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家長志愿者工作感言（精選12篇）
把工作當(dāng)成生活中一種樂趣,而千萬不好把它當(dāng)作一種刻板單調(diào)苦差事,不好后悔自己選取,發(fā)奮加上毅力,任何一種事情都會(huì)開花結(jié)果。下面是小編整理的家長志愿者工作感言，希望對(duì)你有所幫助！
家長志愿者工作感言 1
20xx年11月7日，我有幸參加幼兒園家長義工活動(dòng)，初得知這個(gè)消息時(shí)候，我又激動(dòng)又緊張，第一個(gè)報(bào)名，因?yàn)槲覍氊愝孑嫘愿癖容^害羞，一直以來對(duì)幼兒園生活并沒有想象中適應(yīng)好，所以我一直期盼有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)能陪著我寶貝一起體驗(yàn)一下幼兒園生活，終于等到這一天，我躍躍欲試，充滿期待！
作為第一個(gè)報(bào)名家長，沒有其他家長傳授經(jīng)驗(yàn)，第一次以老師身份入園，我?guī)еo張激動(dòng)心情，首先和其他老師一樣迎接每個(gè)入園小朋友，幫助他們脫外套，換鞋，老師們微笑熱情傳遞給小朋友開心情緒，看我?guī)椭渌∨笥盐覍氊愝孑婢谷怀源琢�，不允許我和其他小朋友肢體接觸，嘴里叨念著這是我媽媽，不是別人媽媽，原來在孩子眼睛里老師像媽媽，我很欣慰，我心里又高興又著急，高興是我寶貝對(duì)媽媽有這樣強(qiáng)烈占有欲，因?yàn)橐郧皩氊愐恢备鸂敔斈棠躺睿铱傆X得我這個(gè)媽媽在她心里不是那么那么重要，沒想到還是很重要位置，著急是她這樣影響到我工作呀，因?yàn)槲液孟褚呀?jīng)進(jìn)入了角色，從小當(dāng)老師就是我一個(gè)夢(mèng)想，今天終于實(shí)現(xiàn)了，我很珍惜這次機(jī)會(huì)，我要做一個(gè)好媽媽也要做一個(gè)好老師，還好過了一會(huì)寶貝萱萱適應(yīng)了，很快到了小朋友吃早飯時(shí)間，今天幼兒園早飯有蛋卷、面包、牛奶、雞蛋，營養(yǎng)均衡，搭配得當(dāng)。有小朋友自己剝雞蛋皮，有小朋友要兩片蛋卷，老師們忙前忙后，一一叮囑小朋友認(rèn)真吃飯，剛剛適應(yīng)了媽媽變老師我寶貝萱萱竟然是在大門口吃早飯，不管怎樣能吃完我就很開心，吃飯期間還給我吃了一口面包，我才知道我寶貝是這么愛我，怕我餓著，很感動(dòng)，義工活動(dòng)才剛剛開始就增加了我們母女感情。
早飯結(jié)束之后，老師給小朋友們介紹我，我告訴小朋友們我是趙羿萱媽媽也是大家于老師，小朋友們都很喜歡我，有個(gè)小朋友還捧住我臉親我一下，我好開心，我也很喜歡小朋友們，大家都熱情呼喚我于老師，面對(duì)大家熱情我更加熱愛我崗位了，老師給大家上了一節(jié)課之后大家戶外活動(dòng)，雖然天氣有點(diǎn)冷，小朋友們根本就不畏懼寒冷，只要能讓他們出去大家都開心奔跑。出去活動(dòng)之前老師們就給小朋友把回來要喝開水晾上，怕小朋友們燙喝不了，這小小細(xì)節(jié)打動(dòng)到我了，我從來想不起來提前給寶貝晾水，每次寶貝要喝水時(shí)候，我都是著急拿杯子倒來倒去，義工這次經(jīng)歷，我想我是最大受益者了，心里偷偷替小朋友們謝謝老師，戶外活動(dòng)時(shí)大多數(shù)小朋友都是很聽話配合老師，也有不配合小朋友，比如我大寶貝萱萱，但是對(duì)于每個(gè)小朋友老師都不會(huì)掉以輕心，從排頭到排尾，到不站隊(duì)小朋友，老師都緊緊看住，做老師真很不容易。在戶外不用擴(kuò)音器要說話聲音很大才行，我才當(dāng)了一個(gè)小時(shí)左右老師，喉嚨已經(jīng)沙啞，真真切切體會(huì)到老師不易。戶外活動(dòng)結(jié)束后，回到教室喝水，每個(gè)小朋友一茶缸水，不要小看這一茶缸水，要每個(gè)小朋友順利喝完可不容易，但是我們都知道這水是保證小朋友不上火不生病基礎(chǔ)，對(duì)于我們小豆豆班小朋友喝水量是一定要得到保證，但是水不像果汁那么好喝，有小朋友耍賴說不好喝不肯喝，包括我萱萱也是竟然說水不甜不喝，作為一個(gè)媽媽看到孩子不肯喝就不強(qiáng)迫孩子喝了，想說少喝一點(diǎn)也沒事吧，但是通常就是因?yàn)槟且槐�，孩子上火，感冒，發(fā)燒，然而老師們依然堅(jiān)持孩子必須喝完，一一督促，輔助幫忙，這個(gè)真很難，真很佩服老師們對(duì)孩子耐心，午飯和早飯之間還有零食，今天吃是橘子和蠶豆，小朋友吃蠶豆都是我剝，蠶豆上面有一層皮，像我這么懶人從來都是不給孩子吃，怕孩子卡住，自己吃都是連皮吃，蠶豆?fàn)I養(yǎng)豐富，小朋友很愛吃，香香脆脆 ,因?yàn)閾?dān)心小朋友因?yàn)槌缘叫Q豆皮卡住，我小心翼翼剝，看到孩子們臉上滿足感我剝蠶豆辛苦一掃而光，取而代之是滿滿幸福感，我只是做一天老師，真正老師年復(fù)一年面對(duì)一批又一批孩子，她們細(xì)心程度要比我強(qiáng)百倍，我這微不足道付出真不值得一提。
一上午時(shí)間過好快啊 ,作為老師手、腳、腦、嘴根本沒有休息時(shí)間，到了吃午飯時(shí)間，給每個(gè)小朋友們圍上圍布，我們小朋友叫牌牌哦，午餐有葷有素，還有湯，幼兒園有專門廚師，飯菜香噴噴擺在每一個(gè)小朋友面前，有吃飯快又多小朋友要第二份，也有吃飯慢又隨意小朋友老師要一口一口喂，有喜歡喝湯小朋友，也有掉飯粒小朋友，我們豆豆班小朋友還是有點(diǎn)太小了 ,老師喂完這個(gè)喂那個(gè)，還要督促比較活潑淘氣小朋友，中途還有上廁所小朋友，熱鬧非常，我手忙腳亂，急團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老師們動(dòng)作利落，緊張有序，看來業(yè)余老師和專業(yè)老師差距實(shí)在是太大了，我們孩子交給這樣老師我放心！吃完飯老師帶大家在室內(nèi)唱跳十分鐘，就是幫助孩子們消化，因?yàn)榧磳⒕褪俏缢瘯r(shí)間了，孩子們午睡時(shí)間要比我們成人長很多，午睡時(shí)小朋友們都脫剩下秋衣秋褲這樣睡會(huì)更舒服，午睡也是一個(gè)挑戰(zhàn)，很少小朋友會(huì)乖乖睡覺，一會(huì)要尿尿，一會(huì)要喝水，老師要像媽媽一樣拍著小朋友睡覺，有還要摟著，還要講故事，甚至有干脆就不睡要老師一直陪著，幼兒園小班老師真是太辛苦了 ,只有趁孩子們都睡著那一會(huì)功夫吃午飯，時(shí)間都在一點(diǎn)以后了，這么高強(qiáng)度費(fèi)腦費(fèi)心費(fèi)體力工作我早就餓不行了，老師們卻沒有一句抱怨。
