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德育副主任述職報(bào)告

時(shí)間:2023-04-25 22:27:13 述職報(bào)告 我要投稿

德育副主任述職報(bào)告

  光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,是時(shí)候認(rèn)真地做好述職報(bào)告了。為了讓您在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的德育副主任述職報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

德育副主任述職報(bào)告

  德育副主任述職報(bào)告 篇1

  一學(xué)期的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)年,我繼續(xù)交流到外國(guó)語(yǔ)中學(xué)任德育處副主任,在平時(shí)的工作中得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此請(qǐng)?jiān)试S我向你們表示衷心的感謝!回顧這一學(xué)期的工作,艱辛而快樂(lè)、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括:學(xué)習(xí)、合作、感謝。

  一、是學(xué)習(xí)

  作為一名交流的德育處副主任,在這一年里對(duì)學(xué)校情況和學(xué)生的情況有所了解,但是仍然有不盡人意的方面,為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),擔(dān)任好德育副主任這一職業(yè),我主要是從以下幾個(gè)方面去努力的:

  第一、自覺(jué)學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)自身的教育教學(xué)和德育管理的能力。更新教育教學(xué)觀念,樹(shù)立新的育人思想。

  第二、向同仁學(xué)習(xí)。學(xué)校很多老師的教學(xué)能力和教學(xué)方法都有我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此,在平時(shí)的工作中,通過(guò)“備、上、評(píng)”這一常規(guī)活動(dòng),我極力向身邊的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們教學(xué)中的機(jī)智、學(xué)習(xí)他們?cè)u(píng)課中精彩的點(diǎn)評(píng),然后,我把這些好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行內(nèi)化,積累和創(chuàng)新,以此來(lái)提高自身的教育教學(xué)能力,為努力形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格而不斷探索鉆研。在德育工作中,我虛心向各位中層學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的管理經(jīng)驗(yàn),使我的管理水平和能力有所提高,在此我對(duì)各位幫助我的同仁表示深深的謝意。

  第三、課堂教學(xué)方面。盡管德育工作占去了我很多精力,但我在個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)和輔導(dǎo)學(xué)生方面從來(lái)不敢放松。所教班級(jí)學(xué)生的物理素養(yǎng)和思維能力等都有所提升,對(duì)學(xué)習(xí)物理的興趣也在增強(qiáng),在今年的中考中也取得較好的成績(jī)。

  二、是合作。

  德育處的工作離不開(kāi)學(xué)校所有成員的'合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學(xué)年,我協(xié)助戴主任順利的完成了這幾項(xiàng)工作:

  1、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  外中的班主任團(tuán)體是一支素質(zhì)精良的隊(duì)伍。來(lái)得比學(xué)生早,走得比學(xué)生遲。平時(shí)坐班,午餐陪伴。班級(jí)文化布置富有品位,黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地的布置精益求精。

  開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校就明確了班主任考核方案,并組織班主任老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。每個(gè)月定期召開(kāi)班主任例會(huì),及時(shí)公布每個(gè)月的考核結(jié)果,并利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,從而促進(jìn)各班師生對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。

  學(xué)校對(duì)班主任工作的考核細(xì)致周全。在值日行政及值日老師的仔細(xì)檢查中,班主任老師和學(xué)生都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

  2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、工作。

  學(xué)期開(kāi)始的第一個(gè)月,為了及時(shí)將學(xué)生的行為規(guī)范到正常的教學(xué)上來(lái),組織開(kāi)展了常規(guī)管理教育月活動(dòng),使孩子們懂得了堅(jiān)持,懂得了自律。每天清晨的信心宣誓,在各班此起彼伏,聲勢(shì)浩蕩,讓孩子們抖擻精神、信心滿滿地迎接新一天的學(xué)習(xí)。每天集體晨會(huì),整齊的步調(diào)聲,伴隨著響亮的口號(hào)響徹操場(chǎng),班集體跑操的展示讓孩子們體魄強(qiáng)健,自信團(tuán)結(jié)。充分展示了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,給觀摩師生帶來(lái)了強(qiáng)烈的震撼。

