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網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
隨著人們自身素質(zhì)提升,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告1
實(shí)訓(xùn)是教學(xué)過(guò)程中的重要組成部分,是使學(xué)生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)實(shí)際知識(shí)和技能,鞏固和加深對(duì)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)與提高能力的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),學(xué)生將進(jìn)一步加深對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的理解,進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)文員的相關(guān)運(yùn)作過(guò)程,為學(xué)生畢業(yè)后的實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。
一、實(shí)訓(xùn)過(guò)程
第一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為準(zhǔn)備文字錄入的考核而努力練習(xí)打字。這一天,我基本都對(duì)著電腦練習(xí)五筆打字。上午四節(jié)課下來(lái),我的打字速度由慢到快,由快到慢,練到最后,我只能機(jī)械地敲打鍵盤(pán)。到下午上課時(shí)間,我走到實(shí)訓(xùn)室的門(mén)口就頭暈。正式進(jìn)行文字錄入的時(shí)候,我的手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的練字已經(jīng)僵硬了,加上緊張,我發(fā)覺(jué)我敲打鍵盤(pán)的手像機(jī)器人的手一樣,不受控制。值得我慶幸的是,兩次的考核成績(jī)都還算正常發(fā)揮。不過(guò)跟專業(yè)要求相比較,我的打字速度還沒(méi)有過(guò)關(guān)。
第二天,我們正式小組為單位,在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們組內(nèi)成員按照實(shí)訓(xùn)要求,分工合作,寫(xiě)會(huì)議文稿。我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)寫(xiě)演講稿,雖然以前也接觸過(guò)言講稿,但輪到自己親手動(dòng)筆寫(xiě),還真有點(diǎn)不知所措。那天,電腦網(wǎng)速超慢,根本無(wú)法上網(wǎng),也因此,我沒(méi)有演講稿的參考樣本,我只能照著書(shū)本里提供的資料,邊想內(nèi)容邊打字,打字速度不夠快影響了工作進(jìn)度。由于平時(shí)對(duì)各類文種掌握得不夠透徹,在寫(xiě)作過(guò)程中,時(shí)常遇到寫(xiě)作格式不規(guī)范,寫(xiě)作內(nèi)容不切實(shí)際等問(wèn)題。我深刻體會(huì)到了利用計(jì)算機(jī)寫(xiě)作平臺(tái)熟練地完成規(guī)定文種的寫(xiě)作任務(wù),切實(shí)提高秘書(shū)寫(xiě)作技能和計(jì)算機(jī)操作能力的重要性。
第三天,我一走到實(shí)訓(xùn)室的門(mén)口就頭暈得厲害,不過(guò)還是強(qiáng)迫自己進(jìn)了實(shí)訓(xùn)室。今天我們?nèi)耘f是分工合作寫(xiě)會(huì)議文稿。這一天,我照舊對(duì)著電腦坐了6個(gè)課時(shí)。走出實(shí)訓(xùn)室的門(mén)口,我忽然發(fā)覺(jué)我對(duì)實(shí)訓(xùn)室不再有反感了,我已經(jīng)適應(yīng)了長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦面前,也初步適應(yīng)了邊想文件內(nèi)容邊打字這種工作方式,這對(duì)我以后從事秘書(shū)工作打下了一定的基礎(chǔ)。晚上我們?cè)诮淌依镉^看了成教班會(huì)議演示的TV。
第四天,我們到模擬辦公室進(jìn)行會(huì)議演示。上午觀看其他小組的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議演示后,我們組重新分配了小組成員的演示角色,我的角色是扮演華夏公司的采購(gòu)部經(jīng)理。我于是利用午修時(shí)間收集了一些相關(guān)資料,重新寫(xiě)了一份發(fā)言稿。但是,令我很失望的是,整個(gè)會(huì)議過(guò)程,我組每個(gè)成員都發(fā)表了演講,唯獨(dú)我沒(méi)有發(fā)言的機(jī)會(huì)。事后,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神和合作能力的重要性,秘書(shū)要參與許多實(shí)際項(xiàng)目,需要收集信息,需要配合團(tuán)隊(duì)工作,團(tuán)隊(duì)合作能力是秘書(shū)必備的關(guān)鍵能力。缺乏交流,缺乏合作,那么個(gè)人再怎么努力,也是于事無(wú)補(bǔ)的。
第五天,這是我們實(shí)訓(xùn)的最后一天,我們先是在實(shí)訓(xùn)室寫(xiě)晚會(huì)策劃,接著在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行了秘書(shū)實(shí)務(wù)技能實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告會(huì)。這次報(bào)告會(huì)由班長(zhǎng)主持,各個(gè)小組長(zhǎng)發(fā)表了各組的總結(jié)報(bào)告,徐xx和余xx兩位指導(dǎo)老師發(fā)表了對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的講話,給我們此次的實(shí)訓(xùn)提出了寶貴的意見(jiàn)。
二、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過(guò)同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來(lái),我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這一年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西,只是自己感覺(jué)不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè),我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。
我把本次為期一周的`秘書(shū)實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。但是我也有許多收獲,在這次實(shí)訓(xùn)中,我第一次體會(huì)到秘書(shū)工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實(shí)訓(xùn)會(huì)議的演示過(guò)程中,我對(duì)作為一名秘書(shū)人員應(yīng)該注意的接待禮儀和穿著服飾也有了更多的了解。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。相信這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)秘書(shū)專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助,在接下來(lái)的兩年里,我會(huì)以作為一名工作者的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向?qū)I(yè)秘書(shū)人員靠近。同時(shí)這也讓我提前體會(huì)了企業(yè)的開(kāi)會(huì)議式。
本次實(shí)訓(xùn),我最深的感覺(jué)就是累,我想這就是秘書(shū)人員的工作。我也體會(huì)到秘書(shū)成功地寫(xiě)出一篇文章,成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì)的。
總之,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書(shū)本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。從實(shí)踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的。作為在校秘書(shū)專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達(dá)能力、寫(xiě)作能力和合作能力,自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來(lái),會(huì)有屬于我自己的一片天空!