經(jīng)常我們聽到把老師比喻成蠟燭，燃燒自己照亮學(xué)生，這些比喻如果不親自體驗(yàn)做老師辛苦可能真不會(huì)懂透徹，在我心里對(duì)老師這份職業(yè)又增添了新崇敬。在幼兒園里安靜時(shí)間總是太短暫，兩點(diǎn)半該叫小朋友起床了，老師要給小朋友一個(gè)一個(gè)穿衣服，帶他們上廁所，還要給小女孩梳辮子，整理床鋪，收拾完畢后和上午一樣要給小朋友喝水吃下午點(diǎn)，去戶外活動(dòng)，室內(nèi)上課，說到上課，我總覺得小孩子不想強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)認(rèn)字，我也試過交寶貝認(rèn)字，可是基本都以失敗告終，但是自從上了幼兒園寶貝學(xué)會(huì)了好多生字，還有古詩，三字經(jīng)背比我會(huì)都多，今天和寶貝一起上課才知道老師課生動(dòng)形象，有聲有色，抓住小朋友們感興趣，能聽懂，能理解詞匯，而不是像我講枯燥無味，老師們有專業(yè)教育方法，對(duì)于我來說又是一大收獲。
和小朋友在一起快樂時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，吃完晚飯以后給小朋友們洗手洗臉，擦香香，送小朋友們快樂離園，小朋友們有禮貌跟我說于老師再見！這一天對(duì)我來說收獲頗豐，我能感覺到我容易害羞萱萱寶貝這一天因?yàn)閶寢屖抢蠋煻黾幼孕藕蛷娜荩瑫r(shí)我真真切切感受到作為一名幼兒園老師不僅有一顆愛心，更要有一顆細(xì)心，一份耐心，讓每一個(gè)孩子都能得到母親般關(guān)懷照顧，讓每一個(gè)孩子都能更聰明健康成長，再若干年以后，每每回憶起童年都是充滿了開心快樂，作為一名家長，我要代表所有家長感謝老師辛苦付出，正因?yàn)橛羞@樣老師，家長才可以更安心，更踏實(shí)工作，給孩子創(chuàng)造更好生活。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)安排這樣有意義活動(dòng)，讓家長更深刻了解孩子在幼兒園生活，希望以后這樣活動(dòng)可以經(jīng)常舉辦。
最后道一聲，老師辛苦了！
家長志愿者工作感言 2
能參加學(xué)校家長義工活動(dòng)，我覺得挺光榮和榮幸。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)搭起了學(xué)校與家庭之間橋梁，我早就希望能通過與學(xué)校之間互動(dòng)，了解學(xué)校最新動(dòng)態(tài)，也很愿意幫助孩子們營造一個(gè)安全溫馨學(xué)習(xí)氛圍。
我是在學(xué)校發(fā)出倡議后主動(dòng)報(bào)名，后來經(jīng)過學(xué)校開會(huì)培訓(xùn)后，于4月11日正式上崗。那天正好是三年級(jí)第一批家長義工第一天上崗值勤。我知道家長義工意味著責(zé)任和義務(wù)，于是提前四五十分鐘就到校了。之前因?yàn)榻?jīng)常參加"家長講堂"活動(dòng)，女兒同學(xué)們都認(rèn)識(shí)我了，我也能叫出大部分孩子名字了。所以一進(jìn)女兒教室，孩子們就熱情圍住我，有禮貌問好，有好奇問東問西。我摸摸孩子們頭，微笑著邊回答問題，邊讓小鳥一樣嘰嘰喳喳他們安靜下來，讓他們拿出書開始早讀。然后我到年紀(jì)組長楊老師那里領(lǐng)了紅袖章簽了名后，聽她交代了一些注意事項(xiàng)，就興奮上崗了。
我們?cè)谙抡n時(shí)候到處巡視，發(fā)現(xiàn)有孩子在課間游戲中發(fā)生爭(zhēng)吵，有打架苗頭，就趕緊上前勸說制止。有孩子奔跑太快差點(diǎn)撞人或要跌倒，也趕緊扶住他們。還有調(diào)皮孩子忍不住要爬上很高地方去玩，我們也溫和地把他們勸下來。有學(xué)生手指不小心被桌椅夾得流血了，我立刻和學(xué)生干部一起把她送到醫(yī)務(wù)室擦藥。我還協(xié)助班主任護(hù)送路隊(duì)。幫女生們?cè)⒘税l(fā)辮，給一年級(jí)小孩子墊毛巾在出汗背后等等。
義工活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義工作，雖然我犧牲和奉獻(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人時(shí)間和精力，但我也收獲了很多：
第一、通過義工活動(dòng)，我收獲了可貴友情。我們義工來自不同年齡段，從事著不同工作，為了可愛孩子，大家不約而同地走到了一起，工作之余，我和大家一起值勤護(hù)校、網(wǎng)絡(luò)上和大家一起交流育兒經(jīng)驗(yàn)、探討值勤體會(huì)，共同為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。我感謝義工活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了更多朋友，開闊了眼界、增進(jìn)了友誼。
第二、通過義工活動(dòng)，我收獲了快樂心情。助人為快樂之本。能關(guān)心、保護(hù)和自己孩子同在一所學(xué)校學(xué)習(xí)和成長所有孩子，我很有成就感。孩子健康、平安是我們每個(gè)家長共同心愿。每次幫助了孩子和協(xié)助了老師們，我會(huì)覺得心情特別愉快。送人玫瑰，手有余香；送人燈盞，心有余光。因?yàn)榱x工活動(dòng)，我付出了愛，但也從中收獲了愛，我給別人帶來快樂同時(shí)，自己也得到了快樂。
第三、通過義工活動(dòng)，我收獲了太多感動(dòng)。為了孩子們健康快樂地成長，我們義工親眼看到了小學(xué)老師們辛苦。他們?cè)绯鐾須w，對(duì)孩子們耐心教育，悉心教導(dǎo)。天天如此，從未間斷！他們默默無聞地辛勤耕耘在三尺講臺(tái)，有時(shí)甚至顧不上自家孩子，處理不了自己家務(wù)。我越發(fā)覺得，我們做家長，要多理解和支持老師們工作。也正是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)小學(xué)教師們這種關(guān)愛學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度激勵(lì)著我，也感染和帶動(dòng)著每位家長義工，使我們護(hù)生護(hù)�；顒�(dòng)成了實(shí)驗(yàn)小學(xué)一道亮麗風(fēng)景線。
