班干部失職檢討書【薦】
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的班干部失職檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班干部失職檢討書1
尊敬的老師:
您好!
第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導無方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應端正工作的態(tài)度、嚴格按照學院的規(guī)章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”,一個細節(jié)就可以看得出一個班的整體班風、學風,早讀都不重視的班級班風、學風也不會優(yōu)秀到哪里去!
我們XX班口號“XX班,實力非凡;XX班,管理典范!,口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續(xù)下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發(fā)自內心的感謝。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
班干部失職檢討書2
尊敬的XXX:
今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班干部卻沒有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我自己____一個沒有當好自己神圣任務的班干部。這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了。
老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任。老師,以前我們曾經嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去。
在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學說聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
簽名:xx
日期:年 月 日
班干部失職檢討書3
尊敬的班主任老師:
您好!
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監(jiān)督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。
分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:
第一,任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規(guī),給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二,荒廢公務、自私自利。擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒有參加,導致節(jié)目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節(jié)目落選。這個事情,文藝委員已經告過我一狀了,我也表示承認。
第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人,可是在同學之間發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。
總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現(xiàn)了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業(yè)與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學業(yè)一方面,忽略了工作一方面。
現(xiàn)如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部失職檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我是xx,是班上的紀律委員。我寫下這封檢討書,是向您檢討我這次自習課沒有管理好班級紀律的事。我身為紀律委員,管理好班上的課堂紀律,是我的職責。我身為紀律委員,卻沒有管理好班上的紀律,這就是我的失職。所以我在這里,誠懇的向您表達我的歉意,并做出檢討。對不起老師,我知道錯了。希望您能夠原諒我這一次,我以后一定會肩負起我職責。
我還記得我當初競選紀律委員的時候說的話,我說我一定會管理好班上的課堂紀律,肩負起我該負的責任,會和大家一起建設一個良好的課堂環(huán)境。這些話我都還記得,但是我卻沒有做到。當初老師和同學們是信任我,才給我投票,但是我現(xiàn)在的所作所為卻辜負了這些信任。我想我必須要跟老師還有那些給我投票的同學們道歉,對不起,我沒有做到我說的。
我作為紀律委員,在老師不在的時候,就應該要維護好我們班級的紀律,讓同學們保持安靜,不要講話。雖然我們班上確實有很多比較活躍的同學,但也有很多的同學希望在自習課的時候能夠安靜的學習,思考問題,我想,他們對我應該也是非常的失望的,因為我作為紀律委員卻沒有管理好紀律,讓他們沒有辦法安心的學習。這一次的自習課我們班的紀律非常的差,吵鬧的聲音連我們旁邊的班級都能夠聽到。正好隔壁班的班主任老師在教室里,她回到辦公室的時候把這個情況告訴了您,我們班的教室才安靜下來。
雖然您這次批評的是我們的全班同學,沒有批評我,我還是覺得自己心里非常的愧疚。我是紀律委員,這次班上的課堂紀律不好也有我的一份責任。在同學們吵鬧的時候,我應該要維持好課堂的紀律,勸阻那些吵鬧的同學。如果有同學不聽我的,我可以再報告給您,讓您來管理他們。同學們還是會聽我的話的,雖然平時的時候大家關系都非常的好,但在這個時候,他們也會知道自己應該要聽班干部的話。他們其實也知道自己這樣做是不對的,只是不能管理好自己,所以才會犯這樣的錯誤。若是我勸阻了他們,想必我們班的紀律也不會這么的差了。
我也想向隔壁班的同學們道歉,為我們班的紀律影響到了他們學習而道歉。之后我也一定會肩負起我的職責,管理好我們班的紀律。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部失職檢討書5
尊敬的老師:
您好!
