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有關(guān)說明書的作文集錦八篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的說明書的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
說明書的作文 篇1
品名:xxxx。
烏黑的頭發(fā)被一條水紅色的牛筋繩扎著,有兩雙水靈靈的大眼睛,可惜其中一雙是眼鏡哦,一個扁得不能再扁的鼻子,一張呈月牙形的嘴巴,外加兩只小巧的耳朵,湊成了活潑可愛的我。
色澤:黃里帶微白。
體型:超級苗條,都快成筷子了,所以該產(chǎn)品又稱超級瘦猴。 重量:像小鳥一般的重量30公斤。 特殊說明: 功能:該產(chǎn)品與眾不同,善于繪畫。有一次畫了一個長發(fā)穿裙子的小女孩,博得了美術(shù)老師的稱贊。
特長:寫作和彈鋼琴,該產(chǎn)品的大作已在《福州日報》等報刊上發(fā)表過多篇;在老師的幫助下,鋼琴彈得越來越好,曾現(xiàn)場演繹《北風吹》,獲得眾人好評。
注意事項:該產(chǎn)品生氣時,請不要和其講話,不要離該產(chǎn)品太近,否則就會遭到滅頂之災(zāi);如果該產(chǎn)品做作業(yè)心不在焉的話,作業(yè)本上的錯誤會比天上的星星還多。
相關(guān)信息:
生產(chǎn)商:該產(chǎn)品的媽媽是老師,善于教書,教齡長達20多年,桃李滿天下,對該產(chǎn)品每次的檢驗,合格分數(shù)要求在90分以上,最好是95分以上,十分嚴格;爸爸喜歡玩電腦,電腦是他的第二生命,他對該產(chǎn)品的檢驗要求也很高,就算檢驗達到100分,他也不會很高興,總能提出更高指標。 生產(chǎn)日期:1998年2月17日。
特別說明:該產(chǎn)品在生產(chǎn)時也許出了些故障,使該產(chǎn)品的右大腿接近膝蓋的地方竟有一塊紅色的微型中國地圖(胎記),形狀可像了!只是海南與臺灣不大到位。一次,一位老人無意中發(fā)現(xiàn)了該產(chǎn)品身上的中國地圖,看了又看,還不停地說道:好!真好!以后肯定是棟梁之材!這幾句話讓該產(chǎn)品高興了好幾天。如果你想見識該產(chǎn)品,一定要認準中國地圖商標哦!
說明書的作文 篇2
產(chǎn)品特征:一張鼓鼓的娃娃臉上,長著一對小小圓圓、閃著亮光的眼睛,一個有高高鼻梁的好鼻子,一張粉紅色的櫻桃小嘴;轉(zhuǎn)過頭來,一大片漆黑濃密的頭發(fā)常年用發(fā)帶束著,說松不松,說緊不緊;身高163cm,腿占了一大半,手和腿都長長的,走起來尤其有范兒;雙手纖細潔白,可美中不足的是本產(chǎn)品遺傳了老媽的老化肌膚,郁悶!
產(chǎn)品愛好:看書,本產(chǎn)品看書的底子和速度可不是吹的!一本厚厚的書,兩三個小時就能“啃”完!有幾次,本產(chǎn)品的制造者剛把一套書“吭哧吭哧”地搬回來,我這個產(chǎn)品就興奮得不得了啦!三下五除二地就把書給看完了,搞得他們寵愛又無奈的望著我,意思很明顯:我們怎么造出了這樣一個可愛的小產(chǎn)品?
產(chǎn)品優(yōu)點:本產(chǎn)品最大的優(yōu)點就是畫畫好看!什么素描啦,兒童畫啦,動漫啦,都能畫!而且還獲得過同學們一致的贊揚。
產(chǎn)品缺點:三心二意,太粗心。比如,一加四,有時都能算成三!有可能是系統(tǒng)中沒有檢查的習慣吧。不過,本產(chǎn)品要把這個不良習慣給改過來,只有改過來了,性能才可以更加優(yōu)良。
以上就是本產(chǎn)品的說明書,若需幫助,請致電李女士或閱讀此說明書。
說明書的作文 篇3
我叫陳昊冉,我的外貌很奇特。一雙有神的大眼;烏黑油亮的長發(fā),被媽媽梳成了馬尾辮;高高的鼻子微微向上翹;一張小嘴可甜呢!我的臉黑得似外國人;我的手很巧,什么家務(wù)都能做,所以小朋友都叫我“小巧手”。
我的業(yè)余愛好很多。芭蕾舞,羽毛球,英語,作文,奧數(shù),奧語,游龍板,小發(fā)明,陶笛,口琴,踺子,讀書…….