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一、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容
Word排版,表格制作與編輯。Powerpoint的制作,初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用OFFICE。
二、實(shí)訓(xùn)過(guò)程
第一天:初步熟悉計(jì)算機(jī)的性能和認(rèn)識(shí)Word;第二天:練習(xí)Word題;
第三天:認(rèn)識(shí)Powerpoint并對(duì)昨天的Word練習(xí)予以測(cè)試;Excel實(shí)訓(xùn)作業(yè)
第四天:將Word表格與Powerpoint的制作熟悉鞏固;第五天:老師再次對(duì)我們Word與Powerpoint測(cè)驗(yàn)以及教我們一些有用的技能與方法,初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用OFFICE。
三、實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
很快的,一個(gè)假期又過(guò)來(lái)了,面對(duì)本學(xué)期最后一次的校園生活實(shí)訓(xùn),想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)周,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足?一周,短短的一周,我學(xué)到了很多不知道的東西,實(shí)在是感受頗深。
當(dāng)今企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍的伴隨社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴(kuò)大,這樣就要求企業(yè)在各個(gè)方面加強(qiáng)管理,要求企業(yè)有更高的信息化集成來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的整體資源進(jìn)行集成管理,F(xiàn)代企業(yè)都意識(shí)到,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),要求企業(yè)有更強(qiáng)的資金實(shí)力,具備強(qiáng)有力的管理能力和更快的市場(chǎng)響應(yīng)速度。因此,引入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的意義是非常重大的。
在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,如果計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)管理運(yùn)做仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段,就會(huì)因?yàn)樾畔⒘康?快速增長(zhǎng)而無(wú)法迅速、準(zhǔn)確的運(yùn)用計(jì)算機(jī)完成各項(xiàng)工作,這樣,必將成為企業(yè)各方面發(fā)展的一個(gè)瓶頸。
而在當(dāng)代這個(gè)以信息時(shí)代為主題的社會(huì)里,計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展,將信息技術(shù)應(yīng)用于對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的管理日益普及。計(jì)算機(jī)技術(shù)不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準(zhǔn)確性,更重要的是,可以進(jìn)一步的解放勞動(dòng)力,將他們分配到更需要人力資源的崗位上去,從而加快社會(huì)工作的現(xiàn)代化、綜合化的發(fā)展步伐。引入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng),不但為企業(yè)管理部門(mén)節(jié)省了不必要的開(kāi)支,更重要的是提高了它對(duì)我們個(gè)人的工作效率。
本周通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的初步學(xué)習(xí),我更知道原來(lái)我們利用計(jì)算機(jī)可以提高工作效率等各方面。所以我真誠(chéng)的感謝老師對(duì)我們的幫助,再次說(shuō)一聲:謝謝。我以后將更加努力。
四、實(shí)訓(xùn)效果
1.通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),你有哪些收獲?
我收獲頗豐,學(xué)到了很多知識(shí),特別是提高了綜合分析應(yīng)用的能力。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中,分析、討論、演算,機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),提高了大家的應(yīng)用分析能力。
2.按照實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排與目的要求,你認(rèn)為你還沒(méi)有達(dá)到的實(shí)訓(xùn)目的有哪些?或者說(shuō),你有哪些方面還有欠缺?
Powerpoint與Word我還欠缺的技能與方法,而且,在今后的生活中我更需要努力練習(xí)學(xué)習(xí)使自己趨于完善。
3.與平時(shí)上課相比,你認(rèn)為本次實(shí)訓(xùn)有哪些特點(diǎn)
首先我認(rèn)為老師與同學(xué)真正融合在一起,同學(xué)們不懂就問(wèn),老師也耐心講解,確實(shí)實(shí)在讓我感動(dòng)。
大家都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中,分析、討論、演算,機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),提高了大家的應(yīng)用分析能力。
最后,通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我使自己許多不足之處得到了彌補(bǔ),真正收獲到了自己想要學(xué)習(xí)的東西。
4.你對(duì)本次的實(shí)訓(xùn)組織安排、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)、實(shí)訓(xùn)考勤考核、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)硬件設(shè)備等,有哪些意見(jiàn)和建議?
