教師節(jié)老師的感言(精選16篇)
在我們平凡的日常里,我們常常會對某些事或人產生不一樣的想法,這時可以把它可以記錄在感言中。應該怎么寫感言才合適呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)老師的感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)老師的感言 1
尊敬的各位領導、各位老師:
大家早上好!
在這金秋送爽、花果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與感恩之情迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業(yè)的各位領導表示衷心的感謝!
今年教師節(jié),我等四十多位教師榮獲了“先進教育工作者”的光榮稱號,受到七坊鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的表彰,這是政府給我們的榮譽,面對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導和同事的認可。我們深深地感到光榮和幸福!
國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。近年來,在各級黨委政府的關心和重視下,我鎮(zhèn)教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,九年義務教育“兩免一補”政策的實施,大大減輕了農民負擔,有效保障了農村孩子接受義務教育,現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施,使農村孩子同樣能享受到優(yōu)質教育資源,留守兒童受到了政府和各界的普遍關注,我們的教育質量得到明顯提升。
從第一個教師節(jié)至今,20xx年的時光匆匆而過,也正是這xx個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想才激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,七坊鎮(zhèn)的教育事業(yè)才能生機勃勃,蒸蒸日上。只有我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,才能有一代新人的茁壯成長,強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”的確,如今的中國已經以不可爭辯的事實令全世界人矚目,讓全世界驚嘆。作為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院溃∷,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌。我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于人民教師這個稱號!叭瞬排c國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力!耙黄ば奈﹫髧。
教師從事的是一種特殊的創(chuàng)作,按照時代發(fā)展的要求,用自己的知識、理想、才能。合同家庭、社會力量,精心塑造一代新人的完美形象。而孩子是祖國的未來、現(xiàn)代化建設的希望,宏偉的藍圖將在他們心中描繪。把他們培養(yǎng)成什么樣的人?我們深感肩上的重擔任重而道遠,我們決不辜負黨和人民的期望,竭忠盡職,辛勤耕耘,為七坊社會的'文明和諧,經濟繁榮,做出不懈的努力。
尊敬的各位領導:再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,讓明天的太陽從這里冉冉升起!今天胸前的鮮花是對我們所從事的職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領導放心,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
最后,我祈禱明天的太陽照亮每一位教師的前程!
教師節(jié)老師的感言 2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
在教師節(jié)即將來臨之際,很榮幸能代表全班同學在這次班會上發(fā)言。
古人云:“教不嚴,師之惰!弊怨乓詠,老師就背上了教書育人的重擔。初到楓楊,經歷了一周的軍訓、一周的學習,我們結識了許許多多為人和藹、幽默風趣的老師,這些老師,不僅給予我們知識,更在恰當?shù)臅r間、恰當?shù)牡攸c,教給我們?yōu)槿颂幨碌牡览,即將迎來一年一度的教師?jié),讓我們對老師們說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”
說到老師,首先就要說到我們的班主任——曹老師。大家還記得軍訓的時候嗎?曹老師常去開會,但每次只要和我們在一起,曹老師總會拼命地掩飾自己的疲勞。在參加活動時,替同學們加油鼓勁;唱軍歌時,曹老師和我們一起興奮地大聲唱起來。整整一個星期,只要曹老師陪在我們身邊,總是生龍活虎,掩飾得非常好,無人看得見她的疲憊,甚至于晚上來查寢,我還覺得奇怪,老師為什么總是這么有精神?直到軍訓最后一天的晚上,聽了另一個老師的講述,我才明白,原來老師一直都是在強打精神陪我們軍訓,甚至連家里的孩子都無法照看;連一個像樣的電話都無法和家里打,是為了空出時間和我們在家里憂心忡忡的父母溝通……這一切的一切,我們竟都毫無察覺,有時甚至還在不停地抱怨軍訓的艱苦,直到明白了事情的真相,才知道老師的付出,比我們?yōu)⑾碌暮顾喑錾习俦丁?/p>
這一周,同學們都已見過了所有的任課老師,每個老師在課堂上都是非常輕松活潑、幽默自得,我們總是在笑聲中輕松地完成一節(jié)又一節(jié)課的'學習……然而,誰知道老師為了上好這一堂課,花費了多少的心血,費盡了多少的心機,只為讓大家理解或學會一兩個知識點,為此,還要翻閱大量的教案,還要制作幻燈片,有的老師還要經常在不同的班級之間徘徊,忙碌地講課,課下還要認真地批改堆積如山的作業(yè),許多老師都近視了,這是為什么?許多老師經常嗓子啞了,這是為什么?許多老師經常失眠,這是為什么?是為了我們能夠理解那每節(jié)課精心挑選的一個兩個知識點,滾瓜爛熟,活學活用。書中的知識點堆積如山,老師要為此付出多大的努力啊!我們還忍心再為老師增加負擔嗎?只有努力學習,才不至于讓老師的心血白費,不至于讓老師的辛苦努力付之東流!