我遇到了一件很“甜”的事情。有一次,我在學校考上了奧數(shù)班,一回到家,我把書包丟在地上,大叫著:“媽媽!”媽媽連腳上的鞋子都沒穿,急急忙忙跑到我房間,上氣不接下氣地問“怎么了?”我高興地對媽媽說:“我考上了奧數(shù)班!”我激動地跳到了媽媽懷里。
我遇到了一件很“苦”的事情。記得去年暑假前,就因一件小事,我把張翰之的鉛筆盒“碰碰碰”砸壞了,他似告法官一樣,告到了丁老師那兒,我被丁老師叫進辦公室,挨了一頓臭罵后,委屈地走向教室。張翰之捂著他那口黑牙,“咯咯咯”地偷笑,我狠狠地盯著他,用眼神警告說:“你再笑,小心我刷你耳光”他頓時屏住呼吸,停止了笑。我一想到丁老師讓我賠他鉛筆盒,心里就像“啞吧吃黃連,有苦說不出”。
這就是一個活潑,可愛的,經(jīng)歷了“甜,苦”的我。
說明書的作文 篇4
朋友是地球人類特有的一種產(chǎn)品。你很容易得到很多,也很容易一不小心,一個也不剩下,所以使用的時候,要小心一點。
朋友有很多品種可以選擇,要睜大眼睛,不要用到不好的品種。
最常見的就是“好朋友”,可以讓你心情變好,一起玩,一起笑。“壞朋友”剛好相反,會帶你去做壞事,品性變壞,大家都討厭你。
有了朋友,你要遵守和他之間的約定,不可以說話不算話。講話要客氣一點,不可以拿他當出氣筒,不然朋友就會不見了。
你有好東西要跟朋友分享,不可以自私獨享。發(fā)現(xiàn)朋友心情不好的話,你就安靜一點,不然他會抓狂。
朋友這種東西,越多越好。但是要小心選擇,也要好好愛惜。
說明書的作文 篇5
閱讀,可以豐富人生,當然,閱讀是生活中必不可少的一部分!
從一年級起,我們班就大量“批發(fā)”閱讀卡。我們盡情地享受讀書地快樂,品嘗讀書的喜悅!我們班布置的作業(yè)很少,和其他學校的同年級比起來,可以說是少得“可憐”。以前,有空的時候我們都吃、喝、玩、樂,寫下這份說明書我才知道,原來班級布置作業(yè)少的原因就是讓我們有大量時間閱讀。
對于自己每交閱讀卡的行為,我深表慚愧,說“對不起”三個字是沒有用的,要用行動證明!
閱讀書籍的數(shù)量越少,知識階梯要比別人慢很多,補也補不回來!
時間的起跑已經(jīng)開始,書的門也已經(jīng)開啟,我們要平時多積累好詞、好句、好段,這樣寫作水平總會提高。
書,幫了我們很多,所以我們要把他們看得像生命一樣,不涂抹,不折角。
讓我們做一個快樂的讀書人!
說明書的作文 篇6
本人特點:我是一個活潑開朗的女孩,平時喜歡看書,養(yǎng)些植物和做點手工。長著一雙水靈靈的眼睛,一個不大的鼻子和一個居中的嘴巴。在班里任班長一職,學習優(yōu)秀,和班里同學相處融洽。
我還是一個古靈精怪的“小朋友”,總是會想出一些“鬼點子”來。
具體事例:記得有一年夏天,我和幾個朋友正在津津有味地看課外書。可看了一會兒,我便覺得沒意思了,不知道該干嘛。從表面上看我正在看書,實際上我是在“神游”,思緒早就跑到十萬八千里以外了!坝巍敝坝巍敝已矍耙涣,想出了一個好主意。我和朋友們一說,她們也很贊同,于是我們整裝待發(fā),向著西瓜地走去。我想你應(yīng)該知道我的主意了吧?沒錯,“好主意”就是“偷瓜”吃。
我們幾個分工很明確:彤彤負責望風,如果有人來了就馬上咳嗽一聲;我和月月負責挑西瓜,找一個又大又好吃的.西瓜;奧丹則負責把西瓜運回家。一切準備就緒,開工!噢,錯了,應(yīng)該是“開偷”。
我們躡手躡腳地進了西瓜地,正準備挑西瓜呢,“咳!”的一聲突然傳來。嚇得我們是“四處逃竄”,找到“安身之處”后才松了一口氣。我們走到彤彤身邊,小聲問道:“彤彤剛剛是誰呀?”沒想到彤彤竟不好意思的說:“對不起,我剛喉嚨有點兒癢,忍不住就……”原來沒有人哪!只是虛驚一場,我們繼續(xù)偷瓜……
“咳!”的一聲又傳來,我正準備跑呢,旁邊的月月倒不以為然,說:“說不定還是彤彤喉嚨癢呢?”我想著也有些道理,也就沒在意,但“咳!咳!咳……”一直傳來,我正準備說彤彤呢,還沒開口,爸爸的聲音倒先響起了:“你們幾個干什么呢!”
