中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2025-12-16 08:44:07 實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告錦集10篇

  在我們平凡的日常里,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,以下是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告錦集10篇

實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在實(shí)驗(yàn)室為期兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了,留下的是滿滿的收獲和不舍。

  在這兩個(gè)月的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來說受益匪淺。在老師和師兄師姐的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后進(jìn)入研究生階段是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何從更多的人那里獲取對(duì)自己有用的信息。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后實(shí)驗(yàn)的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)打算進(jìn)入研究生階段的學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解專業(yè),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好地從事科研工作、探索大自然的奧秘打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中,在老師們悉心指導(dǎo)下,我不但生物實(shí)驗(yàn)有了系統(tǒng)的理解,從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。總之,這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所喜愛的方向努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

  在為期兩個(gè)月的以實(shí)驗(yàn)為主的的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí),更重要的是收獲了經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),這些使我一生受用不盡,記下來以時(shí)刻自勉:

  1.手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點(diǎn),但你會(huì)收獲很多,無論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱贊與認(rèn)可。 畢竟師兄師姐們也都是從我們這個(gè)時(shí)候過來的,對(duì)于他們而言,哪些學(xué)生是認(rèn)真的,哪些學(xué)生只是混時(shí)間,他們一眼就能看出。因?yàn)閼B(tài)度決定一些,一些小事,如刷培養(yǎng)皿、刷試管,大家都是從這里開始的,不能因?yàn)楹酶唑\遠(yuǎn)就偷懶。只有用心地,以良好的態(tài)度做好這一件件小事,才能獲得大家的認(rèn)可,也只有這樣,才有師兄師姐愿意更深入的教給我們一些技術(shù)和方法。

  2.多學(xué)多問,學(xué)會(huì)他人技能。學(xué)問學(xué)問,無問不成學(xué)。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲可

  以說與勤學(xué)好問是成正比的,知識(shí)總是垂青那些善于提問的人。由于之前沒有學(xué)過分子生物學(xué),必然沒有這方面的知識(shí)基礎(chǔ),很多東西不懂也是很正常的。所有的知識(shí)也都有一個(gè)從不懂到懂的過程,所以沒有什么好丟臉的,不懂裝懂才是真正的傻。此外,有一些經(jīng)驗(yàn)上的東西,可能是關(guān)于細(xì)節(jié)的,在已知的基礎(chǔ)上根據(jù)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)環(huán)境等因素進(jìn)行了一些優(yōu)化,這就需要我們及時(shí)的詢問,才能少走彎路。

  3.善于思考,真正消化知識(shí)。有知到識(shí),永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事,當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí),他人的.知識(shí)才能變成你自己的東西。就像剛才說的一樣,由于理論知識(shí)不扎實(shí),不系統(tǒng),對(duì)于這些新的東西往往很難舉一反三,融會(huì)貫通。這個(gè)時(shí)候,思考就是非常重要的。做之前思考,做完后還要回過頭來思考。

  4.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。雖然現(xiàn)在對(duì)我們來說創(chuàng)新還不是件容易的事,但至少要有這種意識(shí)了。就是懷疑的態(tài)度和精神。其實(shí)就小的方面來說,很多方法和經(jīng)驗(yàn)是一代代人口口相傳而來的,那么其中誤傳也是難免的了。我們還是要抱著懷疑的精神,善于思考和發(fā)現(xiàn),才是做科研應(yīng)該具備的素質(zhì)。從大的方面來說,本來對(duì)于研究身來說,就不是在單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而是創(chuàng)造知識(shí),可見對(duì)于研究生而言,獨(dú)立思考及創(chuàng)造的重要性。

  5.實(shí)事求是做實(shí)驗(yàn)。不騙自己更不要騙他人。我想這一點(diǎn)的重要性,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該敲響警鐘。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是什么就是什么,不能剽竊抄襲、更不能偽造數(shù)據(jù)。只有正視實(shí)驗(yàn)結(jié)果,才能及時(shí)的找出存在的問題,有正對(duì)性的進(jìn)行改進(jìn)。

  6.認(rèn)真仔細(xì)地做好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在?赡軐(duì)于一個(gè)本科生來說尚未這種意識(shí),但我們可以想見其重要性。因?yàn)檫@些記錄不僅僅是為了一個(gè)結(jié)果,為了能夠畢業(yè)。更重要的是整個(gè)過程中自己不斷總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、方法和規(guī)律都在里面。而其中的精華也只有記錄者本身才能真正領(lǐng)悟吧!

實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  第一項(xiàng):車工

  上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀進(jìn)入車間后,我們有一大感覺:天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破爛爛的窗子,靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過,更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間,爬在盛放各種車刀與各種精美工的“櫥桌”之上聆聽?zhēng)煾档慕陶d。師傅說的第一句話讓人永遠(yuǎn)記得:車工是最危險(xiǎn)的。一上就讓你們遇到了。所以一定要注意安全,女生一定要戴安全帽(即軍訓(xùn)的帽子)。這一通好嚇!令花容失色,草容扭曲,一顆顆小心臟都惴惴不安。等到分組就都作鳥獸散了。本散人和其他7個(gè)人有幸分到了一起,跟隨孟師傅。師傅其人身量不高,只是哪里都是圓圓的。除了小平頭和腳底板是平的之外,整個(gè)人身上的線條幾乎均為弧形。用一種大不敬的比喻(注:一般對(duì)老師的形容都多少有些不敬。但請(qǐng)各位相信這些老師身上都有許許多多值得尊敬和學(xué)習(xí)的地方。下同)像一個(gè)棗核。而且與大多數(shù)害怕的小人物(我們)不同,師傅一身短打扮:T恤,涼鞋。也著實(shí)讓我們安心不少:畢竟從師傅身上可以看出他并不恐懼。有師傅在,我們怕誰!師傅一開口,天津話,親切。更增加了我們的信心指數(shù)。在聽過了車床的介紹后,分配車床,開始練習(xí)搖床子。個(gè)方向,個(gè)手輪。開始了第一次與機(jī)床的親密接觸。本人有幸分到了6號(hào)床子(順利的開始)十分好用,陪我度過了幸福的四天。滿意度90,軟肋是車刀。前分鐘,搖啊搖;后分鐘,竄呀竄。我們就開始比較床子的新舊,手輪的手感。仔細(xì)一看。好么,8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬萬不可少的。還好,師傅跟了足夠的時(shí)間。讓我們逐個(gè)一試。大約0分鐘之后,真正的干活開始了!美首先是師傅給表演鉆孔,切料。

  做為第一個(gè)吃螃蟹的人,我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費(fèi)力氣?吹狡綍r(shí)被認(rèn)為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工,真還有點(diǎn)接受不了。之后分發(fā)材料,回到各自的床子上開始干“私活”。先車?yán)祁^把。經(jīng)歷了先粗車再精車還要花半小時(shí)窩著腰一動(dòng)不能動(dòng)的車一個(gè)錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗(yàn)。不易啊!大約經(jīng)過了2天半的時(shí)間。我們的榔頭把完工了。都是心血啊之后進(jìn)入真正的私活時(shí)間。我們每個(gè)人要做一個(gè)桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個(gè)零分配給了兩個(gè)叫囂要最簡(jiǎn)單零的人(這種分配方式得到了大家的認(rèn)可)開工我們做每個(gè)零的時(shí)間都很短,可是時(shí)限很長(zhǎng)。于是余下的時(shí)間我們就討論了到處去吃的問題。從天津到福建說遍了天下美食。讓我們勞累了4天的雙腿(我就不解釋了)和痛苦了許久的腸子(因?yàn)闄C(jī)油的味道很恐怖,所以吃不下飯,所以腸子痛苦)得到了精神上的慰藉。車工,拜拜了!

  第二項(xiàng):鍛壓焊銑刨磨

  第天.我們告別了已經(jīng)熟悉的車工。到了一個(gè)個(gè)(應(yīng)該是有4個(gè))新的工種。我們先去鍛壓。走進(jìn)鍛工教室,看到墻壁上的火爐,地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產(chǎn)生一種干將莫邪的雄壯,又看見巨大的機(jī)器,不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。加上房子太高,又感到陰風(fēng)陣陣。所以所有女生都希望碰到一個(gè)有正氣的老師。慶幸。老師大方臉。有誠(chéng)懇的眼神。一看到他,大家就有一種暖陽陽的感覺。在加上老師略有些口吃,更拉近了他和我們的距離(您了見過那個(gè)鬼是口吃的不過侃歸侃,從老師上時(shí)比聊天時(shí)口吃程度低的多這一現(xiàn)象就可以看出老師廢了多少心肅然起敬)。先上。那100~80的溫度,把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流流去。怕怕。之后老師又點(diǎn)燃了旺盛的爐火,關(guān)于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨。(這倆小時(shí),真是對(duì)我們的想象力的一次重大考驗(yàn)。)緊接著,各種規(guī)格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動(dòng),讓人感受到雷聲隆隆,炮聲陣陣,無一例外。其中最大號(hào)的空氣錘開動(dòng)的時(shí)候:它在顫,墻在顫,地在顫,我們的心也在顫。我腦中在那時(shí)那刻只有一個(gè)念頭:我們的地基打的是否夠扎實(shí)?!這種感覺就像是經(jīng)歷了一部恐怖片的洗禮(不要笑我沒見過世面。因?yàn)檎嬲墓S中的機(jī)器比這可“恐怖”多了)。當(dāng)然,會(huì)有苦盡甘的時(shí)候。我們馬上就要打鐵了一個(gè)小爐里燒一塊圓鐵。我們要做的就是掄起大錘,盡自己所能,把它鑿成方的!我們一個(gè)個(gè)都變成了米蘭的小鐵匠,叮叮當(dāng)當(dāng)。這可真是說起容易做起難。這錘掄的高,則砸不到;掄的低,則砸不深。砸了一個(gè)上午,其中一頭可算是有了方的意思。下午,在空氣錘的鎮(zhèn)壓下,我們的小方頭在幾秒內(nèi),變成了小方身。看著師傅的表演,我們的心中只有欽佩。經(jīng)歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻覆去的砸的練膽子過程(因?yàn)橛袔煾翟诳粗允蔷毮懽,如果沒有師傅,就是玩命)。我們對(duì)老師的欽佩升級(jí)到了崇拜。誰說工人們沒本事?你有本事就在回三次火的時(shí)間內(nèi)把鐵砸好,還砸呢,嚇就嚇?biāo)滥悖?/p>