回顧參加家長義工活動(dòng)每一幕，我覺得我只是咸寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長義工中普通一員，我們沒有令人刮目相看特殊才能，只是用一顆愛心，愿意溫暖一個(gè)又一個(gè)需要幫助人；沒有驚天動(dòng)地壯舉，只是用點(diǎn)點(diǎn)滴滴實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)社會(huì)，支持教育，服務(wù)他人；沒有獲得豐厚物質(zhì)回報(bào)，但每次都卻過得充實(shí)而快樂。
家長志愿者工作感言 3
周五上午我榮幸去新童心幼兒園啟蒙一班做義工，早上我七點(diǎn)半到啟蒙一班報(bào)到，馬老師和劉老師已經(jīng)到班級(jí)開始了他們工作，我手機(jī)被放在了箱子里，馬老師告訴我，他們上班不允許拿手機(jī)，不允許帶首飾，告訴我一些注意事項(xiàng)，然后分配我這個(gè)上午工作（平時(shí)都是兩位老師工作），劉老師和我開始打掃班級(jí)里和室外衛(wèi)生，馬老師站在門口迎接小朋友們到來，我先把室外平臺(tái)地掃了，然后拿著抹布把是反孩子能摸到地方都擦得干干凈凈，等我把這些都做完時(shí)候，馬老師已經(jīng)把早飯拿回來了，小朋友們開始圍坐在桌子前等著我們給他們發(fā)餐，早餐是疙瘩湯，小花卷，土豆胡蘿卜雙絲和雞蛋，小朋友們?cè)诶蠋熃虒?dǎo)下很認(rèn)真吃東西，個(gè)別寶寶吃不好，兩位老師擔(dān)心他們吃不飽東西，親自喂他們一口一口吃，在這期間，有小朋友把疙瘩湯給撒了，馬老師第一反應(yīng)就是詢問那位小朋友有沒有燙到？（其實(shí)湯溫度是正好不會(huì)燙到）還有小朋友吐了，一頓早飯狀況不斷，而兩位老師游刃有余，可見兩位老師每天都在應(yīng)對(duì)這些各種各樣問題，而我手忙腳亂，平時(shí)一個(gè)孩子就整我一個(gè)腦袋兩個(gè)大，這么多孩子我是混混沌沌。終于早餐結(jié)束了，兩位老師輪班給孩子上課，上廁所，喝水，孩子們非常有秩序。我在孩子們上課時(shí)候，擦玻璃擦櫥子，門。（這些都是兩位老師每天工作）等我都干完了已經(jīng)十點(diǎn)多了，老師帶著孩子去廁所然后排隊(duì)喝水，坐在凳子上唱了幾個(gè)小歌謠，就帶小朋友們?nèi)ヌ詺獗ね媪艘粫?huì)，回來又是去廁所，然后喝豆?jié){，手指操，就到了午飯時(shí)間，中午小朋友飯是綠豆飯，圓白菜炒豆皮，滑溜肉片，西紅柿黃瓜湯，小朋友們吃津津有味，兩位老師和我一上午都沒去上廁所，沒喝一口水，小朋友們吃完飯，做在小板凳上看動(dòng)畫片，因?yàn)楹⒆觽兂远己芏�，老師讓小朋友們消化一下再睡覺。我和馬老師抬床，小朋友們自己能找到自己床，我義工體檢也到了尾聲。
從幼兒園出來我看了一下表差十分鐘十二點(diǎn)，我在幼兒園呆了半天，累我路都不會(huì)走了，可是老師們是怎么度過一天呢，小朋友們一個(gè)星期上五天，而老師們一個(gè)星期要上六天，還有一天是培訓(xùn)，太辛苦了，以前我總認(rèn)為幼師是最輕松最好工作了，假期多，哄小孩，可是經(jīng)過了這半天我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，幸虧當(dāng)初沒去學(xué)師范，教師這個(gè)職業(yè)里數(shù)幼師最辛苦，他們承擔(dān)不是緊緊教育問題，他們要有責(zé)任心，耐心，細(xì)心，愛心，每天他們壓力是我們完全體會(huì)不到，孩子們手快腳快，一個(gè)不注意摔倒了是最正常不過了，往往孩子們會(huì)為了引起老師們注意故意摔倒，這也是老師們始料不及，我們做家長總是抱怨老師為什么沒看好孩子讓孩子摔倒，打架，為什么孩子總是生病是不是消毒不干凈，經(jīng)過了這半天義工體驗(yàn)，我明白了，不是老師們不細(xì)心，兩位老師看護(hù)這么多孩子，她們真是很了不起了。
感謝學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我進(jìn)一步了解孩子在園情況，圓了我一個(gè)老師夢(mèng)，感謝馬老師和劉老師對(duì)我們孩子照顧，是你們辛苦換來了孩子們干凈舒適教室，是你們耐心給了孩子們無微不至照顧，最后我想告訴各位家長，請(qǐng)放心，孩子們?cè)趫@都可以玩很好，吃很飽，因?yàn)槔蠋煏?huì)反復(fù)詢問每一個(gè)孩子是否吃飽，觀察每一個(gè)孩子變化，有一點(diǎn)不舒服老師都會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并作出處理。
家長志愿者工作感言 4
4月9日，這一天是我和月月期待的日子，因?yàn)榻裉煳液驮略乱黄鹕嫌變簣@。我，一個(gè)6歲孩子的媽媽，終于有幸去幼兒園體驗(yàn)當(dāng)老師的經(jīng)歷。
從清晨的迎接孩子到戶外活動(dòng)、安排早餐、課堂教學(xué)、體育活動(dòng)、課間操、午餐、午睡，每一個(gè)步驟、每一道程序、每一個(gè)環(huán)節(jié)，老師們都安排的那么有條不紊、井然有序。英語老師聲情并茂的講課、孩子們積極踴躍的參與；保育王老師把教室的每個(gè)角落都打掃的一塵不染；懷孕的劉老師微笑著給每一位孩子盛飯，親切地詢問孩子們夠不夠吃；小龍哥哥領(lǐng)著孩子們賣力的拉輪胎，寓教于樂，春風(fēng)化雨；班主任溫老師循循善誘的教導(dǎo)，嚴(yán)厲的批評(píng)和糾正孩子的錯(cuò)誤行為和習(xí)慣，同孩子們談心，處理糾紛時(shí)的方式方法等等，都給我留下了深刻的印象。
一天下來，我親眼目睹了幼兒園緊張而有序的工作流程、豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)和一絲不茍的日常工作。幾位老師的'默契配合，相互信任展現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)具備的良好素質(zhì)，讓我倍感欣慰和欽佩。我想，對(duì)于家長來說，幼兒園義工活動(dòng)開展的真是太有必要了。一是家長們每天只是幼兒園匆匆忙忙接送孩子，與老師溝通也就是那么有限的幾句話，小班的家長開放日我沒有機(jī)會(huì)參加，所以，盡管孩子都中班了，我對(duì)幼兒園的教學(xué)、生活，還有許多的未知，而今天的義工體驗(yàn)，讓我對(duì)孩子們學(xué)習(xí)生活有了更多的了解，也讓我對(duì)幼兒園有了更深入、更直觀、更真切的體會(huì)；二是有了這樣的一次親身經(jīng)歷，我更加真真切切體會(huì)到了老師們的辛苦與責(zé)任，也讓我對(duì)幼兒園老師的這份職業(yè)有了更多的理解和尊重。