嚇了我一跳,現(xiàn)在該怎么辦?我們幾個都僵在那兒,不知所措。爸爸又說:“你們幾個過來!”我們乖乖走到他面前,“你們是不是在偷瓜?”沒想到他一眼就看出了真相,我害怕被爸爸說一頓,就搖了搖頭,但當我看到爸爸一臉嚴肅時,就又點點頭!巴当I是不對的,知道嗎?如果你們想吃西瓜,家里有,你們可以吃呀!以后可……”一聽有免費的西瓜吃,我們不管三七二十一,立馬往家跑,邊跑邊說:“知道了!”爸爸在后面笑著說:“別急,誰都有!”
本人“適用”人群:各種各樣,形形色色的(因為我喜歡交朋友)。
了解了這些,你想和我交個朋友嗎?
說明書的作文 篇7
品名:張xx
血型:a型
保值期:一輩子
性別:和媽媽一樣
星座:摩羯座
愛好:看書
其實我很愛看書,一旦抱起書看上了,我就一聲不吭,像個小木頭人。我想象一下,如果我坐在雕像旁看書的話,別人一定會說:“那個雕像太逼真了!”。有時看到感動的部分,我的眼淚會變成一條小河,嘩啦啦地往肚子里流;看到好笑的部分,我的笑聲不絕于耳,笑前仰后合;看到好詞好句,我會抄寫下來……
出生年月:20xx年12月29日
12月29日這一天,我太開心了!沒錯,我的生日開始了!到了學校,不少人和我一起玩,送給我禮物,品社課上,崔老師和同學們一起為我唱了一首生日歌,我心里像吃了蜜一樣甜;氐郊,爸爸給我買了一小塊蛋糕,因為我不喜歡吃大奶油蛋糕,我愛吃小蛋糕。吃完蛋糕,吹完蠟燭,我把所有的蠟燭都點燃,蠟滴在黃桃上,黃桃變成了彩虹桃,哈哈!
性格特征:多變
你知道嗎?我在看書時,很安靜,別人一看就知道我是一個很文靜、愛學習的人。如果我瘋玩起來,別人會覺得我是個很調(diào)皮的人。
功能:齊全
我在家里會擦桌子、茶幾、地板、收拾房間、沙發(fā)、書柜……
怎么樣,你們愿意和我交朋友嗎?
說明書的作文 篇8
產(chǎn)品說明書作文 浙江省杭州市余杭臨平一小將軍殿校區(qū)510班 陳子超 產(chǎn)品名:陳子超 生產(chǎn)地:杭州市余杭區(qū)南苑社區(qū) 生產(chǎn)日期:20xx年5月21日 保質(zhì)期:至少70年 成分:身高148cm,體重31.9kg,五官端正,大腦充滿智慧,四肢健全,其它零部件正常 用法:用語音(漢語)和愛心控制 功能:本產(chǎn)品具有獨一無二的音樂細胞。精通多種樂器,能彈奏出美妙的音樂陶冶你的情操。如小提琴拉三兩下就可以斷弦,打鼓可以震破你的耳膜。唱歌就像老牛哼小曲,引你一身雞皮疙瘩。 本產(chǎn)品有方便服務(wù)功能?诳柿,為您端水;嘴饞了,為您送零食;腰酸了,為您捶背;無聊了,陪您聊天,講笑話,定使您開懷大笑,笑一笑,十年少。想看電視了,熱情地為您傳遞遙控;想過電腦游戲癮了,為您開機,和您一起馳騁游戲樂園。 本產(chǎn)品提供娛樂功能。 打籃球可以和姚明一爭高下;踢足球也不亞于貝克漢姆,打乒乓、下飛行棋、象棋、跳棋……樣樣都精通! 不良反應(yīng):做作業(yè)時邊玩邊做,半小時的作業(yè)要花二小時,非要有您陪伴和催促;聽課時和自己的臉過不去,玩弄自己的眉毛,扭自己的嘴唇,嚴重降低產(chǎn)品使用期限。洗碗時偶爾可以把碗摔破,增加您的額外開支;洗衣服時把水弄得滿地都是,抬高您家的水費額度;倒垃圾時把垃圾弄得滿地都是,破壞您家的環(huán)境衛(wèi)生,有損您家五好家庭的光輝形象。 注意事項:為了保證本產(chǎn)品可以更好地為您服務(wù),可要認真仔細閱讀本產(chǎn)品的說明書! 慎重使用本產(chǎn)品,要在有愛的環(huán)境下開機,待產(chǎn)品各零部件正常時使用,感冒、發(fā)燒時先帶本產(chǎn)品去醫(yī)院治愈后方可使用,否則會傷及發(fā)動機——心。