  第6天。我們?nèi)ズ附。更恐怖了。上午破天荒的講了一上午。我就斷定是雨欲風(fēng)滿樓。果然。下午一上,我們就戴上面具,要親自電弧焊了這其中的害怕自不必細(xì)說,單就是面具上那一塊只能看見超亮的電弧的防護(hù)玻璃,就夠我玩的了。因?yàn)楸救说碾娀『父揪蜎]焊成直線(全是焊點(diǎn),大家到時(shí)候自己體會(huì)就可以了)所以就不多說了(呵呵,不要打我)。我說氣焊。氣焊比電弧焊更加生猛。因?yàn)殡娀『缸钇鸫a還有面具和手套,而氣焊根本就不讓用并且要先把片燒化,在往里添焊條。每添一下,都有火花繽紛飛舞。真是事可忍孰不可忍!所幸本人在車工中已經(jīng)被燙過了一次,不在乎這第二會(huì),博得老師一夸也算值了!不過最讓人不解的是這么危險(xiǎn)的'工種居然是女老師!真是的!在下午下班前我們又聽了沖壓的介紹。真的感覺,工人們太危險(xiǎn)了!向工人師傅們致敬!

  第7,8天。真真的銑了!本以為所謂銑工,就是在有水的介質(zhì)中進(jìn)行精加工。到那一看,滿不是那回事!一樣是鋒利的刀具和大同小異的車床。但不同的是車工是刀動(dòng),銑工是動(dòng)。而且可以加工平面。本因?yàn)樽约杭庸さ臇|西以后回自己用,所以我們精銑了一個(gè)個(gè)零,完全都是百分之一百二的準(zhǔn)確度。乞求好運(yùn)!

  第三項(xiàng):鉗工

  在去鉗工之前,我就知道鉗工是地獄。早有其他專業(yè)的同學(xué)向我稟明過鉗工的苦。并且很多人都將崩鋸條看做笑話。所以我就打算要穩(wěn)中取勝。去到那里,經(jīng)過了師傅的再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的,大家要有心理準(zhǔn)備等等。尤其還強(qiáng)調(diào)了不許回去用銑床)和漫長(zhǎng)的分組(因?yàn)槲野嗌賰蓚(gè)人,所以師傅就多加了20%的時(shí)間)之后,我們干活了!首先是把一塊鐵鋸開!雖然經(jīng)過了師傅的指導(dǎo),我還是第一個(gè)崩鋸條的人!并且是同組的男生已經(jīng)開好了口的情況下。郁悶。〔贿^沒關(guān)系。老師沒說我什么!感謝上帝?赡苁俏液屯M的男生都太不敬業(yè)了,有好幾個(gè)組都鋸開了我們還有小半。不過在我的加油助威下,同組的男生還是在非倒數(shù)第一的情況下把鐵鋸開了。挺好。之后是劃線和鉆孔。都沒什么。因?yàn)槔蠋熀蜋C(jī)器干的比較多。道沒什么特別的感覺。唯一不適應(yīng)的是我們和對(duì)面的同學(xué)之中隔了一條鐵絲網(wǎng),導(dǎo)致大家都互相詢問是什么時(shí)候進(jìn)去的。這個(gè)問題就比較嚴(yán)重了。幸好在大家互相交流犯罪經(jīng)驗(yàn)之前,老師就把這些人打散了。唯一有點(diǎn)累的是把面挫平。本看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少,但聽可愛的ET(長(zhǎng)的像但人很好)老師說想挫平學(xué)徒工需要三年的時(shí)間,我們的心里也就平和了些。上午就在劃線和扯皮中這么過去,仿佛也沒什么。下午一,我們就被告知要自己沿著上午劃的線把可愛的鐵鋸開眾女子均大驚。在看老師沒有開玩笑的意思之后,我們也只有認(rèn)命的回去拉大鋸扯大鋸了!這時(shí),我才知道人的潛力是無窮的:因?yàn)槲!一個(gè)弱女子,居然是本班第一個(gè)把鐵塊鋸下的上天。‘(dāng)我看到我完成的這世界第9大奇跡的時(shí)候,真是對(duì)自己崇拜的五體投地!不過我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤:留的加工余量過于大了!所以就會(huì)挫的時(shí)間過于長(zhǎng)。而挫是一種多么可怕的工作啊我利用了剩下的1天時(shí)間,挫掉了2毫米鋼也許你會(huì)認(rèn)為這沒什么,對(duì)!是沒什么,就是挫嗎!可是你想想,前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其心不動(dòng),削不好就怪車刀,削的好就夸自己,都不知道鐵是硬的了。

  而今天,報(bào)應(yīng)了。讓你幼小的心中時(shí)刻記住鐵是硬的這一事實(shí),你受得了嗎!更可惡的事身邊的死男生們沒一個(gè)幫忙的!作壁上觀不說還落井下石讓一介弱女子干如此繁重的工作簡(jiǎn)直是沒有天理!心中郁悶堆積如!不可派遣!不過還好,我還是在收活的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)上交了,并且得到了本組第二的分?jǐn)?shù),也算是聊以自尉了(這是后話,暫且不表)。從第三天之后就是幸福時(shí)光了。原因有二:1是我們就要坐著,干裝配了,不怎么廢體力。2是看著昨天和昨天的昨天在笑我們的人受苦,開心上午是劃線。在一個(gè)0~70斤的大鐵塊上劃須加工的線。體力和腦力的雙重鍛煉。下午裝配。我最幸福的時(shí)間。因?yàn)槲也粌H是第一個(gè)裝完的,還指導(dǎo)了,不,幫助了其他的同學(xué)。感覺幸福,也體會(huì)到了工人階級(jí)的智慧!最后一天,我們把之前車工做的小零經(jīng)過打孔,組裝,變成一個(gè)真正的桌虎鉗。雖然一天的活只是我們?nèi)齻(gè)人干的。但我想成就感也只屬于我們?nèi)齻(gè)。雖然在鉗工受了不少苦,但要走的時(shí)候,還真舍不得。

  第四項(xiàng):現(xiàn)代加工

  在電焊的時(shí)候,我們?nèi)ミ^現(xiàn)代加工的地方,那里干凈是干凈,但是有一種特殊的氣味,讓我這種對(duì)怪味特別敏感的人受了大罪。所以多少有點(diǎn)排斥。無奈啊也得去里面過四天。〉谝惶焓菙(shù)控銑。內(nèi)容很無聊。但師傅很有趣。有兩個(gè)師傅盯我們。一個(gè)是男的:身量不高(最起碼不會(huì)比我高)。有一個(gè)突出的特點(diǎn)的是腰圍比褲長(zhǎng)要長(zhǎng)!并且長(zhǎng)的想我一個(gè)以前的同學(xué)(男)和那威結(jié)婚后生下的孩子!還戴一大眼鏡。另一個(gè)是女的:怎么也有一米七,四肢像是用骨頭直接插成的。五官清秀。十分和藹。有這么兩個(gè)老師,我們的一天半數(shù)控銑過的很充實(shí)。并且我回永遠(yuǎn)記得男老師的幽默,淵博與女老師的耐心,細(xì)致。一天半后,我們被轉(zhuǎn)送到數(shù)控車。這里有四個(gè)老師,兩男兩女。我無緣與美女在一起,只的比較兩男人(我本是想說帥哥的,可是,我誠(chéng)實(shí))。

  一個(gè)老師年輕,一個(gè)老師中年;一個(gè)老師難看,一個(gè)老師好看;一個(gè)老師系統(tǒng),一個(gè)老師謹(jǐn)慎。歸納如下:一個(gè)老師大約20多歲,身高180有余,身材勻稱,只是一張青春臉(青春痘雁過留痕)加大翻唇,小眼睛,讓人不敢直視。不過聲音極好(是我們?cè)S多男生女生所公認(rèn)的),講也十分系統(tǒng)。另一個(gè)老師大約40出頭,身高也就170,好在不很胖。不過有大眼睛,高鼻梁和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v風(fēng)格。由老師,我們得出一個(gè)結(jié)論:當(dāng)上帝從你那里奪去什么的時(shí)候,必然回讓你得到什么。(有哲理吧?)。之后是線切割。只有一個(gè)看上去很溫和的女老師。我在她的耐心指導(dǎo)下做了一個(gè)很可愛的小海豹。感激。不過這四天總的說動(dòng)手性不強(qiáng),頗有些紙上談兵和領(lǐng)會(huì)精神的感覺。如果就此作結(jié),我想我會(huì)失望的。

