暑假日記6篇[通用]

　　不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編精心整理的暑假日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假日記 篇1

　　今天閑得沒(méi)事，就在家里亂翻。

　　突然，我看見(jiàn)了我的彩筆，那顏色很漂亮，就是排的亂糟糟的'，毫無(wú)規(guī)律。于是我準(zhǔn)備給它們“排排隊(duì)”。

　　嗯……第一個(gè)顏色應(yīng)該是最淡的，那就選淡黃色吧！第二個(gè)，顏色應(yīng)該深一點(diǎn)，就純黃色吧！第三個(gè)是土黃，那第四個(gè)……對(duì)了！橘色跟黃色非常接近，就橘色！可是選到第五個(gè)時(shí)，我犯難了：除了黃色，就沒(méi)有比它更接近橘色了！這時(shí)，我看了看早已選好的第七個(gè)——紅色，頓時(shí)心生一計(jì)：哈！跟紅色最接近的顏色不就是粉色嗎！想到這里，我趕緊把粉色給安頓好了。接著就是紅色。咦？第八個(gè)排什么呢？我又犯難了。哎，算了算了，隨便插上個(gè)吧！就綠色！接下來(lái)就是藍(lán)色，然后就是灰色、棕色。當(dāng)排到最后的位置時(shí)，我看了看最后的兩枝彩筆：一枝是深紫、一枝是深黑。我對(duì)比了一下，嗯！黑色最深，這個(gè)位置就是它的了。至于紫色嗎，就在黑色身邊吧！

　　好啦！彩筆排完了！

暑假日記 篇2

　　今天，媽媽拿出一袋“可可粉”，弄出一點(diǎn)來(lái)，放到碗里，說(shuō)是沖著熱水喝。我一看，呀！這“可可粉”是棕紅棕紅的，像一堆紅糖一樣。我不禁有了疑問(wèn)：“這‘可可粉’好喝嗎？”

　　��！沖好了！呀！這顏色怎么棕黑棕黑的呀！真像奶奶煎的中藥！這顏色不好看，味道也一定不好吧！這時(shí)，我猛然想起“可可粉”是巧克力的主要成分。既然巧克力那么好吃，那這可可粉……但我還是不敢喝，只聞了一下，��！一股濃濃香香的巧克力的味道撲面而來(lái)，�。≌嫦�！這時(shí)，我迫不及待地喝了一口，哈！一股甜甜的、略帶苦味的'味道在我的舌頭上，那感覺(jué)可真美妙啊……我慢慢地喝完了……��！我頓時(shí)感到精神百倍……

　　通過(guò)查書(shū)我才知道，可可粉是高熱量的東西，熱量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)魚(yú)、肉哩！哦！怪不得我喝了之后感到渾身充滿了力量呢……

　　我好高興哦！我又學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)！

暑假日記 篇3

　　在我朦朧的記憶中，我爺爺很愛(ài)花，常常在我家樓頂?shù)幕▔�里種著很多美麗的鮮花，它們穿著花花綠綠的衣服，散發(fā)著迷人的香味，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們就跳起了歡樂(lè)的舞蹈……

　　也許是受爺爺?shù)挠绊懀�我從小就喜歡花花草草。一開(kāi)始，我就在花壇里，劃出一小塊“自留地”，種一些自己喜歡的瓜果蔬菜的種子，而且我還找來(lái)一些小木棍，把自己的“自留地”圍了起來(lái)，生怕?tīng)敔斦`把它們當(dāng)成雜草給除了；圍上了小柵欄我還不放心，特地插上一塊小木板，并且歪歪扭扭的寫(xiě)上幾個(gè)字：“此是孫女地”。

　　還真管用，雖然有時(shí)我忘記澆水，但是我的`瓜果蔬菜不但沒(méi)被爺爺當(dāng)雜草給除了，而且還長(zhǎng)得綠油油的，可喜人了。看見(jiàn)我的這些寶貝，我開(kāi)始做起了白日夢(mèng)：我要用自己種出來(lái)的蔬菜，親手為家里人做幾道菜。

　　一個(gè)月后，我拿著剪刀來(lái)到我的菜地，把一些黃色的葉片剪去，再澆上水，不知不覺(jué)中，幾個(gè)月過(guò)去了，我種下的蔬菜有的成熟了，我甭提多高興了，興沖沖地拿著水果刀，割下一些蔬菜抱給媽媽。洗完一雙沾滿泥土的小手，才發(fā)現(xiàn)它們已被小刀劃了幾道口子，也許是收獲的快樂(lè)，我沒(méi)感覺(jué)一丁點(diǎn)的疼痛。媽媽被女兒感動(dòng)得熱淚盈眶，激動(dòng)的說(shuō)：“女兒真是長(zhǎng)大了”。