實在對不起,我讓您失望了。我不應該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應該把您的話當作耳旁風,F(xiàn)在我給您報告一下我們那時的具體情況。
今天,我們像往常一樣玩起了游戲?墒俏覀兘裉烊硕鄤幼饕泊,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時會關上門,不讓別人進來,還有時把別人碰倒,卻總有一句簡單的:“對不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒有起到我紀律委員的會會長的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機會,我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒有當好這個會長;傷心我一次又一次的放棄我的機會;傷心我……
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
老師說得好,干部、干部,先干一步。身為一名干部,就是要有全局意識,要勤,事先做好準備工作,協(xié)助輔導員,服務同學。遇到臟活累活要先一步,解決同學之間的矛盾要先干一步。協(xié)調師生關系也要先一步。總之,敢為人先,方能立足。
期間,由于我管理失職,造成XXXXXXXXX違紀情況的發(fā)生。此事正值年終歲尾,各級對安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求,我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果,同時也給連隊抹了黑,拖了連隊全面建設的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省,做檢查如下:
我決定改過自新,并做出以下幾條:
如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在生活上熱心地幫助他們,如果我是班干部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把6(4)班經營成我們共同的'家;如果我是班干部,我會敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班干部,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。
在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班干都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。
一、上課認真聽講,下課好好復習或幫助同學,做有益的體育運動,不做危險游戲。
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
相信的XX絕對能勝任新的工作崗位,我想貴公司也將會給該生帶來更大的發(fā)揮空間,讓她在更好的實現(xiàn)自我的價值的同時為貴公司創(chuàng)造價值。所以毫不猶豫地向您推薦XX,希望貴公司能給予該生一次寶貴的機會,非常感謝!
二、老師交給的任務不拖拉,決不把老師的話當耳旁風。
還有對不起的人就是老師.你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校,將來可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導.我真的覺得這樣做是不對的.
三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機會。
四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。
在此,我要嚴格按以上幾條來做,不再讓您失望。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
班干部失職檢討書6
尊敬的班主任:
一、沒有做好本職工作,甚至沒有以身作職。
作為一名XX,最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重,且本人在社團中也擔任干部,較少去關心班里全體同學的學習,只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會,忽略了對所學課程的認真學習,這其實對同學們的全面發(fā)展是不好的。因此今后將從以下幾方面進行改進:
1.增加同學們對所學課程的交流:由于取消了自休,同學課后基本上不會聚在一起。積極發(fā)動班里課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流,爭取班級成績在年級里保持位置。
2.積極鼓勵同學們參加比賽,借用各項資源為同學們提供支持,并促進比賽隊伍的多多交流。
其次,本人偶爾逃課,上課偶爾沒有聽講,也沒有積極配合老師,還經常坐在后面幾排,這些都在班里起了不好的影響,造成班里同學紀律松散,遲到早退曠課,上課不認真,課后經常抄襲作業(yè)。今后盡量以身任職,帶動同學們在班里形成團結、進取的學習氛圍。
二、沒有積極配合其他班委的工作。
對于其他班委的工作,我都很少去關心,也沒有很好地配合,沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流,很多時候都是獨自承擔了工作。因此,今后若是有班委忙不過來的時候,能幫的我會盡量幫。
班級集體活動較少參加,班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊,目前班級的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學習上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利于班級的發(fā)展,也不利于同學們個人的發(fā)展。
因此,有必要先搞好班委的團結,我們要努力把班委的學習搞好,團結互助,經常交流下學習上的問題,借此發(fā)現(xiàn)同學們在學習上普遍存在的問題,并群策群力,幫大家解決。
我在這里進行了深刻的自我檢討。您任命我為XX,就是把光榮而艱巨的任務交給了我,而我,卻辜負了您的期望。我現(xiàn)在心里滿懷著愧疚,覺得自己就是瀆職,就是對大家的不負責任,我也要為這種不負責任的后果負責。
今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規(guī)范紀律,認清思想的不足。在今后的學習生活當中,嚴重加強自己和我們班學生的規(guī)范紀律,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規(guī)范,絕不違反。
檢討人:
20xx年xx月xx日
班干部失職檢討書7
尊敬的老師:
您好!
