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快樂(lè)讀書(shū)主題手抄報(bào)內(nèi)容
現(xiàn)如今,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的手抄報(bào)吧,手抄報(bào)要求字體要清楚、美觀大方。你所見(jiàn)過(guò)的手抄報(bào)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)讀書(shū)主題手抄報(bào)內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)名言
1、盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)!陷V
2、老去愈知學(xué)不足!匚
3、不動(dòng)筆墨不看書(shū)!焯亓
4、書(shū)籍是巨大的力量!袑
5、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!櫻孜
6、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚!郀柣
7、一日無(wú)書(shū),百事荒廢!悏
8、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。——孔丘
9、學(xué)而不厭,誨人不倦。——孔丘
10、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!?jiǎng)⑾?/p>
11、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎!——孔丘
12、努力向?qū)W,尉為國(guó)用!獙O中山
13、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!郀柣
14、生活是最偉大的一部活語(yǔ)匯。——老舍
15、吾生也有涯,而知也無(wú)涯。——莊周
16、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鸥
17、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。——孔子
18、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)!斞
19、于不疑處有疑,方是進(jìn)矣。——張載
20、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。——?jiǎng)e林斯基
21、一切真知都是從直接經(jīng)驗(yàn)發(fā)源的!珴蓶|
22、行是知之始,知是行之成!招兄
23、用心不雜,乃是入神要路。——黃山谷[宋]
24、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!浊
25、舉一綱而萬(wàn)目張,解一卷而眾篇明。——鄭玄
26、讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。——朱煮
27、人之不學(xué),猶谷未成粟,米未飯也!醭
28、真知即所以為行,不行不足謂之知。
29、石韞玉而山暉,水懷珠而川媚!憴C(jī)[西晉]
30、欲窮千里目,更上一層樓!踔疁o[唐]
31、不學(xué)而求知,猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)!鸷椋蹠x]
32、知不足者好學(xué),恥下問(wèn)者自滿!皱停鬯危
33、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難!懹
34、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!璧
35、心之官則思,思則得之,不思則不得也!陷V
36、讀書(shū)是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng)造!獏顷
讀我愛(ài)讀書(shū)作文
星期六下午,我獨(dú)自一人來(lái)到新華文軒書(shū)店,就是不想讓自己一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。
我邊走邊問(wèn)問(wèn)自己,上次讀到什么地方了?那本書(shū)放在哪里?書(shū)中的十五回,右邊第五排,不錯(cuò)。我小跑到那里,我的眼睛急切地尋找!肮,你是逃不出我的視角的!蔽夷弥鴷(shū)自言自語(yǔ)道。一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……我像一匹餓狼,書(shū)放佛已成了我口下一群群的美味可口的羊羔。我吃著這一群群美味的“小羊羔”,越吃越想吃,越吃越美味,越吃就越想細(xì)致的品味。不知不覺(jué)時(shí)間就溜走了,我忽然察覺(jué)到,我已經(jīng)在這里讀了三個(gè)多小時(shí)的書(shū),這時(shí)我才依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架。
讀書(shū)不僅僅使我忘記了時(shí)間。還使我忘記了吃,忘記了睡。
一天晚上,我在小臥室捧起了一本名叫《三十六計(jì)》的好書(shū)。這本書(shū)講述了中國(guó)古今的能臣武將的智謀。這本書(shū)仿佛也把我卷入了這時(shí)空縱橫交錯(cuò)的歷史長(zhǎng)河中了。讓我親眼目睹了諸葛亮七擒孟獲、死諸葛嚇活司馬,韓信背水一戰(zhàn)……這時(shí),我覺(jué)得書(shū)就像一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī),可以把我傳送到任意的地質(zhì)年代和某個(gè)異國(guó),讓我領(lǐng)略到異國(guó)風(fēng)光和古代風(fēng)俗及文化。
閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)空和空間,同位置而高尚的人對(duì)話,是多么美妙的事情!古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走向了成功之路。
快樂(lè)句子
1 、學(xué)不但意味著接受新知識(shí),同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
2 、喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
3 、讀書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。
4 、搓繩不能松勁,前進(jìn)不能停頓。瞄準(zhǔn)還不是射中,起跑還不算到達(dá)。
5 、與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)。
6 、讀書(shū)人不一定有知識(shí),真正的常識(shí)是懂得知識(shí),會(huì)思想,能工作。
7 、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí),一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人。
8 、人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。
9 、如果說(shuō)書(shū)一朵花,那我們就是蜜蜂,只在勤勞地采蜜,才會(huì)取得豐碩的成果。
10 、不好的書(shū)告訴你錯(cuò)誤的概念,使無(wú)知者變得更無(wú)知。
11 、逆境能使人的意志得到磨煉,使人更堅(jiān)強(qiáng)。相反,時(shí)常滿足于享受,會(huì)使人不求上進(jìn)而逐漸落后。
12 、同時(shí)趕兩只兔,一只也捉不到。一回生,二回熟,三回過(guò)來(lái)當(dāng)師傅。
13 、書(shū),我的良師益友,它給我知識(shí)、力量,它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)。
14 、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
15 、書(shū)是我們的朋友,無(wú)知時(shí),幫你增長(zhǎng)智慧;獨(dú)處時(shí),幫你戰(zhàn)勝孤獨(dú);煩惱時(shí),幫你排憂解愁。
16 、無(wú)限!再也沒(méi)有其他問(wèn)題如此深刻地打動(dòng)過(guò)人類(lèi)的心靈。
17 、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。
18 、沒(méi)有書(shū)籍,就不能打贏思想之戰(zhàn),正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣。
19 、殺戮只會(huì)使人的本性更殘暴,而讀書(shū)只會(huì)使人提高修養(yǎng)境界。
20 、大丈夫行事,論是非,不論利害;論順逆,不論成。徽撊f(wàn)世,不論一生。
21 、讀書(shū)患不多,思義患不明;足己患不學(xué),既學(xué)患不行。
22 、所有的好書(shū),讀起來(lái)就像和過(guò)去世界上最杰出的人們的談話。
23 、書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。
24 、好讀書(shū)不好讀書(shū),好讀書(shū)不好讀書(shū)。
25 、必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
26 、我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí),但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。
27 、讀書(shū),是知識(shí)的海洋;讀書(shū),是精神的世界;讀書(shū),是歷史的夢(mèng)想;讀書(shū),是文化的天堂!
28 、外物之味,久則可厭,讀書(shū)之味,愈久愈深。
29 、學(xué)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。
30 、我并沒(méi)有什么方法,只是對(duì)于一件事情很長(zhǎng)時(shí)間很熱心地去考慮罷了。
31 、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
32 、愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)。
33 、搞什么搞,讀書(shū)還不是為自己,爸媽都這么教育,你好好念書(shū),將來(lái)才能賺大錢(qián)。
34 、讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。
35 、愛(ài)看書(shū)的青年,也可以看看本分以外的書(shū),即課外的書(shū),不要只將課內(nèi)的書(shū)抱住。
36 、因?yàn)檫有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,所以要心無(wú)旁騖地望向前方。
37 、書(shū),都是好的,記住吧,讀書(shū)只會(huì)讓自己更上一層樓,讓我們一起翱翔在書(shū)的海洋中!