老師,一個多么神圣的職業(yè),人的一生中,除了生養(yǎng)我們的父母,最應該感謝的就是從精神上哺育我們的老師。一年一度的教師節(jié)又臨近了,在這個神圣的節(jié)日,或許,一個言語上的承諾難以表達我們的心意,無言的努力,未來的成功,才是我們能給予老師最好的祝福!
今天,在這里,我代表全班同學,向將要陪伴我們三年的老師們說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”
教師節(jié)老師的感言 3
尊敬的各位領導、各位教師,親愛的同學們:
大家好!
經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的期望迎來了xx年的秋季。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的夢想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在三塘鋪中心小學這艘正待揚帆的航船上。今日我很榮幸有這樣一個機會坐在那里代表新教師發(fā)言。首先我要感激三塘鋪中心小學給了我一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自己風采的舞臺。
我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句:
第一句,教書育人是教師的天職。
“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句,為人師表是教師的本份。
“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
第三句,終身學習、追求卓越是教師的根本。
“問君哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學習,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學,更要向老教師請教,同時也要不恥下問,虛心向學生學習。
第四句,盡心盡責、服務學生是教師的使命。
我認為,教師與學生本質上是一種共生關系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的'心,對學生的未來生命質量負責”。這是教師不可推卸的使命。
最終,我們衷心期望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的提高歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的三塘鋪中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
衷心祝愿同學們在新學期學習提高,健康成長!祝愿教師們工作順利,萬事如意!
多謝大家!
教師節(jié)老師的感言 4
尊敬的各位來賓、各位同仁
大家晚上好!
金風送爽迎佳節(jié),喜慶祥和共此時。在這美好的時刻,我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。首先,請允許我以一個教師的名義,向出席今天盛會的各位領導表示衷心的感謝!向為學校的建設和發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作的全體教職員工致以崇高的敬意!
xx年高復班創(chuàng)立,我有幸踏進了石竹這塊沃土。三年來,我親身感受著高復班的變化,也同時見證著學校從發(fā)展到壯大的輝煌歷程。
我想說,來到石竹,我們是幸運的,因為我們遇到了開明、慈善、誠信的張董。我們擁有了先進的教學設備,我們擁有了寬敞的公寓,我們擁有了優(yōu)雅的環(huán)境,我們擁有了生活、工作的綠色心情。高復三年,張董出資上千萬,資助貧困的優(yōu)秀生成人成才;建校五年,張董每年減免優(yōu)秀生僅學費一項就近千萬。我們老師不但有了社保,住房有優(yōu)惠,還將持有金勝教育基金股份,徹底解除退休養(yǎng)老的后顧之憂。安居才能樂業(yè),張董為我們的'工作和生活撐起了一片蔚藍的天空。
我想說,來到石竹,我們是幸福的,因為我們遇到了一位博學、嚴謹、務實的高校。自從高校長來到我們學校以后,大家有目共睹,有口皆碑,學校一天一個樣,一年大變樣。三年過去了,我們迎來了三年高考的輝煌,迎來了初中、小學教學質量的全面豐收,我們壯大成為四千人的隊伍,我們擁有了氛圍濃厚的學園、彰顯個性的樂園,溫馨祥和的家園,清新素雅的花園,F(xiàn)在我們正在高校的正確引領下,豪情滿懷地進行著學校從規(guī)模發(fā)展向內涵發(fā)展的跨越。學校的明天將是一片輝煌。
我想說,來到石竹,我們是自豪的,因為我們在這里實現(xiàn)了一個又一個夢想。我們的理念得以提升,我們的價值得以體現(xiàn)。高復三年,我們向國家輸送重本生六十余人,本科上線率每年都在80%以上。高一、高二,初中,小學,教學成績提升勢頭迅猛,在橋頭、在東莞已經榜上有名,并且越來越具有影響力。各項比賽摘金奪銀,捷報頻傳。學校聲譽鵲起,教師愈發(fā)有尊嚴。我們在這里種植著希望,培育著期盼,收獲著喜悅,在事業(yè)的成功中升華著人生的價值。石竹,真正成為成就我們事業(yè)和夢想的樂園。
各位領導,各位來賓,各位同仁,雖然我們來自不同的地方,不同的部門,但我們擁有一個共同的名字——石竹人。石的堅硬,竹的謙遜,牢牢地焊接起我們石竹人堅韌的性格,我們石竹人銳意進取的追求。我們有充足的理由相信:有張董開明、偉大的開闊胸襟,有高校前瞻、先進的辦學理念,有我們全體石竹人共同的奮斗拼爭,我們的學校會越做越大,越做越強,我們的明天會更加美好!
最后,祝各位領導、各位來賓、各位同仁身體健康,工作順利,闔家幸福,萬事如意!
謝謝張董,謝謝高校,謝謝大家!
教師節(jié)老師的感言 5
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