  第五項(xiàng):鑄工

  看電視上的人做陶藝做的不錯(cuò),千萬不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。小時(shí)玩泥巴的高手(本散人)在看見砂銃子知后,還是驚出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高級(jí)。上午是做一個(gè)最簡(jiǎn)單的模具。由于不知道這里的砂還有種種添加劑,所以生怕弄的太松,掉出。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的,就差送去燒了!在被老師指正后,下午的挖沙造型中弄的還不錯(cuò)。不過經(jīng)過了一次返工。

  唉,誰讓我要求要求那么高呢!有啥轍然后是上兩天,沖了我實(shí)習(xí)的雅興。回之后是鑄小飛機(jī)。我的飛機(jī)是先天不足。因?yàn)樵诶蠋熃o起模的時(shí)候就因?yàn)樘睗窠o掉了一塊。還是因?yàn)樯白訚,很可能有氣孔,真怕弄出個(gè)又有氣孔又有砂眼還有增生的怪胎并且最有作用的泥號(hào),還讓我做的太單薄了。真要是弄出個(gè)廢品,那可咋辦啊上午澆了鋁水(我本以為是大家搬著各自的模具到一個(gè)大煉爐那里“領(lǐng)取”鋁水,誰知道是老師拿著一個(gè)長(zhǎng)把小桶,把不冒火也不冒煙只冒難聞氣味鋁水澆到你做的小模具中,白讓我害怕和激動(dòng)了半天),下午我就去熱處理了。熱處理沒什么意思,最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了,讓它真正可以砸釘子了。有意義!只是弄的較黑像是剛從非洲回罷了。第二天回拆小飛機(jī)。打開一看,還真不錯(cuò)!表面勻稱,沒有氣孔,合箱準(zhǔn)確,就是毛刺太多。沒啥,自己做的,看著就是舒服!然后做分模造型。我和一男生一組,一舉奪得了9分的桂冠(真的是最高等級(jí))為實(shí)習(xí)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。其實(shí)不想走!

實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  兩個(gè)星期的電子電工實(shí)習(xí)時(shí)間并不算太長(zhǎng)。但是在這并不長(zhǎng)的兩個(gè)星期里面卻依然學(xué)到了不少的東西。在電工方面,了解并掌握了鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀等工具的使用方法及注意事項(xiàng)。對(duì)電器元件及電工技術(shù)有了一定的感性和理性的認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)有了更進(jìn)一步的理解;在電子方面,熟悉了常用電子器件類別。 如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。掌握了內(nèi)熱式電烙鐵的使用方法。

  實(shí)習(xí)的第一天上午,老師首先用相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間對(duì)實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)以及整個(gè)實(shí)習(xí)流程做了介紹。由于電工實(shí)習(xí)屬于強(qiáng)電。老師不厭其煩的反復(fù)向我們強(qiáng)調(diào),在具體的操作過程中一定要注意安全。每次把線路接好后一定要經(jīng)過老師的檢查,并且得到許可以后才能夠接通電源。否則,視為重大違紀(jì)。因?yàn)殡姽?shí)習(xí)過程中是以小組為單位,同學(xué)們以三人為一組進(jìn)行了自由組合。把組分好后便開始正式的實(shí)習(xí)了。指導(dǎo)老師還特意提醒組員一定要注意互相配合,不要各自為政。要有團(tuán)隊(duì)精神!第一天上午的任務(wù)相對(duì)比較簡(jiǎn)單,就是練習(xí)怎樣將兩根線連接起來。在看老師演示的時(shí)候覺得應(yīng)該是一件非常簡(jiǎn)單的事情。不就是將兩根導(dǎo)線連接起來嗎?可真正操作起來才知道事情并沒有想象的那么簡(jiǎn)單。雖然老師并沒有提醒我們,但是同學(xué)們做完實(shí)驗(yàn)后都自覺的把自己桌子整理干凈,把工具擺放整齊后才離開。為此得到過老師的表?yè)P(yáng)。不禁感慨,良好的習(xí)慣使人受用一生!

  隨著實(shí)習(xí)的不斷向前推進(jìn),電工實(shí)習(xí)的難度也同樣在不斷加大。開始那一兩天,即使你不怎么認(rèn)真聽老師的講解,也許也能夠比較完美的完成任務(wù)?墒菑牡谌扉_始,由于電路圖比較復(fù)雜,牽涉的元器件也比較的多,如果不仔細(xì)聽講的話,是很難完成實(shí)驗(yàn)的。

  通過這次電工實(shí)習(xí),同學(xué)們掌握了常用的電工工具的使用方法和注意事項(xiàng)。同時(shí)還培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。同學(xué)們明白了,在團(tuán)隊(duì)里面。光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有大家齊心協(xié)力、共同合作才能夠又快又好地完成任務(wù)。

  第二個(gè)星期是電子實(shí)習(xí)。由于課程的不合理設(shè)置,電子實(shí)習(xí)的理論我們都還沒有學(xué)過。整個(gè)星期的實(shí)習(xí)差不多變成了對(duì)焊接工藝精進(jìn)了。實(shí)習(xí)老是為此還專門表?yè)P(yáng)了我們呢!說我們是他執(zhí)教幾十年里面做得最好的一個(gè)班。

  通過這次電子實(shí)習(xí),使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的了解。我們了解到焊接普通元件與電路元件的技巧,工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅僅是在課堂上有效,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也同樣有很重要的意義。而且在日常生活中也有著非,F(xiàn)實(shí)的意義。

  這次的實(shí)習(xí)對(duì)自己的動(dòng)手能力是一個(gè)很大的鍛煉。我們平時(shí)都只注重理論方面的學(xué)習(xí),而往往忽略了實(shí)踐的重要性。俗話說:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。沒有足夠的動(dòng)手能力,很難在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己的動(dòng)手能力,掌握了操作技巧,提高了自己動(dòng)手解決問題的能力。比如計(jì)數(shù)器模塊的焊接,就是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。稍不留神,就會(huì)把兩個(gè)針腳焊在了一起。但我在面對(duì)困難的時(shí)候沒有退卻。最后還是較好的完成了任務(wù)。

  兩周的實(shí)習(xí)很短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:在電工實(shí)習(xí)過程中,起初效率低。為什么呢?那是因?yàn)樵陂_始的時(shí)候大家并沒有進(jìn)行明確的分工。三個(gè)人中只有一個(gè)人在做,另外兩個(gè)人更像是與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的局外人。而且在開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此缺少應(yīng)有的默契。而通過不斷的磨合,心與心的交流以及對(duì)操作的逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。

  電工電子實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)

  美好的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,站在實(shí)習(xí)階段的末端,回顧這短短的半個(gè)月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)。現(xiàn)在就要離開教導(dǎo)我們的老師——李老師,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚,我相信我們還有和李老師一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、還有受到李老師教導(dǎo)的機(jī)會(huì)。而且在這之前的一段時(shí)間里,我們?cè)谝黄鹂鞓返膶W(xué)習(xí),這也給我們的人生經(jīng)歷中增添了精彩的一筆。在此,我就簡(jiǎn)單的訴說一下我在這段時(shí)間里的所學(xué)到的知識(shí)還有我的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

  在這一段時(shí)間里我們主要學(xué)的是關(guān)于Protel99軟件的操作和PCB板的制作過程。在這半個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我掌握了protel99軟件的基本操作和PCB板的'基本焊接技術(shù), 在學(xué)習(xí)的過程中,雖然有過許多錯(cuò)誤的操作,但在老師的指導(dǎo)下以及自己查閱參考書,我克服了種種困難,現(xiàn)在基本能夠熟練運(yùn)用。通過本次實(shí)習(xí),我明白了PROTEL的許多用途。當(dāng)然,這半個(gè)月的學(xué)習(xí)并不能完全掌握PROTEL和PCB板的制作,我們只是初步掌握了它們的基本功能和簡(jiǎn)單的操作,它的其它功能我希望能在以后的學(xué)習(xí)中逐步掌握。本次實(shí)習(xí)的目的為了讓我們認(rèn)識(shí)畫圖軟件的認(rèn)識(shí)和PCB板制作的基本操作,希望在以后的空余時(shí)間里,經(jīng)過我的努力,我能牢固地掌握這一軟件和對(duì)PCB板的制作過程。

  在對(duì)Protel 99軟件的學(xué)習(xí)過程中,讓我清楚的認(rèn)識(shí)到:隨著新型器件和集成電路應(yīng)用越來越廣泛,電路也越來越復(fù)雜,從而也就推動(dòng)了電路設(shè)計(jì)自動(dòng)化軟件的不斷發(fā)展,使其功能越來越強(qiáng)大。 Protel 99提供了一系列的電路設(shè)計(jì)工具,優(yōu)秀的文件管理系統(tǒng),使用戶真正享受到方便快捷而又形象的設(shè)計(jì)自動(dòng)化,使設(shè)計(jì)人員從繁瑣的電路設(shè)計(jì)中解脫出來,只需用鼠標(biāo)便可完成從電路原理圖到最終的印制電路板設(shè)計(jì)的全部過程。它除了提供電路設(shè)計(jì)平臺(tái)外,還提供了網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái),從而使用戶能夠在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行電子線路的設(shè)計(jì),與其他用戶共享設(shè)計(jì)庫(kù)資源及元件庫(kù)資源等,是一個(gè)真正的客戶/服務(wù)器電路設(shè)計(jì)系統(tǒng)。所以,這樣讓我對(duì)該軟件也有了一種說不出的感覺,也許就是這種感覺,才讓我對(duì)電工學(xué)有了深層次的認(rèn)識(shí)吧!

