實(shí)用的暑假的日記錦集八篇
即將要到一天的結(jié)尾了，今天我們都做了什么了呢?此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家整理的暑假的日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的日記 篇1
小泥鰍媽媽買回很多泥鰍。我把它們放進(jìn)臉盆里，它們不安地鉆來(lái)鉆去，好一會(huì)兒才安靜。泥鰍大約20---30厘米長(zhǎng)，它全身深褐色，身上布滿黑色的花紋。泥鰍的頭有點(diǎn)像蛇，它的嘴巴上有六根胡須，有一雙又小又圓的眼睛。泥鰍的胸、背、尾部都有鰭，媽媽說鰭是用來(lái)平衡和掌握方向的。我想捉一條小泥鰍，呀！好滑呀！我捉了好幾次，可一條也捉不到。我用雙手小心地捧，終于捧住了一條。泥鰍在我手心里鉆來(lái)鉆去。好癢��！我的雙手稍有一點(diǎn)縫隙，它就逃走了。泥鰍很有營(yíng)養(yǎng)，含有豐富的蛋白質(zhì)。媽媽說要燉湯喝�？晌疑岵坏眯∧圉q，我想偷偷地把它們放回池塘。
暑假的日記 篇2
今天，我和爸爸一起去水上樂園玩兒。
到了那里，人特別多，那里有很大很深的游泳池，后邊還有一個(gè)水上游樂場(chǎng)，那里還有回旋滑梯，回旋滑梯上面有個(gè)水龍頭，水沖著我，讓我滑得更快。我玩的正開心，爸爸說：“該回家了�！蔽蚁麓芜�想來(lái)這里玩。
暑假的日記 篇3
暑假，我在少兒圖書館閱覽室的科學(xué)書里看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，名叫“吹不滅的蠟燭”，我心想：蠟燭吹不滅，怎么可能？每次過生日我都是一口氣就把蠟燭吹滅了。回到家我懷著好奇的心情試著做一做。
我按照書上的要求準(zhǔn)備了三個(gè)材料，有打火機(jī)、蠟燭、漏斗。首先，我點(diǎn)燃了蠟燭，紅彤彤的火焰一下子熊熊燃燒起來(lái)。接著，我拿起漏斗，用嘴巴咬住漏斗的小口，把大口對(duì)著火苗，我深吸一口氣，使出全身力氣吹，火苗竟然紋絲不動(dòng)！不可能！我再使出吃奶的勁吹，臉變得通紅，像一個(gè)紅蘋果，火苗不但沒有滅，而且還竄的更高，它好想在說：“哈哈，吹不滅我吧！”可是我還不死心，心想是不是我的力氣還不夠大？我急忙找爸爸來(lái)幫忙，爸爸鼓起腮幫用力吹氣，蠟燭還是吹不滅，小火苗似乎高興地竄上竄下，非常得意。我拿掉漏斗，用微小的力氣，蠟燭立刻就被吹滅。我心里琢磨著，多了一個(gè)漏斗就有怎么大的功力，能使蠟燭吹不滅，這里面蘊(yùn)藏著什么秘密呢？
查閱了資料，原來(lái)我們吹氣是從漏斗較小的一個(gè)口吹的，吹出的空氣沿著漏斗的喇叭形壁面四處擴(kuò)散，出了漏斗以后，空氣也隨著擴(kuò)張出去，吹出的空氣沒有直接到蠟燭的火焰上，而是在蠟燭的上部和下部。向漏斗里吹氣時(shí)，氣體沿著壁面流動(dòng)，所以中間部位的壓力就減少了。這樣，蠟燭就吹不滅了。哦，原來(lái)一個(gè)小小的漏斗在這里起了怎么大作用。
有了這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，以后家里停電的時(shí)候我們就可以做一個(gè)大口的漏斗圍在蠟燭周圍，這樣蠟燭就不會(huì)被風(fēng)吹滅了。
科學(xué)的世界真奇妙��！仔細(xì)找找，還有許多神奇的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
暑假的日記 篇4
還是在七月份，爸爸媽媽就答應(yīng)我，參加完電子琴考級(jí)，就出去玩。我一直盼望著這一天馬上來(lái)，誰(shuí)知我考完了，爸爸單位又讓他去鄭州出差了，真讓我心煩呀！
八月七號(hào)上午，我在學(xué)習(xí)班時(shí)，媽媽打來(lái)電話說，要去大連旅游，讓我馬上回家準(zhǔn)備。這個(gè)突如其來(lái)的好消息，讓我手忙腳亂的，我像火箭似的收拾好文具和書本，沒顧上和老師說再見就馬上跑回了家。
