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幼兒教師從教感言

時間:2021-07-09 14:55:41 感言 我要投稿

幼兒教師從教感言

  幼兒園工作計劃中,家長工作計劃已是重要內容。共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質得到提高,這不只是幼兒老師的責任。想要達到家園互動,共同教育。幼兒老師必須使家長及時,全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為了共同的教育目標,新年度制定出了幼兒園家長工作計劃。幼師和老師一樣,也是祖國的棟梁。下面是幼兒教師從教感言請參考!

幼兒教師從教感言

  幼兒教師從教感言

  ――蹲下來講話,抱起來交流,牽著手教育,先學會做人,再學會知識。

  時間過得真快,轉眼間我已經(jīng)從事幼兒教育十三年了?吹叫∨笥褌円惶焯斓亩,一天天地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一起真的很開心,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何煩惱都會被這爽朗的笑聲沖到云霄外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!有時甚至想:我不僅是在教育他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中,才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感。

  人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的教育對人的影響是最大的,可以說,關系到一生。作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂范、為人師表,才不會失其本來的意義。教師職業(yè)道德素質的高低直接關系到幼兒的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,未來的主人,我深知作為一名幼兒教師,教育工作的責任是極其重大的。

  選擇幼師,是我的夢想,站在教育的講臺,是我的追求,在這十多年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學習到了在書本中學不到的知識。雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡單的事,必須課前備課,課前設想、深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及對未來的渴望,我覺得一切都是值得的。

  在幼兒園的'教育工作中,很多人只是看到了表面,對我們的工作都加以了誤解,大多數(shù)人都認為,幼兒園的工作是最好做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過是帶一下小朋友,沒有什么的。但是,幼兒的健康成長與知識的積累,老師在后面付出的心血與艱辛,又有誰能知道呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最后的勝利者,下棋的第一步,最為關鍵。

  人們常說“三歲定八十”,可想而知,幼兒教育的重要性。作為一名幼兒,在這一個時期中,模仿能力非常強,讓人望之驚嘆,學什么都很容易上手,作為這一個階段的幼兒來說,天真無邪、無憂無慮,在對任意事物之中,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,所以接受能力當然是最強的時期,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,必須先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時,注意自身的一言一行,做幼兒的好榜樣。

  我們要做孩子的朋友,用一顆不泯的童心,進入孩子的世界,關注他們的關注,驚奇他們的驚奇,感受他們的感受,和孩子們共同快樂地成長!

  人格平等,是師生間溝通的基礎,也是幼兒是否愿意、喜歡和老師溝通的關鍵。工作中,我把孩子當小朋友,孩子們也把我當成他們的大朋友,有的還會走到我跟前,對我說:“老師,我喜歡你!北M管他們喜歡的理由不一樣,有的是因為我說話時輕輕的、很溫柔;有的是因為我愿意和他們一起玩;有的是因為我?guī)椭麄兿敌瑤А⒋┮路还苁裁丛,我都很開心。孩子們愿意和我一起玩,有時會拿出他們的小秘密讓我一起分享;有時會突然走到我身旁,在我身上撓癢癢,又嬉笑著跑開;有時會悄悄的走到我身后,蒙住我的眼睛,讓我猜猜他是誰……那時,我的心總是被一股甜蜜和快樂包圍著。

  和幼兒朝夕相處,我們每天都要講很多話,而我們用的最多的一個詞,那就是“小朋友”。說多了似乎也就習以為常,沒有什么特殊之處。其實,細細一推敲,它正體現(xiàn)了師幼之間的一種“朋友”關系。我們可以將關系親密的人稱為“朋友”,那我們每天親切的稱幼兒為“小朋友”時,不是也應該用對待朋友的態(tài)度及感情去和幼兒交流嗎?只有將幼兒真正當作我們的“小朋友”,才會用朋友的身份與幼兒交流情感和看法,虛心征求和傾聽幼兒的意見,賞識幼兒的優(yōu)點和進步,從孩子的視角去看待他們眼中的世界,才能用一顆童心去理解他們的發(fā)現(xiàn)和行為。有了這種平等融洽的關系,最容易與幼兒溝通,也最容易被幼兒接納。我聽到過這樣一個故事:一個大人發(fā)現(xiàn)有個孩子聚精會神地蹲在路邊觀察螞蟻,便問:“小朋友,你在干什么?”孩子仰起稚氣的臉得意地說:“我在聽螞蟻唱歌!贝笕斯笮Γ骸拔浵佋趺磿?”孩子不高興地回答:“你不蹲下來聽,怎么知道螞蟻不會唱歌?”這件事給我很大啟示:與孩子平視,是每個幼兒教師應該遵循的原則。

  如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒教師研究與討論的話題,俗話說:“世界上沒有教不會的學生,只有不會教的老師”。幼兒作為一個完整的個體,需要全方位的發(fā)展,作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,進行設計適合幼兒需要的各類科學游戲活動。讓幼兒在輕松愉悅的學習氛圍中獲得更重要的知識。作為一名幼兒教師,心中就要有孩子,就要有愛,只有用心感受孩子純真的笑容,用心聆聽他們稚嫩的聲音,才能真正走進孩子的世界。相信在我們的努力下,我們的寶寶也會變得越來越棒的!

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