我想說，兩年了，孩子們就要升大班了，感謝民族幼兒園中二班的老師們，你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L進(jìn)步付出了太多的心血和努力，你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人，你們陪伴他們度過了最美好的童年時(shí)光，孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的，感謝你們！最后，祝福民族幼兒園的所有教職員工，祝你們身體健康生活幸福，祝愿民族幼兒園越辦越好。
家長志愿者工作感言 5
20xx年11月7日，我有幸參加幼兒園的家長義工活動(dòng)，初得知這個(gè)消息的時(shí)候，我又激動(dòng)又緊張，第一個(gè)報(bào)名，因?yàn)槲业膶氊愝孑嫘愿癖容^害羞，一直以來對(duì)幼兒園的生活并沒有想象中適應(yīng)的好，所以我一直期盼有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)能陪著我的寶貝一起體驗(yàn)一下幼兒園的生活，終于等到這一天，我躍躍欲試，充滿期待！
作為第一個(gè)報(bào)名的家長，沒有其他家長傳授經(jīng)驗(yàn)，第一次以老師的身份入園，我?guī)еo張激動(dòng)的心情，首先和其他老師一樣迎接每個(gè)入園的小朋友，幫助他們脫外套，換鞋，老師們的微笑熱情傳遞給小朋友開心的情緒，看我?guī)椭渌∨笥盐业膶氊愝孑婢谷怀源琢�，不允許我和其他小朋友肢體接觸，嘴里叨念著這是我的媽媽，不是別人的媽媽，原來在孩子眼睛里老師像媽媽，我很欣慰。我心里又高興又著急，高興的是我的寶貝對(duì)媽媽有這樣強(qiáng)烈的占有欲，因?yàn)橐郧皩氊愐恢备鸂敔斈棠躺�，我總覺得我這個(gè)媽媽在她心里不是那么那么的重要，沒想到還是很重要的位置，著急的是她這樣影響到我的工作呀，因?yàn)槲液孟褚呀?jīng)進(jìn)入了角色，從小當(dāng)老師就是我的一個(gè)夢(mèng)想，今天終于實(shí)現(xiàn)了，我很珍惜這次機(jī)會(huì)，我要做一個(gè)好媽媽也要做一個(gè)好老師，還好過了一會(huì)寶貝萱萱適應(yīng)了，很快到了小朋友吃早飯的時(shí)間，今天幼兒園的早飯有蛋卷、面包、牛奶、雞蛋，營養(yǎng)均衡，搭配得當(dāng)。有的小朋友自己剝雞蛋皮，有的小朋友要兩片蛋卷，老師們忙前忙后，一一叮囑小朋友認(rèn)真吃飯，剛剛適應(yīng)了媽媽變老師的我的寶貝萱萱竟然是在大門口吃的早飯，不管怎樣能吃完我就很開心，吃飯期間還給我吃了一口面包，我才知道我的寶貝是這么愛我，怕我餓著，很感動(dòng)，義工活動(dòng)才剛剛開始就增加了我們母女的感情。
早飯結(jié)束之后，老師給小朋友們介紹我，我告訴小朋友們我是趙羿萱的媽媽也是大家的`于老師，小朋友們都很喜歡我，有個(gè)小朋友還捧住我的臉親我一下，我好開心，我也很喜歡小朋友們，大家都熱情的呼喚我于老師，面對(duì)大家的熱情我更加熱愛我的崗位了，老師給大家上了一節(jié)課之后大家戶外活動(dòng)，雖然天氣有點(diǎn)冷，小朋友們根本就不畏懼寒冷，只要能讓他們出去大家都開心的奔跑。出去活動(dòng)之前老師們就給小朋友把回來要喝的開水晾上，怕小朋友們燙的喝不了，這小小的細(xì)節(jié)打動(dòng)到我了，我從來想不起來提前給寶貝晾水，每次寶貝要喝水的時(shí)候，我都是著急的拿杯子倒來倒去，義工這次經(jīng)歷，我想我是最大的受益者了，心里偷偷的替小朋友們謝謝老師，戶外活動(dòng)時(shí)大多數(shù)小朋友都是很聽話配合老師，也有不配合的小朋友，比如我的大寶貝萱萱，但是對(duì)于每個(gè)小朋友老師都不會(huì)掉以輕心，從排頭到排尾，到不站隊(duì)的小朋友，老師都緊緊的看住，做老師真的很不容易。在戶外不用擴(kuò)音器要說話聲音很大才行，我才當(dāng)了一個(gè)小時(shí)左右的老師，喉嚨已經(jīng)沙啞，真真切切的體會(huì)到老師的不易。戶外活動(dòng)結(jié)束后，回到教室喝水，每個(gè)小朋友一茶缸水，不要小看這一茶缸水，要每個(gè)小朋友順利喝完可不容易，但是我們都知道這水是保證小朋友不上火不生病的基礎(chǔ)，對(duì)于我們小豆豆班的小朋友喝水量是一定要得到保證的，但是水不像果汁那么好喝，有的小朋友耍賴說不好喝不肯喝，包括我的萱萱也是竟然說水不甜不喝，作為一個(gè)媽媽看到孩子不肯喝就不強(qiáng)迫孩子喝了，想說少喝一點(diǎn)也沒事吧，但是通常就是因?yàn)槟且槐⒆由匣�，感冒，發(fā)燒，然而老師們依然堅(jiān)持孩子必須喝完，一一督促，輔助幫忙，這個(gè)真的很難，真的很佩服老師們對(duì)孩子的耐心，午飯和早飯之間還有零食，今天吃的是橘子和蠶豆，小朋友吃的蠶豆都是我剝的，蠶豆上面有一層皮，像我這么懶的人從來都是不給孩子吃的，怕孩子卡住，自己吃都是連皮吃的，蠶豆的營養(yǎng)豐富，小朋友很愛吃，香香脆脆的 ,因?yàn)閾?dān)心小朋友因?yàn)槌缘叫Q豆皮卡住，我小心翼翼的剝，看到孩子們臉上的滿足感我剝蠶豆的辛苦一掃而光，取而代之的是滿滿的幸福感，我只是做一天的老師，真正的老師年復(fù)一年的面對(duì)一批又一批的孩子，她們的細(xì)心程度要比我強(qiáng)百倍，我這微不足道的付出真的不值得一提。
一上午的時(shí)間過的好快啊 ,作為老師手、腳、腦、嘴根本沒有休息的時(shí)間，到了吃午飯時(shí)間，給每個(gè)小朋友們圍上圍布，我們的小朋友叫牌牌哦，午餐有葷有素，還有湯，幼兒園有專門的廚師，飯菜香噴噴的擺在每一個(gè)小朋友面前，有吃飯快又多的小朋友要第二份，也有吃飯慢又隨意的小朋友老師要一口一口的喂，有喜歡喝湯的小朋友，也有掉飯粒的小朋友，我們豆豆班小朋友還是有點(diǎn)太小了 ,老師喂完這個(gè)喂那個(gè)，還要督促比較活潑淘氣的小朋友，中途還有上廁所的小朋友，熱鬧非常，我手忙腳亂，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老師們動(dòng)作利落，緊張有序，看來業(yè)余的老師和專業(yè)的老師差距實(shí)在是太大了，我們的孩子交給這樣的老師我放心！吃完飯老師帶大家在室內(nèi)唱跳十分鐘，就是幫助孩子們消化，因?yàn)榧磳⒕褪俏缢瘯r(shí)間了，孩子們的午睡時(shí)間要比我們成人長很多，午睡時(shí)小朋友們都脫的剩下秋衣秋褲這樣睡的會(huì)更舒服，午睡也是一個(gè)挑戰(zhàn)，很少的小朋友會(huì)乖乖的睡覺，一會(huì)要尿尿，一會(huì)要喝水，老師要像媽媽一樣拍著小朋友睡覺，有的還要摟著，還要講故事，甚至有的干脆就不睡要老師一直陪著，幼兒園小班的老師真的是太辛苦了 ,只有趁孩子們都睡著的那一會(huì)功夫吃午飯，時(shí)間都在一點(diǎn)以后了，這么高強(qiáng)度的費(fèi)腦費(fèi)心費(fèi)體力的工作我早就餓的不行了，老師們卻沒有一句抱怨。