  學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初,及時(shí)召開(kāi)值日教師會(huì)議,明確職責(zé),并在平時(shí)加強(qiáng)督促,及時(shí)管理。通過(guò)值日教師及值日行政的專項(xiàng)檢查和日常巡查,把存在的問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)指出、及時(shí)曝光、及時(shí)糾正,從而使校園能夠保持每時(shí)每刻都以干凈整潔的形象出現(xiàn)。在教師值日的基礎(chǔ)上,還有學(xué)生會(huì)干部參與值日,文明值日崗的監(jiān)督,漸漸形成了一支不可忽視的力量。對(duì)于值日中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題,每周一在升旗儀式后進(jìn)行每周情況通報(bào)。

  定期出好班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,以及國(guó)旗下講話,櫥窗宣傳欄都成了我們進(jìn)行法制宣傳的重要陣地。

  3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。對(duì)班級(jí)衛(wèi)生等工作班級(jí)依照常規(guī)檢查要求做到抓在平時(shí),另外我還經(jīng)常利用自己休息日的時(shí)間到校進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生管理專項(xiàng)檢查,保證了學(xué)校在任何時(shí)候都能經(jīng)受的起上級(jí)或者其他部門(mén)的參觀和檢查。

  4、重視學(xué)生安全工作,積極創(chuàng)建平安校園。利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、家長(zhǎng)會(huì)、班主任例會(huì)、值日教師會(huì)議強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的安全教育。堅(jiān)持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師,要么自己親自疏導(dǎo)學(xué)生有序上樓;做好乘車(chē)學(xué)生安全教育工作和管理工作,先后對(duì)學(xué)生上放學(xué)路線進(jìn)行三次統(tǒng)計(jì),利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生交通安全的認(rèn)識(shí),督促學(xué)生不坐沒(méi)有資質(zhì)的私家車(chē),提醒學(xué)生乘坐公交車(chē)上下學(xué)。早晨和放學(xué)后都在校門(mén)口帶領(lǐng)值日教師做好護(hù)衛(wèi),嚴(yán)防外來(lái)不良青年對(duì)本校學(xué)生造成傷害利,另外我們還用多種渠道,多種形式提升學(xué)生法制安全意識(shí)。利用國(guó)旗下講話,櫥窗展示,黑板報(bào),班牌,班級(jí)主題班會(huì),來(lái)宣傳法制安全教育的重要性和學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)。同時(shí)我經(jīng)常邀請(qǐng)交—警大隊(duì),派出所、法制辦等同志來(lái)校作法制講座,提高了法制教育的時(shí)效性和針對(duì)性。

  三、是感謝

  一是感謝外中以徐校長(zhǎng)為首的外中的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我平時(shí)工作的關(guān)心和指導(dǎo)。無(wú)論是工作還是生活,各位領(lǐng)導(dǎo)都給我無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  二是感謝外中的各位老師和同志,在日常的生活和工作中各位老師和同志能與我以誠(chéng)相待,以和為貴,求大同,存小異,顧全大局,對(duì)與在工作中出現(xiàn)的矛盾與困惑,去反思,以把工作做得更好些。

  限于自身的能力與水平,加上缺乏進(jìn)取心和創(chuàng)新精神,平時(shí)的工作尚有諸多不到之處,還請(qǐng)同志們批評(píng)指正。感謝同志們平日對(duì)我本人工作的支持、理解和包容。

  四、存在問(wèn)題

  在實(shí)際工作中肯定還有不足之處,也存在一些問(wèn)題。我主要概括為以下幾個(gè)方面:

  1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是協(xié)助戴主任落實(shí)任務(wù)、完成工作、忙于事務(wù)缺乏深層次思考。正因?yàn)槿绱,學(xué)校德育工工作的內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。

  2、班主任隊(duì)伍和值日教師隊(duì)伍管理和考核方面有時(shí)有畏難情緒,力度不夠。

  3、學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠,工作方法的藝術(shù)性不夠。

  德育副主任述職報(bào)告 篇2

  20xx年下半年,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和各位同事的支持,有幸擔(dān)任了學(xué)校德育處副主任一職。半學(xué)期來(lái),我兢兢業(yè)業(yè)工作,協(xié)助德育處戴主任抓好學(xué)校的德育工作,重點(diǎn)負(fù)責(zé)德育處的文字宣傳工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門(mén)的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在戴主任的幫助下,在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。

  一學(xué)期的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的群體中,德育處的全體同仁,所有的班主任和副班主任,所有辦公室的同事和任課老師讓我感受到了大家庭的溫暖,是他們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長(zhǎng),是他們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,由于班級(jí)工作和自身的教學(xué)工作的瑣碎,為德育處、為學(xué)校、為老師們做的事情太少。下面我就從三個(gè)方面,對(duì)我一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):