意見(jiàn)倒是沒(méi)有,倒是老師的敬業(yè)精神確實(shí)讓人感動(dòng),本周周二,葉鋒老師參加學(xué)校舉辦的定向越野賽,在完賽后又匆匆趕回學(xué)校為同學(xué)們繼續(xù)上課,著實(shí)讓我感到心里又有種欽佩之感。我相信在今后的學(xué)習(xí)與生活中,我們會(huì)做的更好。還有對(duì)于王文雅老師,我問(wèn)一些最基本的常識(shí)題,它不但沒(méi)有小看我,反而耐心為我講解,我對(duì)老師的崇敬之情難于言表。的建議就是希望學(xué)校繼續(xù)努力,相信一定會(huì)更好。
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靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告提要:
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)就快結(jié)束了,在這短短的兩周里,我學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí),更掌握了新的技能,讓我覺(jué)得受益匪淺。在實(shí)訓(xùn)時(shí),有空閑就會(huì)想到學(xué)校里青蔥歲月,簡(jiǎn)單流暢,無(wú)憂無(wú)慮。
插入apdiv標(biāo)簽,插入圖片,創(chuàng)建超鏈接,設(shè)置段落
2.1.3作品展示
圖一:中秋送祝福
2.2項(xiàng)目2
2.2.1項(xiàng)目介紹
有鐵血戰(zhàn)鷹的的圖片素材及相關(guān)資料,對(duì)鐵血戰(zhàn)鷹進(jìn)行描述,創(chuàng)建“鐵血戰(zhàn)鷹網(wǎng)頁(yè)”
2.2.2關(guān)鍵技術(shù)
應(yīng)用表格布局,插入橫線對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行美化
2.2.3作品展示
圖二:鐵血戰(zhàn)鷹
2.3項(xiàng)目3
2.3.1項(xiàng)目介紹
現(xiàn)有自然寫(xiě)真的圖片,要求自然寫(xiě)真的圖片在鼠標(biāo)經(jīng)過(guò)時(shí)換成別的圖片,點(diǎn)下導(dǎo)航欄的標(biāo)題時(shí)轉(zhuǎn)向別的網(wǎng)頁(yè),制作靜態(tài)網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)頁(yè)名稱為自然寫(xiě)真。
2.3.2關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用
練習(xí)頭標(biāo)題的應(yīng)用,超鏈接的創(chuàng)建,flash的插入,導(dǎo)航欄的創(chuàng)建。
2.3.3作品展示
圖三:自然寫(xiě)真
3.實(shí)訓(xùn)過(guò)程總結(jié)
3.1實(shí)訓(xùn)收獲
這個(gè)階段的實(shí)訓(xùn)我們主要是練習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作及網(wǎng)站發(fā)布的各種知識(shí)。近些年隨著計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,Internet已經(jīng)成為人們獲得信息不可或缺的媒介,特別是Internet的普及和發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了不可或缺的通信手段。無(wú)論是最新的新聞信息、新產(chǎn)品的出臺(tái)、新游戲的發(fā)布、最新的動(dòng)態(tài),包括等候就業(yè)人才的個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們都是可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲得。但是什么為這提供平臺(tái)的呢。我們又是通過(guò)什么來(lái)獲取這些信息的呢―網(wǎng)頁(yè)。由于人們使用網(wǎng)絡(luò)的頻繁,網(wǎng)頁(yè)作為上網(wǎng)的主要依托就變得非常的重要。網(wǎng)頁(yè)講究的是排版布局,其功能主要就是提供一種形式給每個(gè)上網(wǎng)者,讓他們能夠了解網(wǎng)站提供的信息。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)直接面對(duì)的是大量的用戶,隨時(shí)都會(huì)反饋回來(lái)對(duì)網(wǎng)頁(yè)的批評(píng)建議等,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改,這樣做可以使使用者用起來(lái)更加的方便。
Dreamweaver工具為我們實(shí)現(xiàn)這些提供了便利,下面我將網(wǎng)頁(yè)制作和網(wǎng)站發(fā)布的知識(shí)總結(jié)如下:
。1)網(wǎng)頁(yè)制作的前期工作是搜集大量的素材,我們的網(wǎng)頁(yè)只有是實(shí)用的才會(huì)是大眾喜歡的,搜集素材以充實(shí)我們的網(wǎng)頁(yè)。當(dāng)然我們也應(yīng)該在此時(shí)定下網(wǎng)站的`方向是什么,剩下的就是靠Dreamweaver進(jìn)行編輯;
。2)網(wǎng)頁(yè)的版式設(shè)計(jì),版式設(shè)計(jì)時(shí)我們應(yīng)該有重點(diǎn),把重要的內(nèi)容新聞放在醒目的位置上。規(guī)劃各元素在網(wǎng)頁(yè)中的位置關(guān)系和表現(xiàn)方法,合理安排圖像、文本等元素,使網(wǎng)頁(yè)布局合理、美觀大方;
(3)文本編寫(xiě),我們的網(wǎng)頁(yè)中需要大量的文字材料,這就要在網(wǎng)頁(yè)編輯器中用HTML語(yǔ)言中的標(biāo)簽編寫(xiě)。也可以利用網(wǎng)頁(yè)編輯工具的“所見(jiàn)即所得”功能,直接寫(xiě)入文字。在瀏覽器中運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)冗余代碼時(shí)返回代碼頁(yè)面重新進(jìn)行查看修改;
。4)處理網(wǎng)頁(yè)之間的關(guān)聯(lián),這主要是建立合理、高效的網(wǎng)頁(yè)導(dǎo)航系統(tǒng);
。5)網(wǎng)頁(yè)發(fā)布過(guò)程,主要是將建設(shè)好的網(wǎng)頁(yè)上傳到服務(wù)器中供用戶瀏覽。
3.2存在的問(wèn)題及解決思路
(1)在Dreamweaver基礎(chǔ)方面:制作網(wǎng)頁(yè)時(shí)如何實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)不跳轉(zhuǎn)就可以出現(xiàn)新的內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)頁(yè)面內(nèi)的鏈接;用代碼編寫(xiě)網(wǎng)頁(yè)上的按鈕,實(shí)現(xiàn)按鈕的各種功能,如刷新,重置,確定操作。Css樣式表的概念模糊。
。2)網(wǎng)站風(fēng)格方面:一個(gè)網(wǎng)站的各個(gè)頁(yè)面之間風(fēng)格應(yīng)該是統(tǒng)一的,只有圍繞一個(gè)風(fēng)格才會(huì)成功。