  在對(duì)PCB板的制作過程中,也是讓我體會(huì)多多,也許我的三言兩語不能說出我的心聲,但是那種體會(huì)和感覺還是會(huì)留在我的內(nèi)心深處的,成為我學(xué)習(xí)經(jīng)歷的一道亮筆吧!在這一過程中,我們主要學(xué)的就是焊接技術(shù)和對(duì)一些元器件的認(rèn)識(shí)和識(shí)別。首先我們是練習(xí)把元件焊到焊盤上去,在這步中,老師故意給我們出了一道難題,那就是元件的引腳怎么也放不垂直,這使我們焊接起來就比較困難,但是老師對(duì)我們說,如果我們把這樣難的問題都解決了,那你以后無論的實(shí)習(xí)還是以后的工作中,你對(duì)焊接技術(shù)的掌握都會(huì)比其他的工作者要有優(yōu)勢(shì)的,所以說你的焊接技術(shù)就應(yīng)該是游刃有余了。在練習(xí)完這一技術(shù)之后,我們就差不多進(jìn)入了下一步的實(shí)際操作了——對(duì)元件的焊接。老師首先我一些我們所需要的元件發(fā)給我們,讓我們自己去識(shí)別元件,并且把這些元件按照一定的原則,把它們安到板才上,在這一步過程中,讓我記憶憂心的就是開關(guān)的連接和集成塊的安裝,在開關(guān)的安裝過程中,我們需要用到萬用表,用萬用表來測(cè)出哪兩個(gè)開關(guān)合起來是長(zhǎng)開開關(guān),哪兩個(gè)開關(guān)合起來是長(zhǎng)閉開關(guān)。然后看準(zhǔn)電路板上兩個(gè)接線開關(guān)孔,把兩個(gè)長(zhǎng)閉開關(guān)連到有兩個(gè)接線孔的孔里。這樣,如果你想對(duì)其進(jìn)一步的檢測(cè),我們還可以用萬用表來測(cè)試,但開關(guān)斷開時(shí),線路不接通,但把開關(guān)閉合時(shí),線路連同。然后就是集成塊底座的安裝,這一步中我們就需要細(xì)心的完成了,要保證缺口對(duì)準(zhǔn)缺口,但是要注意的就是:要是沒有對(duì)準(zhǔn)缺口,正好安反了,也不要把它全部拔出來,因?yàn)槟菢雍苈闊,容易把焊盤損壞,而且最重要的是這并不影響集成塊的工作,但是要注意的就是在安裝集成塊是要把缺口反安。還有幾個(gè)元件還是需要我們注意一下,那就是有極性元件(電解電容、二極管等)的安裝,我們需要看清楚哪端是接地的,哪端是接VCC的。完成這些元器件的安裝之后,我們就可以進(jìn)行最后一步了,對(duì)我們所制作的PCB板進(jìn)行檢測(cè)和調(diào)試,這一步也是非常重要的,它是驗(yàn)證你所制作的PCB板是否能夠正常的工作。當(dāng)你看到你自己所焊制的扳子在檢驗(yàn)臺(tái)上正常的工作之后,那時(shí)刻的心情,可想而知,是多么是興奮,那是你努力的結(jié)果,也是你汗水的結(jié)晶。這也給了我們一個(gè)證明,那就是我們的努力,我們的心血沒有付水東流。

  時(shí)間是短暫的,但是我們的熱心是長(zhǎng)在的,所以,雖然我們的電工實(shí)習(xí)已經(jīng)基本結(jié)束,但是我們對(duì)知識(shí)的熱愛,對(duì)知識(shí)的渴望不會(huì)結(jié)束的,我們會(huì)一無繼往的學(xué)習(xí),一無繼往的追求。在結(jié)束的那一刻,無論的感激、感恩、還是感謝,我還是想對(duì)老師說一聲謝謝!我們不會(huì)讓你失望,我們會(huì)用我們的努力來證明一切的一切。

  但是本次實(shí)習(xí)也反映了一些問題:

  1.實(shí)習(xí)時(shí)間比較短,在實(shí)踐操作和理論總結(jié)方面難得做到兩者據(jù)全,湖大實(shí)習(xí)點(diǎn)利用電教片增強(qiáng)了機(jī)械加工基本知識(shí),鐵道工業(yè)學(xué)校在金工操作方面要求嚴(yán)格,但是兩者各有特色,沒有互補(bǔ)。學(xué)生們反映電工實(shí)習(xí)的內(nèi)容不夠充分,金工實(shí)習(xí)學(xué)生要求制作錘柄。

  2.電工實(shí)習(xí)的課題比較單一,不能滿足部分學(xué)有余力的同學(xué)的需要。

  3.學(xué)生在實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備不夠充分,學(xué)校教師在實(shí)習(xí)前的指導(dǎo)針對(duì)性不強(qiáng),導(dǎo)致實(shí)習(xí)效果不能進(jìn)一步提高。

  4.評(píng)分條例比較粗糙,實(shí)習(xí)前的宣傳不夠,不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)。

  5.對(duì)學(xué)生在愛護(hù)工具方面要注意加強(qiáng)教育。

  總之,通過實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告和座談會(huì)交流的反饋信息可以看到,學(xué)生們對(duì)此次實(shí)習(xí)普遍感到收獲很大,實(shí)習(xí)學(xué)生在各個(gè)方面互相協(xié)作,克服了很多具體困難,增加了團(tuán)隊(duì)意識(shí),

  三.幾點(diǎn)建議:

  通過學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)以及實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師的交流,針對(duì)本次實(shí)習(xí)情況提幾點(diǎn)建議供以后借鑒:

  為更好保證實(shí)習(xí)效果,加強(qiáng)與實(shí)習(xí)點(diǎn)的溝通,把實(shí)習(xí)內(nèi)容安排得更加周詳。

  實(shí)習(xí)之前要將實(shí)習(xí)情況和課題對(duì)學(xué)生作更為為詳細(xì)的介紹,要求學(xué)生做深入的實(shí)習(xí)預(yù)習(xí)工作和知識(shí)準(zhǔn)備。 進(jìn)一步加強(qiáng)教師實(shí)習(xí)管理,增加實(shí)習(xí)期間學(xué)生的小結(jié)和交流,規(guī)范交流次數(shù)和形式。

  進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分辦法,與企業(yè)指導(dǎo)教師交流,實(shí)行百分制評(píng)分。

  學(xué)校的教學(xué)設(shè)施要配套,增加學(xué)生平時(shí)參加實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)所和機(jī)會(huì)。

  穩(wěn)定好的實(shí)習(xí)點(diǎn),進(jìn)一步開發(fā)新的實(shí)習(xí)點(diǎn),把不合適的實(shí)習(xí)點(diǎn)取消,獲得更好的實(shí)習(xí)效果

實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  前兩天,我們土木工程專業(yè)學(xué)生的第一次實(shí)習(xí)開始了,實(shí)習(xí)分兩部分:參觀施工、建工實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)與觀看錄像和以依據(jù)建筑規(guī)范及設(shè)計(jì)原理完成中小學(xué)教學(xué)樓的平面、立面、剖面設(shè)計(jì)。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對(duì)建筑施工和結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)有了初步的認(rèn)識(shí),這對(duì)我們將來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我就對(duì)參觀施工現(xiàn)場(chǎng)與建工實(shí)驗(yàn)室這部分內(nèi)容作一個(gè)總結(jié)。

  上午:參觀學(xué)校科技樓施工現(xiàn)場(chǎng)

  星期一上午我們參觀了學(xué)校在建的十四層科技樓。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí),我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場(chǎng);當(dāng)然在科技樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實(shí)習(xí)也要經(jīng)過他們的同意呢!