  一、老老實(shí)實(shí)做人

  1、進(jìn)取。

  我始終認(rèn)為能擔(dān)任德育處副主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項(xiàng)工作,我政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的`契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。進(jìn)取,是我工作的原動(dòng)力。

  2、真誠(chéng)。

  熱情真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,是我做人的原則,比我年長(zhǎng)的教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到由衷的高興和驕傲。一學(xué)期來(lái)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,德育處組織了七年級(jí)新生軍訓(xùn)、政訓(xùn)活動(dòng)、開(kāi)學(xué)典禮、安全防火疏散應(yīng)急演練、班級(jí)文化布置評(píng)比、跑操展示評(píng)比、第五屆道德文化建設(shè)表彰、文明禮儀主題班會(huì)觀摩、園博園參觀活動(dòng)暨攝影征文評(píng)比、元旦文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、李四光報(bào)告團(tuán)宣講、健康知識(shí)講座、元旦文藝匯演等多項(xiàng)大型活動(dòng),在每一次活動(dòng)和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果,受到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)和老師們的好評(píng);在工作中,我始終以一顆真誠(chéng)之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了德育處合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

  3、正直。

  在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問(wèn)題,說(shuō)真話,做實(shí)事。

  4、服務(wù)。

  作為德育處副主任,我常勉勵(lì)自己要樹(shù)立“服務(wù)育人”的理念,這一學(xué)期來(lái)我以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺(jué)得我們德育處人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。

  二、踏踏實(shí)實(shí)做事

  在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。

  1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

  自參加工作以來(lái),學(xué)校大型活動(dòng)我從未無(wú)故缺席、遲到或早退過(guò)。德育處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校安全,加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開(kāi)始了,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途……

  我每天早上來(lái)到學(xué)校就先到班級(jí)保潔區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好早讀,打掃室內(nèi)衛(wèi)生,看看學(xué)生讀書(shū)情況,看看有無(wú)違紀(jì)學(xué)生,了解學(xué)生近期學(xué)習(xí)情況,一學(xué)期來(lái),我認(rèn)為自己作為一名德育處成員,在班級(jí)工作上做到了以身作則,雖然未必做得做好,但一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  2、以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。

  在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的檢查中,我身先士卒。不僅做好本班的各項(xiàng)工作,還對(duì)照行政分工,做好校園衛(wèi)生檢查、安全檢查、學(xué)生文明禮儀教育等行政工作,本學(xué)期學(xué)校迎接的幾項(xiàng)大型檢查均獲得了一致好評(píng),我認(rèn)為德育處分管的工作的有效落實(shí)功不可沒(méi)。

  3、認(rèn)真做好宣傳工作,彰顯學(xué)校德育特設(shè),提升學(xué)校影響力。

  本學(xué)期,德育處和團(tuán)委圍繞“自主管理教育和信心激勵(lì)教育”這一德育特色,開(kāi)展了豐富多彩的德育專題教育活動(dòng),結(jié)合這些活動(dòng)開(kāi)展的目的、過(guò)程和效果,我認(rèn)真撰寫(xiě)相關(guān)校園報(bào)道,讓廣大師生及時(shí)了解德育處各項(xiàng)重大、特色活動(dòng),擴(kuò)大德育活動(dòng)的影響力,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,積極發(fā)揮校園報(bào)道在校園文化建設(shè)中的“喉舌”作用。

  三、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地反思

  反思過(guò)去一年的工作,我還存在許多不足:

  1、工作開(kāi)拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

  2、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高,視野還不開(kāi)闊。

  3、處理問(wèn)題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

  在今后的工作中,自己想用“四個(gè)要”來(lái)自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。

  德育副主任述職報(bào)告 篇3

  緊張而忙碌的一學(xué)期很快就要結(jié)束了,回首這一學(xué)期的工作,有歡樂(lè)有煩惱,有輕松更有挫折,有收獲也有彎路。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任德育處副主任一職,任教七(5)、七(6)班兩個(gè)班的英語(yǔ),并擔(dān)任七(5)班的班主任。一年來(lái),承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)、辦公室同仁的熱忱幫助以及全體班主任的大力支持,我比較圓滿地完成了自己分管的各項(xiàng)行政工作和教育教學(xué)工作,F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、德育工作:創(chuàng)新思路、拓寬渠道、增強(qiáng)實(shí)效

