幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：6以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)
作為一位杰出的老師，就有可能用到教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：6以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：6以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)1
活動(dòng)目標(biāo)
1、樂意參加6以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)活動(dòng)，愿意爭當(dāng)點(diǎn)數(shù)大王。
2、能夠按要求拿取、擺放6以內(nèi)不等數(shù)量的材料并主動(dòng)思考、專心進(jìn)行操作。
3、學(xué)習(xí)手口一致的點(diǎn)數(shù)6以內(nèi)的數(shù)量并準(zhǔn)確說出總數(shù)，會按數(shù)取物。
4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒操作材料：水果和動(dòng)物卡片；小石頭、棋子、玩具棒、雪糕棒、雪花片等；帶圓點(diǎn)和三角形標(biāo)志的卡片每人一張；數(shù)字卡片每人一套。
課件、環(huán)境布置（6張桌子、6個(gè)氣球、7把椅子）
活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)手口一致的點(diǎn)數(shù)6以內(nèi)的數(shù)量并準(zhǔn)確說出總數(shù)。
活動(dòng)難點(diǎn)：了解6以內(nèi)的數(shù)可以表示不同物品的數(shù)量，會按數(shù)取物。
活動(dòng)過程
一、由“點(diǎn)數(shù)大王爭奪賽”導(dǎo)入活動(dòng)
師：現(xiàn)在我們都是中班的小朋友了，學(xué)了好多的本領(lǐng)。今天我們要舉行“點(diǎn)數(shù)大王爭奪賽”，有信心參加嗎？
那我要考考大家了，我這里有好多草莓，小朋友會數(shù)嗎？伸出右手的食指，我們一起來數(shù)一數(shù)？
二、利用實(shí)物圖片（水果和動(dòng)物），嘗試點(diǎn)數(shù)
1、取出3張?zhí)O果圖片在桌子上擺成一排，伸出小手?jǐn)?shù)一數(shù)。
2、取出5張?zhí)易拥膱D片擺在蘋果的下面，伸出食指數(shù)一數(shù)。
3、再取出6張蜜蜂的圖片放在桌子上排成一排，伸出手指一起數(shù)一數(shù)。
4、第一關(guān)順利過關(guān)，請大家邊數(shù)邊將圖片送回。
三、利用圓點(diǎn)卡片，對應(yīng)點(diǎn)數(shù)
1、根據(jù)圓點(diǎn)的數(shù)量，取出相應(yīng)的雪糕棒
2、根據(jù)圓點(diǎn)的數(shù)量，取出相應(yīng)的.棋子
小結(jié)：數(shù)量是6的物品都可以用6個(gè)圓點(diǎn)來表示。
四、利用數(shù)字卡片，按數(shù)取物
接下來是“挑戰(zhàn)點(diǎn)數(shù)大王”的最后一關(guān)，也是最難的一關(guān)，孩子們還有信心嗎？認(rèn)識這個(gè)數(shù)字嗎？
1、請小朋友找出數(shù)字6放在自己的面前，然后從剛才沒有用到的材料中取出和它數(shù)量一樣多的物品放在旁邊。
小結(jié)：數(shù)字6不僅可以表示6個(gè)棋子、6根玩具棒，還可以表示6片雪花片、6塊小石頭，所有數(shù)量為6的物品都可以用數(shù)字6來表示。
2、請小朋友再選一種自己喜歡的材料，也取出與數(shù)字6相同的數(shù)量。
小結(jié)：小朋友還把剛才取的6樣物品擺成了不同的形狀，但一定要數(shù)仔細(xì)，不漏數(shù)也不重復(fù)數(shù)，尤其是點(diǎn)數(shù)環(huán)形上的物品時(shí)，要記住從那一個(gè)開始的，數(shù)準(zhǔn)確。恭喜今天參賽的所有小朋友都是今天的“點(diǎn)數(shù)大王”。
五、生活滲透，解決問題
1、找一找、數(shù)一數(shù)房間里的物品。
2、頒發(fā)“點(diǎn)數(shù)大王”的獎(jiǎng)品。
活動(dòng)延伸：
點(diǎn)數(shù)生活中的其他物品，并嘗試用符號來記錄。
活動(dòng)反思：
每一環(huán)節(jié)都讓幼兒在操作中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣，以游戲化的口吻，使整節(jié)課循序漸進(jìn)，在重點(diǎn)與難理解部分重復(fù)數(shù)數(shù)，讓幼兒加深理解數(shù)字與數(shù)量間的關(guān)系。特別在操作探索與游戲中，我們都能看到幼兒好學(xué)、樂學(xué)的表情，對我來說，看著孩子這樣的表現(xiàn)，能夠達(dá)到這種程度，我已經(jīng)很開心了。對他們的表現(xiàn)給予肯定，孩子們也笑得更加燦爛。
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：6以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)6以內(nèi)的數(shù)，鞏固6以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)。
2、理解數(shù)量，并找出相對應(yīng)的數(shù)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片若干張、幼兒操作大圖片5張、幼兒操作材料每一份
三、活動(dòng)過程：
1、導(dǎo)入活動(dòng)：
老師邀請幼兒一起玩“數(shù)字大風(fēng)吹”的游戲，并復(fù)習(xí)6以內(nèi)的數(shù)。
2、復(fù)習(xí)數(shù)字歌：1什么1，小棍1。2什么2，鴨子2。3什么3,耳朵3。4什么4，帆船4。5什么5,鉤鉤5。6什么6，大肚6。
3、出示掛圖，理解數(shù)量：
�。�1）、教師請個(gè)別幼兒操作，并提問。
（2）、理解數(shù)量，并找出相對應(yīng)的數(shù)。
4、小組操作：
�。�1）教師把幼兒分成五組，一組五位小朋友共同操作完成“數(shù)量房子的家”。
�。�2）互相檢查數(shù)字寶寶與物品數(shù)量是否一致。
5、個(gè)人操作：
人手一份操作材料，數(shù)一數(shù)，并將正確的數(shù)量圈起來。
6、小結(jié)。
四、活動(dòng)結(jié)束：
請爸爸媽媽共同檢查我們的小操作，做對的以小紅花作為獎(jiǎng)勵(lì)。
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