我的說明書小學(xué)作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的說明書小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

我的說明書小學(xué)作文1

　　產(chǎn)品名稱：朱屹岢

　　產(chǎn)品性別：男

　　生產(chǎn)日期：20xx年5月19日

　　生產(chǎn)地：浙江省杭州市富陽區(qū)

　　保質(zhì)期：無期限

　　產(chǎn)品功能與特點：本產(chǎn)品極其愛好體育，是個灌籃高手，在一分鐘內(nèi)連續(xù)投進24球，獲全年級第一。平時看似文靜，但只要出現(xiàn)在籃球賽場中那定是勇猛無比，哪怕是碰上了年長的同類產(chǎn)品同樣無所畏懼，見機突破，很有球星風(fēng)范。本產(chǎn)品的特點是能文能武，書法比賽年年一等獎，也能吹一曲動人的薩克斯，平時還能耍耍爵士鼓。

　　產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與特點：本產(chǎn)品健壯，結(jié)實，圓圓的大腦冠上鑲嵌著兩條濃眉和一雙可愛的小眼睛，笑起來簡直成了一條縫。而本廠產(chǎn)品就是愛笑，性格開朗，與任何產(chǎn)品都能成為好朋友。

　　產(chǎn)品缺陷：本產(chǎn)品最大的毛病就是膽小，雖然喜歡狗，但最怕的也是狗。天黑不敢獨自出門，更不敢獨自在家。還有個致命的缺陷就是粗心，每次數(shù)學(xué)題總是要錯上幾道。真是慚愧��！

　　本產(chǎn)品是獨一無二的，是永不出售的。通過這篇說明書，你們認識本產(chǎn)品了嗎？最后請多多關(guān)照！

我的說明書小學(xué)作文2

　　閱讀，可以豐富人生，當(dāng)然，閱讀是生活中必不可少的一部分！

　　從一年級起，我們班就大量“批發(fā)”閱讀卡。我們盡情地享受讀書地快樂，品嘗讀書的`喜悅！我們班布置的作業(yè)很少，和其他學(xué)校的同年級比起來，可以說是少得“可憐”。以前，有空的時候我們都吃、喝、玩、樂，寫下這份說明書我才知道，原來班級布置作業(yè)少的原因就是讓我們有大量時間閱讀。

　　對于自己每交閱讀卡的行為，我深表慚愧，說“對不起”三個字是沒有用的，要用行動證明！

　　閱讀書籍的數(shù)量越少，知識階梯要比別人慢很多，補也補不回來！

　　時間的起跑已經(jīng)開始，書的門也已經(jīng)開啟，我們要平時多積累好詞、好句、好段，這樣寫作水平總會提高。

　　書，幫了我們很多，所以我們要把他們看得像生命一樣，不涂抹，不折角。

　　讓我們做一個快樂的讀書人！

我的說明書小學(xué)作文3

　　價格：無價之寶

　　作用：做家務(wù)(在學(xué)習(xí)中)

　　生產(chǎn)日期：20xx年4月4日

　　保質(zhì)期：100年

　　問題：馬虎(正在改進中)

　　性格：急性子(也在改進中)

　　表面：烏黑茂密的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，皮膚不黑不白、有一點黃。

　　本產(chǎn)品比較馬虎請諒解，比如：有一次在學(xué)習(xí)語文園地三的時候，正在學(xué)習(xí)語文園地三的讀讀背背諺語時，學(xué)完了諺語：繩在細處斷，冰在薄處裂等諺語后，老師說：“誰能說一個以前學(xué)的諺語?”本產(chǎn)品舉起了手來，腦子里想的是：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。說出來的卻是三個諸葛亮，頂個臭皮匠，引得全班哄堂大笑，連平時嚴肅的老師都笑了。后面才說：是三個臭皮匠，頂個諸葛亮。全班才想起是以前學(xué)的諺語，老師笑著說：“被你這么一笑，全班都想起來了”。本產(chǎn)品才坐下來了。