在這個秋風送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。有幸作為青年教師代表發(fā)言,心情非常激動。在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關懷、辛勤培養(yǎng)的領導,表示最誠摯的感激和最衷心的祝福!
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。今年中招再次實現(xiàn)新跨越,寺河教育蒸蒸日上,寺河教師揚眉吐氣。在這第二十五個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光再次投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
時光如梭,轉眼間,我站在這個講臺上已經有九個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁。但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長正是因為我身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我。在他們中,有燃燒自己照亮別人的紅燭,有犧牲自己扶持后學的人梯,還有不計報酬無私奉獻的園丁。從他們身上我認識到教育原來也是一份事業(yè),教育原來也如此美麗。學生哪怕是道一聲老師好,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白,這種甜美的感受并不在于學生的.回報,而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉,在這里,會有一種自己升華的愉悅與激勵。
作為教師,我們愿傾其所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我的夢想榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,我們就是快樂的;學生是進步的,我們就是欣慰的;學生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
冰心說過:情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。我相信,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。
最后,我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧! 耿耿園丁意,拳拳育人心。我想,昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!
教師節(jié)老師的感言 6
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
金秋9月,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表上巴河中心小學全體教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝!向所有老師說聲:“辛苦了,節(jié)日快樂!”祝愿所有老師身體健康、萬事如意。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課。從教30多年我以校為家,雖然住在校園內,但是每天早出晚歸,中午總是在教室里輔導學生學習或者照看學生午睡。我愛我的事業(yè),我力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的.事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
作為教師,我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師。著名作家馬克.土溫也說:當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。如果我們能從專心教書,熱愛教育開始,取得成績和榮譽后又能寧靜為學,寧靜為人,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!
“沒有愛,就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:一、愛教師這一職業(yè)。雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最熱門、最搶手的,雖然我們在小學工作,工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻。選擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻,也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價值,托起了祖國的希望。二、愛學生。教學的藝術不在于傳授本領,而在于關心激勵、喚醒和鼓舞。每個學生都是不同的思想個體,有差異,有優(yōu)有劣。我信奉每個學生都有它的閃光點,尊重愛護學生,只要把他的優(yōu)點擴大化,把他的缺點縮小化。給點陽光,就能換來春色滿園。
耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為為上巴河鎮(zhèn)教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!
謝謝大家!
教師節(jié)老師的感言 7
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:
大家好!