  進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的`結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號(hào)的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號(hào)和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。

  我們跟著現(xiàn)場(chǎng)管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險(xiǎn),四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

  上到第十層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時(shí)我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個(gè)體現(xiàn)。

實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  這是我經(jīng)歷平生第一次實(shí)習(xí),是那么難忘。它將全面檢驗(yàn)我各方面能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)社會(huì),也是我建立信心關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它投入也是百分之百!充實(shí)一周實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一周里我還是有不少收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  通過一周實(shí)習(xí),我們參觀了幾個(gè)小區(qū)施工工地(尚座.,東方花苑等),還去了唐山環(huán)高速公路,在這里,尚座精巧布局,東方花苑個(gè)性設(shè)計(jì),高速立交橋完美造型,都給我留下極深刻印象。

  通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離觀察了整個(gè)房屋建造過程,使我能夠同施工人員面對(duì)面在一起,看他們?nèi)绾问┕,如何將圖紙上模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意,但又是十分重要基礎(chǔ)知識(shí)。

  那天,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成梯子,開始覺得很危險(xiǎn),四周都有伸出來鋼管或鐵條。二三樓模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻強(qiáng)度,以避免因墻身過長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度混凝土板和梁需要很大支撐力。

  在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過老師講解提示,加上我搜集資料,有了不少收獲。

  混泥土裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜問題,那我就說說我見解吧: 一 裂縫原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度變化,混凝土脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫降低也會(huì)在混凝土表面引起很大拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土約束,也往往導(dǎo)致裂縫;炷潦且环N脆性材料,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度1/10左右,短期加荷時(shí)極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×104, 長(zhǎng)期加荷時(shí)極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運(yùn)輸和澆筑過程中離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻,存在著許多抗拉能力很低,易于出現(xiàn)裂縫薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力變化規(guī)律對(duì)于進(jìn)行合理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。

  二、溫度應(yīng)力分析根據(jù)溫度應(yīng)力形成過程可分為以下三個(gè)階段:

 。1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束,一般約30天。這個(gè)階段兩個(gè)特征,一是水泥放出大量水化熱,二是混凝上彈性模量急劇變化。由于彈性模量變化,這一時(shí)期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。

  (2)中期:自水泥放熱作用基本結(jié)束時(shí)起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時(shí)止,這個(gè)時(shí)期中,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與早期形成殘余應(yīng)力相疊加,在此期間混凝上彈性模量變化不大。

  (3)晚期:混凝土完全冷卻以后運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與前兩種殘余應(yīng)力相迭加。

實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  實(shí)習(xí)的幾個(gè)月過得很快,這個(gè)期間,學(xué)會(huì)并懂得了很多,不僅僅是實(shí)驗(yàn)操作技能的提高,理論知識(shí)得到堅(jiān)實(shí)的鞏固,更知道如何做一名科研人員,如何去思考問題,實(shí)驗(yàn)中遇到哪些問題,應(yīng)該如何解決。

  從細(xì)胞培養(yǎng),到體內(nèi)方法學(xué)以及藥動(dòng),從安全性評(píng)價(jià)到組織分布,從給鼠注射到分離心肝脾肺腎,讓我知道如何去思考實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)步驟,如何解決預(yù)料或者猝不及防出現(xiàn)的問題。從洗刷試管,剪封口膜,到過濾水,使用ph酸度計(jì),高效液相色譜儀,懂得每一個(gè)操作都不是看起來那么簡(jiǎn)單,甚至都是一種藝術(shù)。知道培養(yǎng)細(xì)胞防止染菌最重要,每一個(gè)動(dòng)作都要干凈利索加上萬分小心,知道高效液相色譜儀的開機(jī)順序,開泵,調(diào)柱溫,檢測(cè)器,進(jìn)樣器,工作站,若有錯(cuò),會(huì)對(duì)儀器造成損傷;流動(dòng)相要超聲,否則進(jìn)入氣泡既損傷儀器也影響實(shí)驗(yàn)。知道過濾水的時(shí)候要選擇正確的膜,怎樣剪封口膜才不會(huì)讓它們都粘到一起,使用苦味酸給小鼠標(biāo)記才不會(huì)被舔掉,使用量筒之前一定要洗干凈,配制完的溶液要及時(shí)做標(biāo)記。知道實(shí)驗(yàn)之前要做好多準(zhǔn)備,標(biāo)記上百個(gè)ep管,稱量的錫紙要稱量并標(biāo)記。知道實(shí)驗(yàn)有苦卻也有樂,看到師姐們?yōu)轭A(yù)期得到的結(jié)果歡呼,為死掉的細(xì)胞哀悼:它死了比我死了還難受~,為不知實(shí)驗(yàn)?zāi)睦锍隽藛栴}而寢食難安。要為每周的`文獻(xiàn)抄讀準(zhǔn)備好ppt,為所寫的文章字斟句酌,為歡慶某個(gè)實(shí)驗(yàn)順利結(jié)束而吃頓大餐。經(jīng)歷過等待進(jìn)樣后的閑適,液相差點(diǎn)進(jìn)了氣泡的心驚,自己經(jīng)常犯了錯(cuò)的擔(dān)心,偶爾被鼓勵(lì)之后的欣喜自信,看到師姐一整天飯都吃不上的忙碌身影,看到她殺鼠后濺得滿身的鮮血的白大褂,看到自己戴著手套而被蒸汗泡得發(fā)白的手指,有時(shí)實(shí)驗(yàn)忙到較晚才回去,看著黑色的夜空心里無限的充實(shí)。也知道,這就是我以后的生活。

  感謝老師和師姐們的指導(dǎo),特別是文秀師姐。在我經(jīng)常犯錯(cuò)后,偶爾責(zé)備我,怕我不開心,讓我別往心里去,我覺得語氣并不重,很像大姐姐,況且我真的總是犯錯(cuò),工作匯報(bào)還寫得不好,還不好好改。教我如何設(shè)計(jì)并安排自己的實(shí)驗(yàn),一遍遍為我修改論文。說凡事要趕在前面,不要拖延。我覺得自己蠻幸運(yùn)的其實(shí),因?yàn)橛邪駱,我也懂得了很多?/p>

實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  改革開放以來,高層建筑、公共設(shè)施、智能小區(qū)如雨后春筍。在此期間,電力系統(tǒng)與電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)揮了重要得作用!

  為此,陳虹老師和曹衛(wèi)老師在大一即將結(jié)束之際,帶領(lǐng)我們參觀了一些企業(yè),讓我們對(duì)自己得專業(yè)有了更感性得認(rèn)識(shí)。期間我們于周一下午參觀了揚(yáng)州自來水四廠、周二下午參觀了江都五十萬變電所、周三下午參觀了三星電梯有限公司和揚(yáng)州北辰電氣設(shè)備有限公司、周四上午參觀了泰州引江河管理處高港水利工程樞紐,最后在周五得上午參觀了揚(yáng)州為亨熱電有限公司。

  其中讓我印象最為深刻得就是周三下午參觀得位于揚(yáng)州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)德?lián)P州北辰電氣設(shè)備有限公司。

  二、揚(yáng)州北辰電氣設(shè)備有限公司位于揚(yáng)州高新技術(shù)開發(fā)區(qū),主要從事500kV、220kV、110kV SF6斷路器、110kV及以下戶外高壓交流隔離開關(guān)、35kV及以下成套開關(guān)設(shè)備、35kV及以下真空斷路器和負(fù)荷開關(guān)、配網(wǎng)自動(dòng)化及電能質(zhì)量相關(guān)產(chǎn)品得開發(fā)、生產(chǎn)和銷售。公司已通過GB/T19001-20xx質(zhì)量體系認(rèn)證和國(guó)家強(qiáng)制性3C認(rèn)證。是江蘇省政府授予得高新技術(shù)企業(yè)。

  公司主要產(chǎn)品有:GL型500kV、220kV、110kV SF6斷路器;GW4型110kV及以下戶外高壓交流隔離開關(guān);35kV 、20KV、10kV系列開關(guān)柜、真空斷路器、負(fù)荷開關(guān);20KV、10kV環(huán)網(wǎng)柜;熔斷器、避雷器、絕緣子;110kV及以下變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)、交直流系統(tǒng)、集抄系統(tǒng)、無功補(bǔ)償裝置、配變綜合監(jiān)測(cè)終端、負(fù)荷控制終端、端子箱、低壓配電箱等。

  為了能以更領(lǐng)先得技術(shù)服務(wù)于社會(huì),公司積極與海內(nèi)外知名得大公司合作,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)開發(fā)新產(chǎn)品,如ABB、AREVA、SIEMENS、美國(guó)GE、德國(guó)IN-POWER及清華大學(xué)、華中科技大學(xué)、北京理工大學(xué)、國(guó)家電網(wǎng)公司電科院、江蘇省電力公司電科院、國(guó)電南自總廠等科研單位。

  公司以先進(jìn)得管理、一流得技術(shù)、可靠得質(zhì)量、完善得服務(wù)為宗旨,熱忱為廣大用戶服務(wù)。北辰人秉承以超前意識(shí)開發(fā)新產(chǎn)品,以科學(xué)管理創(chuàng)造新優(yōu)勢(shì),以嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)保證高質(zhì)量,以誠(chéng)信態(tài)度提供高服務(wù)得企業(yè)精神,堅(jiān)持以人為本、科技領(lǐng)先、客戶至上、質(zhì)量第一得方針,弘揚(yáng)誠(chéng)信、服務(wù)、合作共贏得企業(yè)文化理念,為電力事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)!