。3)網(wǎng)站的內(nèi)容方面:在制作網(wǎng)站時(shí)內(nèi)容之間應(yīng)該是相關(guān)的,在制作時(shí)我們不能追求面面俱到,只能做到精益求精。雜亂無(wú)章的網(wǎng)站是不會(huì)有大的發(fā)展的。
4.結(jié)束語(yǔ)
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)就快結(jié)束了,在這短短的兩周里,我學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí),更掌握了新的技能,讓我覺(jué)得受益匪淺。在實(shí)訓(xùn)時(shí),有空閑就會(huì)想到學(xué)校里青蔥歲月,簡(jiǎn)單流暢,無(wú)憂無(wú)慮,回想各位老師的授課,孜孜不倦,學(xué)校的生活固然是快樂(lè),www.但是學(xué)校的實(shí)訓(xùn)課程真的很重要,因?yàn)樗茏屛覀冞@些在校學(xué)生接觸到社會(huì)的發(fā)展,讓我們有時(shí)間崗位環(huán)境,順利得從單純的校園生活感到復(fù)雜社會(huì)生活的不同。在這一周的時(shí)間里,我一心只做網(wǎng)頁(yè),做自己喜歡的風(fēng)格的網(wǎng)頁(yè)。經(jīng)歷了一次充實(shí)而有愉快的實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了制作框架、使用錨點(diǎn)、給網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)頁(yè)插入背景音樂(lè)、表格、視頻、flash、導(dǎo)航條等更深層次的掌握了它們的用法,現(xiàn)在我心目中的網(wǎng)頁(yè)也已經(jīng)大體竣工,我感到很開(kāi)心,經(jīng)過(guò)這兩的不斷探索,我喜歡上了這門(mén)課程,感覺(jué)很有意思。或許實(shí)訓(xùn)的結(jié)束代表一段新生活的開(kāi)始,但是我認(rèn)為它不但是一門(mén)課,需要我們?nèi)フ莆眨瑫r(shí)還可以鍛煉我們的邏輯思維能力和思維的嚴(yán)密性,還有就是在制作網(wǎng)頁(yè)的過(guò)程中,更需要有不錯(cuò)的藝術(shù)審美觀,這樣,你做出的網(wǎng)頁(yè)才會(huì)賞心悅目,讓人眼前一亮,也就是從此刻起,我決心好好鉆研這門(mén)課,力求這方面的技能達(dá)到頂級(jí)。雖然網(wǎng)頁(yè)已經(jīng)完成,可這并不是一件輕而易舉的事情,在此過(guò)程中遇到了許多以前不曾遇到的問(wèn)題,多的情況都是自己解決,萬(wàn)不得已之際,我會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué),直到弄懂為止!讓我更加清楚地明白老師平日里的良苦用心,也更加清楚地明白了自己以后應(yīng)該怎樣去做事。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告4
前言
Dreamweaver是美國(guó)MACROMEDIA公司開(kāi)發(fā)的集網(wǎng)頁(yè)制作和管理網(wǎng)站于一身的所見(jiàn)即所得網(wǎng)頁(yè)編輯器,它是第一套針對(duì)專業(yè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師特別發(fā)展的視覺(jué)化網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)工具,利用它可以輕而易舉地制作出跨越平臺(tái)限制和跨越瀏覽器限制的充滿動(dòng)感的網(wǎng)頁(yè)。Dreamweaver、FLASH以及在DREAMWEAVER之后推出的針DREAMWEAVER對(duì)專業(yè)網(wǎng)頁(yè)圖像設(shè)計(jì)的FIREWORKS,三者被MACROMEDIA公司稱為DREAMTEAM(夢(mèng)之隊(duì)),足見(jiàn)市場(chǎng)的反響和MACROMEDIA公司對(duì)它們的自信。說(shuō)到DREAMWEAVER我們應(yīng)該了解一下網(wǎng)頁(yè)編輯器的發(fā)展過(guò)程,隨著互聯(lián)網(wǎng)(Internet)的家喻戶曉,HTML技術(shù)的不斷發(fā)展和完善,隨之而產(chǎn)生了眾多網(wǎng)頁(yè)編輯器,從網(wǎng)頁(yè)編輯器基本性質(zhì)可以分為所見(jiàn)即所得網(wǎng)頁(yè)編輯器和非所見(jiàn)即所得網(wǎng)頁(yè)編輯器(則原始代碼編輯器),兩者各有千秋。所見(jiàn)則所得網(wǎng)頁(yè)編輯器的優(yōu)點(diǎn)就是直觀性,使用方便,容易上手,您在所見(jiàn)即所得網(wǎng)頁(yè)編輯器進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作和在WORD中進(jìn)行文本編輯不會(huì)感到有什么區(qū)別,但它同時(shí)也存在著致命的弱點(diǎn),F(xiàn)如今,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的網(wǎng)站以網(wǎng)頁(yè)的方式提供了豐富、精彩的信息。在人類社會(huì)進(jìn)入信息時(shí)代的時(shí)候,在網(wǎng)絡(luò)成為通信的主要手段的'時(shí)候,在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及的今天,網(wǎng)頁(yè)也在它自己的崗位上做出了突出的貢獻(xiàn)。網(wǎng)頁(yè)是我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的“代言人”。
1.對(duì)靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)
1.1網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)介紹
從文件的角度來(lái)說(shuō),一個(gè)網(wǎng)頁(yè)就是一個(gè)HTML文件。當(dāng)瀏覽者輸入一個(gè)網(wǎng)址或單擊某個(gè)鏈接后,在瀏覽器中顯示出來(lái)的就是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。一般網(wǎng)頁(yè)上都會(huì)有文本、圖片等信息,而復(fù)雜一些的網(wǎng)頁(yè)上還會(huì)有聲音、視頻、動(dòng)畫(huà)等多媒體內(nèi)容,為網(wǎng)頁(yè)增添了豐富的色彩和動(dòng)感。靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)是指網(wǎng)頁(yè)文件中沒(méi)有程序,只有HTML代碼,一般以.html或.htm為后綴名的網(wǎng)頁(yè),靜態(tài)網(wǎng)站內(nèi)容不會(huì)在制作完成后發(fā)生變化,任何人訪問(wèn)都顯示一樣的內(nèi)容。網(wǎng)站是一系列邏輯上可以視為一個(gè)整體的網(wǎng)頁(yè)集合,是許多相關(guān)網(wǎng)頁(yè)有機(jī)結(jié)合而組成的一個(gè)信息服務(wù)中心。對(duì)于小型網(wǎng)站,是指帶有一定主題的多個(gè)網(wǎng)頁(yè)集合;對(duì)于大型網(wǎng)站還包含數(shù)據(jù)庫(kù)和服務(wù)器端應(yīng)用程序等如新浪、網(wǎng)易、搜狐等門(mén)戶網(wǎng)站。在構(gòu)成網(wǎng)站的眾多網(wǎng)頁(yè)中,有一個(gè)頁(yè)面比較特殊,稱為首頁(yè),即網(wǎng)站的第一個(gè)頁(yè)面。動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)是指網(wǎng)頁(yè)文件不僅具有HTML標(biāo)記,而且還含有程序代碼,并使用數(shù)據(jù)庫(kù)連接。動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)能根據(jù)不同的時(shí)間,不同的來(lái)訪者顯示不同的內(nèi)容,動(dòng)態(tài)網(wǎng)站更新方便,一般在后臺(tái)直接更新。