我是xx小學的一名教師,很榮幸能站在這里發(fā)言。在今天是個屬于我們的日子,首先請允許我向在座的各位老師說一聲:老師們,您們辛苦了!同時也向給予我們親切關懷、無私幫助的各位領導,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),此時此刻,作為一名教師,我倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。老師——她代表著一份責任,代表著一個使命。身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望,不計名利。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁。我不會讓知識的清泉變成一潭死水。因為我知道,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。孩子,是祖國的未來和希望,作為一名人民教師就應該把“一切為了學生”、“為了一切學生”、“為了學生的'一切”作為我們的執(zhí)著追求。而這個追求在經受過“5.12”地震的考驗后,變得更為執(zhí)著了。
作為一名年輕教師,我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自己、完善自己的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們能量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的----從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。在我們學校還有許多品德高端,業(yè)務精湛的出色教師,他們兢兢業(yè)業(yè),默默無聞,以務實求真、嚴謹治學的扎實作風工作在第一線,以自己的人格魅力感染著學生,熏陶著學生!叭诵凝R,泰山移。”我相信在各級領導的殷切關懷下,只要我們共同努力,共同拼搏,我們的xx小學——一個在地震中變得面目全非的校園,必定會擁有更輝煌的明天!
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受這份祝福與崇敬。最后再次祝各位領導身體健康,萬事如意!祝老師們節(jié)日快樂,天天好心情!謝謝大家!
教師節(jié)老師的感言 8
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這個特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情特別激動。首先,請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業(yè)的市委政府領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于呼和浩特市教育戰(zhàn)線上的各位領導和老師們道一聲:節(jié)日快樂!
時光如梭,轉眼間,站在這個講臺上已經有十五個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師;仡櫸业某砷L正是因為身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認識到教育原來也是一份事業(yè),也如此美麗。學生哪怕是道一聲老師好,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學生的回報,而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的`淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自己升華的愉悅與激勵。
情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。教育是愛的事業(yè),我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺。
快速發(fā)展的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優(yōu)化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決實踐中的疑惑,滿足學生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領學生健康地達到理想的彼岸。
既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧! 耿耿園丁意,拳拳育人心。昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂,永遠健康!謝謝大家!
教師節(jié)老師的感言 9
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
你們好!
在教師節(jié)到來之際,我有幸站在這里作為學生代表發(fā)言,表達對老師對學校培養(yǎng)之恩的感謝,感謝學校給我這個機會。在此,我代表全體學生向我們敬愛的老師們表示最真摯的祝福和由衷的感謝:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
步入白云湖中學兩年來,我們看到了學校發(fā)生著蒸蒸日上的變化。校園的環(huán)境越來越整潔,兩幢宿舍樓也已屹立于校園,正在建設的多功能實驗樓,將為我們進行各項活動提供良好的保證。校園里的學習氛圍越來越濃厚,校園里的秩序越來越安定。我們因白云湖中學的日新月異的變化而驕傲,而這一切,離不開我們的所有的老師們。
金秋九月,是收獲的季節(jié),老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑;當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,能指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。你們帶領我們投入到學校的各項活動中去,運動會,演講比賽,書畫展,書法比賽,你們的辛勞付出讓我們得到全面的發(fā)展;你們帶領我們美化校園,為我們創(chuàng)造充滿生機的校園環(huán)境。在學校里,我們看到的`是你們時刻忙碌的身影,不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;
您是雨水,澆灌每一株幼苗;
您是馬達,推動每一個學生前進。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我更要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!
面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學校正在為我們創(chuàng)設的良好環(huán)境,我們無以為報,只有把對父母對老師對學校深深的愛,化作實際行動。
作為九年級的畢業(yè)生,我們將用行動來詮釋“刻苦”“認真”兩個詞,做好七年級、八年級同學學習上的榜樣;將用規(guī)范的行為標準約束自己,做好七年級、八年級同學紀律上的榜樣。我們將用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在白云湖中學開花,讓青春在白云湖中學寫下美麗的詩行,我們有信心以好成績回報老師,有決心成為白云湖中學的驕傲!
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
教師節(jié)老師的感言 10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
"國將興必尊師而重傅"。在這天高云淡、碩果飄香的九月,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。我們謹代表東北林業(yè)大學莘莘學子,向老師們致以最真摯的祝福:老師,節(jié)日快樂,您辛苦了!