　　為了獎(jiǎng)勵(lì)我辛勤的勞動(dòng)，媽媽特意給了我一元錢(qián)，我小心翼翼的把它放進(jìn)一個(gè)小盒子里珍藏了起來(lái)。等到我攢夠了足夠的錢(qián)，我就用它去買(mǎi)各色花種。看，那盆是雛菊，像剛升起的太陽(yáng)照耀著大地；這盆是玫瑰，就像一位美麗的少女穿著艷麗的衣裳；那盆是蘭花，微風(fēng)吹過(guò)就像蝴蝶翩翩起舞；那盆是¨¨¨

　　現(xiàn)在我家雖然住進(jìn)了樓房，沒(méi)有了昔日的樓頂和花壇，但陽(yáng)臺(tái)卻成了一片花的海洋，每一盆花就是一個(gè)小小的美麗好夢(mèng)幻般的世界。每到開(kāi)花的季節(jié)，看著花盆里的花朵，歪著腦袋，笑臉盈盈的看著我，聞著醉人的花香，仿佛又回到了從前。

暑假日記 篇4

　　有的'家長(zhǎng)嫌暑假作業(yè)無(wú)用，但也有家長(zhǎng)對(duì)是否該多布置點(diǎn)暑假作業(yè)投了贊成票。在這些家長(zhǎng)眼里，暑假作業(yè)仿佛就是自己控制孩子的一根救命稻草。

　　一些家長(zhǎng)表示，老師作業(yè)布置太少，那就沒(méi)有什么能綁住孩子，一個(gè)假期瘋玩，對(duì)孩子身心健康都不好。倒不如多布置點(diǎn)作業(yè)，家長(zhǎng)也放心。

　　隨訪中，不少家長(zhǎng)都支持老師有針對(duì)性地多布置點(diǎn)作業(yè)，特別是四五年級(jí)和初中的學(xué)生家長(zhǎng)。因?yàn)榧倨谧鳂I(yè)少、太空而把孩子送去補(bǔ)習(xí)班的家長(zhǎng)也不少。家長(zhǎng)們表示，畢竟學(xué)習(xí)是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，有考大學(xué)這個(gè)壓力在，從小就不能太放松了，假期和暑假作業(yè)都要利用好。

暑假日記 篇5

　　昨天吃完晚飯后，我一個(gè)人騎著自行車(chē)下樓玩，不小心摔了一跤，自行車(chē)的鏈子掉了，于是我叫媽媽下樓修車(chē)。

　　媽媽剛把我的自行車(chē)修好，就聽(tīng)小區(qū)的.保安說(shuō)全小區(qū)都停電了。還有幾個(gè)人困在電梯里。他們正在焦急的聯(lián)系人打開(kāi)電梯救人。我真替那幾個(gè)人擔(dān)心。又慶幸媽媽沒(méi)有被困在電梯了。

　　過(guò)了一會(huì)聽(tīng)保叔叔說(shuō)人已經(jīng)救了出來(lái)，我松了一口氣�？呻娺�是沒(méi)來(lái)，我想上樓上不去，而且因?yàn)闆](méi)電，單元門(mén)也打不開(kāi)，所以走樓梯也不行。于是保安叔叔拿了一個(gè)大鐵棍把門(mén)撬開(kāi)。又過(guò)了一會(huì)，電來(lái)了，我就坐電梯上樓了。

　　平時(shí)有電的時(shí)候不覺(jué)得它有多么重要，可停電時(shí)又覺(jué)得是那么重要。

暑假日記 篇6

　　上午，我剛拿過(guò)素質(zhì)報(bào)告書(shū)，爸爸就送我去了化纖，為期一個(gè)月的象棋暑假培訓(xùn)開(kāi)始了。這次，我們的象棋老師是全國(guó)有名的象棋大師--程鳴。程老師很年輕，是一名九0后，戴著一副眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的。

　　老師先讓我們互相對(duì)下，然后便讓我們練殺棋。很快，老師擺好了一盤(pán)殘局讓我們思考。該怎么殺呢？我用手指在棋盤(pán)上書(shū)空，苦思冥想，可怎么也想不出來(lái)，看看其他的`同學(xué)，也是一付沉思狀。程老師微笑著說(shuō)：“好好想想，我再提示你們一下，用悶殺，5步可以解決。”有了這個(gè)提示，我們又重新開(kāi)始思考。走“兵”？不對(duì)。出“炮”？也不對(duì)。哎，我實(shí)在是想不出來(lái)�？纯次覀冞@里最厲害的殷大偉，也是一籌莫展的樣子。

　　最后，老師公布了答案，我們聽(tīng)了這才恍然大悟。我其實(shí)已經(jīng)看到了第3步，但是沒(méi)有能夠繼續(xù)想下去，看來(lái)我的水平還是有限，還有待提高。

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