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漂亮閱讀手抄報(bào)

時(shí)間:2022-09-21 16:31:17 手抄報(bào) 我要投稿
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漂亮閱讀手抄報(bào)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的手抄報(bào)吧,借助手抄報(bào)可以培養(yǎng)我們動(dòng)手、動(dòng)腦的習(xí)慣。那么你有真正了解過手抄報(bào)嗎?以下是小編為大家收集的漂亮閱讀手抄報(bào),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

漂亮閱讀手抄報(bào)

  小學(xué)生好書推薦

  1、《安妮日記》

  《安 妮日記》是作者安妮·弗蘭克遇難前兩年藏身密室時(shí)的生活和情感的記載,記錄了一名成長(zhǎng)中的少女,如何面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和種族迫害、自我成長(zhǎng)與定位、尋求自由的情感 和經(jīng)歷,雖然沒有那么激蕩人心、波瀾起伏,卻用最真摯的的描述向世人書寫了那黑暗時(shí)代的痛苦遭遇,展現(xiàn)了驚人的勇氣與毅力。

  這本小女孩的日記在世界上獲得了非常高的評(píng)價(jià),美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪評(píng)價(jià)說“在歷史上眾多在重大痛苦稻損失之時(shí)為人性尊嚴(yán)發(fā)言的人當(dāng)中,沒有準(zhǔn)的聲音比安妮弗蘭克的更鏗鏘有力!毕矚g二戰(zhàn)歷史的孩子,這本書必收。

  2、《女生賈梅》

  男生賈里, 女生賈梅,太經(jīng)典的兒童成長(zhǎng)小說了!這兩位少年,二十年來,已經(jīng)成為中國(guó)孩子中經(jīng)典且無法被替代的人物形象?蓯鄣馁Z梅實(shí)在是個(gè)令人羨慕的女孩,她天真活 潑,心地善良,富有同情心,這個(gè)看似平凡普通的初中女生,卻和她的伙伴們一起,演繹出一段段豐富多彩又讓人感慨萬分的成長(zhǎng)故事,這當(dāng)中,有校園生活的甜酸 苦辣,有對(duì)美好未來的憧憬,也有對(duì)親情和純潔友誼的渴望。這就是少女們自己的故事。

  3、《查理九世》

  我本來以為《納尼亞傳奇》是《哈利波特》之后最受孩子歡迎的魔幻冒險(xiǎn)故事,可是后來看到Kiddo上不少孩子 的推薦,才發(fā)現(xiàn)原來這套國(guó)內(nèi)原創(chuàng)的《查理九世》在孩子中也是人氣頗旺。故事非常驚險(xiǎn)刺激,開頭的輕松,中間的驚恐,結(jié)尾的真相,讀過之后好像經(jīng)歷了一次心 理的恐怖之程。有冒險(xiǎn)、有推理,有幻想,難怪這么吸引孩子。

  4、《中華上下五千年》

  這 套書是中國(guó)孩子最熟悉的歷史讀物,內(nèi)容涵蓋政治、軍事、科技、文化、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、民族、法律、外交、教育等諸多方面,講述了從盤古開天辟地到1949年的 中華五千年歷史。林漢達(dá)老師編寫的這個(gè)版本,少了些神話傳說,多了些實(shí)質(zhì)性的史說?勺x性很強(qiáng)。對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說,需要?dú)v史的熏陶,需要知道自己的國(guó)家 的歷史。

  關(guān)于閱讀作文1

  每當(dāng)我打開一本書的時(shí)候,我就會(huì)走進(jìn)一個(gè)五彩的世界,那里面充滿了喜怒哀樂,充滿了悲歡離合。書使我懂得什么是善,什么是惡,書成了我的良師益友。

  剛升入三年級(jí)的時(shí)候,我不怎么喜歡看書,覺得它沒什么用處。過了一段時(shí)間,我翻開作文本時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)老師給我的評(píng)語(yǔ)是:要多看課外書,提高寫作水平。媽媽也時(shí)常嘮叨著:“兒子,你不能只學(xué)語(yǔ)文書上的知識(shí)啊,你要多看課外書,課外書上有許多語(yǔ)文書中沒有的知識(shí)!

  每次要閱讀考級(jí)的時(shí)候,我總是在老媽的威逼下完成的看書任務(wù),說實(shí)話,自己腦海中根本沒進(jìn)去多少,也沒有仔細(xì)去回味作者優(yōu)美的文筆。直到那次我看了《假如給我三天光明》這本書后,我喜歡上了閱讀。當(dāng)我拿到這本書后,一連串的問題就從我的腦殼里跑出來:《假如給我三天光明》的作者為什么要寫這個(gè)題目呢?為什么只要三天光明?我想答案都在這本書里,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀起來。通過閱讀,我知道作者是海倫凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻帶給別人光明的女性。在她生命的88個(gè)春秋里,她度過了87個(gè)無聲、無光、無語(yǔ)的歲月,但她經(jīng)過自己的努力,竟畢業(yè)于拉德克利夫?qū)W院。讀完這個(gè)導(dǎo)讀,我對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,每當(dāng)讀完一個(gè)故事,我就十分感動(dòng),我好像和作者融合在一起,我第一次覺得書原來是這么生動(dòng)。

  從那以后,媽媽給我買的書越來越多,我認(rèn)識(shí)的字也就越來越多,讀書范圍也就更加廣闊了。所以,我每次寫作文時(shí),總是得心應(yīng)手,常常得到老師的表?yè)P(yáng)。這就是所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”!這都是我愛上閱讀的結(jié)果呀!