回到家，先收拾東西就去坐濟(jì)南的大巴，經(jīng)過五個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，來(lái)到了我們的第一站--濟(jì)南。下了車首先映入我們眼簾的是一座美麗干凈的城市，綠樹成蔭，花兒綻放，行人有序的通過斑馬線，我好喜歡這座城市，更喜歡這里的美食。
晚上從賓館出來(lái)，來(lái)到這里有名的小吃街--芙蓉街，油旋是最著名的，還有秘制香腸、生煎、章魚小丸子、臭豆腐、烤魷魚、榴蓮酥......真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，讓人看了直流口水，真想每樣都吃一個(gè)，可惜我的胃盛不了這么多的美味，只嘗了五樣已經(jīng)撐的直打嗝。
第一天的行程圓滿結(jié)束，盼著明天快點(diǎn)來(lái)到，就可以坐飛機(jī)啦！
暑假的日記 篇5
盼了又盼，總算是盼到了我最喜歡的季節(jié)——夏天。暑假就是我開闊視野的好時(shí)機(jī)。在暑假里，我可以和愛旅游的媽媽、愛攝影的爸爸出去玩，別提有多高興了。告別了潿洲島，我們向下一個(gè)目標(biāo)——位于廣西靖西縣的通靈大峽谷進(jìn)發(fā)。
坐著大巴，滿目盡是陌生的喀斯特地貌，綠的不能再綠的山，在一位當(dāng)?shù)匕⒁痰膸ьI(lǐng)下，很快就到了大峽谷。
順著一條小道，踩著青石樓梯，一路走下去。路兩邊長(zhǎng)滿了我從來(lái)沒見過的只在熱帶生長(zhǎng)的植物，這些植物長(zhǎng)得奇形怪狀：有果實(shí)像章魚須一樣的檳榔樹、有伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的電線一般觸角的過江龍、還有能結(jié)出香蕉的大葉子香蕉樹……它們青翠欲滴，十分醒目。我走在這石板路上看著新奇的風(fēng)景，感覺像到了熱帶雨林。走在路上，可能會(huì)有漂亮的不明飛行物突然閃了出來(lái)，嚇你一大跳。仔細(xì)一看，原來(lái)是美麗的蝴蝶。它們身上的花紋你絕對(duì)都沒見過。你在北方的蝴蝶園看，還不如到這兒來(lái)看，這里的蝴蝶五顏六色，各式各樣，絕對(duì)會(huì)讓你大飽眼福的。
走著走著，到了十分陡的樓梯。因?yàn)槭巧蕉�，所以這種樓梯成Z字形，走起來(lái)十分繞。我走著走著，頭上突然滴下一滴水，我生氣地往上看，上面的`景象讓我驚呆了：頭上不是天花板，而是成片成片還在生長(zhǎng)的鐘乳石！我記著有一次去看奇石展，鐘乳石十分珍貴，在這里居然成了荒蕪生長(zhǎng)的東西。
穿過了地下河，看到了一個(gè)很小很小的細(xì)流掛在山崖上。我以為這就是所謂的“通靈大瀑布”，不禁有點(diǎn)失望了，都沒有信心再去玩了。想到介紹上的“大瀑布”高達(dá)186多米，覺得有點(diǎn)奇怪，帶著疑惑的心情繼續(xù)探險(xiǎn)了。
走過一座小橋，我忽然眼前一亮：有吃的了！看著外形像茄子，青皮白囊?guī)е饨堑臇|西，好奇的問叫賣的阿姨：“阿姨，這是什么東西呀？”阿姨笑著說：“這是南方的水黃瓜�！蔽音[著讓爸爸給我買了兩根。我懷著忐忑不安的心情，拽著爸爸媽媽踏上鐵索橋。走這條小路需要足夠大的勇氣，頭頂?shù)溺娙槭蜗麓箢w大顆的水滴，加上四濺的水花，讓我們必須加快速度，飛快的穿過這里，否則會(huì)被淋成“落湯雞”的。穿過了水簾洞，我們來(lái)到了瀑布里面。不過，花果山的瀑布可不像這里，洞外的大瀑布套著洞內(nèi)的小瀑布。大瀑布的下面就是一潭深水，聽媽媽說，這里的水可深達(dá)50多米，而且下面是個(gè)大漩渦，很危險(xiǎn)的。順著來(lái)時(shí)的路往回走，又是一路躲躲閃閃，好像龍宮探險(xiǎn)，又回到了人間。我濕漉漉的，活像一只落湯雞，不過卻像吃了開心果一樣開心！探險(xiǎn)了大瀑布，不但讓我看到神奇的自然風(fēng)景，還使我變得更勇敢了。
我們興奮地探險(xiǎn)了通靈大峽谷。雖然疲憊不堪，饑腸轆轆，不過我們很快樂！即使再苦、再累，也值得！
暑假的日記 篇6
8月21日 星期五 雷陣雨
今天是我重要的日子，我要進(jìn)行拉丁舞二級(jí)的考試。