今天我是懷著無比忐忑和自責的心情向您遞交檢討書,我知道自己錯了,我對于自己的行為進行了深刻的反省,我知道自己身為班干部更應該以身作則,不該逃課,我很抱歉。
早在我進入大學之初,我就決定好好學習,努力成才的決心,電視我卻辜負了老師,家長以及同學的心,我逃課了。作為一名班干部本應該起領導帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時接到同學的電話叫去火車站接他,當時哥們義氣在心里一沖動,就逃了一節(jié)課,我后悔當時沒有向老師請假就直接走了,這是對老師的不尊重,對對知識的無視,對老師認真?zhèn)湔n的無視,我深感后悔,這是我人生中的損失。
但錯誤已經發(fā)生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力地聽取老師為我們精心準備的無比生動的課,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。
老師在電話里的教導猶在我耳,我深深為之感動,老師的言語雖然嚴厲可處處流露對我的關心也使我深刻的認識到事情的嚴重性。
在我返校的途中,我一直深深的期待您能來班里查課,看看我在課堂上的表現(xiàn),以減輕我心中的負罪感。也許我現(xiàn)在向你說“我錯了”,對你來說未免顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”,似乎也不能打動你的心,但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認為我自己學習是想不端正,思想覺悟不高,跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。老師我的言語不多,但是字里行間中以真實的表達了我的悔意。
老師我真的錯了,我保證下次再也不敢了。不!是不會再有下次了。
我保證我會認真學習,成為一個品學兼優(yōu)的學生,成為老師和家長的驕傲。
此致!
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
班干部失職檢討書8
尊敬的老師:
您好!
由于本人擔任這一學期的英語課代表,但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒及時收齊的情況,我的工作沒做好,特此寫下這份檢討書。
這個學期已快結束了,如今我這個英語課代表還是沒能管理好同學們的作業(yè)質量。每次交作業(yè)的時候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因為我沒能讓同學們把作業(yè)本交齊,是我太沒有能力了,在每周一次的班干部會議上,您總會指出我的錯誤來,往往都是在于一些細節(jié)上,并且有時候會因為我的個人失誤導致沒能及時上交作業(yè)的情況,在您一次次的批評下,我承認我的能力確實不夠。
我的記憶能力很差,只要背誦到很長的英語課文,我總是很慢的背出,我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當我管別的同學時,我總是說,你怎么能這樣。其他的同學都會指責我:“有你這么不好的英語課代表的嗎,你根本就不配當!蔽翌D時感到很失落,他們怎么會這樣評價我呢?我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學門覺得我是這么的不好。
自從當上了英語課代表,有的同學就會說我,變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點兒也不生氣,因為這正是我的缺點,本來就應該改正。也有的女同學說我是課代表中最負責任的課代表,從來沒有松懈過,這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語學科上花的時間很多,每到下課,我就催同學們交作業(yè)背誦課文。
正因如此,我才要更加的努力,做好自己分內的工作,努力學習,克服困難,給同學們起個好榜樣,讓咱們班級英語學科更上一層樓!我要加油了!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
班干部失職檢討書9
尊敬的xx:
您好!
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班的學生玩蛇的這種違紀行為的深刻認識。在學校有安全規(guī)定的情況下,我班學生還要觸犯章規(guī)。我感到很抱歉,因為這是我的工作做到位。作為一名班干部的我,明知道蛇是一種會傷害人的動物,可在我看到們玩的時候并沒有及時的阻止,事后也沒有向老師匯報。導致了發(fā)生生命安全事故。
我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導班的同學遵守學校規(guī)定,對我們班同學的生命財產安全負責。我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己的不足。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己和班上的每一位同學,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!我在今后的學習生活中會更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這件事我還將進一步深入總結,深刻反省,認清的思想不足。避免以后再有類似的事情發(fā)生。
面對今天所發(fā)生的一切,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩,那也就不會發(fā)生后面的事了。回想一下,那畢竟已經過去了。時間不可能在回到那個點給我那樣的機會去阻止他,F(xiàn)在最重要的是把眼光看得更遠,總結今天的經驗。在今后的的日子中避免在發(fā)生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。
望學校領導能原諒我的這次失誤。經過這件事我懂得了很多,在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍,我會積極的投身于工作。把班級治理得更好!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部失職檢討書10
尊敬的領導:
今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班干部卻沒有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我自己____一個沒有當好自己神圣任務的班干部.這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了.老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任.老師,以前我們曾經嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去.