經(jīng)常我們聽到把老師比喻成蠟燭，燃燒自己照亮學(xué)生，這些比喻如果不親自體驗(yàn)做老師的辛苦可能真的不會(huì)懂的透徹，在我心里對(duì)老師這份職業(yè)又增添了新的崇敬。在幼兒園里安靜的時(shí)間總是太短暫，兩點(diǎn)半該叫小朋友起床了，老師要給小朋友一個(gè)一個(gè)的穿衣服，帶他們上廁所，還要給小女孩梳辮子，整理床鋪，收拾完畢后和上午一樣要給小朋友喝水吃下午點(diǎn)，去戶外活動(dòng)，室內(nèi)上課，說到上課，我總覺得小孩子不想強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)認(rèn)字，我也試過交寶貝認(rèn)字，可是基本都以失敗告終，但是自從上了幼兒園寶貝學(xué)會(huì)了好多生字，還有古詩，三字經(jīng)背的比我會(huì)的都多，今天和寶貝一起上課才知道老師的課生動(dòng)形象，有聲有色，抓住小朋友們感興趣，能聽懂，能理解的詞匯，而不是像我講的枯燥無味，老師們有專業(yè)的教育方法，對(duì)于我來說又是一大收獲。
和小朋友在一起快樂的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，吃完晚飯以后給小朋友們洗手洗臉，擦香香，送小朋友們快樂的離園，小朋友們有禮貌的跟我說于老師再見！這一天對(duì)我來說收獲頗豐，我能感覺到我容易害羞的萱萱寶貝這一天因?yàn)閶寢屖抢蠋煻黾拥淖孕藕蛷娜�，同時(shí)我真真切切的感受到作為一名幼兒園老師不僅有一顆愛心，更要有一顆細(xì)心，一份耐心，讓每一個(gè)孩子都能得到母親般的關(guān)懷照顧，讓每一個(gè)孩子都能更聰明健康的成長，再若干年以后，每每回憶起童年都是充滿了開心快樂，作為一名家長，我要代表所有的家長感謝老師的辛苦付出，正因?yàn)橛羞@樣的老師，家長才可以更安心，更踏實(shí)的工作，給孩子創(chuàng)造更好的生活。感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排這樣有意義的活動(dòng)，讓家長更深刻的了解孩子在幼兒園的生活，希望以后這樣的活動(dòng)可以經(jīng)常舉辦。
最后道一聲，老師辛苦了！
家長志愿者工作感言 6
孩子進(jìn)入中學(xué)，我成為中學(xué)生家長，我要和孩子一起成長。在孩子拿回的《家庭教育專刊》上，我看到了高新一中初中校區(qū)征集家長志愿者的通知。
我理解志愿者就是在自身?xiàng)l件許可的情況下，在不謀求任何物質(zhì)、金錢及相關(guān)利益回報(bào)的前提下，合理運(yùn)用現(xiàn)有的資源，志愿奉獻(xiàn)個(gè)人可以奉獻(xiàn)的東西，為有需要的人提供幫助，開展力所能及的、切合實(shí)際的服務(wù)活動(dòng)的人。
作為一名孩子的家長，為自己的孩子，我們當(dāng)然是愿意奉獻(xiàn)一切的，但如果能夠通過學(xué)校搭建的家長志愿者的平臺(tái)能為更多的家長、孩子、老師提供服務(wù)，我感到是非常有價(jià)值、有意義的事情，因此我在征得孩子同意的前提下，立即通過郵件報(bào)了名。
我們的.孩子是個(gè)秀氣、內(nèi)向的女孩，她很為我擔(dān)心，老師會(huì)選你嗎？你能做得了老師分配給你的工作嗎？我很有信心地回答，不論能否被選中，對(duì)于我認(rèn)為有意義的事，我都會(huì)積極參與；如果能選上，不論我能否勝任，我都會(huì)盡全力去服務(wù)。從這一刻起，我找到了用自己行動(dòng)影響孩子的切入點(diǎn)。
加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)之后，我參加了四、五次活動(dòng)，每次都覺得受益匪淺�；顒�(dòng)完之后，我都會(huì)把圖片、文字進(jìn)行一個(gè)整理，然后發(fā)到“家長志愿者”的新浪博客里。雖然開始沒什么人瀏覽，但我覺得，記錄本身就是一個(gè)思維沉淀和梳理的過程，會(huì)對(duì)我的心理歷程有很大幫助，因此我決定把它堅(jiān)持下來�，F(xiàn)在已經(jīng)有其他的家長志愿者也來關(guān)注，通過qq群也發(fā)來很多感人的文章，我都把他們認(rèn)真閱讀后上傳到博客上。
雖然我作為家長志愿者的時(shí)間不長，但已經(jīng)有很多收獲了：
1、拓寬了自己的朋友圈，認(rèn)識(shí)了郝晶老師，劉麗君校長，她們都是優(yōu)秀的德育工作者，還有很多家長，每次我們見面都有說不完的話題；
2、和孩子溝通的范圍更廣了，每次參加完活動(dòng)，孩子都熱切想知道內(nèi)容，對(duì)于閱覽室、圖書館、美育館這樣孩子有興趣的地方，對(duì)于如何關(guān)愛孩子的心理健康，如何指導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等等方面，我們都有了更多共同話題；
3、提升了自己的工作境界，我從事通信和網(wǎng)絡(luò)方面的工作，我就如何讓孩子善用網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)專門進(jìn)行了總結(jié)和分析，對(duì)于如何確保信息安全、內(nèi)容健康有了更深入的理解，感覺到作為企業(yè)和社會(huì)，做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；
4、促進(jìn)了家庭和諧，我們身處一個(gè)三代同堂的家庭，對(duì)于如何培養(yǎng)好家里唯一的學(xué)生，每個(gè)人都各持己見，作為經(jīng)常參與學(xué)�；顒�(dòng)的志愿者，我的意見更容易被大家接受，因?yàn)槲医梃b了別的成功家長的經(jīng)驗(yàn)，所以更有說服力。
目前，志愿者在我們城市里還不是太普遍，但這是社會(huì)發(fā)展的必然。我希望我們孩子能夠成為一名志愿者，有博愛的精神，能從為別人的服務(wù)中獲得快樂，因此我必須首先做出表率，改變，從我開始。
家長志愿者工作感言 7