1.2網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁(yè)布局技術(shù)
網(wǎng)頁(yè)是構(gòu)成網(wǎng)站的基本元素。一個(gè)網(wǎng)頁(yè)是否精彩與網(wǎng)頁(yè)布局有著重要關(guān)系。常見(jiàn)的網(wǎng)頁(yè)布局類型有“國(guó)”字型、“匡”字型、“三”字型、“川”字型等。其他類型的有:標(biāo)題文本型,封面型,F(xiàn)lash型,框架型?梢杂帽砀竦男问街v一個(gè)頁(yè)面分成幾個(gè)單元格,通過(guò)單元格的合并拆分,對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行布局,單元格就相當(dāng)于是一塊紙,在紙上寫(xiě)的東西單元格里都可以容得下。通過(guò)設(shè)置單元格的長(zhǎng)寬對(duì)頁(yè)面進(jìn)行布局。框架對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行布局有很多優(yōu)點(diǎn)網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)清晰,易于維護(hù)和更新。方便用戶瀏覽網(wǎng)頁(yè),采用滾動(dòng)條,可節(jié)省頁(yè)面空間,使網(wǎng)頁(yè)風(fēng)格保持統(tǒng)一;CSS作為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的一種重要技術(shù),具有以下優(yōu)點(diǎn):,表現(xiàn)和內(nèi)容相分離,提高頁(yè)面瀏覽速度,易于維護(hù)和修改,應(yīng)用apdiv創(chuàng)建網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)頁(yè)清晰,易于分塊。應(yīng)用表單創(chuàng)建網(wǎng)頁(yè),應(yīng)用行為創(chuàng)建網(wǎng)頁(yè)。
1.3靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的技術(shù)要點(diǎn)
用框架對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行布局時(shí)有很多缺點(diǎn):網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容無(wú)法被大多數(shù)搜索引擎搜索到,不被低版本瀏覽器支持,樣式陳舊,無(wú)法滿足個(gè)性化設(shè)置,難以實(shí)現(xiàn)不同框架中各元素的精確對(duì)齊。在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中使用CSS樣式表,主要有以下兩種方式,內(nèi)部CSS樣式表,外部CSS樣式表,應(yīng)用庫(kù)創(chuàng)建網(wǎng)頁(yè)時(shí):對(duì)于站點(diǎn)訪問(wèn)者和開(kāi)發(fā)人員而言,使用交互式網(wǎng)頁(yè)www.具有更多用途,使訪問(wèn)者可以快速方便地在一個(gè)內(nèi)容豐富的網(wǎng)站上查找信息,后臺(tái)管理者可以收集、保存和分析站點(diǎn)訪問(wèn)者提供的數(shù)據(jù),,后臺(tái)管理者可以對(duì)內(nèi)容不斷變化的網(wǎng)站進(jìn)行更新。靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)每個(gè)網(wǎng)頁(yè)都有一個(gè)固定的URL,且網(wǎng)頁(yè)URL以.htm、.html、.shtml等常見(jiàn)形式為后綴,而不含有“?”;網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容一經(jīng)發(fā)布到網(wǎng)站服務(wù)器上,無(wú)論是否有用戶訪問(wèn),每個(gè)靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容都是保存在網(wǎng)站服務(wù)器上的,也就是說(shuō),靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)是實(shí)實(shí)在在保存在服務(wù)器上的文件,每個(gè)網(wǎng)頁(yè)都是一個(gè)獨(dú)立的文件;靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容相對(duì)穩(wěn)定,因此容易被搜索引擎檢索;靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)沒(méi)有數(shù)據(jù)庫(kù)的支持,在網(wǎng)站制作和維護(hù)方面工作量較大,因此當(dāng)網(wǎng)站信息量很大時(shí)完全依靠靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作方式比較困難;靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)的交互性較差,在功能方面有較大的限制。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告5
本學(xué)期的網(wǎng)業(yè)設(shè)計(jì)課程,開(kāi)展了動(dòng)態(tài)思維訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng),對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,自己動(dòng)腦、動(dòng)手,動(dòng)口,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,結(jié)合教材及老師的指導(dǎo),通過(guò)自身的實(shí)踐,創(chuàng)作出積聚個(gè)人風(fēng)格、個(gè)性的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)?傮w來(lái)說(shuō),整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),雖然過(guò)程比較艱辛,但在INTENET領(lǐng)域中,有了一個(gè)展示自我的空間,我覺(jué)得很開(kāi)心、很有成就感。
一.充分發(fā)揮動(dòng)手能力
