí)《實(shí)習(xí)紀(jì)律要求》,例如不能遲到、曠工,有關(guān)請(qǐng)假手續(xù),每天晚上回宿舍的時(shí)間要求,指定宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)本宿舍的衛(wèi)生及紀(jì)律管理、學(xué)生個(gè)人行為規(guī)范要求等

  4)制定實(shí)習(xí)獎(jiǎng)懲方案(遲到和曠工可罰款,全勤和優(yōu)秀可獎(jiǎng)勵(lì))

  5)學(xué)生簽署實(shí)習(xí)承諾保證書(shū)

  6)充分開(kāi)展實(shí)習(xí)安全教育(工作、財(cái)物、人身)

  7)充分思想動(dòng)員,讓學(xué)生明確自己實(shí)習(xí)的目標(biāo)

  8)登記全體實(shí)習(xí)學(xué)生的電話(huà)號(hào)碼(個(gè)人、父母、家庭)及QQ號(hào)

  9)事先對(duì)學(xué)生詳細(xì)、準(zhǔn)確地說(shuō)明實(shí)習(xí)工廠的工作、生活、工資等情況

  7、駐廠管理老師最好是班主任,并且男女老師都有,方便對(duì)男生和女生的宿舍進(jìn)行管理

  8、駐廠管理老師每天至少進(jìn)車(chē)間巡視學(xué)生一次,及時(shí)了解學(xué)生的出勤情況

  9、駐廠管理老師每天晚上在學(xué)生該就寢時(shí)間巡視宿舍,清查缺席情況

  10、實(shí)習(xí)之初,駐廠管理老師巡查工廠四周環(huán)境,了解學(xué)生未來(lái)可能去的地方,以及四周的治安安全情況等

  11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抽空視察實(shí)習(xí)學(xué)生,可以為學(xué)生實(shí)習(xí)鼓勁加油。

中職學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)2

  在這個(gè)暑假,我到上?蒲袉挝缓凸S的實(shí)習(xí)實(shí)踐,使我增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)聞,也讓我增長(zhǎng)了很多實(shí)踐知識(shí),很有收獲,也很有感觸。在幾天的活動(dòng)中,我至少?gòu)?qiáng)化了一個(gè)觀點(diǎn)——發(fā)展經(jīng)濟(jì)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,要有知識(shí),也要有技術(shù)。這次的實(shí)習(xí),我也增強(qiáng)了一個(gè)信念——要努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì),為將來(lái)發(fā)展中國(guó)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)自己的力量。

  在此,要感謝兩位老師對(duì)我們的悉心照顧和幫助,這些單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對(duì)我的支持和關(guān)愛(ài),他們教給了我許多知識(shí)和課本以外的東西,沒(méi)有他們的幫助,就沒(méi)有我的暑期實(shí)踐活動(dòng),沒(méi)有他們的講解,我也不會(huì)學(xué)到那么多的東西,有那么多的收獲了。非常感謝他們!

  是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。

  要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

  除此之外,還有我感觸很深的就是認(rèn)識(shí)到了高校和科研單位的差距,內(nèi)陸和沿海的差距,認(rèn)識(shí)到了資金和人才的重要性,認(rèn)識(shí)到了企業(yè)文化對(duì)一個(gè)單位的重要性,認(rèn)識(shí)到了科研環(huán)境對(duì)科研團(tuán)隊(duì)的重要性等等。

  暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì)的契機(jī)自然不可浪費(fèi)。“千里之行,始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

中職學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)3

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及社會(huì)對(duì)人才的需求,企業(yè)急需大量熟練的技術(shù)工人,在廣東、福建等沿海開(kāi)放城市和發(fā)達(dá)地區(qū),對(duì)技師開(kāi)出的工資已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于研究生的工資標(biāo)準(zhǔn),再加上近年來(lái)的農(nóng)工荒,頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生成了企業(yè)招收穩(wěn)定的員工的一個(gè)重要途徑;同時(shí)中等職業(yè)校畢業(yè)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí),是加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng),提高學(xué)生綜合職業(yè)能力,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)、就業(yè)一體化的重大舉措。全面開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)是我國(guó)中職教育發(fā)展的必由之路,是中職學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)人才培養(yǎng)針對(duì)性,提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的客觀要求。根據(jù)我近一年在廈門(mén)宏發(fā)電聲股份有限公司來(lái)對(duì)中職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo),總結(jié)出做好頂崗實(shí)習(xí)工作的中應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題,以供參考。

  一、認(rèn)清形勢(shì)

  目前,頂崗實(shí)習(xí)是中職學(xué)校發(fā)展的必由之路。早在2xx—xx年10月28日《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中就已規(guī)定“中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生最后一年要到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),企業(yè)要與學(xué)校共同組織好學(xué)生的'相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn)工作,做好學(xué)生實(shí)習(xí)中的勞動(dòng)保護(hù)、安全等工作,為頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生支付合理報(bào)酬”。這充分說(shuō)明了頂崗實(shí)習(xí)在中職教育人才培養(yǎng)過(guò)程中的重要地位和不可替代性。