今天參加家長志愿者活動(dòng)。上午，到的有點(diǎn)晚，袖章沒有了，我站在人群中，感覺自己就像一個(gè)便衣警察，如果學(xué)生有危險(xiǎn)，我就會(huì)出手相助。
下午學(xué)生上學(xué)時(shí)，我戴上了袖章站在路口的斑馬線上，護(hù)衛(wèi)著小學(xué)生們，看到過路口個(gè)子小一點(diǎn)的孩子居多，或者有打鬧的`，我就帶領(lǐng)著走過去�？吹揭粠蛶偷膶W(xué)生順順利利、安安全全地過了路口，自己心里也很有一種小小的成就感。我正在眼觀六路耳聽八方、還得身手敏捷躲避車子，努力學(xué)著像個(gè)交警時(shí)，身旁有個(gè)矮個(gè)子小男孩獨(dú)自一人站在路邊，問我：“阿姨，現(xiàn)在可以過了嗎？”我牽著他的胳膊，說可以了，然后和他一起過路口，一邊告訴他，過馬路要看紅綠燈，看到對(duì)面是綠燈就可以過了。他說：“我個(gè)子小，紅綠燈被樹枝擋著了，看不到。應(yīng)該讓他們剪剪樹枝�！蔽倚睦镆粍�(dòng)，用表揚(yáng)的語氣說：“奧，你說得很有道理！”我心里想，原來，孩子眼里的世界和大人真的不同，大人真應(yīng)該多蹲下來，看看這個(gè)世界，多用心聆聽孩子的聲音。孩子們都是純真可愛的。
這就是下午這個(gè)我甚至根本沒有來得及看清臉龐的小男孩給我上的一課。我執(zhí)勤時(shí)，常�？吹綄�(duì)面綠燈亮了，可是孩子們還是不走，我就向他們揮一下手讓他們走，有時(shí)看到他們闖紅燈就拉住，心里埋怨他們?cè)趺床恢雷袷亟煌ㄒ?guī)則，原來可能根本不是這么回事，可能他們看不清啊。
交通部門的同志應(yīng)該考慮一下，在有樹或其他東西可能擋著人們視線的路口，或者在學(xué)校附近路口，除了普通的紅綠燈外，可以再另外設(shè)置人行指示燈，大城市象濟(jì)南都有的，讓我們的孩子們看得清清楚楚，安安全全地過馬路，從小養(yǎng)成守秩序守規(guī)則的習(xí)慣。大家說，我說得有沒有道理？
家長志愿者工作感言 8
xxxx年2月18日上午9點(diǎn)，在連云港市網(wǎng)上家長學(xué)校的三樓會(huì)議室志愿者培訓(xùn)活動(dòng)開始了。
這次培訓(xùn)活動(dòng)來在全市98名志愿者參加的。
我能夠被連云港市網(wǎng)上家長學(xué)校錄取為志愿者感到很高興。會(huì)議有市關(guān)工委的劉書記主持，他先宣讀xxxx年的志愿者留下來成員，又宣讀了xxxx年新錄取的人員，xxxx年一共是98名志愿者。接著劉書記讀了市網(wǎng)校指導(dǎo)教師和志愿者欄目分工。全市98人志愿者都能夠明確自己所在欄目。我有幸分在教育新聞組。我們組的組長是鮑冬生，是市教育局的。副組長是金同芹老師，是連云港墟溝小學(xué)。我們組一共15人。我們很多位教師都是第一次參加網(wǎng)上家長學(xué)校的志愿者服務(wù)。
接著是市網(wǎng)上家長學(xué)校的張校長講話，我們更加清楚我們志愿者的活動(dòng)意義。無私奉獻(xiàn)是每個(gè)志愿者都要做到的。第三個(gè)發(fā)言的是移動(dòng)公司的老總，他將會(huì)在xxxx年提供網(wǎng)上家長學(xué)校更好的服務(wù)。第四個(gè)發(fā)言的是移動(dòng)公司的負(fù)責(zé)網(wǎng)上家長學(xué)校研發(fā)的美女，她和我們交流她負(fù)責(zé)研發(fā)的網(wǎng)上家長學(xué)校新的版面，新的構(gòu)思。培訓(xùn)會(huì)議開了兩個(gè)多小時(shí)。
各個(gè)小組成員又在組長的召集下召開第一次會(huì)議。最后全體志愿者合影留念。
我理解的'志愿者就是在自身?xiàng)l件許可的情況下，在不謀求任何物質(zhì)、金錢及相關(guān)利益回報(bào)的前提下，合理運(yùn)用現(xiàn)有的資源，志愿奉獻(xiàn)個(gè)人可以奉獻(xiàn)的東西，為有需要的人提供幫助，開展力所能及的、切合實(shí)際的服務(wù)活動(dòng)的人。
目前，志愿者在我們城市里還不是太普遍，但這是社會(huì)發(fā)展的必然。我希望自己能夠認(rèn)真做好一名志愿者，能夠從為別人的服務(wù)中獲得更多的快樂。
家長志愿者工作感言 9
20xx年1月29日下午，淮師一附小在鸞娃劇場(chǎng)召開了家長志愿者工作總結(jié)會(huì)暨優(yōu)秀家長志愿者表彰大會(huì)。150多位光榮的家長志愿者與學(xué)校家委會(huì)成員、淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)唐玉輝校長帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起參加了會(huì)議。
淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)一直重視對(duì)家長資源的有效整合和運(yùn)用。這學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)家長志愿者工作的開展，充分調(diào)動(dòng)家長的力量，愛心護(hù)學(xué)。即使在寒冷的冬日，淮師一附小上、下學(xué)的路上，也一直都有一抹溫暖的“紅色”為孩子們撐起安全的大傘。
總結(jié)會(huì)由吳玉本校長主持。家長志愿者的5位組長首先就志愿者工作進(jìn)行了總結(jié)，也特別分享了他們志愿者工作中那些感人的故事。二（2）班朱詩君的爸爸說到自己做家長志愿者的理由非常簡(jiǎn)單，就是為了用自己的行動(dòng)告訴女兒：做人不是只為了學(xué)文化，還要學(xué)會(huì)有擔(dān)當(dāng)，有愛心，有責(zé)任感。樸實(shí)的話語得到了在場(chǎng)所有家長的贊同，這樣一位平凡的爸爸就是在用自己的行動(dòng)告訴孩子，我們也可以把平凡做得不平凡。聽了家長志愿者的講述，學(xué)生發(fā)展部的史建安主任也表示淮師一附小的家長志愿者工作是一項(xiàng)開創(chuàng)性的工作，一項(xiàng)充滿艱辛又滿載成就感的工作，也是一項(xiàng)需要不斷完善的工作。史主任表示學(xué)校正在積極和社會(huì)上的'志愿者主管部門聯(lián)系，把這項(xiàng)活動(dòng)與社會(huì)志愿工作聯(lián)系起來，形成雙向互利的活動(dòng)。這個(gè)提議也得到了學(xué)校家委會(huì)的支持，四（3）班李旻杰的媽媽就表示一定會(huì)積極促成此事，同時(shí)也為家長志愿者們的工作點(diǎn)贊。