"教誨如春風,師恩似海深"。敬愛的老師,您秉承著培養(yǎng)高素質人才的崇高信念,踐行著"學參天地,德合自然"的校訓精神,在神圣的工作崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。是您化為清風讓我們人生的航船駛得更遠,是您化為羽翼讓我們這群雛鳥飛得更高!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅,您在平凡中顯示出了偉大。老師,是您把最真切的愛意匯成絲絲心語,編織著我們的未來;是您把最殷切的期望化作點點星光,照亮我們人生之路。在我們成長的道路上,灑滿了您的心血和汗水,您無私的奉獻、默默的付出,都將是我們人生中攀登的階梯,永恒的財富!
"師道既尊,學風自善"。在您的辛勤培育下,東林學子屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳;在您的言傳身教下,廣大學生擔當責任,奉獻愛心;在您的精心組織下,校園生活日益豐富,文化氣息日益濃厚,主題推進式教育讓我們學會了感恩誠信,勵志篤學,東林文化大講堂讓我們有了近距離走進名家、感受學者的機會。在您身上,我們學到了認真嚴謹?shù)闹螌W精神,學到了踏實敬業(yè)的工作作風,更學到了誠實樂觀的生活態(tài)度。成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。今天我們書聲瑯瑯,弦歌一堂,明天我們一定會在通往創(chuàng)造的道路上留下自己堅實的腳步。
"明師之恩,誠為過于天地"。年年歲歲的今朝,都會有滿園桃李向您致以由衷的祝福。然而,即使在詞匯的花海里采擷,即使道出最美好的語言,仍然無法表達我們對您至深至誠的感激的心聲。感謝您,敬愛的老師,火紅的九月永遠點綴您們璀璨的人生!
您不是演員,卻吸引著我們求知的目光;
您不是歌唱家,卻讓知識的'清泉叮咚作響;
您不是高山,卻用精湛的學術讓我們一覽眾山;
您不是海洋,卻用豐富的閱歷讓我們揚帆遠航;
怎能忘記您那如山高遠、如海深邃的師恩;
怎能忘記您那勝似父母、勝似朋友的呵護與關愛;
在教師節(jié)這個特別的日子里,洋溢的是我們濃濃的敬意,銘記的是老師們的辛勤努力,留下的是我們最深深的祝福!
教師節(jié)老師的感言 11
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家下午好!
今天是個好日子,是我們自己的節(jié)日。所以首先祝我們自己節(jié)日快樂、幸福安康!
一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關懷,體現(xiàn)了教師的價值,我作為一名教師,雖然談不上多么驕傲、自豪,但是倍感欣慰。因為國家、社會沒有忘記我們這一努力工作、默默奉獻的群體。作為教師代表坐在這里慶祝第xx個教師節(jié),很高興,也非常激動。此時此刻,我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。
我大學畢業(yè)后就分配在二中,轉眼間,站在這個講臺上已經有18個年頭了。18年來,我工作在二中,生活在二中,也成長在二中。18年風風雨雨,青絲換白發(fā),我逐漸成長為一名合格的教師,懂得了更多的.教書育人的道理。作為教師,對xx二中我有一種特殊的感情;仡欁约旱某砷L經歷,回想自己取得了一些進步,我覺得自己是幸運的,也是幸福的。借此機會我衷心地感謝學校,感謝領導的信任,感謝身邊很多陪我一路走來的同事的支持,感謝學生對我的包容。
第二個詞是責任。
少年樹木,百年樹人。我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,沖擊一個家庭的幸福,因此作為一名教師我倍感責任重大的,不敢半點懈怠。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。平時的教學工作中,我認真鉆研教材寫好教案,深入了解學生,積極引導啟發(fā)學生,精講精練;在教育學生時,注重率先垂范,身教感染;作為一名學校的中層干部,我明確自己的工作職責,工作中不越位、不掉隊,站在全校工作大局層面上想問題,在“干中學,在學中干”,努力做到“勤思會管”。
第三個詞是“學習”。
現(xiàn)在,社會對教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。只有教師發(fā)展了,學生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。這些年來,我積極參加教科研,提升和發(fā)展自己,幾年來,我持之以恒地主動學習課改理論,閱讀了大量的教育和課程改革的理論,更新自己的教育理念始終走在時代的前列,多篇教育教學論文獲獎。
榮譽讓平凡的我們感到快樂,獎勵讓我們深思。我將以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,為二中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
最后,這次祝愿各位領導、同仁,家庭美滿,闔家幸福,萬事如意;祝xx二中的明天會更好;祝我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
教師節(jié)老師的感言 12
尊敬各位,各位來賓,各位同仁:
大家好!