作為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的初學(xué)者,我對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)非常感興趣,一心想設(shè)計(jì)出一個(gè)美觀、實(shí)用、內(nèi)容豐富的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。本學(xué)期的教改方案由以前學(xué)生單純接受知識(shí)變?yōu)橹鲃?dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。在這樣的壓力和動(dòng)力下,通過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源,老師的指導(dǎo),在不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)到了很多知識(shí),也增強(qiáng)了我的創(chuàng)作能力和動(dòng)手能力,在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,從構(gòu)思到設(shè)計(jì)、完善、維護(hù),整個(gè)過(guò)程我都全身心投入,使我真正學(xué)到了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的知識(shí)。
二.在設(shè)計(jì)過(guò)程中不斷提高網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)水平
在本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)方面的知識(shí),也從中學(xué)會(huì)了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)、編程等方面的知識(shí)。我從最初開(kāi)始運(yùn)用FrontPage設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè),到后來(lái)運(yùn)用Dreamweaver、Flash、Fireworks等網(wǎng)軟件設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè),完善網(wǎng)頁(yè)。在這個(gè)過(guò)程中,我通過(guò)自學(xué)教材、上網(wǎng)查詢,學(xué)習(xí)了Dreamweaver、Flash、Fireworks等網(wǎng)頁(yè)軟件的應(yīng)用,學(xué)會(huì)了管理、維護(hù)自己的站點(diǎn),以及一些簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)、控件的制作等等。在設(shè)計(jì)過(guò)程中也出現(xiàn)了很多的問(wèn)題,但通過(guò)看書(shū),上網(wǎng)查詢,請(qǐng)教老師等方式,不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高,設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁(yè)不論是外觀還是內(nèi)容,都在不斷的進(jìn)步、改善?梢哉f(shuō)在自己動(dòng)手,不斷實(shí)踐的過(guò)程中,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)水平得到了很大的提高。
三.不足之處
由于平時(shí)工作比較繁忙,學(xué)習(xí)時(shí)間比較少,對(duì)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件的強(qiáng)大功能運(yùn)用得還不夠。在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,由于沒(méi)有網(wǎng)頁(yè)制作代碼的'知識(shí),所以在設(shè)計(jì)時(shí)也遇到了很多麻煩,有時(shí)插入一個(gè)特效腳本也是很麻煩。在網(wǎng)頁(yè)制作過(guò)程中,想提高設(shè)計(jì)水平,想有個(gè)理想的網(wǎng)頁(yè),必須學(xué)會(huì)代碼的運(yùn)用,我將在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),希望老師能簡(jiǎn)單介紹一下代碼,讓我也對(duì)它有個(gè)初步的認(rèn)識(shí),以后再加強(qiáng)學(xué)習(xí)也才會(huì)有所提高。
總體來(lái)說(shuō),通過(guò)今次的對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),有收獲也有遺憾、不足的地方,但我想,我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的大門(mén),只要我再認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí),去提高,憑借我對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的熱情和執(zhí)著,我將來(lái)設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁(yè)會(huì)更加專業(yè),更完善。也希望老師在今后的日子里多指導(dǎo)。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告6
這是我的第一次實(shí)訓(xùn),然而當(dāng)一個(gè)大學(xué)生第一次踏足這個(gè)社會(huì),或許會(huì)覺(jué)得彷徨,畢竟年輕的我們,有16年都是在學(xué)校中度過(guò)的,再加上不斷的聽(tīng)聞實(shí)訓(xùn)、招聘的社會(huì)有多殘酷有多現(xiàn)實(shí),但是其實(shí)只要我們?cè)敢馓こ龅谝徊剑跎俨慌禄,大膽去闖吧,還是有公司能夠包容我們。所以抱著不怕辛苦,耐心向?qū)W的心情,我還是決定闖一闖,畢竟大學(xué)這個(gè)亞社會(huì)和真實(shí)的社會(huì)真的差太多太多了,在實(shí)訓(xùn)中,得到任何與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),規(guī)劃自己以后將要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),學(xué)會(huì)如何在公司里處理人事關(guān)系,協(xié)調(diào)合作等等。然而實(shí)訓(xùn)后,發(fā)現(xiàn)自己仍在在所學(xué)的知識(shí)上欠缺完整性和技能的熟悉,實(shí)訓(xùn)是一件很有意義的事,是大學(xué)生踏入社會(huì)前減少在社會(huì)上碰壁的好方法。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與過(guò)程