總結(jié)會(huì)上，家長志愿者們還評(píng)選出了18位優(yōu)秀的家長志愿者，他們都是一批在愛心護(hù)學(xué)崗位上勤勤懇懇為孩子們服務(wù)的人，是一群最可愛的人。二（13）班的侍梓程的家長在會(huì)后說：“學(xué)校對(duì)家長志愿者工作非常重視。感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)及一起志愿服務(wù)的家長們的支持、體諒。自從參加了這個(gè)活動(dòng)我學(xué)到的真的很多很多，就像家長代表說的言傳身教很重要。”
最后唐玉輝校長總結(jié)發(fā)言。他首先感謝大家對(duì)志愿者工作的支持，他說：“孩子的成長需要你們的扶持，學(xué)校的教育需要你們的協(xié)同，廣大的社會(huì)環(huán)境需要這樣的正氣�！逼浯危菩ｉL也向各位家長匯報(bào)了過去一年淮師一附小取得的驕人成績(jī)：“一師一優(yōu)課”活動(dòng)全國排名第一；“小學(xué)數(shù)字化示范校聯(lián)盟副理事長單位”、“江蘇省十佳紅領(lǐng)巾社團(tuán)”、“江蘇省優(yōu)秀少年科學(xué)院”等56項(xiàng)表彰；省級(jí)以上論文發(fā)表165篇，獲獎(jiǎng)94篇；省級(jí)以上教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)111節(jié)……這所有成績(jī)的取得都離不開家長們的支持。最后唐校長再次肯定家長志愿者工作，他說：“家校合一、家校融合，才能真正形成教育合力，教育的明天才會(huì)更美好�！�
家長志愿者工作感言 10
我們班自打開學(xué)以來就一直在籌備家長志愿者活動(dòng)在本學(xué)期的開展計(jì)劃，也經(jīng)常的和家長溫馨提示，鼓勵(lì)家長走進(jìn)我們課堂，感受和家庭不一樣的氛圍。尤其是大班的孩子，還有半年時(shí)間就要入小學(xué)了，有很多的課堂習(xí)慣需要我們老師和家長共同來關(guān)注，而家長進(jìn)課堂的這樣一個(gè)活動(dòng)正好給家長提供了一個(gè)觀察孩子的好機(jī)會(huì)，能夠更好的對(duì)孩子因材施教。
我們這一學(xué)期，來參加活動(dòng)的家長有七位，剛開始的時(shí)候，不好意思給孩子講課，怕講不好，也怕自己講的課孩子們不喜歡，所以大家都想來但有不敢來，于是我就從班里的孩子身上出發(fā)，鼓勵(lì)孩子讓自己的.爸爸媽媽來，這樣就有一位家長為了給孩子樹立榜樣，讓自己的教育方法更有效，就大膽的報(bào)名了。張皋鳴的媽媽準(zhǔn)備得很充分，給孩子們講故事《和甘伯伯去游河》，不但打印了圖片，還動(dòng)手制作了故事的人物頭飾，還給孩子們帶來了小禮物。講完了故事和小朋友進(jìn)行了互動(dòng)，做了繪本表演。孩子們樂在其中，更有許多小朋友看到了有媽媽來，更想讓自己的媽媽也來，慢慢的在張皋鳴媽媽的感染和帶動(dòng)下，有更多的家長走進(jìn)我們班，來加入我們的家長志愿者活動(dòng)。
李帆的媽媽是一位醫(yī)生，給我們帶來了預(yù)防感冒的衛(wèi)生小知識(shí)，李帆媽媽講得生動(dòng)，和孩子互動(dòng)的也很好，讓孩子在這樣的氛圍中接受了一些預(yù)防感冒的小知識(shí)。焦承明的媽媽給孩子們帶來了好聽的繪本故事《小海螺和大鯨魚》，孩子們都聽得入神，被阿姨的故事吸引的眼睛都不眨一下。朱奕萌的媽媽也是帶來的繪本故事分享《女巫掃帚排排坐》，讓孩子在顛覆以往是女巫的形象，從故事中讓孩子感受到了一位善良可愛的女巫和一群小動(dòng)物的故事。張雨涵的媽媽帶來的感人的《雪孩子》以及尹蓓媽媽和宋昌輝的媽媽為孩子們帶來的小手工活動(dòng)，折的小松樹和小房子直到現(xiàn)在孩子們還會(huì)在休息的時(shí)候自己折著玩，可見家長的活動(dòng)給孩子也帶來了很大的影響。
經(jīng)過這學(xué)期的家長志愿者活動(dòng)，我相信在下個(gè)學(xué)期的活動(dòng)中還會(huì)有更多的家長參與進(jìn)來，讓我們大二班的家長工作做得更好，也會(huì)有更多的家長和孩子因此而受益，讓我們攜起手來共筑孩子的美好明天而努力和奮斗。
家長志愿者工作感言 11
初中家長應(yīng)配合學(xué)校做好哪些工作
一、家長要幫助孩子樹立明確的目標(biāo)
據(jù)我們了解有相當(dāng)一部分家長，對(duì)孩子放任自流：你愛學(xué)不學(xué)，考上什么算什么，只要孩子健康快樂就行，覺得成績(jī)無所謂，生怕孩子吃苦受累。其實(shí)吃得苦中苦，方為人上人。對(duì)于從小在福窩中長大的孩子，最怕的是“對(duì)事不認(rèn)真，對(duì)己不控制，對(duì)物不珍惜，對(duì)人不感激”，缺乏責(zé)任感和上進(jìn)心。吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累才會(huì)感恩惜福，為理想而努力才會(huì)逐漸培養(yǎng)起有責(zé)任感。我們要根據(jù)孩子的實(shí)際為他們樹立一個(gè)切實(shí)的目標(biāo)。通過對(duì)比孩子現(xiàn)在的成績(jī)和一些目標(biāo)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)，為孩子樹立一所自己通過努力可以考到的'學(xué)校。
我們要告訴孩子考上高中對(duì)他前途的影響，讓孩子學(xué)著去規(guī)劃自己的未來。失敗和貧窮不需要規(guī)劃，而成功需要去認(rèn)真規(guī)劃。有思路才會(huì)有出路。如果只是一天天混日子，傻吃迷糊睡，這樣的孩子永遠(yuǎn)沒有成長，不會(huì)成熟，不能自立，淪為可悲的“啃老族”。
二、家長要為孩子樹立信心
培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對(duì)未來的希望和信心。我們要時(shí)常為孩子加油、打氣。相信孩子行，他就真的行。過去不等于未來。告訴孩子我們還有七個(gè)多月的時(shí)間，還來得及，不要后悔過去，而要奮斗將來。只有暫時(shí)的領(lǐng)先，沒有永遠(yuǎn)的落后。初四老師會(huì)把初中四年的東西，進(jìn)行復(fù)習(xí)，即使以前沒有努力，沒有聽懂學(xué)會(huì)，這一遍復(fù)習(xí)時(shí)好用點(diǎn)心，努力完全可能彌補(bǔ)過來。那些初一初二學(xué)得好的同學(xué)，估計(jì)現(xiàn)在也都忘記了。因此只要初四這一年努力拼搏，只要有激情和干勁，一切皆有可能!