我和媽媽早早地起床，盤好頭發(fā)，穿上了舞蹈服，打扮得漂漂亮亮來(lái)到考場(chǎng)。許多小伙伴們也都在父母的陪同下陸陸續(xù)續(xù)地到了考場(chǎng)。8點(diǎn)考級(jí)準(zhǔn)時(shí)開始，每組4人，大家都一組一組紛紛進(jìn)入考場(chǎng)。終于，要輪到我們這一組了，緊張的我手心冒汗，心跳加速，對(duì)面的幾位考官卻笑瞇瞇地對(duì)我們說：“大家都不要緊張，深呼吸，讓自己放輕松。”說完，隨著優(yōu)美的音樂響起，我認(rèn)真地按照老師教過的動(dòng)作：伸手，扭腰，轉(zhuǎn)身，甩頭......，開始跳了起來(lái)。在短短的五分鐘規(guī)定時(shí)間內(nèi)，我自信地完整的完成了所有的動(dòng)作。
通過這次考級(jí)和這些年的學(xué)習(xí)，我覺得舞蹈不僅能夠鍛煉身體，開發(fā)智力，優(yōu)美形體，還能鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，使我逐漸養(yǎng)成了耐心，也增強(qiáng)了自信心。
暑假的日記 篇7
今天，我做完作業(yè)，正想到玩些什么，我看到足球：“啊!我可以踢足球啊!”我快速地跑下樓，找了幾個(gè)小伙伴，向足球場(chǎng)跑去 。
我們分了兩組，我是B組的守門員。A組前鋒沖 過來(lái)了，我組中鋒用勾腳把球搶過來(lái)傳給前鋒，哦不!A組中鋒用身子把球頂住了。敵方要攻門了，他使勁一腳，球向我飛來(lái)，我一跳接住了球�！� 中場(chǎng)休息啦�！辈门泻爸�。
我們組正想進(jìn)攻攻略，首先讓中鋒在中間，前鋒在敵方門那里，我開大腳傳給中鋒，中鋒傳給前鋒……“比賽開始。”裁判喊著。
我們用我們功略進(jìn)攻著，“不好，球居然沒進(jìn)!”我大聲地喊著。不過，這沒達(dá)到我們的自信。A組守門員把球傳給他隊(duì)前鋒，他對(duì)前鋒開球踢到我方陣地，他對(duì)中鋒要攻門了，我方后衛(wèi)搶球失 敗，但被我接住了。我傳給前鋒，前鋒在一角落進(jìn)了球，我們高興萬(wàn)分。敵人也發(fā)動(dòng)總攻擊，分別躲過了前鋒和中鋒的搶球，兩個(gè)后衛(wèi)和中鋒前鋒上前包圍搶球，A組前鋒用頭傳給他組中鋒，他組中鋒踢 了個(gè)飛球從我頭上飛了過去 。“比賽結(jié)束�！辈门泻爸�
天漸漸地暗了下來(lái)。雖然打了個(gè)平手，但我們也很高興。
暑假的日記 篇8
《陶奇的暑假日記》是冰心奶奶寫的一本很優(yōu)秀的書籍，這本書籍讓我愛不釋手，這本書是主人每天以日記的形式記錄了自己的見聞，內(nèi)容非常豐富有趣，讀一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)陶奇本是一個(gè)很淘氣的孩子，等過了一個(gè)暑假，他明白了很多道理，也有了許許多多的收獲。
在書中有這樣一個(gè)故事，陶奇一開始埋怨媽媽不會(huì)做家務(wù)活，可到朋友家，沒有灰塵，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是他朋友自己打掃的房間和房子，他知道這件事之后再也不再淘氣了，也不再埋怨家長(zhǎng)做的家務(wù)不好了，而且還主動(dòng)幫家人做家務(wù)了。
在這個(gè)暑假里，陶奇還超額完成了暑假任務(wù)，老師非常的欣慰，陶奇心中那種毅力要永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去，不但難度大，而且這種毅力是難能可貴的。作為五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說，我們的作業(yè)多，課外班也多，面臨著還有一年半就要小升初的壓力，我們更需要陶奇的那一種毅力，并永遠(yuǎn)的保持下去，在這里說的毅力就是堅(jiān)持不懈的精神，讀了《陶奇的暑假日記》，我對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)也做了重新的規(guī)劃和安排，做一個(gè)有責(zé)任心，有堅(jiān)持不懈的毅力，有智慧的好少年！
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