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教師節(jié)手抄報(bào)素材資料

時(shí)間:2022-10-05 09:03:58 手抄報(bào) 我要投稿

教師節(jié)手抄報(bào)素材資料

  老師您就像蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮別人:像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的金鑰匙,您費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際,祝您身體健康!下面是關(guān)于教師節(jié)手抄報(bào)素材資料的內(nèi)容,歡迎閱讀!

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  教師節(jié)手抄報(bào)



  老師,辛苦了詩歌

  是誰--

  把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識(shí)?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰--

  把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰--

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

 。量嗔,老師!

  老師您是我的明燈作文

  有人說:老師是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:老師是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空。平平淡淡的三尺講臺(tái)卻是您的人生舞臺(tái)。因?yàn)闊釔,忍看桃熟流丹,李熟枝殘;因(yàn)閳?zhí)著,選擇詩滿人間,畫滿人間。俗話說,政治維持現(xiàn)在,教育奠定將來。教育事業(yè)是繼往開來、奠定國(guó)家和民族未來的宏基偉業(yè),要靠千千萬萬最好的“為教育而生存的老師”依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、以身作則既為人師表,又為人師里!如果沒有文學(xué)界,人生將無法與美麗的心靈共鳴;如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑讕的'世界;如果沒有教師,那么,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文明的太陽將日薄西山;愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。

  因?yàn)闊釔,您深情地演繹著您的人生。您就是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯(cuò)誤,如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。學(xué)子的每一個(gè)繼承,每一個(gè)創(chuàng)新,都由它來點(diǎn)燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。您用愛心播灑陽光,您用智慧普降甘霖。您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象,每個(gè)人的品格與個(gè)性,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷地向前探索!是我們的教師,培育出千千萬萬的社會(huì)主義建設(shè)大軍;是我們教師,培育出一代代干部的楷模,使忠誠(chéng)、崇高和無私穿越時(shí)空,成為人類永恒的追求;是我們教師塑造出一批批張揚(yáng)個(gè)性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才;是我們教師培育出指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,揮斥一方的偉人。老師推崇真誠(chéng)與廉潔,因而您的心靈永遠(yuǎn)是那么坦蕩而年輕。您每天付出的艱辛與汗水,因而您的收獲永遠(yuǎn)是那么殷實(shí)而厚重。因?yàn)閳?zhí)著,您才會(huì)微笑著寫下希望而擦去了功利。您播種了希望與快樂,因而您的笑容永遠(yuǎn)是那么的燦爛而迷人;您打造出了多少學(xué)生的美好未來,因而您的名字永遠(yuǎn)是那么的響亮。

  走在人生的道路上,任憑時(shí)光之泉水慢慢流淌。追溯著源頭,您慈祥的目光,依稀回味著過去的模樣,您的教誨使我們永生難忘。老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。您用汗水,澆灌出稻谷金黃;您用知識(shí),催開了桃李芬芳。

  有人說,教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補(bǔ)語,無私是謂語,奉獻(xiàn)是賓語;也有人說,老師的生命像一個(gè)根號(hào),疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方;而我要說:“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星晨,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火!”。老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大您的軀干。您像一棵大樹,灑下綠蔭,營(yíng)造幸福的心靈莊園;您似一支粉筆,磨碎自己,描繪美好明天;您是一抹暖陽,溫暖自己,照亮他人。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。

  百花沐浴陽光齊盛開,麥苗享受甘霖綠油油!老師,您是一盞明燈,為我指明了知識(shí)的方向。您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情;鸱N的存在,給人無限的安慰,給人無限的動(dòng)力。您就是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。老師,您有人類最崇高的感情--愛,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。您用執(zhí)著的愛,譜寫青春無悔;您用質(zhì)樸的愛,續(xù)寫生命榮光;您用無私的愛,澆灌祖國(guó)花朵;您用全心的愛,溫暖莘莘學(xué)子。

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