又是一年金風送爽,碩果累累枝頭笑;又是一年大地披金,彩旗招展佳節(jié)到。在同學們的歡聲笑語里,在老師們匆匆的腳步里,在果香四溢的秋風里,我們迎來了!在這樣一個幸福而隆重的時刻,請首先允許我以一中人的名義對今天來參加教師節(jié)的各位來賓表示感謝:感謝你們多年來對一中的支持,對一中的關切。也請允許我以朋友的.名義,祝在座的各位同仁“教師節(jié)”快樂!
一中是一所有著近百年發(fā)展史的名校、大校,也是一所充滿著勃勃生機,不斷創(chuàng)新的新型學校,正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土,正是她那勃勃的生機孕育了一代一代自強不息的淄博一中人。一中,歷來受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛和贊譽,我們在分享這份厚愛和贊譽的同時,我們更應該用我們的肩膀承擔起一種責任和義務,那就是:做名師,育名生,創(chuàng)輝煌。為此,我謹代表我校今年受到省市級表彰和受到學校表彰的師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學能手表示:榮譽永遠屬于全體一中人,榮譽也只能代表過去,我們將變榮譽為動力,在各自的崗位上嚴于律己,不辱使命,將更加自覺的講團結、講奉獻,時時處處起到模范帶頭作用。
今年是一,淄博一中的昨天已經創(chuàng)造了一個又一個的輝煌,淄博一中的今天又攀登了一個新的高峰,我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。
教師擔負著知識啟蒙、智力開發(fā)、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自己平凡的崗位上,伴著晨星而起,披著斗月而歸。一只粉筆,書寫出平平仄仄的華章;半尺講臺,坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻和吃苦,才鑄造了淄博一中這塊響當當?shù)钠放,才贏得了社會的無上贊譽。
今天是教師節(jié),不必說什么贊美之詞,我只想說,能夠在一中工作,與名師同行,與良友為伴,耳濡目染,潛移默化,這是我們每一位一中人的幸運,這也是我們開拓進取的不竭動力。成績和榮譽只能說明過去,未來的路還要自己走。為了改進學校的教育教學質量,走幸福校園的特色之路,一中引進易教數(shù)字化平臺,每一位一中老師都應擔當使命,不等不靠,主動學習,讓易教平臺早日在一中落地開花。
“耿耿園丁意,拳拳育人心”老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為一中更美好的明天而共同努力吧!
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!
教師節(jié)老師的感言 13
尊敬的各位領導、各位教師:
大家好!