在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了.也向在座的每位同學說聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
檢討人:XXX
班干部失職檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我是xx,由于我沒有做好自己的職責,今天中午在午睡的時候導致了教室一片混亂,讓教室里面的吵鬧聲影響到了其他班級,這次的事情也受到的學校的處罰,本來應好好地堅守崗位的,我應該及時的發(fā)現(xiàn),杜絕事情的發(fā)生,今天是我值勤,大家午睡的時候是我監(jiān)督在,午睡需要安靜下來,需要大家極力的配合一下,這不是說一說,今天因為我擅自的離開教室十幾分鐘就發(fā)生了這樣的情況,很嚴峻的問題,導致了同學們在吵鬧,我沒有任何的話說這是我的失職,讓學校的領導也看到了,這完全是我自己的問題。
事情是這樣的,每天都要午睡,夏天來了,學?紤]到大家睡眠的問題,下午需要保持一個好的精神狀態(tài),您也讓我們幾個班干部每天輪流的值勤,我們需要好好地去維持秩序,您非常的相信我,我身為紀律委員,其實這真好就是我的職責,但是我今天沒有做好這件事情,同學們吵鬧了那么久,我感到很遺憾,本來就只有一個小時的午睡時間,別的班級都在好好睡覺,這一下我們班擾亂的秩序讓事情變得非常不堪,也讓我們班上今天被扣了幾分,很大一部分原因是我的失職,是我長時間的離開了教室。
今天中午睡覺的時候,一開始我狀態(tài)很好,早早的在講臺上面值勤了,同學們非常的配合,看不出什么問題,過了半個小時的樣子我就趕緊自己很渴,我想著自己去買一瓶水,但是我又不能離開,商店離我們教室是有一段距離的,我當時就忍耐了一下,我看見教室里面沒什么問題了,大家應該都睡著了,當時我就準備去商店買瓶水,以來一會十幾分鐘,我沒想到的是我離開教室不久,同學們就坐不住了,也忍不住了,大家都在吵鬧,很多的同學甚至出去玩去了,教室一片狼藉,聲音很大,就是因為大家都沒有好好的休息,大家都在吵鬧引來了學校的領導,當時我正在商店里面,我正準備回教室,我隔了好遠的距離就聽到了,領導的斥責聲音,于是我快速的回到了教室,就在這個時候我就慌了。
回到了教室教務主任在門口,教室一片安靜,我知道是我們班在吵鬧,當時我就很后悔,我不應愛私自離開教室的,我這么以來就反生了這樣的情況,簡直就是一種事故了,主任也批評了我,我知道自己的職責就是維持大家午睡的秩序,今天沒有做好工作,讓教室里面這么吵鬧,我一定好好檢討自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部失職檢討書12
尊敬的老師:
您好!
作為班長,我不僅沒有維護好課堂紀律,反而還帶頭吵鬧,造成課堂紀律十分混亂,同學們都沒有在認真的學習,把上課時間當成了下課時間。這是我工作的失職,在這里,請求老師的原諒,并給老師道歉。對不起,老師,我錯了。
作為班長,我應該起到帶頭的作用,在老師不在的時候,維護好課堂紀律,讓同學們保持安靜,不要講話和吵鬧。但是我不僅沒有做到,而且還帶頭吵鬧,導致我們班的聲音大到隔壁班都能夠聽見,影響到了隔壁班同學上課的心情,請老師代我們向隔壁班同學道個歉。
在自我反省之后,我認為,如果在自習課有同學在大聲吵鬧,或者我們班的自習紀律不好,我應該維護好課堂紀律。先勸阻同學們,讓他們不要吵鬧,保持安靜,如果沒有效果,同學們不聽我的,那我應該要去辦公室找老師,請老師來勸阻同學們。而不是在勸阻無效之后,干脆放棄,跟同學們一起吵鬧。由此可見,我這個班長當?shù)牟⒉皇呛芊Q職。