  1、各種高低壓柜開關(guān)

  (1)高壓開關(guān)柜

  高壓柜得作用:高壓開關(guān)柜是用于電力系統(tǒng)得電氣柜設(shè)備。高壓開關(guān)柜得作用是在電力系統(tǒng)進(jìn)行發(fā)電、輸電、配電和電能轉(zhuǎn)換得過程中,進(jìn)行開合、控制和保護(hù)。高壓開關(guān)柜內(nèi)得部件主要有高壓斷路器、高壓隔離開關(guān)、高壓負(fù)荷開關(guān)、高壓操作機(jī)構(gòu)等。

  高壓開關(guān)柜得分類:高壓開關(guān)柜得分類方法很多,如通過斷路器安裝方式可以分為移開式高壓開關(guān)柜和固定式高壓開關(guān)柜,或按照柜體結(jié)構(gòu)得不同,分為敞開式高壓開關(guān)柜、金屬封閉箱式高壓開關(guān)柜、金屬封閉間隔式高壓開關(guān)柜和金屬封閉鎧裝式高壓開關(guān)柜等。

  高壓柜得結(jié)構(gòu):金屬封閉箱式高壓開關(guān)柜不具有隔離防護(hù)板,但是其外殼部分是由金屬制成,為金屬封閉式開關(guān)設(shè)備。金屬封閉間隔式高壓開關(guān)柜得安全性較好,金屬封閉鎧裝式高壓開關(guān)柜與之間得基本結(jié)構(gòu)相似,區(qū)別僅在于具有一個(gè)或多個(gè)符合一定防護(hù)等級(jí)得非金屬隔板。金屬封閉鎧裝式高壓開關(guān)柜是一種封閉式得開關(guān)設(shè)備它得特點(diǎn)是,內(nèi)部主要組成部件都會(huì)被接地得金屬隔板隔離。在各種高壓開關(guān)柜中,金屬封閉鎧裝式高壓開關(guān)柜屬于安全性能較好得一種。

  高壓柜得組成:高壓柜由柜體(由殼體、電器元件(包括絕緣件)、各種機(jī)構(gòu)、二次端子及連線等組成。)和斷路器二大部分組成,具有架空進(jìn)出線、電纜進(jìn)出線、母線聯(lián)絡(luò)等功能。

  (2)低壓開關(guān)柜

  低壓開關(guān)柜應(yīng)用范圍:適用于發(fā)電廠、石油、化工、冶金、紡織、高層建筑等行業(yè),作為輸電、配電及電能轉(zhuǎn)換之用。

  低壓開關(guān)柜分類:從結(jié)構(gòu)形式上分有抽出式和固定式;從連接方式上分有緊固件 連接和焊接式。

  2、斷路器

  (1)斷路器得作用

  斷路器是一種很基本得低壓電器,斷路器具有過載、短路和欠電壓保護(hù)功能,有保護(hù)線路和電源得能力,一般用在負(fù)荷相對(duì)較大一點(diǎn)得場(chǎng)合。

  (2)斷路器得分類

  根據(jù)所采用滅弧介質(zhì)得不同,斷路器包括空氣斷路器(俗稱空氣開關(guān))、真空斷路器、SF6斷路器、油斷路器等。民用建筑電氣設(shè)計(jì)由于電壓多為220~380V,斷路器滅弧介質(zhì)為空氣,故稱空氣開關(guān)或斷路器都對(duì)。但對(duì)于電力系統(tǒng)來說,就要具體對(duì)待識(shí)別了。

  (3)斷路器得組成及工作原理

  斷路器一般由觸頭系統(tǒng)、滅弧系統(tǒng)、操作機(jī)構(gòu)、脫扣器、外殼等構(gòu)成。當(dāng)短路時(shí),大電流(一般10至12倍)產(chǎn)生得磁場(chǎng)克服反力彈簧,脫扣器拉動(dòng)操作機(jī)構(gòu)動(dòng)作,開關(guān)瞬時(shí)跳閘。當(dāng)過載時(shí),電流變大,發(fā)熱量加劇,雙金屬片變形到一定程度推動(dòng)機(jī)構(gòu)動(dòng)作(電流越大,動(dòng)作時(shí)間越短),F(xiàn)在有電子型得,使用互感器采集各相電流大小,與設(shè)定值比較,當(dāng)電流異常時(shí)微處理器發(fā)出信號(hào),使電子脫扣器帶動(dòng)操作機(jī)構(gòu)動(dòng)作。

  3、熔斷器

  作用:當(dāng)電路發(fā)生故障或異常時(shí),伴隨著電流不斷升高,并且升高得電流有可能損壞電路中得某些重要得器件或貴重器件,也有可能燒毀電路甚至造成火災(zāi)。若電路中正確地安置了熔斷器,那么,熔斷器就會(huì)在電流異常升高到一定得高度和一定得時(shí)候,自身熔斷切斷電流,從而起到保護(hù)電路安全運(yùn)行得作用。如果電路中安裝了斷路器就可以不用熔斷器,熱繼電器需要與交流接觸器配合使用,因過載時(shí)熱繼電器上得觸點(diǎn)切斷控制回路,目前熔斷器一般多用于控制回路。

  4、變壓器

  (1)變壓器定義:變換交流電壓、電流和阻抗得器件,當(dāng)初級(jí)線圈中通有交流電 流時(shí),鐵芯(或磁芯)中便產(chǎn)生交流磁通,使次級(jí)線圈中感應(yīng)出電壓(或電流)。變壓器由鐵芯(或磁芯)和線圈組成,線圈有兩個(gè)或兩個(gè)以上得繞組,其中接電源得繞組叫初級(jí)線圈,其余得繞組叫次級(jí)線圈。

  (2)變壓器得工作原理:變壓器利用電磁感應(yīng)原理,從一個(gè)電路向另一個(gè)電路傳遞電能或傳輸信號(hào)得一種電器。輸送得電能得多少由用電器得功率決定.

  在參觀過程中發(fā)現(xiàn)北辰電氣有限公司時(shí)發(fā)現(xiàn):雖然廠房占地面積大,但是員工不多,多采用自動(dòng)化工藝,而且設(shè)備較為先進(jìn),很多較為落后得設(shè)備已經(jīng)被淘汰,或者即將被淘汰。而且我還發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)成功得企業(yè)都有屬于自己得技術(shù)開發(fā)人員和開發(fā)產(chǎn)品,以適應(yīng)社會(huì)激烈得競(jìng)爭(zhēng)。

  時(shí)代在進(jìn)步,我得學(xué)習(xí)應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不能只是局限于書本上得一些較為落后得設(shè)備,而是通過網(wǎng)絡(luò)等工具接受新得設(shè)備、知識(shí)。我也應(yīng)該不斷開拓自己得創(chuàng)新能力,從激烈得社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中尋找機(jī)遇。

  在參觀揚(yáng)州北辰電氣有限公司時(shí),我發(fā)現(xiàn):相對(duì)于產(chǎn)品總數(shù)量,車間面積較小,故而設(shè)備擺放雜亂,不能按類別歸類擺放。對(duì)此,特別建議北辰電氣得領(lǐng)導(dǎo)擴(kuò)大廠房,使每道工序可以相對(duì)獨(dú)立,而非雜亂無章。

  雖說為期一個(gè)星期得認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但是參觀企業(yè)得講解者竭盡自己所能為我們作得介紹,不但讓我對(duì)一些電氣設(shè)備有了進(jìn)一步得了解,對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化有了深層次得感性認(rèn)識(shí),而且激起我對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)得迫切渴望。

實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  1、實(shí)訓(xùn)背景

  實(shí)訓(xùn)目的

  1、使學(xué)生能夠系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,培養(yǎng)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作能力。

  2、使學(xué)生全面、正確地理解、掌握從填制憑證到編制財(cái)務(wù)報(bào)告等會(huì)計(jì)循環(huán)流程一系列會(huì)計(jì)程序和步驟。

  學(xué)校實(shí)訓(xùn)要求

  1、按《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)科目。

  2、啟用賬簿時(shí),按規(guī)定填寫賬簿封面、賬簿扉頁(yè)。

  3、根據(jù)建賬資料開設(shè)總分類賬戶、明細(xì)分類賬戶及日記賬,并將期初余額過入各有關(guān)賬戶的余額欄。賬頁(yè)的格式按建賬資料的規(guī)定設(shè)置。

  4、使用通用記賬憑證,按月按順序編號(hào)。同時(shí)將原始憑證作為記賬憑證的附件,以備查考。

  5、嚴(yán)格按《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定填制、審核會(huì)計(jì)憑證、登記賬薄、對(duì)賬、結(jié)賬和編制會(huì)計(jì)報(bào)表,按規(guī)定的方法更正錯(cuò)賬。

  6、根據(jù)企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),按原始憑證填制要求填寫一部分原始憑證。

  7、月度終了,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。

  8、月度終了,會(huì)計(jì)憑證按會(huì)計(jì)檔案管理要求裝訂成冊(cè)。

  實(shí)訓(xùn)起止時(shí)間本次實(shí)訓(xùn)從8月31日開始到12月28日結(jié)束,為期18周。

  2、實(shí)訓(xùn)環(huán)境

  1.企業(yè)名稱、類型、注冊(cè)資金、經(jīng)營(yíng)范圍等

 。1) 企業(yè)名稱:湖南宏宇有限公司

 。2) 注冊(cè)地址:長(zhǎng)沙市

  (3) 法定代表人:劉天民

 。4) 注冊(cè)資本: 8000萬元

  (5) 企業(yè)類型:有限責(zé)任公司

 。6) 行 業(yè):工業(yè)

  (7) 經(jīng)營(yíng)范圍:生產(chǎn)銷售

 。8) 納稅人登記號(hào):431228750265498

  要求學(xué)生掌握模擬工業(yè)企業(yè)的基本情況。

  2.開戶銀行及賬號(hào)

 。1)基本存款賬戶:賬號(hào):1901000XXXXXXXXXXX3514

  (2)一般存款賬戶:賬號(hào):1901000XXXXXXXXXXX7921

   第二部分 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  1、實(shí)訓(xùn)過程

  1.開設(shè)賬戶2.填制和審核憑證3.編制記賬憑證

  4.登記賬簿 5.編制科目匯總表6.成本計(jì)算

  7.財(cái)產(chǎn)清查 8.編制會(huì)計(jì)報(bào)表. 9.實(shí)訓(xùn)報(bào)告

  2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  前言:實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)知識(shí)介紹實(shí)訓(xùn)一 建立賬簿和期初過賬