  德育工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標(biāo)、助推器、加油站。本學(xué)期,德育處全體成員在黃娟副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,圍繞學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為抓手,建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,拓寬育人渠道,努力提高育人效果和德育活動(dòng)的影響力。本學(xué)期,在全體教職工的支持下,在各部門(mén)的通力合作下,全體德育處成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),開(kāi)展了一系列富有成效的德育活動(dòng)。三月份為“感動(dòng)奉獻(xiàn)月”,學(xué)校承辦了全國(guó)農(nóng)村藝術(shù)教育推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng),舉辦了第三屆感動(dòng)校園表彰活動(dòng)、感恩報(bào)告會(huì)、校園足球聯(lián)賽等;四月份為“教學(xué)相長(zhǎng)月”,德育處配合舉辦了學(xué)校教學(xué)節(jié)和第三屆外語(yǔ)節(jié),組織了各年級(jí)的法制教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);五月份為“理想信念月”,七年級(jí)結(jié)合新團(tuán)員入團(tuán)儀式,開(kāi)展了青春之禮活動(dòng),九年級(jí)開(kāi)展了“目標(biāo)、心態(tài)”為主題的心理講座等;六月份為“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)月”,圍繞中考考前動(dòng)員和期末動(dòng)員,開(kāi)展了系列心理健康教育活動(dòng)。

  這些活動(dòng)的開(kāi)展,不僅豐富了學(xué)生們的校園生活,給同學(xué)們搭建了展現(xiàn)自我的平臺(tái),更凸顯了學(xué)校“三自”、“三信”德育模式的主旨。作為德育處副主任,我積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的策劃,并協(xié)助德育主任完成其它各項(xiàng)德育常規(guī)工作,同時(shí)結(jié)合這些活動(dòng)開(kāi)展的目的、過(guò)程和效果,認(rèn)真撰寫(xiě)相關(guān)校園報(bào)道,讓廣大師生及時(shí)了解德育處各項(xiàng)重大、特色活動(dòng),擴(kuò)大德育活動(dòng)的影響力,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,積極發(fā)揮校園報(bào)道在校園文化建設(shè)中的“喉舌”作用。

  二、課堂教學(xué):以生為本、聚焦課堂、合作共贏

  本學(xué)期,七年級(jí)各班繼續(xù)實(shí)施小組合作教學(xué)。我充分利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒體,不斷加強(qiáng)對(duì)小組合作理論知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提升自己的理論修養(yǎng),同時(shí),通過(guò)集體備課和本組其它英語(yǔ)教師共同探討,進(jìn)一步細(xì)化英語(yǔ)學(xué)科的加分細(xì)則,創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生的積極性,理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力探索和實(shí)踐,小組合作探究的英語(yǔ)教學(xué)課堂模式已經(jīng)基本成型,學(xué)生漸漸習(xí)慣了這一教學(xué)方式,并從中受益:學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情得到了充分的調(diào)動(dòng),合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)一步增強(qiáng),課堂效率也得到了提高。

  三、班級(jí)管理:重習(xí)慣養(yǎng)成、追求精細(xì)化、以小組合作促自主化管理

  良好的.開(kāi)端是成功的一半,七年級(jí)正是初中階段“開(kāi)好頭、起好步、打好基礎(chǔ)”的重要時(shí)期。學(xué)生的的行為習(xí)慣直接影響著其學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。因此,本學(xué)期的班級(jí)工作緊緊圍繞學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以小組自主管理為抓手,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,重點(diǎn)做了以下幾方面工作。一是以激勵(lì)為主題,提升學(xué)生的自信心,培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣意識(shí);二是以常規(guī)管理為抓手,強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練;三是以集體活動(dòng)為載體,通過(guò)活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;四是以放手為目標(biāo),通過(guò)小組合作,促進(jìn)學(xué)生的自主管理,在一學(xué)期的努力下,班級(jí)紀(jì)律逐漸好轉(zhuǎn),班級(jí)的凝聚力逐漸增強(qiáng),良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在慢慢形成。

  一學(xué)期來(lái),在工作和學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,但是還存在著很多的不足:學(xué)習(xí)的意識(shí)還不夠濃,理論素養(yǎng)不夠高;工作開(kāi)拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作;看問(wèn)題始終站的角度還不是很高,視野還不開(kāi)闊;處理問(wèn)題缺乏靈活性等等。

  新的學(xué)期,相信在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心下、在同事們的幫助下,通過(guò)自身的努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

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