同學們并不是不會聽班長的話,只是因為年紀尚輕,自制力不夠,所以需要作為班長的我多強調幾遍紀律問題,他們才會注意。這次事件的發(fā)生,也是我平時沒有注意潛移默化的培養(yǎng)同學們保持紀律的良好習慣的原因,如果平時在同學們上課吵鬧的時候我能夠勸阻他們,引導他們養(yǎng)成良好的紀律意識,這次也不會發(fā)生這樣的事情。
班長并不是只需要在學習方面起到帶頭作用就可以了的,在其他方面,也要作為同學們的一個良好的示范,起到一個榜樣的作用。還要作為老師與同學們溝通的橋梁,幫助同學們更好的與老師進行交流,也更好的傳遞給同學們老師的想法。班長的工作是很復雜的,如果想要把這個工作做好,就需要付出很多的努力。
這次失職,也是對我的一個提醒。班長作為班主任老師的小助手,應該要減輕班主任的工作,而不是給班主任增加負擔。這次事件的發(fā)生,也是因為平時我沒有盡到班長的責任造成的,沒有把班長的工作當成一件重要的事。在之后,我會好好的反省,改正自己錯誤的工作態(tài)度,把班長的工作當成一件重要的事去做。
在之后,我一定做好班長應該做的工作,把課堂的紀律維持好。不管老師在不在教室,在不在學校,我都要維持好紀律。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部失職檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我在進入大學的時候能夠得到各位同學的肯定,成了班委中的一員,我內心是相當榮幸的,雖說我的工作沒有班長那般的辛苦,但是我也不應該放松的,現(xiàn)在的我感到很后悔,都是我沒有將文藝委員這個職位的工作做好,都是我的失職使得我們整個班級被批評,我感到很是難過。
其實當初選擇文藝委員也就是因為這個職位比較的清閑,我以為就一些簡單的準備節(jié)目的小事,我是完全能夠做好的,但是我還是讓大家失望了。這次的文藝節(jié)節(jié)目準備的事情是我沒有將消息及時的通知到位,使得所有的同學從其他的途徑知道這件事,才開始匆匆準備,由于準備的不夠充分,甚至在參與競選時出現(xiàn)了之前完全沒有設想到的問題,才讓我們整個班受到了批評。這一切都是我的過錯,都是我這個文藝文員,我這個班委的失職,是我沒有將自己的工作完成好,現(xiàn)在的我十分的悔恨。
從擔任這個職位到現(xiàn)在,這是我第一次進行這樣的組織、安排,我就沒有做好,可能是我的能力不足,更是我之前完全沒有將自己的思想和工作態(tài)度擺正,F(xiàn)在的我明白自己接下來是真的需要不斷地成長,而我也是真的要好好的去反思一番。我知道現(xiàn)在大家應該都對我很是失望了吧,我會接受應有的懲罰,并且愿意承擔這次過錯的一切責任,畢竟都是因為我沒有盡到自己身為班干的責任,才會讓班級蒙羞,也希望老師可以嚴加處罰我,所有的懲罰我都接受。
不過,我已經對自己進行了檢討,并且我也明白自己職位的責任,而且我也愿意讓自己為這個職位去成長,去學習,我確信我的努力是完全可以將這份工作都完成好的,就想要大家可以給我更多的機會,這樣我才能夠得到更多的成長。因為這一次的錯誤,我獲得了很多的感悟,我知道自己接下來應該要如何去做了,并且我自己是有信心可以將自己的工作都做好,F(xiàn)在我就希望大家可以給我一個機會,讓我還能夠在這份職位上繼續(xù)工作,我相信已經改變之后的我,是完全能夠將班干部的工作做好,并且為同學們提供更好的服務。
經過這次之后,我定是會改變之前的態(tài)度,不僅要以班級為重,更是要努力提升自己的能力,我相信自己是完全可以將自己的工作完成好,并且給班級的同學帶來最好的班級體驗。如今我改正的決心很是強烈,雖然這一次的錯誤真的不值得原諒,不過我還是想向老師和同學爭取一個讓我繼續(xù)在這份職位上的機會,希望大家可以信任我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部失職檢討書14
您好!