作為一名幼兒教師首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。通過此次幼兒園組織師德師風教育學習,我簡單得談談以下體會:
需要關愛每個孩子,
其一,關心他們的生活,這是幼兒教育區(qū)別其他教育的特殊點。尤其當個別孩子身體感到不適時,更要體貼、照顧好;
其二,熟悉孩子們的基本情況,如家庭人員,孩子的性格、脾氣、生活環(huán)境,這樣,在教育時,就可根據每位孩子的不同特點,尋找相應的方法,因人而宜,充分挖掘他們的內在潛能;
其三,平等對待每個孩子,不管是頑皮的,還是文靜的,不管是男孩,還是女孩,也不管他們的家庭背景、經濟條件,都一視同仁,平等對待,這樣,孩子們就會感到在老師面前表現(xiàn)都同樣有機會得到肯定。
在教育過程中,要開發(fā)孩子多方面的智力,根據孩子的具體情況而把教學具體化。我覺得新時代的師德師風應該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。我們對幼兒教師的選擇標準是:平易近人、嚴中帶慈、公平待人。嚴厲并不是苛刻,老師也是有七情六欲的,但不能把幼兒當作發(fā)泄的對象,這不是教育孩子。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的.,但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于:師生關系的變化。以前的兒童對教師要絕對服從,但現(xiàn)在則要求教師對幼兒尊重,這是個進步。
在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了兒童,為了孩子的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用獲得多少知識作為唯一標準來衡量孩子,與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個孩子,尊重每一個孩子的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。
個人以為,師德師風所包含的內容,自古就是“教書育人,為人師表”。但隨著時代的發(fā)展,師德師風應注入新內涵,新時代的師德師風應注入新的內涵:一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,要像《綱要》中提倡的“為每個受教育者奠定生存的基礎,做人的基礎,做事的基礎和終身學習的基礎;換言之,就是為他們奠定一生持續(xù)發(fā)展的基礎”。
塑造師德風范,潛心練功。“給學生一杯水,教師本身應該有一桶水”,此話很有道理。在幼兒教育中,我感到在孩子們眼中,教師是一個完美無缺的人物,是最可值得依賴的人,你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,孩子從教師身上看到無私奉獻,孜孜不倦追求精神,看到社會的形象,師德不只是學識問題,更是塑造良好教師形象的問題。因此對于師德除了要深刻認識其重要性,更關鍵就是如何去提高自己的師德。
通過這次師德師風的集中學習,在以后的工作中我要更進一步認真學習貫徹綱要精神,遵循幼兒教育心理規(guī)律以及幼兒身心發(fā)展的特點,努力做好教育工作。
教師節(jié)老師的感言 14
尊敬的領導,親愛的老師們,同學們:
大家下午好!
碩果累累的九月,跟著微風的腳步,伴隨著瓜果的香甜,帶著愉快的心情,我們迎來了第xx個教師節(jié)。作為一名教師代表,在這樣一個特殊的日子里發(fā)言,我感到非常榮幸。此時此刻,請允許我向辛勤工作、兢兢業(yè)業(yè)的領導們,向和我一樣奮戰(zhàn)在教學一線的老師們,致以最誠摯的祝福,并說聲:節(jié)日快樂!
年年花開,今年的花更紅。在這個收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關注和對教師價值的重視。作為老師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重和羨慕的目光。作為一名教師,我感到驕傲和自豪。教師被視為人類的靈魂工程師,以培養(yǎng)人才、教書育人為己任。這不僅是我們作為教師的巨大榮譽,也讓我們感到任重道遠,責任重大。
像所有的老師一樣,我選擇了教書這個職業(yè),并且熱愛它。我們盡力做好每一節(jié)課。時代的號角已經吹響,終身學習的時代已經到來。為了迎接新課程改革的挑戰(zhàn),我們必須做好各方面的.準備。我熱愛我的職業(yè),我會把認真負責作為我的座右銘,努力把各項工作做得更好,用教師職業(yè)道德來衡量自己,鞭策自己。如果我熱愛我的職業(yè),我會努力成為一名開拓進取的教師。熱愛教育,我會做學生的好老師,學校的好老師,致力于教育,服務學生。用筆勞動,用語言播種,用汗水灌溉,用心血滋潤。教好書是我義不容辭的責任,教育好人是我的目標!
有人說,老師是一架梯子,用偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步一步往上爬;有人說,老師是紅蠟燭,用不滅的信仰為學生照亮前進的道路,帶領他們劈波斬浪;還有人說,老師是擺渡人的小船,把一群群學生送到知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位老師的事跡,都可以編成感人至深的佳作,他們的模范行為,都可以寫成感人至深的愛情史詩!多少個安靜的夜晚,他們不停地寫作。有時候,為了預習一節(jié)課,我們把課本研究了很多遍;有時候,為了準備一堂課,我看了很多教材;有時候,為了完成學校布置的緊急任務,我不得不放棄期待已久的休息日,熬著眼睛直到東方破曉。無數(shù)個清晨和黃昏,他們忙到兩點一線,反思教學中的一點疏漏,認真對待學生的瑣事。夜深人靜的時候,我為了班級的發(fā)展輾轉反側。多么心甘情愿的牛!