三、安排好孩子的周末作息時(shí)間
周末不要太貪睡，以免擾亂了生物鐘。晚上有個(gè)別孩子愛玩手機(jī)和電腦，家長要加以關(guān)注和適當(dāng)制止。不要讓孩子上網(wǎng)成癮，導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣下降。要保證孩子保質(zhì)量的完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率。
四、不要讓孩子攜帶手機(jī)、游戲機(jī)、隨身聽、等到學(xué)校。
帶這些如樂性的物品來學(xué)校，一會(huì)影響他們晚上的休息，影響第二天課堂效率，二會(huì)使他們上網(wǎng)成癮，導(dǎo)到學(xué)生無心思學(xué)習(xí)。
家長志愿者工作感言 12
家長工作是幼兒園的一項(xiàng)重要工作，教師如何與家長溝通、交流是一門藝術(shù)，特別像現(xiàn)在很多獨(dú)身子女的家庭，孩子在家猶如一個(gè)“小皇帝”，幾個(gè)大人寵著，到了幼兒園以后，許多父母就會(huì)擔(dān)心這，擔(dān)心那的。作為老師的我們更應(yīng)該注意與家長交流的技巧,因?yàn)椴唤?jīng)意的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,家長們都會(huì)非常的留意,說不定還會(huì)造成一些不良的影響。
因?yàn)樵谧睦蠋煻际莿倓偺と牍ぷ鲘徫唬蝗蛔屇銈兠鎸?duì)這么多的家長，你們可能會(huì)束手無策，更不知與家長怎么說話，今天，我將如何與家長溝通總結(jié)了一下7點(diǎn)，希望能稍微幫助到各位新老師。
首先第一點(diǎn)就是要注意與家長說話的態(tài)度與語氣，之所以把態(tài)度和語氣拿在第一點(diǎn)來說顧名思義就是在于家長溝通中最重要的一點(diǎn)�？偨Y(jié)成一個(gè)字就是笑，不管遇到多么難纏的家長都要以微笑面對(duì)他，早上孩子來園的時(shí)候要主動(dòng)與孩子打招呼，并找些話題來與家長交流（比如在孩子頭飾方面，服飾方面、或者其他稍有變化的地方來夸獎(jiǎng)孩子），這樣家長會(huì)認(rèn)為老師對(duì)孩子十分關(guān)注，連孩子身上的一點(diǎn)變化都能看出來，家長離開時(shí)，主動(dòng)要求孩子與家長再見，。下午家長來接孩子時(shí)可以少交流，眼神要盯在每個(gè)孩子身上，這時(shí)候不與家長交流家長也能理解，因?yàn)槟敲炊嗳艘粨矶线�是以孩子安全為主。來接孩子遲肯定會(huì)有點(diǎn)歉意，這時(shí)候可以大方的說沒事，還早呢！這時(shí)候可以把孩子在幼兒園發(fā)生的趣事講給家長聽，盡量報(bào)喜不報(bào)憂。
第二點(diǎn)要多途徑與家長交流，多途徑可以分為電話交流，面對(duì)面交流，家長與老師的'共同的話題就是孩子，當(dāng)家長把話題扯到其他地方時(shí)，老師只能一笑帶過，不要發(fā)表任何言論，說太多失的太多，家長會(huì)認(rèn)為老師心根本不對(duì)在孩子身上，只有這樣家長會(huì)認(rèn)為老師很穩(wěn)重，一心就是在孩子身上，以后他就不會(huì)再說與孩子無關(guān)的話題了，久而久之，家長會(huì)越來越信任你，以后的工作就能很順利的進(jìn)行了。
第三點(diǎn)多征求家長的愿望、需求、意見。也不要完全聽從家長的，淘友自己的主見。這也正是考驗(yàn)我們的專業(yè)知識(shí)水平，當(dāng)家長提出要求時(shí)，老師如果不能接受，老師不能完全拒絕家長，這時(shí)候就得利用我們的專業(yè)知識(shí)去說服家長放棄這樣的想法。舉例：天氣冷了，家長要求出去玩時(shí)讓寶寶留在教室里，這是就可以說寶寶在大集體里生活，打大家都出去把她一個(gè)人丟在教室里，寶寶會(huì)認(rèn)為老師和小朋友冷落她了，再說天冷出去正好鍛煉孩子不怕冷的精神，我們正要孩子這種精神，而你卻要?jiǎng)儕Z這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。家長聽了一般都能理解的。
第四點(diǎn)恰當(dāng)方式談?dòng)變盒袨閱栴}與家長溝通。說話中要流露真誠感。用真誠的語言或行動(dòng)去與對(duì)方溝通，使其感動(dòng)的方法。以誠感人要求誠與情密切配合，要使人動(dòng)情，喚起人的真情;以誠感人要做到誠與真結(jié)合;以誠感人還必須伴之以虛心，否則難以取得對(duì)方的信任。
評(píng)論孩子要客觀如實(shí)。注意談話形式與方式。與家長的談話，切忌用教訓(xùn)式語氣，而應(yīng)像對(duì)待同志或客人那樣用商量或交流的口氣；態(tài)度要隨和，語氣要婉和，語態(tài)要真誠，語調(diào)要親切，語勢(shì)要平穩(wěn)，語境要清楚，語感要分明，使家長一聽就明，能準(zhǔn)確把握要旨，領(lǐng)悟當(dāng)家長的應(yīng)做些什么，從你的談話中受到啟發(fā)。語言務(wù)求得體和有分寸。在與家長談話時(shí)也應(yīng)該為人師表。得體的稱呼，使對(duì)方一聽稱呼就有一種相知感，從而產(chǎn)生親切感，縮短交流雙方間的心理距離，甚至建立起感情基礎(chǔ)。教師得體的語言，可以贏得家長的尊敬，增加家長的可信度，形成和諧的溝通氛圍。所謂語言得體，最主要的是與職業(yè)身份、與場(chǎng)合、與交流的對(duì)象，與解決的問題得體。謙虛、中肯、客觀，掌握好分寸、語氣，不夸大，不縮小，不說過火的話、不說力所不能及的話；還要講話要溫和，不用過激詞語，不擺逼人氣勢(shì)，語氣誠懇等等。
談話要委婉和注重可接受性。和家長談話時(shí)，一般應(yīng)先講寶寶的優(yōu)點(diǎn)，后講缺點(diǎn)，對(duì)孩子的缺點(diǎn)也不要一下講得過多。應(yīng)該給家長一種感覺：孩子每天都在進(jìn)步。惟如此家長才會(huì)愿意接受建議，愉快地與老師合作，對(duì)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)也能正確認(rèn)識(shí)和正確對(duì)待。要把握好溝通步驟的時(shí)序�！澳膲叵乳_提哪壺”，先說說孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，等家長有了愉快的情緒，再逐漸提一些建議，家長會(huì)更樂于接受。第五點(diǎn)特殊事件主動(dòng)坦誠與家長溝通。遇到特殊事件老師要冷靜處理。孩子遇到小傷時(shí)等家長來接是要主動(dòng)迎上去說明事件原委。大的事件就要及時(shí)與園長聯(lián)系進(jìn)行善后處理，處理后主動(dòng)打電話和家伙在那個(gè)說明情況，這個(gè)時(shí)候當(dāng)老師打電話給家長，家長會(huì)認(rèn)為肯定傷的很重，這時(shí)候老師必須先安撫好家長激動(dòng)的情緒，告訴家長不要著急，園方已經(jīng)將事情處理好了，如果家長不放心趕來幼兒園，這時(shí)不忘說聲“路上注意安全”。即使事情圓滿結(jié)束了，老師也要打電話給家長問問幼兒情況，并標(biāo)明自己非常牽掛孩子的情況，如果有什么事情一定要及時(shí)通知老師，工作要主動(dòng)，不能被動(dòng)了。（介紹幾種常用的處理小事故的方法：腫、摔破了。）
第六點(diǎn)保持家庭隱私，有的家庭過的并不幸福，即使老師知道也不要去問。第七點(diǎn)冷靜處理與家長、幼兒的關(guān)系。如果工作中有家長對(duì)你的工作不滿意，老師千萬不要以報(bào)復(fù)的心理來對(duì)待，反而要用雙倍的熱情去對(duì)待這類家長，要有你的人熱情去感化他，讓他慢慢喜歡你并接受你。
家長要說的內(nèi)容
1、孩子在園打鬧現(xiàn)象，要搜集資料向家長說明孩子在一起打鬧難免，如搶玩具，孩子不懂如何表達(dá)，只能以各種攻擊方式來解決問題，這就是孩子的世界。希望在大人的世界多包容孩子的解決方式。
2、天天堅(jiān)持上幼兒園
3、有什么事直接與老師進(jìn)行溝通解決，沒有必要通過園方處理的話就不要找園方，因?yàn)槭虑樽詈筮�是需要本班老師解決的。
4、在幼兒園老師要管理好孩子們就要有自己的一套方法，希望家長回家不要凡是聽信孩子。因?yàn)楹⒆拥睦斫饽芰τ邢�，家長要有一定的判斷力。
5、家園配合。家長和老師的目標(biāo)就是要培養(yǎng)好孩子，所以家園配合十分重要。以上是我自己管理班級(jí)的方法，希望能切實(shí)幫助到各位老師一點(diǎn)點(diǎn)，在工作中我自身也存在一定的缺失，因?yàn)榧议L工作是一門難以摸索的學(xué)問，沒有誰能做到盡善盡美，只求做到讓自己不遺憾，家長工作也是工作中不斷摸索中發(fā)現(xiàn)的。
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