回顧這一個(gè)月來(lái)的實(shí)訓(xùn)生活是一件很值得紀(jì)念的事,這是我第一次在外實(shí)訓(xùn),第一次在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷能收到回復(fù)。對(duì)于我們這樣的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生,我深刻的體會(huì)到單單是學(xué)校教的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)校教的很籠統(tǒng),很抽象,很大概,如果可以,我希望這個(gè)專業(yè)的師弟師妹們,有空多多到圖書(shū)館充實(shí)自己,靜下心來(lái)充分自學(xué)。在外實(shí)訓(xùn)前,第一件事是把自己賣出去,包裝自己,所以簡(jiǎn)歷很重要,務(wù)必屬實(shí),因?yàn)槟阌卸嗌賰芍,閱人無(wú)數(shù)的人事主管和老板在面試的交談中很快就能從你各方面行為和語(yǔ)言中找到答案。既然要面試,衣服當(dāng)然要穿正裝,其實(shí)我也想的只是大二實(shí)訓(xùn)期沒(méi)有大三的三個(gè)月那么長(zhǎng),就那么一個(gè)月。這樣短期的工作其實(shí)根本沒(méi)有什么公司愿意招聘,所以我感覺(jué)到萬(wàn)分榮幸能夠進(jìn)到這一支專業(yè)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),真的是一件了不起的事,而且這個(gè)崗位與我學(xué)習(xí)的和自己喜愛(ài)的科目對(duì)的很準(zhǔn),我自己也十分樂(lè)于這份工作。
記得剛開(kāi)始的一個(gè)多星期,公司并沒(méi)有讓我馬上投入工作,因?yàn)楫?dāng)時(shí)對(duì)產(chǎn)品了解不熟悉,要從學(xué)校的圈子走出來(lái)到商業(yè)模式去還是有點(diǎn)顧慮,但是當(dāng)你接觸到這商業(yè)化的東西,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。所以一般公司會(huì)進(jìn)行些培訓(xùn),很感激william楊,他提供了很多設(shè)計(jì)的書(shū)籍給我自學(xué)閱讀,可惜在我深刻讀完《瞬間之美--web界面設(shè)計(jì)如果讓用戶心動(dòng)》(點(diǎn)擊跳到本人的讀書(shū)筆記)一書(shū)后,就再也很難抽取一點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀了。
在接下來(lái)的這個(gè)月里,除了必要的培訓(xùn)以熟悉公司及其產(chǎn)品知識(shí)外,我也開(kāi)始忙碌起來(lái),因?yàn)楫a(chǎn)品的第一個(gè)內(nèi)部版本需要再X月X日這個(gè)好日子發(fā)布。剛開(kāi)始的兩個(gè)星期,因?yàn)閷?duì)產(chǎn)品并不熟悉,一直以來(lái)在學(xué)校設(shè)計(jì)的作品都很“學(xué)!钡巧虡I(yè)設(shè)計(jì)比較少,出頭設(shè)計(jì)的時(shí)候真的抓破頭腦,因?yàn)榱?xí)慣了學(xué)校的生活,習(xí)慣了客戶給要求按照客戶的想法去做。至于什么叫很學(xué)校呢,就是一種填鴨式的,根據(jù)參考去模仿設(shè)計(jì),然而在社會(huì)上涉及很多版權(quán)問(wèn)題,所以商業(yè)上的設(shè)計(jì)基本上都是原創(chuàng)或者參考過(guò)后進(jìn)行大幅度的提高審美設(shè)計(jì),其次因?yàn)樯婕吧虡I(yè)利益,在商業(yè)的角度上,商業(yè)的資金來(lái)源是客戶,所以他們的需求來(lái)源于客戶,注重用戶感受的設(shè)計(jì),是一個(gè)好設(shè)計(jì)。其實(shí)設(shè)計(jì)是件看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是操作起來(lái)卻感覺(jué)很漫長(zhǎng)的一件事情,每一個(gè)細(xì)節(jié)自己不斷的琢磨推敲,自己就會(huì)讓工作時(shí)間變長(zhǎng),效率變低,卻又希望哪天能像那些設(shè)計(jì)家門(mén)隨心所欲的設(shè)計(jì)出自己喜歡,人們喜歡,客戶滿意的東西。設(shè)計(jì)來(lái)源與生活,應(yīng)用于生活,我還需要多多積累。
X月X日這個(gè)內(nèi)部版本中,我主要的工作就是設(shè)計(jì)界面,然后photoshop切圖,然后繼續(xù)傻傻的使用習(xí)慣的notepad2++手寫(xiě)html和css。經(jīng)歷這樣的蠢事之后,我決定還是回到dreamweaver的懷抱,因?yàn)楫吘怪R(shí)不夠強(qiáng),在兼容性方面還需要有dreamweaver來(lái)實(shí)時(shí)的告訴我,以提高我的工作效率。期間william楊還多次與我熟悉,很感激他們都關(guān)心我,提醒我應(yīng)該有自己的就業(yè)方向,3年5年XX年的計(jì)劃,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的大學(xué)2年已經(jīng)過(guò)去了。我應(yīng)該有怎樣的人生,我有想過(guò),但卻還沒(méi)如此認(rèn)真的付出著。我想起老板那句,你喜歡設(shè)計(jì)?你覺(jué)得設(shè)計(jì)適合你嗎?我真的很需要考慮我的以后,但目前設(shè)計(jì)還是我喜歡的事情,我也愿意身心的投入到其中,有時(shí)候可以不必得到回報(bào),只是為了滿足我小小的心靈。
當(dāng)X月X日一過(guò),為慶祝產(chǎn)品大賣,公司還組織爬山活動(dòng),然而平常我們?cè)谏钌街行蒺B(yǎng)學(xué)習(xí)的多,爬山的少。爬山是鍛煉毅力的一種好方法,工作之余不能忘了生活,忘了自然。這次高強(qiáng)度的爬山活動(dòng)從下午3點(diǎn)一直爬到了晚上10點(diǎn)多才下到山腳,經(jīng)歷的時(shí)間之長(zhǎng),讓我感受到一個(gè)人在公司里,不僅要有強(qiáng)硬的專業(yè)知識(shí),還需要強(qiáng)壯的身體支撐來(lái)效益公司,而下山mk的那段話,真的讓我感受到他們很關(guān)心我,因?yàn)楫吘顾麄兌际沁^(guò)來(lái)人,謝謝他們的指導(dǎo)。
產(chǎn)品的初步版本確定之后,就要開(kāi)始慢慢的改進(jìn)了。william作為產(chǎn)品經(jīng)理,不僅要領(lǐng)導(dǎo)著整個(gè)團(tuán)隊(duì),還要協(xié)調(diào)工作的進(jìn)度。他會(huì)制作出甘特圖,通知每個(gè)人需要做什么事情,大概需要多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)完成。在其中,我會(huì)不時(shí)的.停滯,因?yàn)槟承┬ug會(huì)導(dǎo)致我去轉(zhuǎn)牛角尖,而這樣會(huì)導(dǎo)致拖慢整個(gè)進(jìn)度,然而在這個(gè)環(huán)節(jié),我學(xué)會(huì)的最多的事,做事情要分優(yōu)先級(jí)?傮w要現(xiàn)出來(lái),大方向,模糊地對(duì),細(xì)節(jié)的錯(cuò),慢慢改。而那個(gè)定律資源一定了,時(shí)間也定了,只能減少的剩下特性。
從X月X日開(kāi)始到XX日,又是另一個(gè)版本的小跨越,一個(gè)星期里做的事并不多,除了不斷配合小楊完善頁(yè)面的重構(gòu)和美化工作,還要檢查最繁瑣的兼容性問(wèn)題,心里知道很多房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人使用的電腦基本上都是深度、雨林木風(fēng)、電腦公司特別版的ghost系統(tǒng),所以基本上都是ie6 ie7為主流的瀏覽器,兼容性方面的確在工作上成為一個(gè)重點(diǎn)。