  實(shí)訓(xùn)二編制與審核原始憑證和記賬憑證

  編制與審核原始憑證和記賬憑證

  編制與審核原始憑證和記賬憑證

  編制與審核原始憑證和記賬憑證

  實(shí)訓(xùn)三 登記日記賬

  實(shí)訓(xùn)四 登記明細(xì)賬

  登記明細(xì)賬

  登記明細(xì)賬

  實(shí)實(shí)訓(xùn)六 登記總分類賬

  訓(xùn)五 編制科目匯總表

  登記總分類賬

  實(shí)訓(xùn)七 對(duì)賬和結(jié)賬

  實(shí)訓(xùn)八 編制會(huì)計(jì)報(bào)表

  實(shí)訓(xùn)九 納稅申報(bào)

  實(shí)訓(xùn)十 會(huì)計(jì)檔案的'裝訂和保管、實(shí)訓(xùn)報(bào)告

  3、實(shí)訓(xùn)成果

  這次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),從期初建賬、過賬開始,到原始憑證、記賬憑證的審核、填制,日記賬、明細(xì)賬的登記,科目會(huì)總編表的編制,總分類賬的登記,到對(duì)賬、結(jié)賬,編報(bào)表及納稅申報(bào),到最后的會(huì)計(jì)檔案的裝訂及保管,我都認(rèn)真聽從老師的指導(dǎo),虛心向老師請(qǐng)教并積極與同學(xué)討論,了解了會(huì)計(jì)手工做賬的整個(gè)流程,也使我系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,培養(yǎng)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作能力。同時(shí)也使我全面、正確地理解、掌握從填制憑證到編制財(cái)務(wù)報(bào)告等會(huì)計(jì)循環(huán)流程一系列會(huì)計(jì)程序和步驟。在實(shí)訓(xùn)過程中,我也遇到很多困難,原因在于自己以前基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,課前沒有提前溫習(xí)前面相關(guān)知識(shí)點(diǎn),課后也沒有及時(shí)鞏固實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,以致實(shí)訓(xùn)過程中有些脫節(jié),情緒也常有起伏。不過最終我還是完成了整個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)。通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻的體會(huì)到,會(huì)計(jì)是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,實(shí)際工作中運(yùn)用也很靈活。我還要不斷學(xué)習(xí)和溫故知新。要到真正的工作中磨練,將自己所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中。

  第三部分 總結(jié)

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。但是通過這次實(shí)習(xí)我覺得學(xué)校實(shí)訓(xùn)課程安排方面,我覺得學(xué)校應(yīng)更重視會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)這門課程,不管是在實(shí)訓(xùn)環(huán)境方面還是在課時(shí)安排方面。大四上學(xué)期安排實(shí)訓(xùn)課程正是時(shí)候,但開設(shè)實(shí)訓(xùn)課程的同時(shí)還有許多其他課程,這加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān),也不利于學(xué)生分清主次,往往會(huì)出現(xiàn)情緒上的反抗。我覺得學(xué)校可以把大四開設(shè)的其他理論課程在大四之前安排,大四上學(xué)期讓學(xué)生專注于實(shí)際操作的學(xué)習(xí),包括計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)課程,可以與會(huì)計(jì)手工做賬在一個(gè)時(shí)段開設(shè),可以讓學(xué)生更好的體驗(yàn)二者的不同。

實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  一、實(shí)習(xí)的目的和意義

  會(huì)計(jì)學(xué)是一門應(yīng)用型管理學(xué)科,教學(xué)過程中教師不僅應(yīng)向?qū)W生傳授全面系統(tǒng)的會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)方法,而且更要注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用會(huì)計(jì)理論和方法來解決會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)問題的能力。因此,會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)合格的應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才起著至關(guān)重要的作用。解決這個(gè)問題最理想的辦法就是派學(xué)生到單位實(shí)習(xí)。但由于單位的商業(yè)機(jī)密,會(huì)計(jì)工作的嚴(yán)肅性,實(shí)習(xí)時(shí)間短不能深入學(xué)習(xí)等原因,導(dǎo)致實(shí)習(xí)流于形式。因此,學(xué)校引入全新的用友系統(tǒng),通過該課程給我們提供一個(gè)仿真的企業(yè)環(huán)境,讓我們?cè)趯?shí)訓(xùn)的過程中提升會(huì)計(jì)理論知識(shí)運(yùn)用能力,提高專業(yè)技能水平,從而增強(qiáng)我們的就業(yè)能力。

  二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容和過程

  這次實(shí)習(xí)應(yīng)用廈門網(wǎng)中網(wǎng)有限公司提供的用友《會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》軟件。我們了解了福州市佳康寶健身器材公司的會(huì)計(jì)運(yùn)營(yíng)流程,其中主要完成公司實(shí)踐中涉及到的八個(gè)會(huì)計(jì)角色的業(yè)務(wù),包含: 出納,稅務(wù)核算會(huì)計(jì),采購(gòu)核算會(huì)計(jì),費(fèi)用核算會(huì)計(jì),產(chǎn)品核算會(huì)計(jì),銷售核算會(huì)計(jì),總賬核算會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)經(jīng)理。

  不同的會(huì)計(jì)核算崗位,涉及的業(yè)務(wù)的具體過程有所不同。

  出納核算角色的核算過程:

  1、按照國(guó)家有關(guān)現(xiàn)金管理和銀行結(jié)算制度的規(guī)定,辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)。嚴(yán)格遵守現(xiàn)金開支范圍,非現(xiàn)金結(jié)算范圍不得用現(xiàn)金收付;遵守庫(kù)存現(xiàn)金限額,超限額的現(xiàn)金按規(guī)定及時(shí)送存銀行;現(xiàn)金管理要做到日清月結(jié),帳面余額與庫(kù)存現(xiàn)金每日下班前應(yīng)核對(duì),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)查對(duì);銀行存款帳與銀行對(duì)帳單也要及時(shí)核對(duì),如有不符,應(yīng)立即通知銀行調(diào)整。

  2、根據(jù)會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,在辦理現(xiàn)金和銀行存款收付業(yè)務(wù)時(shí),要嚴(yán)格審核有關(guān)原始憑證,再據(jù)以編制收付款憑證,然后根據(jù)編制的收付款憑證逐筆順序登記現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,并結(jié)出余額。

  3、掌握銀行存款余額,不準(zhǔn)簽發(fā)空頭支票,不準(zhǔn)出租出借銀行賬戶為其它單位辦理結(jié)算,嚴(yán)格遵守支票和銀行帳戶的使用和管理相關(guān)條例。

  4、保管庫(kù)存現(xiàn)金和各種有價(jià)證券(如國(guó)庫(kù)券、債券、股票等)的安全與完整。要建立適合本單位情況的現(xiàn)金和有價(jià)證券保管責(zé)任制,如發(fā)生短缺,屬于出納員責(zé)任的要進(jìn)行賠償。

  5、保管有關(guān)印章、空白收據(jù)和空白支票,建立嚴(yán)格的管理辦法。單位財(cái)務(wù)公章和出納員名章要實(shí)行分管,交由出納員保管的出納印章要嚴(yán)格按規(guī)定用途使用,各種票據(jù)要辦理領(lǐng)用和注銷手續(xù)。

  6、嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度把關(guān)報(bào)銷相關(guān)事項(xiàng)。

  稅務(wù)核算會(huì)計(jì)的核算過程:1、協(xié)助企業(yè)辦理發(fā)票購(gòu)領(lǐng)、稅務(wù)局對(duì)發(fā)票的檢查和發(fā)票繳銷。

  2、在銷售商品、提供服務(wù)以及從事其他經(jīng)營(yíng)活動(dòng)時(shí),向付款方開具發(fā)票,并認(rèn)證取得的發(fā)票,且按稅務(wù)機(jī)關(guān)規(guī)定保管各類發(fā)票。

  3、整理、編制會(huì)計(jì)原始單據(jù),編制會(huì)計(jì)憑證,登記會(huì)計(jì)賬簿。

  4、填寫各項(xiàng)稅務(wù)報(bào)表及附表,辦理納稅申報(bào),包括電子申報(bào)。

  采購(gòu)核算會(huì)計(jì)的核算過程:

  1、了解財(cái)務(wù)部門與采購(gòu)部門、倉(cāng)儲(chǔ)部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系。

  2、執(zhí)行收到發(fā)票、辦理入庫(kù)、支付貨款、及月末盤點(diǎn)的會(huì)計(jì)核算。

  3、掌握日常會(huì)計(jì)工作從編制記賬憑證到登記賬簿的會(huì)計(jì)核算流程。

  4、進(jìn)行月末結(jié)賬。

  費(fèi)用核算會(huì)計(jì)的核算過程:1、執(zhí)行管理費(fèi)用、銷售費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用在日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的開支的核算。

  2、處理員工借支的核算。

  產(chǎn)品核算會(huì)計(jì)的核算過程:1、了解財(cái)務(wù)部門與生產(chǎn)部門、品檢部門、倉(cāng)儲(chǔ)部門的.業(yè)務(wù)聯(lián)系。