記得著名特級教師宇易曾深情地對同事們說:“如果一個人的一生有100次,每次都可以選擇職業(yè),那我就選一百次老師——陽光下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們老師的心聲,我將把這個職業(yè)作為終身事業(yè)來追求。
最后,我想用下面這句話來結束我今天的演講:如果你選擇了勤奮和奮斗,你就選擇了希望和收獲;當你選擇了紀律和約束,你就選擇了理性和自由。選擇了痛苦和艱辛,就選擇了豁達和成熟。如果你選擇了努力和超越,你也選擇了成功和榮耀!老師們,讓我們攜起手來,以教師節(jié)為新的起點。在各自的崗位上,齊欣將齊心協(xié)力,開拓進取,為我校更加美好的明天而共同努力!
最后,祝老師們節(jié)日快樂,幸福安康!
謝謝大家!
教師節(jié)老師的感言 15
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家下午好!
很高興在這里和大家一起度過教師節(jié),分享優(yōu)秀教師獲獎的喜悅。我知道我的同事都有深厚的專業(yè)背景,作為新老師的代表發(fā)言,我既榮幸又害怕。
xx大學是一所值得世界尊敬的'大學。三年前,我被山西大學錄取,成為xx大學和xx省第一個新聞學博士生。我的博士學位是我個人學術成就最有收獲的時期,所以我被允許提前一年畢業(yè),一直在xx校區(qū)當老師。
教師的職責是教學、科研和服務社會。我們的新教師應該向受到表彰的老教師學習,以他們?yōu)榘駱,努力在教書育人、學術研究和社會服務方面開拓進取。在此,也懇請各位老教師給予我們更多的指導和關愛,幫助我們快速成長。
要高度重視教書育人,把教學、科研、社會服務作為一個有機體,把科研成果和社會服務經驗貢獻給課堂教學。
教師是一個神圣的職業(yè),值得我們用一生去做。我們愛她。在xx大學當老師是我們的榮耀,要好好珍惜。我們要有責任感和使命感,把自己所有的才華和歲月都奉獻給教育事業(yè)。我們將踏實、勤奮、努力,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有愛心的好老師,用實際行動來表達我們對xx大學這個大家庭的愛。
xx校區(qū)依山傍水,環(huán)境極佳。是學習和研究的好地方。xx校區(qū)的領導和工作人員以人為本,珍惜和尊重人才,體現(xiàn)了一種為教師服務的寶貴精神,給我留下了深刻的印象,讓人感到溫暖。
xx大學,xx大學xx校區(qū)!讓我們攜手譜寫xx大學的新篇章!
謝謝大家!
教師節(jié)老師的感言 16
尊敬的各位領導,各位老師,同志們,朋友們:
你們好!
秋風送爽,丹桂飄香。在這美好的季節(jié),我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在此,羊安鎮(zhèn)黨委政府向全鎮(zhèn)辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的人民教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!
過去的一年,在邛崍市委、市政府的堅強領導下,羊安鎮(zhèn)緊緊圍繞市委中心工作,搶抓成都市重點支持城市建設機遇,全力推進羊安城市建設,全鎮(zhèn)經濟社會實現(xiàn)跨越提升。廣大教師和教育工作者站在教育一線,辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè),對教育工作傾注了滿腔熱情和全部心血,付出了艱辛的勞動和汗水,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的.發(fā)展作出了突出的貢獻,在此,羊安鎮(zhèn)黨委政府代表全鎮(zhèn)人民向你們說一句:“你們辛苦了,謝謝你們!”
教育關乎興盛,教育承載未來。教師肩負著培養(yǎng)人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命。站在新的歷史起點,我們希望全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者,全面貫徹黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),進一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的責任感和使命感,時刻銘記教書育人的使命,甘當人梯,甘當鋪路石,為人師表,嚴謹篤學,以人格魅力引導學生心靈,以學術造詣開啟學生的智慧之門,做先進文化的弘揚者,做青少年健康成長的指導者,無怨無悔三尺講臺,激情揮灑豪邁人生,為把我鎮(zhèn)早日建成“活力城市、產業(yè)高地”現(xiàn)代產業(yè)新城作出新的更大的貢獻!
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