38 、不是每一次努力都有收獲,但是每一次收獲都必須努力。
39 、我們讀書(shū)越多,就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的。
40 、心之官則思,思則得之,不思則不得也。
41 、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。
42 、你若需要時(shí)間,還得自己把他造出來(lái)。
快樂(lè)讀書(shū)讀后感
讀書(shū)是一種清福,這種境界被吳延康說(shuō)得直白:“讀書(shū)身健即是福,種樹(shù)開(kāi)花亦是緣!焙靡粋(gè)讀書(shū)人,好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們能夠像吳延康這樣,靜靜地做個(gè)讀書(shū)人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲歡樂(lè)。
讀書(shū)能夠感悟人生,這個(gè)人生能夠是自我的人生,能夠是歷史的滄桑。能夠是天地的沉浮,能夠是……
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底有句名言:“認(rèn)識(shí)你自我”。而讀書(shū)是一個(gè)能夠很好地認(rèn)識(shí)自我的途徑,當(dāng)我們內(nèi)心浮躁時(shí),拿出一本冰心的散文集,讓她那玲瓏剔透的文字來(lái)熨帖你那泛有波瀾的內(nèi)心,這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得原先自我能夠如此平靜,原先文字能夠如此美麗。當(dāng)我們內(nèi)心失落彷徨時(shí),能夠拿出一本魯迅的雜文選,讓他那活力澎湃的句子來(lái)震撼你的心靈,此時(shí)此刻,整個(gè)人都屬于正義,整個(gè)人的內(nèi)心都充滿堅(jiān)定。而就是這樣一個(gè)過(guò)程,我們感悟到了作者的悲憫之心,也感悟到了人生的坎坷與精彩。
讀書(shū)是一種德性,在理性的引導(dǎo)下,讀書(shū)人在燦爛的星空與神圣的道德之間,獲得了靈性和自由,以及詩(shī)意生存。
趙懷玉曾說(shuō)過(guò):“相期在千載事,要須讀五車(chē)書(shū)”,可謂大有沉郁,堪稱壯哉。一本《紅樓夢(mèng)》我們看到了清朝前期的縮影,一本《人間喜劇》我們看到了法國(guó)社會(huì)的面貌,而無(wú)論是曹雪芹還是巴爾扎克,他們帶給我們的是藝術(shù),而我們則需在文字的浸透里感悟滄桑感悟生命,在歷史長(zhǎng)河中,我們猶如一葉扁舟,在一次次搖擼地前進(jìn)中,我們感嘆于浩淼震撼于廣闊,在這條長(zhǎng)河中,沒(méi)有港口,沒(méi)有邊際,每一次的停歇只是因?yàn)槲覀兏袆?dòng)于這一處的精彩,每一次的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航只是因?yàn)槲覀兤诖谙乱惶幍母,就在這不斷地前進(jìn)中,我們感悟到了人生,是風(fēng)浪與收獲同在,而我們就像《老人與!防锏哪俏焕先耍瑒澾M(jìn)一片未知海域,不畏風(fēng)險(xiǎn)不懼大浪。
讀書(shū)是一種放達(dá),在歷史與現(xiàn)實(shí)的沖擊下,讀書(shū)人漠然于時(shí)間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執(zhí)掌起漫天光芒。
我們?cè)凇肚邎@春·長(zhǎng)沙》里讀到過(guò)“悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”?這位之后開(kāi)辟中國(guó)革命勝利大道的偉人從青年起就有如此豪氣如此壯志,而他還有另一個(gè)身份——讀書(shū)人。記得看過(guò)一張毛主席在臥室的照片,很大的一張床,有二分之一的位置堆著書(shū),想來(lái)這位偉人每一天是與書(shū)共眠與書(shū)同在,而這一本本書(shū)壘起的不僅僅是毛澤東的一生也是中國(guó)革命不倒的城墻。我們?cè)跁?shū)中,看到了天地沉浮看到了風(fēng)云變幻,也感悟到了人生,是大雨中的泥濘是風(fēng)雨中的攀登。
讀書(shū)是一種馳騁,在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中,讀書(shū)人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數(shù)千年的歷險(xiǎn)情節(jié)一齊,馳騁與一片朔風(fēng)疆場(chǎng),找到了一具粗獷而強(qiáng)悍的生命原形,上頭刻著“人生真諦”。
真正的讀書(shū)源自內(nèi)心的熱愛(ài),這份愛(ài)純粹天然,就像向陽(yáng)花總是追尋太陽(yáng),不為名利,聽(tīng)從的是心的召喚,正是這份愛(ài)讓人無(wú)論何時(shí)何地何種境遇都能嗅出書(shū)的馨香,都能在孤獨(dú)中以溫情的手指在書(shū)的頁(yè)面上摩挲不止。在主動(dòng)碰撞的活力中,書(shū)中的人與事,作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會(huì)、思想情感互動(dòng)溝通,相鳴相和。日子長(zhǎng)了,我們便獲得了對(duì)生命對(duì)人生最深切地認(rèn)知與感悟。
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