  2、進(jìn)行生產(chǎn)成本歸集、分配、結(jié)轉(zhuǎn)過程中相關(guān)表單的編制。

  3、執(zhí)行日常會(huì)計(jì)工作從編制記賬憑證到登記賬簿的會(huì)計(jì)核算。

  4、處理整個(gè)生產(chǎn)成本從歸集、分配到結(jié)轉(zhuǎn)的會(huì)計(jì)核算。

  5、進(jìn)行月末結(jié)賬。

  銷售核算會(huì)計(jì)的核算過程:

  1、了解財(cái)務(wù)部門與銷售部門、倉(cāng)儲(chǔ)部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系。

  2、執(zhí)行確認(rèn)銷售收入、結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本、收到應(yīng)收賬款等業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)核算。

  3、執(zhí)行日常會(huì)計(jì)工作從編制記賬憑證到登記賬簿的會(huì)計(jì)核算。

  4、進(jìn)行月末結(jié)帳。

  總賬核算會(huì)計(jì)的核算過程:1、審核憑證 按照原始憑證的業(yè)務(wù)內(nèi)容和記賬憑證的編制規(guī)范審核費(fèi)用核算會(huì)計(jì),稅務(wù)核算會(huì)計(jì),采購(gòu)核算會(huì)計(jì),產(chǎn)品核算會(huì)計(jì),銷售核算會(huì)

  計(jì)等根據(jù)日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制的記賬憑證。

  2、日常記賬 根據(jù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求準(zhǔn)確反映日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),正確編制記賬憑證,嚴(yán)格遵守記賬憑證審核流程,按照明細(xì)賬填制規(guī)范登記賬簿。

  3、編制科目匯總表及登記總賬 期末匯總當(dāng)期所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),編制科目匯總表,并按照總分類賬的填制規(guī)范登記總賬。

  4、財(cái)務(wù)報(bào)表 按照財(cái)務(wù)報(bào)表填制規(guī)范正確編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤(rùn)表。

  財(cái)務(wù)經(jīng)理的核算過程:見習(xí)并協(xié)助財(cái)務(wù)經(jīng)理工作,從企業(yè)介紹中了解本公司架構(gòu)、流程、制度和財(cái)務(wù)部其他崗位的具體工作,并用于本次實(shí)習(xí)工作中。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)課程是把大學(xué)近四年來所學(xué)的專業(yè)知識(shí)的綜合應(yīng)用,實(shí)訓(xùn)內(nèi)容具有一定的實(shí)踐性、啟發(fā)性、綜合性和應(yīng)用性,并注重將業(yè)務(wù)處理的實(shí)際操作訓(xùn)練與會(huì)計(jì)職業(yè)判斷能力的培養(yǎng)。

  通過這次的實(shí)訓(xùn),逼真的3D效果,虛擬的職業(yè)角色,將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,進(jìn)一步鞏固了我們的專業(yè)基礎(chǔ);開闊了我們的視野,讓我們體驗(yàn)接近真實(shí)的企業(yè)環(huán)境,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)將收獲與不足列舉如下:

  (一)收獲

  1、通過這次實(shí)訓(xùn),使我對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo),對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然自己長(zhǎng)期都在學(xué)校財(cái)務(wù)處實(shí)習(xí),但實(shí)習(xí)內(nèi)容較單一,且事業(yè)單位畢竟與企業(yè)還是有所差別,在接近真實(shí)的模擬中,加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的基本技能,為自己的就業(yè)增加了一份籌碼。

  2、要想成為一名新世紀(jì)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員,也必將提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。大學(xué)四年是學(xué)習(xí)的四年,也是積累會(huì)計(jì)素養(yǎng)的四年,在這次的綜合實(shí)訓(xùn)中,也大大的鍛煉了自己的會(huì)計(jì)素養(yǎng)。除進(jìn)一步鞏固基本的專業(yè)知識(shí)技能外,對(duì)用友系統(tǒng)的使用與熟悉也提升了我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;系統(tǒng)的流程訓(xùn)練,加強(qiáng)了我的全局意識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南到y(tǒng)環(huán)境,鍛煉了我的細(xì)心與耐心。作為一名會(huì)計(jì)新手,還要學(xué)的還有很多,點(diǎn)滴積累,聚沙成塔。

  3、由于這套綜合實(shí)訓(xùn)是學(xué)院新購(gòu)買的,不僅同學(xué)連老師也是第一次接觸。實(shí)訓(xùn)過

  程中遇到許多問題,有些問題可以自己思考解決,但也有一些問題會(huì)由于自己考慮問題有所欠缺而無法解決,因此,需要大家一起探討,摸索。會(huì)計(jì)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,只有不斷學(xué)習(xí),吸收新知識(shí),才能跟上時(shí)代的腳步。此外會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成的工作,整個(gè)會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)之間相互關(guān)聯(lián),我們不但要培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)能力還需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的能力。

  (二)不足

  1、實(shí)訓(xùn)是對(duì)所學(xué)過知識(shí)的綜合運(yùn)用,要應(yīng)用到我們之前學(xué)過的知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)過的理論知識(shí)掌握不扎實(shí),特別是一些細(xì)節(jié)的地方在學(xué)的時(shí)候沒有用心關(guān)注,例如登記應(yīng)收賬款要用三欄賬、管理費(fèi)用則要用多欄賬等,導(dǎo)致在做題的時(shí)候,不夠明白,需要再將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  2、做題的時(shí)候還是不夠細(xì)心。在遇到大的問題時(shí)反而能夠耐心求解,避免錯(cuò)誤,但在細(xì)節(jié)方面卻太相信自己,不夠仔細(xì),導(dǎo)致少拿單據(jù),忘記蓋章這樣的低級(jí)錯(cuò)誤出現(xiàn)。會(huì)計(jì)是講求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,一分錢的失誤都會(huì)導(dǎo)致作業(yè)的失敗,因此,細(xì)心是每一個(gè)會(huì)計(jì)工作者必須培養(yǎng)的品格。

  3、實(shí)訓(xùn)過程太操之過急。對(duì)于第一次接觸到的財(cái)務(wù)系統(tǒng),并沒有多花些時(shí)間去接觸。在做題過程中,因?yàn)樾枰獔?zhí)行八個(gè)會(huì)計(jì)角色的核算任務(wù),題量較大,再加上許多題型是之前相關(guān)課程實(shí)訓(xùn)時(shí)練習(xí)過的,因此,大家為了趕進(jìn)度,并沒有完完全全認(rèn)真的分析核算流程,對(duì)整個(gè)模擬公司的運(yùn)作流程及財(cái)務(wù)核算流程有一個(gè)深入的了解。導(dǎo)致到后面實(shí)訓(xùn)都已經(jīng)快要完成了,才發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中提供了許多有用的環(huán)節(jié),例如公司整個(gè)運(yùn)作流程的視頻介紹、公司相關(guān)的具體的財(cái)務(wù)規(guī)章制度等。

實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  不知不覺,為期一星期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,在這一星期的會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)中,使得我系統(tǒng)的對(duì)于老師講的一些理論知識(shí)實(shí)踐了一遍,加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的記憶,學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí),并且意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。這也是這次實(shí)習(xí)的目的。首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證,將其登記記賬憑證。在根據(jù)記賬憑證,登及其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,較后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等等。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、編織記賬憑證。

  首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會(huì)計(jì)分錄(會(huì)計(jì)循環(huán)的基石)。

  我原本以為有關(guān)的會(huì)計(jì)知識(shí)我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,當(dāng)把這些理論性的東西搬上實(shí)際應(yīng)用時(shí),我卻無從下手。于是只能把會(huì)識(shí),并在實(shí)際操作過程當(dāng)中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望接下來的日子里,學(xué)校能給我們更多的實(shí)習(xí)課,以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好專業(yè)課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種帳戶的期初余額,總分類賬戶。

  會(huì)計(jì)本來就是繁瑣的工作。

  雖說機(jī)長(zhǎng)看起來有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事,但在實(shí)習(xí)期間,我曾對(duì)著那些枯燥無味的賬目和數(shù)字鄧長(zhǎng)等的錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò)。因此會(huì)計(jì)工作沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是嚴(yán)格要求的。比如說:

  1、寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆畫橫線,在寫上“作廢”兩字,這樣才能作廢。

  2、對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,自己一定要清晰,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能平了。因此,做帳切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要恒心、細(xì)心和毅力,那才能到達(dá)成功的彼岸!

  三、編制報(bào)表。

  首先在左上角天明編制單位、編制時(shí)間;然后根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財(cái)務(wù)報(bào)告,如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等等;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì),否則重填;較后還要編制人簽名。

  總而言之,這一星期的實(shí)習(xí)讓我對(duì)會(huì)計(jì)崗位的.工作有了比較清晰地認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過程當(dāng)中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望接下來的日子里,學(xué)校能給我們更多的實(shí)習(xí)課,以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好專業(yè)課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

【實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章:

實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告12-12

實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告09-02

實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文12-14

實(shí)驗(yàn)類實(shí)習(xí)報(bào)告08-08

電工實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告12-04

09-24

金工實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告12-15

實(shí)驗(yàn)室的實(shí)習(xí)報(bào)告09-13

實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選9篇)02-25

金工實(shí)習(xí)焊接實(shí)驗(yàn)報(bào)告06-16