　　注意：本產(chǎn)品只有一個，獨一無二，而且已賣完，買不到了。

我的說明書小學(xué)作文4

　　凡事從我做起，友誼從我開始。你們好，我姓李，名瑩。在一雙濃濃的眉毛下面，有一雙聚光的小眼睛，大大的臉，紅紅的嘴。是一位十歲的女孩子。

　　說起草莓，相信大家一定不陌生。它的頭上有一片綠葉子，好似戴了一頂綠帽子。所以，這也是我喜歡吃的水果。草莓的口感真是不禁讓人叫好：一咬開，細細的碎末口感細膩又滑潤，似乎一口吃進去就感覺會是滑入喉嚨。再加上甜甜的味道，呀！真是美味啊，這樣的人間極品，有誰會不喜歡呢？

　　愛好這種東西，可以是看小說、聽音樂、打籃球……而我沒有愛好。開個玩笑啦。說起愛好，我腦海里第一個詞是閱讀。每當(dāng)我拿起書時，翻書聲就會時不時地響起。閱讀時，我一會垂頭喪氣，為書中人物的悲慘經(jīng)歷發(fā)愁呢；一會喜笑顏開，好像在書的世界里遇到了開心事；一會賞心悅目，似乎正在津津有味地望著書的天下。這書就像是吸鐵石，而我就好比一個鐵板，它把我緊緊地吸住了，使我無法掙脫。

　　學(xué)而不厭的人是誰？我啊。上課時我的注意力一直都是十分專注的，沒有老師的允許，我不能休息。上課時我的坐姿一直都是十分端正的，沒有老師的允許，我不能亂動。雖然有時也會開開小差，但凡事都有第一次嘛。

　　這就是我，你喜歡這樣的我嗎？

我的說明書小學(xué)作文5

　　品名：怡仔（其實是我的小名）

　　外貌描述——

　　品相：烏黑亮麗的頭發(fā)被一條桃紅色的牛筋繩扎著，有一雙炯炯有神的大眼睛，一個扁的不能再扁的鼻子，一張櫻桃似的嘴巴，外加兩只小巧的耳朵，湊成了活潑可愛的我。

　　色澤：黃里帶微白。體型：超級苗條，都快變成筷子了，所以該產(chǎn)品又稱“超級瘦猴”

　　重量：像小鳥一般的重量——約30公斤。

　　特殊說明——

　　功能：該產(chǎn)品與眾不同，善于唱歌。有一次在學(xué)校聯(lián)歡會唱了《媽媽的吻》，獲了一等獎，博得語文老師（教我唱歌的）的稱贊。

　　特長：寫作和畫畫。該產(chǎn)品的“大作”已被老師當(dāng)成范文；在不斷的努力下，《安全在我心中》這幅漫畫已被江門市公安局里榮獲三等獎。

　　注意事項：該產(chǎn)品傷心時，千萬不要離產(chǎn)品太近。否則，你會淹進“大�！袄铮蝗绻�該產(chǎn)品做作業(yè)心不在焉的話，作業(yè)本上的錯誤會比天上的星星還多。

　　生產(chǎn)日期：20xx年12月9日

我的說明書小學(xué)作文6

　　品名：南xx

　　性別：男

　　歲數(shù)：11歲

　　生產(chǎn)日期：19xx年10月25日

　　有效日期：無限

　　重量：30公斤

　　規(guī)格：長139厘米，如果看到小于139cm或大于139cm的，請不要買，會是假貨。

　　外形：長著一雙水靈靈的眼睛，雙眼皮，頭發(fā)較長，耳垂厚厚的，福氣較好，一雙靈巧的小手，字寫的一般般。

　　作用：

　　1、喜歡淘氣；有一次，我在讀英語，媽媽一邊在聽一邊幫我糾正我讀錯的單詞。我想：媽媽以前對我那么嚴格，今天我就故意讀錯，讓她生氣。我便故意讀錯，媽媽告訴我不是這樣讀的，可我就是不按照媽媽教的正確讀法去讀，直到媽媽氣的臉發(fā)紅，我才讀對（此事保密，不然屁股不保）。

　　2、喜歡看書；有一次，我書看的正入迷，媽媽叫我去買一包糖，我依依不舍的放下書，結(jié)果到書店買了一本書就回來了，媽媽一看，說“錯了、錯了，買糖怎么買成書了！真是個書迷”。還有很多優(yōu)點，比如：很懂事、愛學(xué)習(xí)……

　　注意事項：粗心。有一次，數(shù)學(xué)周測題目非常簡單，我每題都會，但等試卷發(fā)下來一看，只有91分，出錯的地方都是因為粗心而失分。

　　后記：我就是這樣一個人，你們愿意跟我做朋友嗎？

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