【必備】電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告
在日常生活和工作中，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
一、實(shí)習(xí)目的
電工實(shí)訓(xùn)是電氣工程及其自動(dòng)化的基本訓(xùn)練，目的是鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。緊密結(jié)合工廠實(shí)際操作，能夠使學(xué)生得到實(shí)際鍛煉。其主要目的是鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力；貼近生產(chǎn)實(shí)際，進(jìn)行典型環(huán)節(jié)的操作；縮短理論到生產(chǎn)實(shí)際的距離；培養(yǎng)感性實(shí)踐的認(rèn)知；激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力等
二、實(shí)訓(xùn)要求：
1、充分了解實(shí)訓(xùn)設(shè)備的作用與設(shè)置；
2、常用工具的使用方法；
3、元器件在面板上布局做到合理、美觀；
4、元器件連接合理，布線規(guī)范；
5、達(dá)到設(shè)計(jì)目的與要求；
6、經(jīng)實(shí)際操作能夠達(dá)到設(shè)計(jì)功能；
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
1、家用供電線路
此實(shí)訓(xùn)是供電的基礎(chǔ)形式，通過(guò)它可加深對(duì)供電網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知。首先做基礎(chǔ)項(xiàng)目訓(xùn)練：日光燈電路、一燈兩地控制、聲光控延時(shí)電路、燈光可調(diào)電路。其要求滿足以下幾點(diǎn)：
①、正確選用所需元器件；
�、�、在面板上合理布局所用器件，并作固定
�、邸⑦B線合理、規(guī)范，并理順?lè)湃氩季�槽，利用接線端子分線；
④、有總開(kāi)關(guān)、具有過(guò)載、短路、漏電保護(hù)功能；
⑤、有電能計(jì)量裝置；
�、�、本供電系統(tǒng)有日光燈電路、燈光延時(shí)控制、燈光可調(diào)電路、一燈兩地控制、空調(diào)插座、六孔插座、碘鎢燈；
�、摺惭b結(jié)束后，要實(shí)際操作確實(shí)達(dá)到實(shí)際功能。
2、電機(jī)可點(diǎn)動(dòng)，可自鎖實(shí)訓(xùn)；
電機(jī)點(diǎn)動(dòng)自鎖電路是廣泛采用的一種方式，經(jīng)常用到，且做好此項(xiàng)訓(xùn)練在實(shí)際應(yīng)用中可舉一反三。其要求滿足以下幾點(diǎn)：
�、�、正確選用所需元器件；
�、凇⒃诿姘迳虾侠聿季炙闷骷�，并作固定，要求空氣開(kāi)關(guān)、接觸器利用導(dǎo)軌固定；
2 ④、正反轉(zhuǎn)接觸器能夠?qū)崿F(xiàn)互鎖；
⑤、有過(guò)載保護(hù)（用熱繼電器保護(hù)）、短路保護(hù)；
4、工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)控制線路；
通過(guò)對(duì)工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)控制線路的實(shí)際安裝接線、掌握由電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法、掌握行程控制中行程開(kāi)關(guān)的作用、以及在機(jī)床電路中的應(yīng)用。其要求滿足以下幾點(diǎn)：
�、�、通過(guò)對(duì)工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)控制線路的實(shí)際安裝接線、掌握由電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法、掌握行程控制中行程開(kāi)關(guān)的作用、以及在機(jī)床電路中的應(yīng)用。
②、通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步加深自動(dòng)往返循環(huán)控制在機(jī)床電路中的應(yīng)用場(chǎng)合。
�、�、當(dāng)工作臺(tái)的檔塊停在行程開(kāi)關(guān)ST1和ST2之間任何位置時(shí)，可以按下任一啟動(dòng)按鈕SB1或SB2使之運(yùn)行。例如按下SB1，電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn)帶動(dòng)工作臺(tái)左進(jìn)，當(dāng)工作臺(tái)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)檔塊壓下終點(diǎn)行程開(kāi)關(guān)ST1，使其常閉觸點(diǎn)ST1-1斷開(kāi)，接觸器KM1因線圈斷電而釋放，電機(jī)停轉(zhuǎn)；同時(shí)行程開(kāi)關(guān)ST1的常開(kāi)觸電ST1-2閉合，使接觸器KM2通電吸合且自鎖，電動(dòng)機(jī)反轉(zhuǎn)，拖動(dòng)工作臺(tái)向右移動(dòng)；同時(shí)ST1復(fù)位，為下次正轉(zhuǎn)作準(zhǔn)備，當(dāng)電機(jī)反轉(zhuǎn)拖動(dòng)工作臺(tái)向右移動(dòng)到一定位置時(shí)，檔塊2碰到行程開(kāi)關(guān)ST2，使ST2-1斷開(kāi)，KM2斷電釋放，電動(dòng)機(jī)停電釋放，電動(dòng)機(jī)停轉(zhuǎn)；同時(shí)常開(kāi)觸點(diǎn)ST2-2閉合，使KM1通電并自鎖，電動(dòng)機(jī)又開(kāi)始正轉(zhuǎn)，如此反復(fù)循環(huán)，使工作臺(tái)在預(yù)定行程內(nèi)自動(dòng)反復(fù)運(yùn)動(dòng)。
5、工具及輔助材料
①、電工工具10套：包括：鋼絲鉗、剝線鉗、尖嘴鉗、斜口鉗、圓頭錘、電工刀、測(cè)電筆、八寸活口扳手、大中小平口螺絲刀各一把、大中小梅花螺絲刀各一把；
�、�、單芯銅塑線1mm2紅、綠、黃、黑各兩盤（每盤100米）、黃綠接地線100米；單芯銅塑線2.5mm2紅、綠、黃、各兩盤（每盤100米）；
四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排
實(shí)習(xí)起止時(shí)間：第九周。
實(shí)習(xí)時(shí)間：一周。
時(shí)間任務(wù)安排：星期一做家用供電線路實(shí)訓(xùn)，星期二做電機(jī)反正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)，星期三做電機(jī)可點(diǎn)動(dòng)，可自鎖實(shí)訓(xùn)；星期四做工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)控制線路；最后寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)等。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這一個(gè)星期的電工實(shí)訓(xùn)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí)；
2、了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝；
3、了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法；
4、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
5、深化了一些課本上的知識(shí)，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。
6、信息時(shí)代，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。
7、實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力其中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，只要認(rèn)真思考，用所學(xué)的知識(shí)，再一步一步探索，是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。在實(shí)習(xí)過(guò)成中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤！
總而言之，這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！我會(huì)一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
最后我很感謝老師對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)，從他那里我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西，教我怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)和許多做人的道理，這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助，短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤，思考著做事，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，態(tài)度端正，必能事半功倍。
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