我是xxx,作為一名班干部,我一直很清楚自己的職責,清楚自己要做什么,一定是為了班級好,這是一定的,首先要從班級的出發(fā),管理好一個班級需要花時間,需要我用心去管理,我作為班長今天卻失職了,您一直都是很相信我的,以前從開都是方方面面都做到最好,可是我松懈了,長期的安逸讓我疏忽了自己的職責,作為一名班長的職責,我不呢狗這樣子,我也不能歐松懈,往往錯誤就是在這個時候發(fā)生,我的失職讓我真的很后悔,對于班級的管理我一直都很用心,我知道不管是什么時候我都要有一顆正確的心態(tài)去對待,班長的事情很對可是我這次犯了一個很慢沒必要的事情,作為班長讓您失望了,從大方面來講同學們當初選擇我做班長就是對我的信任,我丟失了這種信任,讓大家都失望了。
班長是一個班級的直接代表,在您不在的時候我們需要自覺,我們要努力這是一定的,在工作當中一切都是需要我直接的負責,其實有時候我也是能夠感受到來自環(huán)境的壓力可是我作為班長就一定要做好表率,這次沒做好就是因為我的疏忽我的大意,造成這些不好的一面我很是愧疚,我沒有意識到這樣的失職給班級帶來的影響,我一直在強調自己一定呀做好,班長的職責不能疏忽,一定要記得自己就xx班的班長也是xx班的直接代表,這是同學們對我的信任您對我的信任,我沒有忘我一直在努力做好一名,一名班長我相信自己的努力一定會讓大家看到。
這段時間以來我班上的情況不是很好,同學們的紀律問題不好了,以前我一直對于班級紀律這一塊很是重視,我覺得這個東西是很重要的,一個班的紀律會直接的影響我們班級的形象,對于班長來講就是要保持好這種紀律好的學習氛圍,這段時間以來卻頻頻的遭到了任課老師的批評,我們班級的紀律出現(xiàn)問題了,也是長期以來的疏忽,我沒有重視這個東西,就引起了現(xiàn)在這樣的情況,首先我要從自己身找問題,一定要擺正自己的位置,我是一名班長班上這些問題我負直接責任,紀律問題之前跟現(xiàn)在的變化是很明顯的毋庸置疑,我一定要好好的正視起來,在一個就是這段時間的一個情況不是很好,對于班級來講這樣的問題不能放大,作為班長我一定會好好檢討自己,轉變這樣的情況。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部失職檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我身為xx班的勞動委員,我在班級里,沒有起到帶頭作用,我也沒有嚴格要求自己,近期我們班級的紀律沒有以前的紀律好,這學期的紀律又開始回升起來了,我們在上課期間沒有嚴格要求自己的課堂紀律,我們大家都做好課堂紀律,上課不要講話和各種與上課無關,在這個方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評,我想我作為一名班級的班干部要以身作則,我嚴格要求自己管理好,我不光管紀律,也要把班里的衛(wèi)生管好,班級衛(wèi)生和紀律不會扣一分的。
我從今天開始嚴格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來,要做就做到,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以后起到頭作用,把班級帶領好,讓班級的每一位同學都認真對待每一件事情,也要把班級的掃除任務也認真的完成起來,值日生掃完除,也要一定要,認真的檢查起來,我保證從今起,我要將我們管理好,不會讓老師批評,做一個有紀律的班級、一個驕傲的班級級。
當班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結并即將開一次嚴肅的班委會時,我的第一反應就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”,我深感歉意,有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學做深刻的檢討。
回想換屆會議上,我并沒有計劃要競選某個班委職位,但是我表達了樂意與班委一起工作、交流,為同學獻出一份力,因此也得到了同學們的認可并成為綜合委員。然而,或許因為職位的懸殊,沒有實際的分工及負責領域,沒有像其他班委有相對明確的職務;實際上,最重要的是因為個人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學業(yè)跌入低谷,挖了無底洞,同時也阻礙了班級建設的順利進行!凹訜岬腻,麻木的青蛙”,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。
在班干部工作計劃中,我的工作主要有:————略
但是在第一項工作中,我并沒有做好!
關于第二項工作,協(xié)助班長及各班委完成相關工作,也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運會、xx山秋游班級活動中,我都有參與相應的工作,然而積極性不高使完成的質量有所打折。在此,我再一次向全體同學道歉!
自從上大學后,我犯了嚴重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學業(yè),而且阻礙了班級的建設,影響極為不良!自己的內心也不斷的遭受譴責!在本學期中,我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學然后趕上進度,然后不必浪費每一節(jié)經濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對羅潔同學說聲對不起,表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作,對不起!在之后的課程中,我會準時出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!
個人的學生本職都沒做好,何談為班級的建設做貢獻?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就,你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神,在刻苦學習研究專業(yè)知識同時,還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設,而且默默無聞無怨無悔。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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