  書,它給我知識(shí);給我力量;給我樂趣。它是我最敬愛的導(dǎo)師,是我最親密的朋友。

  關(guān)于閱讀作文2

  閱讀可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)、拓寬眼界。遨游在書包里,讓我認(rèn)識(shí)古今中外的名人名事,讓我欣賞山川的雄偉壯麗。我熱愛閱讀。

  記得我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次媽媽叫我去超市買鹽,我走著走著,經(jīng)過書店,我走進(jìn)去看一看,一本封面漂亮又吸引人的書引起了我的注意力,我拿起這本書,它就是楊紅櫻的《從外星球來的孩子》,我一看就入迷了。故事中,笑貓的孩子騰矢,在銀杏林遇見一個(gè)仿佛是從外星球來的男孩,他總是沉浸在自己的世界里。漸漸地在胖矢的幫助下,那個(gè)孩子的行為不再古怪, 還 發(fā)現(xiàn)了他擁有驚人的音樂天賦!最后,笑貓得知,那個(gè)孩子其實(shí)是個(gè)自閉癥兒童。這本書,作者用簡(jiǎn)練卻又美妙溫馨的語(yǔ)言,向我們講述了一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單卻又包含著真誠(chéng)與哲理的故事。這些故事,會(huì)今你不由自主地和故事人物一同歡笑,一同流淚,還會(huì)讓你完全沉浸在其中?赡芸吹锰朊粤宋揖谷煌藭r(shí)間,等我拿起表看的時(shí)候,已經(jīng)六點(diǎn)三十了,完了完了,我像火箭一樣向超市奔去。到超市時(shí)超市已經(jīng)關(guān)才了。怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻;厝ヒ欢ㄒちR了,這時(shí)媽媽來了,一下子,摟住我說:“我的好丫頭,以后不會(huì)叫你去買鹽了!被厝ズ髬寢尠盐医o罵了一頓。雖然被人罵的滋味很不好受,但是這一次的挨罵是值得的,因?yàn)槲以诳磿倪^程中獲得了許多快樂。

  閱讀本來就是一種快樂的享受,有一些人還不懂,而我已經(jīng)體會(huì)到了。朋友們你們也和我一起來分享所有的快樂吧!

  關(guān)于閱讀的句子

  1.讀書不思考,等于吃飯不消化!V語(yǔ)

  2.與肝膽人共事,無字句處讀書!芏鱽

  3.讀書,永遠(yuǎn)不恨其晚。晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)。——梁實(shí)秋

  4.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿

  5.水滴集多成大海,讀書集多成學(xué)問。——佚名

  6.讀書不得要領(lǐng),勞而無功!獜堉

  7.造燭求明,讀書求理!

  8.養(yǎng)心莫若寡欲;至樂無如讀書。——鄭成功

  9.不讀書的人,思想就會(huì)停止。——狄德羅

  10.讀書不趁早,后來徒悔懊! 《清詩(shī)鐸·趁早歌》

  11.外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!填U

  那么閱讀到底能夠給我們帶來什么好處呢?

  第一個(gè)好處:可以讓我們感到充實(shí)。當(dāng)一個(gè)人無所事事的時(shí)候,內(nèi)心是比較空虛的,而且想的東西也是非常多的,容易胡思亂想。但是當(dāng)在無聊閑暇的時(shí)間去閱讀,那么就會(huì)感到人生是飽滿的,很多的人生經(jīng)驗(yàn)和人生道理,在書籍中可以獲得,并且能夠感受到那種溫暖的感覺,覺得人生就應(yīng)該要去努力追求自己想要的人生。

  第二個(gè)好處:可以讓我們變得強(qiáng)大起來。當(dāng)別人諷刺挖苦我們的時(shí)候,我們可以用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行回?fù),并且覺得對(duì)方的素質(zhì)比較差,自己可以不屑跟對(duì)方一番計(jì)較,因?yàn)樽约菏且纱笫碌娜。在讀書的時(shí)候,我們的內(nèi)心和頭腦接收到很多面對(duì)現(xiàn)實(shí)糟糕和挫折的一些方法和技巧。當(dāng)挫折來臨時(shí),運(yùn)用書本中的知識(shí)進(jìn)行化解,那么就會(huì)感到自己很厲害。當(dāng)感到很厲害,就會(huì)越來越覺得書籍是一個(gè)好東西,因?yàn)榭梢宰寖?nèi)心變得強(qiáng)大起來。

  第三個(gè)好處:是一塊敲門磚。在未來的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中,人才濟(jì)濟(jì),都在競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)崗位,自己有什么能力能夠獲得這個(gè)崗位呢?最核心的競(jìng)爭(zhēng)力就是來自于自己看書的多少。比如在面試的時(shí)候,面試官突然問一個(gè)問題:你對(duì)唐詩(shī)宋詞為什么在唐宋時(shí)期很流行,做一個(gè)說明?很多人對(duì)唐詩(shī)宋詞以及唐朝和宋朝的歷史不是很熟悉,而自己看了很多這方面的書,很熟悉,侃侃而談,那么自己勢(shì)必就會(huì)在面試中加分了。

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