XX日的第二個(gè)小版本后,會(huì)議總結(jié)了3頁(yè)的分條建立修改文件,當(dāng)看見(jiàn)滿是修改意見(jiàn)的一行行文字,寫(xiě)上我負(fù)責(zé)的q,心理是有點(diǎn)擔(dān)心,是否能在期限內(nèi)完成工作,然而15日這次的爬山活動(dòng)并沒(méi)有參加,因?yàn)槲抑牢覒?yīng)該更加抓緊時(shí)間處理問(wèn)題,一天下來(lái)最讓我自己感到滿意的是導(dǎo)航,親力親為的感覺(jué),頗有成就感。一方面不僅要不斷的完善頁(yè)面的布局,一方面還要抽時(shí)間設(shè)計(jì)虎之翼公司的logo和網(wǎng)頁(yè),他們真是替我捏了把汗似的,都有種壓力很大吧。我感覺(jué)還好吧,不過(guò)腦子真的要轉(zhuǎn)的很快了,因?yàn)闆](méi)有創(chuàng)作來(lái)源,讓我在上下班的途中朝思暮想的想著設(shè)計(jì),充分利用上下班的塞車時(shí)間,不斷的觀看經(jīng)過(guò)車窗的各型各類的廣告來(lái)尋來(lái)創(chuàng)意來(lái)源。最后還是有驚無(wú)險(xiǎn)的完成這些工作。除了這些工作,公司越來(lái)越多人了,剛進(jìn)去的時(shí)候只有我和sandy,后來(lái)多了好多個(gè)人,很羨慕參數(shù)組,能有說(shuō)有笑的工作,但是我這項(xiàng)工作,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。再后來(lái),開(kāi)始招聘銷售,因?yàn)楫a(chǎn)品到XX號(hào)就要正式發(fā)布了,有點(diǎn)讓我走也走的不放心的感覺(jué),要配合銷售展開(kāi)小單張的宣傳。時(shí)至XX日,才基本完成。
希望,我的能力能幫到公司,獻(xiàn)出我自己一份的力量。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告7
為期四個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了。這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)是我在南工院的最后一次實(shí)訓(xùn),所以我很重視,也很認(rèn)真。當(dāng)然,在本次實(shí)訓(xùn)中我也學(xué)會(huì)了許多編程方面的知識(shí),這些知識(shí)的積累是非常重要的。
本次實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們來(lái)做一個(gè)網(wǎng)上商城,通過(guò)了解ASP的框架以及結(jié)構(gòu),熟悉ASP.NET應(yīng)用程序的運(yùn)行環(huán)境及開(kāi)發(fā)平臺(tái)和其內(nèi)置對(duì)象的屬性以及其方法,以及其界面的設(shè)計(jì)代碼讓整個(gè)系統(tǒng)能正常的運(yùn)行,通過(guò)寫(xiě)每個(gè)頁(yè)面的功能實(shí)現(xiàn)代碼,讓我們鞏固了之前學(xué)的知識(shí),又有進(jìn)一步的`加深對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的印象,最終能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)上購(gòu)物的一系列流程。我們小組主要應(yīng)用ASP.NET設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)上圖書(shū)商城,完成對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的基本操作。根據(jù)所安排的課題項(xiàng)目,設(shè)計(jì)出一個(gè)結(jié)構(gòu)基本完整,具備一定應(yīng)用功能的網(wǎng)上圖書(shū)商城。要求具有一定的內(nèi)容,程序界面使用ASP.NET的WEB控件,可以完成會(huì)員的圖書(shū)瀏覽、數(shù)據(jù)檢索、登陸、注冊(cè)、購(gòu)書(shū)、修改會(huì)員的各種信息等。
我本人主要負(fù)責(zé)網(wǎng)上書(shū)城首頁(yè)、詳細(xì)頁(yè)面的設(shè)計(jì)。其中首頁(yè)實(shí)現(xiàn)的功能主要有:圖書(shū)的展示、新書(shū)上架、圖書(shū)搜索、會(huì)員登陸、圖書(shū)詳細(xì)情況的調(diào)用。另外,我還設(shè)計(jì)制作了數(shù)據(jù)庫(kù)中的圖書(shū)信息表。其中首頁(yè)的搭建過(guò)程還是比較繁瑣的,需要考慮的內(nèi)容太多,而且還要做得美觀簡(jiǎn)潔,工作量是蠻大的。經(jīng)過(guò)此次實(shí)訓(xùn),使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉ASP的各種工具的使用,各種不同的效果的做法,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以前沒(méi)有學(xué)懂的一些東西,在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我基本把它們弄懂了,可以說(shuō)這是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和深化。對(duì)于難點(diǎn)的克服,我除了請(qǐng)教老師、詢問(wèn)同學(xué)外,課后也找了一些相關(guān)書(shū)籍看了看,在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中真的學(xué)了很多知識(shí),受益匪淺。
其實(shí),實(shí)訓(xùn)不僅僅是為了讓同學(xué)們完成任務(wù)而展開(kāi)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,更是要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和精神。我也深刻認(rèn)識(shí)到:在學(xué)習(xí)過(guò)程中密切聯(lián)系生活和工程實(shí)際,激發(fā)學(xué)習(xí)的求知欲,培養(yǎng)我們的科學(xué)精神和創(chuàng)新精神;培養(yǎng)學(xué)習(xí)對(duì)待工作和學(xué)習(xí)要耐心、細(xì)心和一絲不茍、精益求精的職業(yè)習(xí)慣等精神和素養(yǎng)是十分重要的。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,很感謝田曉敏和楊正翔兩位老師一個(gè)月來(lái)對(duì)我的悉心指導(dǎo),感謝小組同學(xué)的互相鼓勵(lì)與支持,也感謝班級(jí)其他同學(xué)對(duì)我的幫助。如果沒(méi)有每一個(gè)人的辛苦努力與付出,我不可能完成自己的任務(wù),也不可能取得如此好的成績(jī),在此,我對(duì)所有付出過(guò)努力的老師、同學(xué)道一聲誠(chéng)摯的謝意:謝謝你們!
天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。人生的道路上還有很多考驗(yàn)等待著我們,我們要勇敢的向前大步邁進(jìn)。
加油吧,為我們的理想!
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