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五年級暑假日記

時間:2023-06-03 18:40:34 暑假日記 我要投稿

五年級暑假日記錦集七篇

  一天又結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,想必是時候?qū)懸黄沼浟。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編整理的五年級暑假日?篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級暑假日記錦集七篇

五年級暑假日記 篇1

  今天課間,杭曉沛在鼻子上標簽,讓別人買,我同桌看見了,就把杭曉沛給買下來了,然后同桌說我也能控制他?墒呛紩耘媾軄砼苋,不讓我控制。我追來追去,才追上了杭曉沛,我想:看來我跑步有進步了!

  回到家,我把這件事講給媽媽聽,媽媽也夸我:“看來你跑步有進步了,我們練習跑步?jīng)]有白練!”

  我可高興了!

五年級暑假日記 篇2

  在漫長的暑假里,有無限的`快樂,F(xiàn)在,由我為你講一件暑假趣事。

  一天,我呆在家里,覺得很無聊。忽然,我靈機一動,想到了一個好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐,姐姐爽快地答應了。

  我先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個磁石代替鼻子。開始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛,我慢慢地走向黑板,左摸摸,右摸摸,找了個位置把鼻子定下。這時,姐姐哈哈大笑。我扯下布一看,小丑娃不但沒有鼻子,嘴角還長了一顆痣。姐姐得意地說:“看我的!敝灰娊憬愫芸斓刈叩胶诎甯埃S便找個地方定下鼻子。我看了,忍不住笑出聲來。姐姐趕緊揭下布一看,也笑起來,原來小丑娃不但沒安上鼻子,倒少了一只眼睛。小丑娃好像顯得特別生氣。

  這時,爸爸聽到了笑聲,走過來,問:“什么事這么好笑?說來聽聽!蔽液徒憬阏A苏Q,走到爸爸面前,把爸爸的眼睛蒙上,將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會了我們的意思,慢慢地走近黑板,找準位置安下鼻子!靶〕笸抻斜亲永玻 蔽覀儦g呼起來。

五年級暑假日記 篇3

  放暑假的第一天,媽媽像往常一樣早早出了家門去加班,看著她急匆匆的樣子,我心想:媽媽為了這個家從來沒有休息過,我長這么大了,是不是也該幫媽媽分擔一些家務了?

  說干就干,我先收拾自己的.房間吧!我掀起被子,東折一下,西疊一下,可被子就像個不聽話的孩子

五年級暑假日記 篇4

  XX年xx月xx日 星期六 天氣:晴

  暑假里,我和姑姑到xx,看望奶奶、姥爺、姥姥!姥爺姥姥家離西湖很近,到了傍晚那里的人可多了,有許多美麗的風箏飛在天空中,像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準備:放風箏,打網(wǎng)球。

  我很喜歡放風箏,聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風箏,已經(jīng)用壞了好幾個風箏。以前經(jīng)常來西湖放風箏,這里風大,很涼快,風箏也飛得高,有時,好像被它拉著跑,這種感覺真好!

  這次,是我最高興的一次,風好大,也意味著風箏飛得很高。到了西湖,我和姥爺從包里拿出風箏,開始拼裝風箏:風箏的兩邊有兩個洞,把一根黑色的.捧子扎在兩邊洞里,把繩子在兩個洞里打個結(jié),風箏就拼裝好了。我們要放風箏了,我們先放線,放了好長,我跑到前面的一片空地上手一放,稍微助跑,一下子就飛了起來,越飛越高,越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續(xù)放著手中的線,沒過多久都放得差不多了,觀眾都說我的風箏放的真高,我有些得意!

  天色漸漸暗下來,我有些舍不得地收線,用了好大的力氣才慢慢地將風箏拉回來.因為我收線太快,打結(jié)了,爺爺幫我解結(jié),我去打網(wǎng)球…

  好長時間沒有打網(wǎng)球,綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握,這次的最高紀錄打了16個,我的技巧是往天上打,等球在地上彈兩下再打,這樣比較好把握!

  平時鍛煉少,玩的很累,卻很開心!希望下次假期再來西湖!

五年級暑假日記 篇5

  暑假真好

  我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè),沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……

  我是個小書蟲,平時只忙于學習,沒有空閑時間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。

  我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運動,平常要上課,還要寫作業(yè),占用了我們運動時間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。

  正因為有了暑假,讓我有了充足的.時間,去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真好!

五年級暑假日記 篇6

  今天,我做了一個實驗,是熱脹冷縮。

  我先在一個玻璃瓶里裝了一瓶墨水,并在瓶蓋上插了一根吸管,又在另一個盆子里裝了熱水,在把有墨水的玻璃瓶往熱水里放,發(fā)現(xiàn)玻璃瓶里的`墨水“爬”到了吸管了,這應該叫熱脹。

  我又連忙又把這個熱的裝有墨水玻璃瓶往冷水中放,吸管中的墨水有往玻璃瓶里竄,這應該叫冷縮。

  我記得也有冷脹熱縮,如冰就是的。

  這就是今天的實驗。

五年級暑假日記 篇7

  星期日,陽光明媚。外公帶的我和弟弟到家附近的'小池塘里去抓魚,十分有趣!

  來到池塘邊,我挽起袖子,拿起網(wǎng)兜開始抓魚。我靜靜地觀察著水面,突然水面浮起了一圈圈波紋。嘿!是個大家伙,于是,我迅速舉起網(wǎng)兜,朝它撈去。本以為 已經(jīng)抓到了那條魚,沒想到,一提網(wǎng)兜卻是空空的。我十分失落,這時,外公對我說:“樂樂你看,我又抓到了三條魚!”我垂頭喪氣地回答道:“可我一條也沒抓 到!”外公走了過來,拍著我的肩膀說:“孩子,抓魚要有耐心,不能急于求成。魚反應很快,你要靜觀其變,慢慢地,等到魚進入網(wǎng)兜時,才能把它撈上來!蔽 聽了,心想:“嗯!這次,我一定要抓到它!”

  我又尋找起目標來。很快,我眼前一亮,又發(fā)現(xiàn)了一條魚。我用外公教的方法,先慢慢靠近它, 等它進入漁網(wǎng)后再飛快地提起網(wǎng)兜。哈哈,一條魚兒正在漁網(wǎng)里活蹦亂跳呢!“我抓住嘍!”我高興地把大魚拿給外公看,外公說:“不錯!進步了。”我聽了,心 里比吃了蜜還甜:“當然啦,也不看誰教的!”

  夕陽西下,我們滿載而歸!

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