  二、明確中職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)狀

  1、從學(xué)生角度來(lái)看

  相當(dāng)一部分學(xué)生理論素養(yǎng)不高,對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)缺乏足夠的了解;部分學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng),生活自理能力比較差,其適應(yīng)能力、人際溝通能力、情緒控制能力、時(shí)間管理能力、動(dòng)手能力等都較弱,難以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)需求;還有一些學(xué)生就業(yè)觀念滯后,存在盲目的樂(lè)觀或悲觀情緒,擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀尚存偏差。

  2、從企業(yè)來(lái)看

  大部分企業(yè)在挑選中職學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生時(shí),是根據(jù)學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)再結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)性質(zhì),工作環(huán)境和生產(chǎn)情況來(lái)決定的,但在實(shí)際選人的時(shí)候也存在或多或少的誤區(qū),一些企業(yè)為了滿(mǎn)足企業(yè)對(duì)員工的需求,解決員工短缺問(wèn)題,適當(dāng)?shù)姆艑捔诵詣e限制和身體素質(zhì)的要求;一些企業(yè)過(guò)分看重工作經(jīng)驗(yàn),為了壓縮企業(yè)人才成本,更愿意錄用那些有相關(guān)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、可以直接投入工作的應(yīng)聘者。

  3、管理難度大

  學(xué)校與企業(yè)雙方簽訂了“頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)”,明確雙方在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的管理職責(zé)。學(xué)校受人員數(shù)量和資金制約,專(zhuān)職班主任往往只能起到巡視、監(jiān)督、信息反饋的作用,學(xué)校對(duì)學(xué)生的整體管理和指導(dǎo)功能弱化,學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、與企業(yè)的關(guān)系、面臨的種種困難無(wú)法能得到及時(shí)、有效的解決,這在很大程度上影響了實(shí)習(xí)的質(zhì)量。

  4、穩(wěn)定性差

  學(xué)生到企業(yè)開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)后,往往會(huì)因?yàn)楦鞣N原因會(huì)有一些學(xué)生不能堅(jiān)持到實(shí)習(xí)期滿(mǎn)就離開(kāi)企業(yè)提前返校結(jié)束頂崗實(shí)習(xí)。企業(yè)的用工是有計(jì)劃的,而且,從招聘到培訓(xùn),企業(yè)均要產(chǎn)生成本,現(xiàn)在的企業(yè)大部分都采用流水線(xiàn)生產(chǎn)方式,學(xué)生一旦辭工,會(huì)造成生產(chǎn)線(xiàn)癱瘓,企業(yè)必將產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)損失,也必將影響學(xué)校和企業(yè)之間的合作。

  三、分析原因

  導(dǎo)致學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間穩(wěn)定性差的原因是多方面的。

  首先,學(xué)生的就業(yè)心態(tài)和適應(yīng)社會(huì)的能力不足。中職學(xué)生是為生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)培養(yǎng)的第一線(xiàn)的應(yīng)用型技術(shù)人才,要求必須到第一線(xiàn)工作和鍛煉,但很多學(xué)生自認(rèn)為自己是中職學(xué)生,怎么能跟大字不只幾個(gè)的農(nóng)民工混在一起,拿一樣的工資,應(yīng)該有一個(gè)良好的工作環(huán)境和工薪待遇。

  第二、對(duì)第一線(xiàn)的工作估計(jì)不足,理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距較大,難以承受第一線(xiàn)的艱苦工作,有的學(xué)生甚至工作不到一天就要求辭工或逃離企業(yè)。在廣東、福建等沿海開(kāi)放城市和發(fā)達(dá)地區(qū)基本上的上班時(shí)間都接近12小時(shí),早上8點(diǎn)進(jìn)入車(chē)間,中午11:30開(kāi)始輪流吃午飯,一般情況下企業(yè)給了員工45分鐘的吃飯時(shí)間,然后繼續(xù)上班,下午5:30開(kāi)始輪流吃下午飯,然后繼續(xù)加班到9點(diǎn)左右才能下班,有時(shí)趕產(chǎn)量甚至加到10點(diǎn)鐘左右,除去吃飯的1個(gè)半小時(shí)時(shí)間,有近10個(gè)半小時(shí)的上班時(shí)間,所以頂崗實(shí)習(xí)的前3個(gè)月大部分學(xué)生都反映工作時(shí)間太長(zhǎng),吃飯時(shí)間不夠,工作太苦、太累;大部分學(xué)生在學(xué)校養(yǎng)成了午睡的習(xí)慣,沒(méi)有午休時(shí)間,睡不夠;飲食習(xí)慣不適應(yīng),食堂的飯菜不合胃口;到了夏天,氣溫高達(dá)37度左右,有部分的宿舍還沒(méi)有空調(diào),只能通過(guò)風(fēng)扇解暑,晚上睡不著覺(jué)等等問(wèn)題;

  第三,由于學(xué)校在管理上難以到位,一些學(xué)生在工作、生活中的思想問(wèn)題及種種困難無(wú)法得到及時(shí)、有效的解決,引發(fā)辭職。

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